活用二次根式的非负性 (2)
- 格式:doc
- 大小:71.50 KB
- 文档页数:1
二次根式的双重非负性
二次根式是数学中最常见的一类方程,它的解析解可以用二次公式求出,二次根式的根的取值范围可以用双重非负性进行证明。
首先,需要知道二次根式的一般形式:ax2+bx+c=0,其中a≠ 0,可以进一步分解为:x2+px+q=0,其中p=-b/a且q=-c/a,二次根式的解析解表示为:x1=(-p+√(p2-4q))/2a,x2=(-p-√(p2-4q))/2a。
接下来,我们将具体看一下二次根式的双重非负性,也就是说,在p2-4q≥0的情况下,求出的根x1和x2同时不小于0,即eq1:x1≥0、eq2:x2≥0。
首先,为了使x1≥0,我们可以得出p≥√(4q),同时对于x2≥0,可以得出p≤-√(4q)。
根据这两个等式可以得出结论:-√(4q)≤p≤√(4q),也就是说,若根式满足-√(4q)≤p≤√(4q),则其根x1和x2均大于等于0。
同样可以继续推导,如果有p2-4q<0的情况,此时二次根式没有根或者只有一个根,也就不能满足题中对x1及x2双重非负性的要求。
另外,在实际应用中,二次根式的双重非负性还很有用。
例如,当解决实际问题的方程为二次函数时,可以确保解出的根都是大于等于0的;而如果是一元n次方程,那么通常必须满足双重非负性这一要求,才能有效解出所有的根。
因此,二次根式的双重非负性在实际应用中都会起到不可或缺的作用。
总之,二次根式的双重非负性是用于推导二次根式的根的取值范围,并且在实际应用中也有重要的意义。
它可以帮助我们得到大于等
于0的解,从而解决一些实际问题。
部编人教版八年级数学下册重点强化专题一(含答案)二次根式的非负性【方法技巧】 a 表示非负数a 算术平方根,它具有双重非负性:(1)二次根式的结果是非负数,即a ≥ 0.(2)二次根式的被开方数是非负数,即a ≥0.一、利用二次根式的非负性求范围1. 二次根式4-x 有意义,则实数x 的取值范围是 .2. 若m m -=-1)1(2 , 则m 的取值范围是 .二、利用二次根式的非负性化简3. 若a>2,则=+---12)2(22a a a . 4.化简:yy 1-- = . 5.当 x<0时,化简 : xx x x 24422-+-= 6.实数在数轴上的位置如图所示,化简:222)()2()2(b a b a ++--+三、利用二次根式的非负性求值7. 若| x+y-1|+0102=+-y x , 则4y-3x 的平方根是8. 311+=-+-a a a 求a 值。
9. 若433+---=x x y , 求222244()2(y xy x y xy x +-++-的值.10. 已知实数x 、y 满足,0256102=+++-y x x ,求2020)(y x +的值.b-2-112参考答案1.∵ x-4≥0 ∴x ≥42.∵0)1(2≥-m 1.∴1-m ≥0 ∴m ≤1 3. ∵a >2 ∴=+---12)2(22a a a 22)1()2(---a a =1)1()2(-=---a a 4.∵01≥-y ∴y <0 ∴ y y y y y -=-=--215.∵x<0时x x x x x x x x x x x 1)2(2)2()2(244222-=--=--=-+-6. 如图可知:a+2>0 b-2<0 :a+b>0∴a b a b a b a b a 2)()2()2()()2()2(222=++--+=++--+ 7. ∵| x+y-1|≥0 ,0102≥+-y x∴ | x+y-1|=0且 0102=+-y x∴ x+y-1=0,2x-y+10=0解之得: x= -3 , y=4 , ∴4y-3x =25,则4y-3x 的平方根是58. 由,1≥a ,有321111+==-+-=-+-a a a a a a3=a 9. 由433+---=x x y 得4,3==y x O x ba -2-112321)2()(44()2(222222=+=-+-=+-++-y x y x y xy x y xy x 10. 1)y x (,6y ,5x ,0)6(y )5x (,025*********=+∴-===++-=+++-所以有:得:由y x x。
二次根式1、算术平方根的定义:一般地,如果一个正数x的平方等于a,那么这个正数x叫做a的算术平方根。
2、解不等式(组):尤其注意当不等式两边乘(除以)同一个负数,不等号方向改变。
如:-2x>4,不等式两边同除以-2得x<-2。
不等式组的解集是两个不等式解集的公共部分。
如{3、分式有意义的条件:分母≠04、绝对值:|a|=a (a≥0);|a|= - a (a<0)一、二次根式的概念一般地,我们把形如 a (a≥0)的式子叫做二次根式,“”称为二次根号。
★正确理解二次根式的概念,要把握以下五点:(1)二次根式的概念是从形式上界定的,必须含有二次根号“”,“”的根指数为2,即“2”,我们一般省略根指数2,写作“”。
如25 可以写作 5 。
(2)二次根式中的被开方数既可以是一个数,也可以是一个含有字母的式子。
(3)式子 a 表示非负数a的算术平方根,因此a≥0, a ≥0。
其中a≥0是 a 有意义的前提条件。
(4)在具体问题中,如果已知二次根式 a ,就意味着给出了a≥0这一隐含条件。
(5)形如b a (a≥0)的式子也是二次根式,b与 a 是相乘的关系。
要注意当b是分数时不能写成带分数,例如832 可写成8 23,但不能写成 2232 。
练习:一、判断下列各式,哪些是二次根式?(1) 6 ;(2)-18 ;(3)x2+1 ;(4)3-8 ;(5)x2+2x+1 ;(6)3|x|;(7)1+2x (x<-12)X≥-2X<5的解集为-2≤x<5。
二、当x 取什么实数时,下列各式有意义?(1)2-5x ;(2)4x 2+4x+1二、二次根式的性质:二次根式的性质符号语言文字语言应用与拓展注意a (a ≥0)的性质a ≥0 (a ≥0)一个非负数的算术平方根是非负数。
(1)二次根式的非负性(a ≥0,a ≥0)应用较多,如:a+1 +b-3 =0,则a+1=0,b-3=0,即a= -1,b=3;又如x-a +a-x ,则x 的取值范围是x-a ≥0,a-x ≥0,解得x=a 。
二次根式知识点归纳二次根式是数学中的一个重要概念,也是我们在中学阶段学习的数学知识之一、学好二次根式的知识,不仅可以提高我们的数学实力,还能够帮助我们更好地理解和应用数学。
下面是对二次根式的知识点进行归纳总结。
一、二次根式的定义与性质1.二次根式的定义:如果一个数x的平方等于一个有理数a,那么称x是a的二次根,记作√a=x。
其中,a是被开方数,x是二次根。
2.二次根式的性质:二次根式具有以下基本性质:-非负性:对于所有的a≥0,√a≥0。
-唯一性:对于任意一个正数a,二次根√a是唯一确定的。
-传递性:对于任意的a≥0和b≥0,如果√a=√b,那么a=b。
-加减性:对于任意的a≥0和b≥0,有√a±√b=√(a±b)。
-乘除性:对于任意的a≥0和b≥0,有√(a×b)=√a×√b,√(a/b)=√a/√b(其中,b不为零)。
二、二次根式的化简1.因式分解法:将二次根式的被开方数进行因式分解,然后利用乘除性质化简。
2.合并同类项法:将二次根式中相同的根号项合并,然后根据加减性质化简。
三、二次根式的比较大小1.当被开方数相同时,二次根式相等,即√a=√b,当且仅当a=b。
2.当被开方数不同时,可以通过平方的方式来比较大小。
即对于a≥b≥0,有√a≥√b。
四、二次根式的运算1.加减运算:对于任意的a≥0和b≥0,可以进行二次根式的加减运算。
-加法:√a+√b=√(a+b)。
-减法:√a-√b=√(a-b)(需要满足a≥b)。
2.乘法运算:对于任意的a≥0和b≥0,可以进行二次根式的乘法运算。
-乘法:√a×√b=√(a×b)。
3.除法运算:对于任意的a≥0和b>0,可以进行二次根式的除法运算。
-除法:√a/√b=√(a/b)(需要满足b≠0)。
五、二次根式的应用二次根式在实际问题中的应用非常广泛1.几何问题:二次根式可以用来表示长度、面积、体积等物理量,例如计算一个正方形的对角线长度、一个圆的半径等等。
二次根式的性质与计算在数学的世界里,二次根式是一个重要的概念,它不仅在代数运算中频繁出现,也在解决实际问题中发挥着关键作用。
接下来,让我们一起深入探究二次根式的性质与计算。
二次根式,简单来说,就是形如√a(a≥0)的式子。
其中,“√”称为二次根号,a 称为被开方数。
先来说说二次根式的性质。
性质一:双重非负性。
即二次根式的被开方数a 是非负的(a≥0),同时二次根式的值也是非负的(√a≥0)。
这就好比一个房子,里面住的人数(被开方数)不能是负数,而且从这个房子走出来的人(二次根式的值)也不能是负数。
性质二:(√a)²= a(a≥0)。
这个性质可以理解为,一个数先开平方再平方,就等于它本身。
就像一个人先出门再回家,还是原来那个人。
性质三:√(a²)=|a|。
当a≥0 时,√(a²)= a;当 a<0 时,√(a²)= a。
这就好像一个人的正面和背面,虽然看起来不一样,但都是这个人。
性质四:√ab =√a×√b(a≥0,b≥0)。
这个性质告诉我们,两个非负实数的乘积的算术平方根,等于这两个数的算术平方根的乘积。
比如说,计算√12,我们可以把 12 分解为 4×3,那么√12 =√4×√3 =2√3。
性质五:√a÷√b =√(a÷b)(a≥0,b>0)。
这就像是把一个大蛋糕(a)按照一定比例(b)切开,得到的每一份的大小(√(a÷b)),和先分别计算每一份蛋糕的大小(√a 和√b)再相除是一样的。
了解了这些性质,我们再来看看二次根式的计算。
二次根式的加减法,首先要把二次根式化为最简二次根式。
最简二次根式需要满足两个条件:被开方数不含分母,被开方数中不含能开得尽方的因数或因式。
比如√8,就不是最简二次根式,因为 8 可以分解为 4×2,所以√8 =2√2,2√2 就是最简二次根式。
在进行二次根式的加减运算时,只有同类二次根式才能合并。
二次根式两个非负性的运用四川倪先德)0a≥的式子叫做二次根式.正确理解并灵活运用二次根式的这一定义,是解一些与二次根式相关的问题的关键.)0a≥是一个非负数.这个非负数可用数表示,也可用代数式表示,如5)3a≥等.这里实质包含两个非负性:a非负和a 非负.)0a≥表示非负数到本单元为止,已学习三个非负数:绝对值、平方数、算术平方根,它们有独特性质:若几个非负数的和为零,则它们分别为零,它还有一些性质,以后还要继续研究,非负数及它的性质,是重要的解题方法之一,务必要熟练掌握,才能灵活应用.例1.若1+-ba与42++ba互为相反数,则=+2004)(ba_____.解:∵1+-ba与42++ba互为相反数,∴10a b-+=.又∵10a b-+≥0,∴⎩⎨⎧=++=+-421baba,解之得:⎩⎨⎧-=-=12ba.∴200420042004()(21)3a b+=--=.二、若有a存在,则0a≥由于只有非负数才有平方根和算术平方根,负数没有平方根和算术平方根.所以0a≥是a 存在的必要前提.例2.要使代数式32-x有意义,则x的取值范围是()A.2≠x B.2x≥C.2>x D.2x≤解:要使代数式32-x有意义,就要求:20x-≥,所以,2x≥;选B.三、若有2a-存在,则0a=0=由于2a-存在,则20a-≥.即20a≤,而2a是非负数,所以0a=.例3.2004x-值.解:∵2)2005(--x存在,∴20050x-=即2005x=0=,2004200520041x-=-=.四、若a与a-同时存在,则0a=0==例4.若200420052005+-+-=xxy,求x y-的值.解:因为2005-x和x-2005同时存在,所以20052004x y==,.所以200520041x y -=-=.。
学习方法报社 全新课标理念,优质课程资源
第 1 页 共 1 页 活用二次根式的非负性
吴育弟
a
;
(2)a ≥0.这两个“非负性”是二次根式的隐含条件,经常从以下角度来命题考查.
一、确定取值范围
例1(2015年南京)若式子x +1在实数范围内有意义,则x 的取值范围是 . 解析:根据题意,得x+1≥0,解得x ≥﹣1.
故填x ≥﹣1.
二、化简
例2(2015年黄冈模拟)已知a <0,化简二次根式b a 3-的结果是 .
解析:因为a <0,所以ab a b a --=-3. 故填ab a --.
三、求值
例3(2015年荆门)当1<a <2时,代数式a a -+-1)2(2的值是( )
A .1-
B .1
C .23a -
D .32a -
解析:当1<a <2时,a – 2<0,1– a <0,所以1121)2(2=-+-=-+-a a a a . 故选B .
跟踪练习:
1.(2015年莱芜)要使二次根式x 23-有意义,则x 的取值范围是( )
A .23≥x
B .23≤x
C .32≥x
D .3
2≤x 2. 当ab <0
)
A
.- B
. C
. D
.-3.
已知50x -=,则31x y ++=______.
答案:1. B 2. A 3. 0。