计算机人才需求的调研报告

计算机专业人才需求调研报告为了进行专业建设，更准确的进行专业定位，我校对计算机专业就业岗位、用人需求进行了市场调研，在调研过程中侧重了解用人单位的相关岗位能力、素质要求，主要地点是；联想太原销售部和太原华汉科技有限公司，现将调研结果总结如下：第一部分调研目的（一）调研目的为了进一步了解计算机维修维护相关行业的发展现状与趋势及电脑销售岗位的职责和任务，岗位设置情况及变化趋势，企业对计算机维修维护专业技能型人才的需求及电脑销售岗位的需求，能根据就业市场对计算机维修维护专业技能型人才和电脑销售人才的需求明确专业所面向的职业岗位（或岗位群），能根据岗位要求进行工作任务分析和教学分析，以工作任务为线索确定课程结构，以“教、学、做”合一为总体原则选择教学方法，广泛运用现场教学、项目教学等教学方法。

使培训者理解和吸收现代职业教育教学理念，具有较强课程设计和教学组织能力。

此次调研的目的是为了创建职业教育的特色和品牌，深化计算机专业“校企结合”的专业人才培养模式改革，探索适合本专业本层次培养的基于工作过程系统化的专业课程体系，提升人才培养品质。

第二部分 调研分析（一）调研数据基本分析职业学校毕业生就业岗位类型统计（二）行业现状及发展分析 由于计算机技术的应用已渗透到社会的各个领域，因此，该专业的毕业生具有较广的就业范围，如办公文秘、信息通讯领域、图形图像处理、影视制作与编辑、管理信息领域和信息出版领域、网络安装与调试、计算机硬件维修、软硬件销售领域等。

具体工作包括网络信息的收集、整理、发送、接收、查寻；操作、维护(修)控制系统设备的正常运行；管理信息领域(如金融业、经贸业、服务业、图书馆、学校等)：操作、维护和管理计算务机(单机和网络)的硬件和软件；数据库应用系统的操作、网络管理、软件开发、信息出版领域(如新闻出版业、印剧业、电子信息网)、软件工具的操作；计算机硬件软件销售领域（如各大小电脑公司）：软硬件实现、现场安装、调试、用户培训，产品介绍等。

计算机网络技术专业人才需求调查报告一、人才需求调查情况1.被调查企业的分布情况被调查的企业近40家，其中有与计算机专业相关的单位（如电脑公司、软件公司）、服务类企业单位、制造业企业单位；有国有企业、三资企业、个体企业及民营企业及其它企业。

从被调查企业的分布和性质来看，我们认为此次调查的安排是比较合理的，具有广泛的代表性。

2.主要企业人才分析首先针对主要企业人才需求我们进行了调研和分析。

分析结果显示，不论是网络公司的规模如何，主要的技术人员分为两类：网络工程设计人员和网络工程实施技术管理人员。

一些规模较大的网络公司都是采用具有一定工作经验或者高学历的人才进行网络的设计工作，而聘用的高职生主要是进行网络工程的实施和实施过程中的管理工作；而规模较小的网络公司则希望招聘的人才最好具有网络设计和网络实施管理双重能力。

89.1%的企业认为聘用人才最优先考虑的因素需要团队意识、81%的认为需要职业道德、67.5%的认为需要专业知识；56.7%的企业对IT类就业市场信息的了解主要通过各种媒体；70.2%的企业最希望的岗前培训方式是就地自己培训；普遍企业认为毕业生必须具备网络设备集成能力、网站管理能力、网络安全、系统安全保障；企业认为计网高职生应取得全国IT类职业资格证书(70.2%企业)、劳动保障部的网络管理员证书(40.5%企业)、CISCO的CCNA证书(45.9%企业)；普遍企业认为计网高职专业课程至少应包括数据库开发、网页设计与开发、网络布线与工程、服务器配置、网络施工、网络管理与安全技术等课程；62.1%的企业认为高职学生工作起薪1500-1800比较合适；大部分企业认为有必要让员工继续学习，可不脱产培训。

此次调研涉及的用人单位主要有湖南、广东、浙江等省的大中型企业、进驻湖南省长沙、株洲经济技术开发区的上市公司、外资企业、大中型国有企业以及具有一定影响力的民营企业；涉及到省内及周边地区的人才交流中心和人才交流会；还访问了/和/等人力资源网站。

眉县职教中心计算机行业人才需求调研报告计算机应用重点建设专业项目组计算机行业人才需求调研报告为了更好地进行示范校计算机应用重点专业建设，更准确地进行专业定位，我校一行5人在3月14日至21日期间远赴上海，对我校计算机专业的用工单位进行了实际调研，就计算机专业就业岗位、用人需求进行了市场考察。

在调研过程中侧重了解用人单位的相关岗位能力，素质要求等，主要地点是上海达丰电脑有限公司和上海龙工机械制造有限公司，现将调研结果总结如下：一、调研的目的此次调研的目的是为了创建我校计算机应用专业的特色和品牌，进一步了解计算机相关行业的发展现状与趋势，岗位设置及变化趋势，调研“校企对接、能力本位”工学结合的人才培养模式，确立以就业为导向，以职业能力为本位的“宽基础、活模块”的课程体系，以便以“适用、够用、实用”的原则制定课程标准，提升人才培养品质。

二、调研的时间、地点、对象地点：上海达丰电脑有限公司上海龙工机械制造有限公司对象：本专业毕业生，公司的人力资源管理人员。

三、调研的基本思路与方法（一）专家座谈会调研中，我们在上海达丰电脑有限公司分别请到了黄健堂董事长、人力资源部的宗云松总经理参与了座谈。

在上海龙工机械制造有限公司请到了人力资源部部长何平参与了座谈。

会上各专家都发表了热情洋溢地讲话，对各层次岗位的人才需求及中职计算机专业人才培养的方向等都表示了不同意见。

会上，专家们有一个共同点就是对就业人才的要求，首先是全方位发展的人才，能很好地与客户沟通等；其次才是技术过硬型人才。

（二）参观交流本次调研我们分别参观了上海达丰电脑有限公司和上海龙工机械制造有限公司的各部门办公室和工作室以及他们的车间。

发现这两公司都有各自的特色：达丰公司是以组装为主，需要的人才主要是懂计算机的有经验组装人员；龙工公司是以计算机信息采集服务为主，需要的人才主要是动手能力强的人。

从交流中发现，不论是从事组装业务的，还是从事计算机信息采集服务的，企业都很关注员工的个人品质，如积极向上，善于学习、沟通能力、服从意识、团结协作意识（三）调研的内容1、上海达丰电脑有限公司公司简介：达丰电脑有限公司成立于1988年，是目前全球第一大笔记本电脑研发设计制造公司。

计算机应用专业人才岗位需求分析调研报告一、计算机应用专业背景介绍1、环境背景概况国家提出要走新型工业化道路,坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化,加快发展现代服务业,全面建设小康社会.走新型工业化的道路,不仅需要一大批拔尖创新人才，也需要数以千万计的专门人才和数以亿计的高素质劳动者。

职业教育承担着培养技术、技能型人才的重要责任，是我国教育中与经济发展联系最紧密、最直接的部分。

劳动力市场上技能型人才的紧缺状况给职业教育的改革与发展带来了机遇和挑战。

为了抓住机遇、迎接挑战，教育部紧密联系有关部门和行业组织，认真组织有关行业部门、企业和职业院校的专家，对我国制造业和现代服务业发展对技术、技能型人才的实际需要进行了专题调研.调研结果表明，推进国民经济信息化中，全国计算机应用专业人才的需求每年将增加百万人左右；调研结果还表明，我国技能型人才的培养模式相对落后，迫切需要提高职业教育的培训的针对性和适应性。

为了促进职业教育更好的适应社会主义现代化建设对生产、服务第一线技能型人才的需要，教育部、劳动部、信息产业部等部委联合启动“职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养工程”,将“计算机应用与软件技术"列为技能型紧缺人才专业之一。

近年来,我校计算机应用专业虽取得了一些成绩，但与职业教育发展形势发展还有一些差距。

表现在专业设置上形成了与就业岗位之间的结构错位,课程设置与教学内容落后于职业岗位的技能发展需要。

用人单位又会首先选择高职的毕业生，中专生的出路在哪里？我们应该积极探索有利于技能型人才成长的新型教学方法、模式,规划并开发面向职业、贴近岗位需求的课程体系。

2、计算机应用专业教学改革的背景中国的IT产业正处于一日千里的快速成长期。

然而,IT人才紧缺已成为制约IT行业发展，仔细分析，IT人才市场出现的供与求的断层，最根本的原因是企业与学校之间缺乏沟通,学校培养出来的学生不是企业想要的，他们缺乏相应的岗位应用能力也就是缺乏面向岗位的技能。

计算机专业人才需求调研报告为了更好的进行专业建设～更准确的进行专业定位～我们组邓军～唐艳～陈佑明～唐铮、张艳辉学员在此培训期间对计算机专业就业岗位、用人需求进行了市场调研～在调研过程中侧重了解用人单位的相关岗位能力、素质要求～主要地点是湖南省联龙投资有限公司和湖南省嘉杰信息技术有限公司～现将调研结果总结如下: 第一部分调研目的与对象(一)调研目的为了进一步了解计算机维修维护相关行业的发展现状与趋势及电脑销售岗位的职责和任务～岗位设置情况及变化趋势～企业对计算机维修维护专业技能型人才的需求及电脑销售岗位的需求～能根据就业市场对计算机维修维护专业技能型人才和电脑销售人才的需求明确专业所面向的职业岗位,或岗位群,～能根据岗位要求进行工作任务分析和教学分析～以工作任务为线索确定课程结构～以“教、学、做”合一为总体原则选择教学方法～广泛运用现场教学、项目教学等教学方法。

使培训者理解和吸收现代职业教育教学理念～具有较强课程设计和教学组织能力。

此次调研的目的是为了创建职业教育的特色和品牌～深化计算机专业“校企结合”的专业人才培养模式改革～探索适合本专业本层次培养的基于工作过程系统化的专业课程体系～提升人才培养品质。

(二)调研时间、地点、对象时间:2011-7-14地点:湖南省联龙投资有限公司湖南省嘉杰信息技术有限公司1对象:调研社会对本专业毕业生的需求情况以及计算机维修维护及电脑销售岗位的职责和任务。

本次调研的对象是用人单位:湖南省联龙投资有限公司、湖南省嘉杰信息技术有限公司。

第二部分调研方法与内容(一)调研方法1、专家座谈会调研中～我们在湖南省联龙投资有限公司分别请到了郭海清董事长、张宝文总经理和联龙公司通信事业部包迎松总经理参与了座谈。

在湖南省嘉杰信息技术有限公司请到了费锡秋总经理和李丁事业IV部总经理助理参与了座谈。

会上各专家都发表了热情洋溢的讲话～对各层次岗位的人才需求及中职计算机专业人才培养的方向等都表示了不同意见。

关于计算机专业人才需求调研报告本调研报告针对现代社会计算机专业人才需求进行了深入的分析探讨，以下是调研结果：一、计算机专业人才需求概况计算机专业人才是当今社会最受欢迎的专业之一。

随着互联网和智能化的飞速发展，计算机专业人才需求量日益增加。

目前，各企业机构对计算机专业人才的需求集中在以下几方面：1. Web前端开发随着智能手机的普及和互联网技术的快速发展，Web前端开发人才需求量大增。

各大网站、电商平台等互联网企业对Web前端开发人才需求巨大，特别是对掌握html、css、JavaScript等前端开发技术的工程师。

2. 移动应用开发移动应用开发已经成为当今计算机专业领域的一个热门方向。

在智能手机应用开发、移动端电商、移动支付等领域，专业的移动应用开发人才需求量巨大。

3. 大数据分析师随着大数据技术的飞速发展，大数据分析师成为当下最紧缺的高技能人才之一。

各大企业对掌握大数据的分析技术的人才特别热衷，大数据分析师的岗位需求量持续增长。

二、计算机专业人才的技能要求与计算机专业人才的需求方向密切相关，计算机专业人才的技能素质也有所不同。

根据调研结果，以下是当今计算机专业人才的流行技能：1. 掌握Web前端开发技术Web前端开发技术是现代互联网企业最为重要的开发技能之一。

熟练掌握html、css、JavaScript等前端开发技术，能够独立开发简单的Web应用，是企业招聘Web前端开发工程师的基本技能。

2. 精通移动应用开发作为移动互联网时代的代表，移动应用开发技能是计算机专业人才必要的基本技能之一。

专业的移动应用开发工程师应该掌握java、Objective-C等移动应用开发技术，以及Android/IOS两种主流移动系统的开发。

3. 精通大数据技术大数据技术是计算机专业人才的又一重要技能要求。

数据分析师需要掌握大数据分析、数据挖掘等高阶技能，以及Spark、Hadoop等大数据处理技术和专业的数据分析工具。

社会调查报告：计算机专业社会人才需求调查调研报告报告摘要：本报告对计算机专业社会人才需求进行了调查和调研。

通过收集和分析相关数据，得出以下结论：1.计算机专业社会人才需求量大：计算机技术的快速发展和广泛应用，使得计算机专业人才需求量大。

在IT行业和其他行业中，对计算机专业人才的需求不断增加。

2.不同领域对计算机专业人才的需求不同：不同领域对计算机专业人才的需求存在差异。

在软件开发和互联网行业中，对编程、数据库管理和网络安全等方面的技能要求较高；在人工智能领域，对机器学习和深度学习等方面的专业知识和技能有较大需求。

3.技能要求日趋多样化：随着计算机技术的不断发展，对计算机专业人才的技能要求日趋多样化。

除了扎实的编程基础和理论知识外，计算机专业人才还需要具备问题解决能力、团队合作能力和创新能力等综合素质。

4.人才供应不足：尽管计算机专业人才需求量大，但现实情况是人才供应不足。

由于高校计算机专业教育质量参差不齐，部分毕业生缺乏实际操作能力和实践经验，无法满足企业的需求。

基于以上结论，我们建议：1.加强高校计算机专业教育质量：高校应注重培养学生的实际操作能力和实践经验，加强与企业合作，提供实习和实训机会，使学生能够真正掌握和运用计算机技术。

2.持续学习和自我提升：计算机专业人才需要不断学习和自我提升，紧跟技术的发展，并学会将知识应用于实际工作中。

同时，还应注重培养综合素质，提高问题解决能力、团队合作能力和创新能力。

3.加强企业和高校的合作：企业和高校应建立更加紧密的合作关系，共同制定培养计划和课程设置，使高校培养出符合企业需求的计算机专业人才。

4.提高计算机专业人才的社会认可度：计算机专业人才在社会中的地位和认可度仍有提升空间。

需要社会各界共同努力，加强对计算机专业人才的宣传和推广，提高其社会地位和价值认可度。

全文结束。

it需求调研报告【10篇】it需求调研报告(精选10篇)it需求调研报告篇1高职计算机应用技术专业人才需求调研报告为适应市场经济开展需要，掌握社会现有计算机应用技术专业人才状况，了解社会将来三年对计算机应用技术人才的需求及培养要求，从而为确定我院计算机应用技术的培养目标和专业设置提供根本的依据。

我们对高职计算机应用技术人才需求情况进行了专题调研。

20xx年3月，我系采纳走访用人单位、问卷调查、资料收集与分析等手段，就相关行业和企业对计算机应用技术人才的需求进行调查和分析。

现就调研情况总结如下。

一、计算机应用技术人才需求的宏观背景对计算机应用技术人才的需求是由社会开展大环境决定的，我国的国家信息化进程已经并将继续对计算机应用技术人才的需求产生重要的影响。

目前，我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场。

在国家“以信息化带开工业化”战略的指导下，行业应用市场总体上保持稳定增长，但行业间需求不一，增长各异。

国家信息化进程已经涉及到各行各业。

企事业单位信息系统的建设与运行，是目前和今后采购、应用计算机产品的主流需求。

这些用人单位需要高校培养大批计算机应用技术人才。

计算机应用技术人才的社会需求总量在计算机行业属于排名靠前的，每年大约需求100万各种类型的毕业生，高职院校毕业生主要从事计算机应用行业的根底工作，特别优秀的可以从事一些开发研究工作，但大局部是从事计算机应用工作。

二、相关行业和企业对计算机应用技术人才的需求1.在国家“以信息化带开工业化”战略的指导下，我省企业信息化也在全面进行，急需企业信息化专业人才。

目前从计算机专业毕业生所从事工作的性质来划分，大致上可以将计算机人才分为以下三类：（1）从事研究型工作的专门人才。

他们主要（在攻读更高学位后）从事计算机根底理论、新一代计算机及其软件核心技术与产品等方面的研究工作。

对他们的根本要求是创新意识和创新能力。

（2）从事工程型工作的专门人才。

他们主要从事计算机软硬件产品的工程性开发和实现工作。

计算机应用专业人才需求调研报告
一．背景概述
随着国家信息化步伐的加快及科技的飞速发展，各企事业单位对计算机应用专业的人才需求也越来越大。

从事计算机应用技术的专业人才可满足不同行业中对计算机应用技术的需求，并可以发挥多方面的作用，从而在推动经济发展中发挥着越来越重要的作用。

二．调研内容
本次调研的主要内容包括：1）了解各行业对计算机应用技术人才需求的情况；2）政府和企业对计算机应用技术人才的招聘需求；3）目前计算机应用技术人才市场的供求情况；4）高校计算机应用技术专业培养学生的情况等。

三．调研对象
调研对象覆盖了行政部门、企业、科研院校等，以及从事各类计算机应用技术专业人才招聘的组织等。

四．调研方法
本次调研采用多方位综合分析，包括问卷调查、面谈、文献研究等方法，重点调研当前各行业对计算机应用技术人才的供求情况，并分析计算机应用技术专业人才需求及培养学生的应对措施。

五．调研结果
（1）行业需求
从本次调研结果可以看出，各行业对计算机应用技术人才的需求程度不尽相同。

查报告2023-11-06CATALOGUE目录•调查背景和目的•计算机应用专业人才需求现状•计算机应用专业人才技能需求分析•计算机应用专业人才素质需求分析•计算机应用专业人才培养建议•结论与展望01调查背景和目的03为了更好地了解计算机应用专业人才的需求情况，本次调查旨在深入了解行业对计算机应用专业人才的要求和标准。

调查背景01计算机技术的快速发展和普及，使得计算机应用专业人才的需求越来越大。

02当前，计算机应用已经渗透到各个行业和领域，从金融、医疗、教育到娱乐、旅游等，都需要计算机应用专业人才。

调查目的了解企业对计算机应用专业人才的需求情况。

掌握计算机应用专业人才应具备的技能和素质。

分析计算机应用专业人才的就业前景和发展趋势。

为高校计算机应用专业的课程设置和教学改革提供参考。

调查范围调查主要针对全国范围内的IT企业和相关行业，包括互联网公司、软件开发企业、咨询公司等。

调查涉及的岗位包括软件开发工程师、软件测试工程师、前端工程师、后端工程师、数据分析师等。

02计算机应用专业人才需求现状互联网企业对计算机应用专业人才需求持续增长，尤其对技术研发、产品经理、数据分析等岗位需求较大。

互联网企业竞争激烈，对人才的要求较高，需要具备丰富的实践经验和创新能力。

互联网企业人才需求现状VS传统行业对计算机应用专业人才需求相对稳定，主要集中在信息技术部门和研发部门。

传统行业对人才的要求较为具体，需要具备扎实的计算机应用技能和良好的沟通协调能力。

传统行业人才需求现状人才市场供需情况分析计算机应用专业人才市场供需基本平衡，但高端人才相对短缺，需要加强人才培养和引进。

随着新技术的发展，人工智能、大数据等领域的人才需求逐渐增加，需要关注新兴领域的发展。

03计算机应用专业人才技能需求分析熟练掌握Java编程语言Java是互联网企业最常用的编程语言之一，掌握Java技能可以满足开发、测试、维护等岗位的需求。

前端开发技术是互联网企业的核心技术之一，掌握前端开发技术可以满足网页设计、网页制作、Web开发等岗位的需求。