二年级9月班会活动记录
- 格式:docx
- 大小:17.01 KB
- 文档页数:2
第1篇一、班会时间:2021年9月30日二、班会地点:二年级教室三、主持人:李老师四、参加人员:二年级全体师生五、班会主题:迎接秋季,共筑美好未来六、班会内容:一、开场致辞(一)李老师致辞同学们,大家好!随着秋风送爽,我们迎来了美丽的秋季。
今天,我们召开这次班会,旨在让大家更好地适应秋季的到来,共同迎接新的学习生活。
希望大家在新的学期里,能够团结友爱、积极进取,为实现我们的美好未来而努力。
(二)学生代表发言尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是二年级XX班的XX,很荣幸能代表全体同学发言。
秋季的到来,预示着新的开始。
在这个美好的季节里,我们要珍惜时光,努力学习,为自己的未来打下坚实的基础。
我相信,在老师和同学们的共同努力下,我们一定能够创造一个美好的未来!二、秋季知识讲解(一)李老师讲解秋季特点同学们,秋季是一个充满收获的季节。
在这个季节里,气温逐渐降低,天气晴朗,阳光明媚。
同时,秋季也是一个疾病多发期,我们要注意保暖,预防感冒。
下面,我来给大家讲解一些秋季的知识。
1. 秋季天气特点:气温逐渐降低,昼夜温差较大,阳光充足,风力适中。
2. 秋季气候特点:干燥、凉爽,有利于人体健康。
3. 秋季饮食特点:多吃滋阴润肺的食物,如梨、蜂蜜、银耳等。
(二)卫生保健知识1. 秋季预防感冒:多穿衣服,保持室内通风,加强体育锻炼,增强抵抗力。
2. 注意个人卫生:勤洗手,不随意触摸眼睛、鼻子和嘴巴。
3. 合理饮食:多吃蔬菜水果,保持营养均衡。
三、互动环节(一)成语接龙同学们,我们来玩一个成语接龙的游戏。
我先说一个成语,下一个同学要接一个与它相关的成语。
比如,我说“秋高气爽”,下一个同学可以说“爽朗大方”。
准备好了吗?我们开始吧!(二)猜谜语1. 猜一个季节:秋风送爽,落叶纷飞。
2. 猜一个植物:果实累累,枝叶繁茂。
四、班级建设讨论(一)李老师提出班级建设意见同学们,我们的班级是我们共同的家,我们要共同努力,建设一个和谐、美好的班级。
第1篇一、班会时间2023年9月15日,星期五,下午14:00-15:30二、班会地点学校多功能厅三、班会主题“增强安全意识,共建和谐校园”四、参会人员1. 班主任:张老师2. 班级辅导员:李老师3. 全体同学五、班会流程一、班会开始14:00,班主任张老师宣布班会正式开始,全体同学起立,奏唱国歌。
二、班主任发言张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
张老师强调,安全是校园生活的基石,只有保障了人身安全,才能更好地学习、生活。
三、安全知识讲座14:10,李老师开始进行安全知识讲座。
讲座内容包括以下几个方面:1. 校园安全教育李老师首先介绍了校园安全的重要性,强调了校园安全隐患的存在。
随后,详细讲解了火灾、地震、洪水等自然灾害的预防措施,以及校园内常见的安全问题,如用电安全、饮食安全、网络安全等。
2. 交通安全教育李老师结合实际案例,向同学们讲解了交通安全知识,包括步行、骑车、乘车等方面的注意事项。
特别强调了遵守交通规则的重要性,提醒同学们不要在校园内追逐打闹,确保交通安全。
3. 防溺水安全教育随着天气逐渐变热,李老师提醒同学们要注意预防溺水。
她介绍了防溺水的基本知识,包括游泳时的注意事项、救生设备的正确使用方法等。
4. 防火安全教育李老师讲解了火灾的危害性,以及预防火灾的措施。
她提醒同学们不要在宿舍使用违规电器,不私拉乱接电线,不随意丢弃烟头,共同维护校园消防安全。
四、学生代表发言14:40,学生代表小王同学上台发言。
他结合自身经历,分享了一些安全防范的经验,鼓励同学们提高安全意识,共同营造安全的校园环境。
五、互动环节15:00,进入互动环节。
同学们就讲座内容提出疑问,李老师和张老师现场解答。
同学们积极参与,现场气氛活跃。
六、班主任总结15:20,班主任张老师对本次班会进行总结。
她强调,安全无小事,希望同学们能够将所学安全知识应用到日常生活中,做到防患于未然。
七、班会结束15:30,班会圆满结束。
第1篇一、活动背景随着新学期的到来,为了帮助二年级学生尽快适应新环境,增进同学之间的了解,培养良好的学习习惯,增强班级凝聚力,我校二年级全体师生于2022年9月1日下午在多功能厅举行了一场别开生面的开学班会活动。
二、活动目的1. 让新生尽快融入新环境,适应新的学习生活。
2. 增强班级凝聚力,营造团结、互助、和谐的班级氛围。
3. 培养学生良好的学习习惯,提高学生的学习兴趣。
4. 帮助学生树立正确的人生观、价值观。
三、活动时间2022年9月1日下午2:00-4:00四、活动地点学校多功能厅五、活动流程1. 主持人开场2. 班主任致辞3. 新生代表发言4. 同学互动游戏5. 优秀学生经验分享6. 班级公约制定7. 结束语六、活动内容1. 主持人开场活动开始,主持人以热情洋溢的语言欢迎全体同学参加本次班会,并对新学期的到来表示祝贺。
2. 班主任致辞班主任首先对全体同学的到来表示欢迎,并简要介绍了本学期的教学计划和班级目标。
同时,班主任还强调了学生在新学期要养成良好的学习习惯,遵守纪律,团结友爱,共同为班级的荣誉而努力。
3. 新生代表发言新生代表发言,表达了自己对学校的喜爱和对新学期的期待,并表示会努力学习,尽快适应新的学习环境。
4. 同学互动游戏为了活跃气氛,主持人组织了一场趣味盎然的互动游戏——“你画我猜”。
同学们积极参与,欢声笑语不断,增进了彼此之间的了解。
5. 优秀学生经验分享优秀学生代表分享了自己的学习方法和心得,为其他同学提供了宝贵的经验。
6. 班级公约制定同学们共同制定了班级公约,内容包括遵守纪律、团结友爱、勤奋学习等方面。
班级公约的制定,旨在引导学生养成良好的行为习惯,共同维护班级荣誉。
7. 结束语班主任对本次班会活动进行了总结,并对全体同学提出了新的期望。
最后,全体同学在班主任的带领下,齐声高唱校歌,为本次班会画上了圆满的句号。
七、活动效果本次开学班会活动取得了圆满成功,达到了预期效果。
第1篇一、会议时间2021年9月20日二、会议地点二年级数学教研组办公室三、参会人员二年级全体数学教师四、会议主题1. 分析二年级数学教学现状及存在的问题;2. 探讨二年级数学教学改进策略;3. 交流二年级数学教学经验;4. 安排二年级数学教学工作。
五、会议内容(一)分析二年级数学教学现状及存在的问题1. 学生基础参差不齐,部分学生数学基础知识掌握不牢固;2. 学生对数学学习兴趣不高,缺乏自主学习能力;3. 教师教学方式单一,缺乏创新,难以激发学生的学习兴趣;4. 家校沟通不畅,家长对学生的数学学习关注度不够。
(二)探讨二年级数学教学改进策略1. 加强基础知识教学,注重学生数学思维的培养;2. 采用多样化的教学方式,激发学生的学习兴趣;3. 注重培养学生的自主学习能力,引导学生主动探索;4. 加强家校沟通,提高家长对数学学习的重视程度。
(三)交流二年级数学教学经验1. 老师A:通过游戏、故事等形式,将数学知识与生活实际相结合,提高学生的学习兴趣;2. 老师B:注重培养学生的合作意识,通过小组合作完成任务,提高学生的团队协作能力;3. 老师C:利用多媒体教学手段,使抽象的数学知识形象化,便于学生理解;4. 老师D:关注学生的个体差异,因材施教,让每个学生都能在数学学习中有所收获。
(四)安排二年级数学教学工作1. 教师要备好每一节课,充分了解教材内容,制定合理的教学计划;2. 加强课堂管理,营造良好的学习氛围;3. 关注学生的学习进度,及时调整教学策略;4. 定期进行教学反思,不断提高自己的教学水平。
六、会议总结本次二年级数学班会,老师们对二年级数学教学现状及存在的问题进行了深入剖析,并提出了相应的改进策略。
通过交流教学经验,老师们相互学习,共同提高。
在今后的工作中,我们将紧紧围绕会议主题,努力提高二年级数学教学质量,为学生的全面发展奠定坚实基础。
七、后续工作1. 教师要结合本次会议内容,制定个人教学计划,改进教学方法;2. 加强备课,提高课堂效率;3. 关注学生个体差异,因材施教;4. 定期开展教学研讨活动,分享教学经验。
第1篇一、班会主题本次班会的主题为“团结友爱,共同成长”,旨在加强班级凝聚力,培养同学们的团队精神,促进同学之间的相互了解和友谊,共同营造一个和谐、温馨的班级氛围。
二、班会时间2022年9月30日三、班会地点学校多功能厅四、班会流程1. 主持人开场2. 班主任发言3. 同学们分享成长故事4. 团队游戏环节5. 班级合影留念五、班会内容1. 主持人开场主持人首先向同学们介绍了本次班会的主题和流程,并希望大家能够积极参与,共同度过一个愉快的班会时光。
2. 班主任发言班主任首先对同学们在过去的学期里的表现给予了充分的肯定,随后针对本次班会主题,发表了以下讲话:“同学们,我们二年级已经度过了半年的学习生活,在这段时间里,我们相互帮助,共同进步。
今天,我们召开这次班会,目的是为了加强班级凝聚力,培养大家的团队精神。
团结友爱是我们班级的传统,我们要继续保持这种精神,共同为班级的发展贡献力量。
在今后的学习生活中,我们要学会关心他人,尊重他人,理解他人。
当遇到困难时,我们要相互支持,共同克服。
只有这样,我们才能在团结友爱的氛围中共同成长。
”3. 同学们分享成长故事为了增进同学们之间的了解,本次班会安排了同学们分享成长故事环节。
同学们纷纷上台,讲述了自己在学习、生活等方面的点滴进步和收获,大家相互倾听,不时发出热烈的掌声。
4. 团队游戏环节为了培养同学们的团队精神,本次班会设计了团队游戏环节。
游戏分为三个部分:(1)信任背摔:同学们分成两个小组,进行信任背摔游戏。
通过这个游戏,同学们学会了信任和合作,增强了团队凝聚力。
(2)无敌风火轮:同学们用报纸和胶带制作风火轮,进行接力比赛。
这个游戏锻炼了同学们的动手能力和团队协作能力。
(3)拔河比赛:同学们分成两个小组,进行激烈的拔河比赛。
这个游戏培养了同学们的团队精神和拼搏精神。
5. 班级合影留念在班会最后,全体同学和班主任一起合影留念,记录下这美好的一刻。
六、班会总结本次班会圆满结束,同学们在活动中收获了友谊,增强了团队精神。
第1篇一、活动背景随着新学期的开始,为了加强班级的凝聚力,增进同学之间的友谊,提高同学们的团队协作能力,我们二年级一班于2021年9月30日开展了以“团结协作,共创美好未来”为主题的班会活动。
本次班会旨在通过丰富多彩的活动,让同学们在轻松愉快的氛围中相互了解,共同进步。
二、活动时间2021年9月30日三、活动地点二年级一班教室四、活动参与人员二年级一班全体同学及班主任五、活动流程1. 开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调,团结协作是班级发展的基石,希望大家在活动中积极参与,共同创造美好的班级氛围。
2. 互动游戏(1)破冰游戏:班主任组织同学们进行“桃花朵朵开”游戏,通过这个游戏,同学们迅速熟悉彼此,拉近了距离。
(2)你画我猜:同学们分成若干小组,每组派一名同学进行绘画,其他同学猜测绘画内容。
这个游戏既考验了同学们的想象力,又锻炼了他们的表达能力。
3. 分享交流(1)自我介绍:每位同学都有机会进行自我介绍,分享自己的兴趣爱好、特长等,增进彼此了解。
(2)心得体会:同学们分享了自己在学习和生活中遇到的困难,以及如何克服困难、与同学团结协作的经历。
4. 团队协作(1)接力跑:同学们分成若干小组,进行接力跑比赛。
这个游戏锻炼了同学们的团队协作能力和奔跑速度。
(2)拔河比赛:各小组进行拔河比赛,这个游戏增强了同学们的团队精神和竞争意识。
5. 结束语班主任对本次活动进行了总结,肯定了同学们在活动中的积极参与和出色表现,并对同学们提出了新的期望。
她希望同学们在今后的学习和生活中,继续发扬团结协作的精神,共同为班级的荣誉而努力。
六、活动总结本次班会活动圆满结束,同学们在活动中积极参与,收获颇丰。
以下是本次活动的几点收获:1. 增进了同学之间的友谊,拉近了彼此的距离。
2. 提高了同学们的团队协作能力和沟通能力。
3. 激发了同学们的竞争意识和团队精神。
4. 培养了同学们的自信心和自尊心。
第1篇一、班会主题:团结协作,快乐成长二、班会时间:2021年9月30日三、班会地点:二年级教室四、参会人员:二年级全体师生五、班会流程:1. 班主任致辞2. 特色活动展示3. 学生发言4. 互动环节5. 总结与展望六、班会内容:1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎,并对同学们在过去一个月的学习、生活情况进行了简要回顾。
接着,班主任强调了团结协作的重要性,希望大家在今后的学习和生活中,能够相互帮助、共同进步。
2. 特色活动展示(1)手工制作:同学们分组进行手工制作,展示自己的创意和动手能力。
活动过程中,大家互相交流、互相学习,共同完成了精美的作品。
(2)朗诵比赛:同学们积极参与朗诵比赛,展示自己的语言表达能力和舞台表现力。
比赛过程中,同学们的朗诵声声入耳,赢得了老师和同学们的阵阵掌声。
(3)团队游戏:同学们分组进行团队游戏,如“穿越火线”、“拔河”等,锻炼了大家的团队协作能力和身体素质。
3. 学生发言(1)优秀学生代表发言:优秀学生代表分享了他们在学习、生活中的心得体会,鼓励同学们树立正确的人生观、价值观,努力学习,争取取得更好的成绩。
(2)学生代表发言:学生代表们表达了自己对团结协作的认识,并表示在今后的学习和生活中,将积极参与集体活动,为班级争光。
4. 互动环节(1)知识问答:班主任组织同学们进行知识问答,涉及语文、数学、英语等学科知识,激发了同学们的学习兴趣。
(2)趣味游戏:同学们参与趣味游戏,如“猜谜语”、“你画我猜”等,增进了同学们之间的友谊。
5. 总结与展望班主任对本次班会进行了总结,肯定了同学们在活动中的表现,并对同学们提出了新的期望。
希望同学们在今后的学习和生活中,继续发扬团结协作的精神,努力提高自己的综合素质,为班级、学校争光。
七、班会总结:本次班会以“团结协作,快乐成长”为主题,通过特色活动展示、学生发言、互动环节等环节,让同学们在轻松愉快的氛围中,深刻理解了团结协作的重要性。
第1篇一、会议主题本次班会主题为“团结协作,共创美好未来”,旨在加强班级同学之间的沟通与交流,增强班级凝聚力,激发同学们的学习热情,共同为班级的进步和发展努力。
二、会议时间2021年9月25日三、会议地点二年级教室四、参会人员二年级全体同学及班主任五、会议议程1. 班主任发言2. 同学们交流心得体会3. 分组讨论,提出班级发展建议4. 总结发言,布置下一阶段工作六、会议内容1. 班主任发言班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并简要回顾了上学期的班级情况。
她指出,在过去的一学期里,同学们在学习和生活中取得了可喜的成绩,但也存在一些不足之处。
针对这些问题,班主任提出了以下要求:(1)加强团结协作,互相帮助,共同进步。
(2)树立正确的人生观、价值观,养成良好的学习习惯。
(3)积极参加班级活动,为班级的荣誉而努力。
2. 同学们交流心得体会同学们纷纷发言,分享了自己在学习和生活中的感悟。
以下为部分同学的心得体会:(1)小明:通过这次班会,我认识到了团结协作的重要性。
在今后的学习中,我会更加努力,为班级的荣誉而战。
(2)小红:我觉得这次班会让我们更加了解了彼此,拉近了心与心的距离。
我们要珍惜这份友谊,共同为班级的发展贡献力量。
(3)小刚:我认为,要想提高班级凝聚力,首先要树立集体荣誉感。
我们要时刻牢记班级利益高于个人利益,为班级的进步而努力。
3. 分组讨论,提出班级发展建议同学们分成小组,就以下问题展开讨论:(1)如何提高班级凝聚力?(2)如何营造良好的学习氛围?(3)如何丰富班级活动,提高同学们的参与度?经过讨论,各小组提出了以下建议:(1)定期开展班级活动,如篮球比赛、拔河比赛等,增强同学们的团队协作能力。
(2)设立班级奖励机制,对在学习、纪律等方面表现优秀的同学给予表彰和奖励。
(3)鼓励同学们积极参与课外活动,拓宽知识面,提高综合素质。
4. 总结发言,布置下一阶段工作班主任对同学们的发言表示肯定,并对下一阶段工作进行了布置:(1)同学们要认真学习,努力提高自己的学习成绩。
第1篇一、班会时间:2023年9月15日二、班会地点:二年级教室三、主持人:李老师四、参会人员:二年级全体师生五、班会主题:团结协作,共创美好班级六、班会内容:(一)开场致辞李老师首先进行了简短的致辞,对同学们的到来表示热烈的欢迎,并强调了本次班会的意义。
李老师说:“新学期开始,我们迎来了新的挑战和机遇。
希望通过这次班会,能够让大家更好地了解彼此,增进友谊,共同为班级的和谐发展贡献力量。
”(二)班级情况介绍1. 班级基本情况李老师介绍了二年级班级的基本情况,包括班级人数、男女比例、年龄分布等。
同时,还介绍了班级的任课老师,让同学们对班级的师资力量有了更全面的了解。
2. 班级纪律要求李老师强调了班级纪律的重要性,对同学们提出了以下几点要求:(1)上课认真听讲,积极参与课堂互动。
(2)尊敬师长,团结同学,互帮互助。
(3)爱护公共财物,保持教室卫生。
(4)遵守校规校纪,树立良好的行为习惯。
(三)互动环节1. 自我介绍为了增进同学们之间的了解,李老师组织了一个自我介绍环节。
每位同学都上台进行了简短的自我介绍,包括姓名、兴趣爱好、特长等。
通过这个环节,同学们对彼此有了更深入的了解。
2. 小组合作李老师将同学们分成若干小组,每组选出一个组长,共同完成一项任务。
任务内容涉及数学、语文、英语等多个学科,旨在培养同学们的团队合作精神和解决问题的能力。
3. 互动游戏为了活跃气氛,李老师还组织了一个互动游戏——“找朋友”。
同学们在游戏中互相寻找与自己名字相同的朋友,增进了同学间的友谊。
(四)班级目标制定在李老师的引导下,同学们共同制定了班级目标:1. 学习方面:提高学习成绩,争取在期末考试中取得优异成绩。
2. 思想方面:树立正确的价值观,养成良好的道德品质。
3. 班级建设方面:营造和谐、团结、向上的班级氛围。
(五)总结发言最后,李老师对本次班会进行了总结,并对同学们提出了期望。
李老师说:“新学期,新气象。
希望大家能够珍惜时光,努力学习,为实现班级目标而努力。
第1篇时间:2021年9月30日地点:二年级教室主持人:张老师参会人员:二年级全体同学及班主任一、班会主题:迎接新学期,共同成长二、班会流程1. 开场致辞张老师:亲爱的同学们,大家好!欢迎来到我们二年级秋季学期的第一次班会。
首先,我要代表全体老师对大家表示热烈的欢迎!新学期的开始,意味着我们又迎来了新的挑战和机遇。
希望大家在新学期里,能够更加努力学习,互相帮助,共同成长。
2. 回顾上学期张老师:在过去的一个学期里,我们二年级的同学们在各方面都取得了很大的进步。
有的同学在学业上取得了优异的成绩,有的同学在班级活动中表现出色,还有的同学在团队合作中展现出了领导才能。
在这里,我要对大家表示衷心的祝贺和感谢!3. 新学期新目标张老师:新学期,新气象。
下面,我们一起来制定一下新学期的目标。
(1)学业方面:希望大家能够更加努力学习,养成良好的学习习惯,争取在新的学期里取得更好的成绩。
(2)品德方面:我们要继续发扬团结互助、诚实守信、尊敬师长、友爱同学的美德。
(3)身心健康:我们要关注自己的身心健康,积极参加体育锻炼,养成良好的生活习惯。
4. 互动环节(1)分享成长故事张老师:同学们,上学期我们有很多美好的回忆。
下面,请几位同学来分享一下自己在上学期中的成长故事。
(2)讨论新学期计划张老师:接下来,请同学们分组讨论一下,制定自己在新学期的学习计划。
5. 班级纪律与规则张老师:为了营造一个良好的班级氛围,我们需要遵守一些班级纪律和规则。
下面,我来宣布一下:(1)上课期间,要认真听讲,不做小动作。
(2)下课后,要按时完成作业,不拖延。
(3)爱护公共财物,不乱扔垃圾。
(4)积极参加班级活动,为班级争光。
6. 结束语张老师:亲爱的同学们,新学期的钟声已经敲响,让我们携手共进,迎接新的挑战,创造更加美好的未来!最后,祝愿大家在新的学期里,学业有成,身体健康,快乐成长!三、班会总结本次班会旨在帮助同学们明确新学期的目标,加强班级凝聚力,培养良好的学习习惯和品德素养。
班会活动记录
时间:2014年9月8日
班级:二年级(2)班
主题:寻找自信,寻找快乐
活动目的:通过小故事和案例的分析讨论,使学生懂得遇到挫折后如何找回自信和快乐,从而做生活的强者。
活动过程:(引)人生的花季美丽多姿,可成长的烦恼也像雨丝一样缠绵不绝。
自信、快乐离你有多远……哈哈!原来它们就隐藏在你我生活的每一件小事里……人人都是自己最好的医生,生活的主宰者——就是你自己。
一、小故事
青蛙的故事
从前,有一群青蛙组织了一场攀爬比赛,比赛的终点是:一个非常高的铁塔的塔顶。
一大群青蛙围着铁塔看比赛,给它们加油,比赛开始了。
老实说:群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶,他们都在议论:“这太难了!!它们肯定到不了塔顶!”“他们绝不可能成功的,塔太高了!”听到这些,一只接一只的青蛙开始泄气了,除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。
一群蛙继续喊着:“这太难了!!没有谁能爬上顶的!”越来越多的青蛙累坏了,退出了比赛。
但,有一只却还在越爬越高,一点没有放弃的意思。
最后,其他所有的青蛙都退出了比赛,除了一只,它费了很大的劲,终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。
很自然,其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。
有一只青蛙跑上前去问那只胜利者它哪来那么大的力气爬完全程?
学生讨论这只青蛙成功的原因和故事的寓意。
原来:这只青蛙是个聋子!
二、小结、延伸
故事的寓意:永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人,因为他们只会粉碎你内心最美好的梦想与希望!
总是记住你听到的充满力量的话语,因为所有你听到的或读到的话语都会影响你的心理,并最终决定你的行为。
三、做一做
小游戏:《认识自我》。
游戏规则:每组4人每人一张小卡片,写上自己的名字和一个优点,然后扣在桌上,组长没翻开张卡片,谁就读出自己的有点,大家再帮他找3个有优点,请他记在卡片上。
游戏目的:认识自身优点,提高自信心。