人教版三年级数学下册总复习

《总复习》同步试题一、填空1．在下列括号内填上合适的数。

考查目的：考查学生对单位进率的理解和运用能力。

答案：24，72，5，600，60000。

解析：根据进率进行单位换算，高级单位到低级单位要乘进率，低级单位到高级单位要除以进率。

2．早上起来面向太阳，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。

考查目的：考查学生在情境中运用方向的知识。

答案：东，西，北，南。

解析：太阳从东方升起，再根据上北、下南、左西、右东的情况判定。

3．1.20元读作：（）元，就是（）元（）角（）分。

考查目的：考查学生小数的读法和对小数实际意义的理解。

答案：一点二零，1，2，0。

解析：注意小数部分0的读法及小数的实际意义。

4．两位数乘两位数的积可能是（）位数，也可能是（）位数；一位数除三位数的商可能是（）位数，也可能是（）位数。

考查目的：考查学生对两位乘两位数的积与三位数除以一位数的商的位数理解情况。

答案：三，四；三，两。

解析：通过举例，可以得出结论。

两位数乘两位数的积可能是三位数，也可能是四位数，例如，12×12=144，32×60=1920；三位数除以一位数的商可能是三位数，也可能是两位数，例如450÷3=150,450÷9=50。

5．一个正方形鱼池，周长是80米，它的占地面积是（）平方米。

考查目的：考查学生对正方形周长和面积的方法运用。

答案：400。

解析：正方形边长＝周长÷4，面积＝边长×边长。

二、选择1．2014年的上半年有（）天。

A．181B．182C．183考查目的：考查学生对闰年和大月、小月的辨析。

答案：A。

解析：2014年是平年，根据“1月、3月、5月是31天，平年2月是28天，4月和6月30天”可以计算出，2014年上半年有181天。

2．边长为4米的正方形，它的周长和面积相比（）。

A．面积大B．一样大C．无法比较考查目的：考查学生对面积和周长的概念理解。

三年级数学下册知识点梳理知识点一位置与方向1、（东与西）相对，（南与北）相对，（东南—西北）相对，（西南—东北）相对。

2、理解位置是相对的，不是绝对的。

例如：小明在小华哪面，小华在小明哪面。

3、指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向（南方），另一端永远指向（北方）。

4、生活中的方位知识：①北斗星永远在北方。

②影子与太阳的方向相对。

③早上太阳在东方，傍晚在西方。

④风向与物体倾斜的方向相反。

知识点二除数是一位数的除法1只要是平均分就用(除法)计算。

2注意：①71÷8，把71看成72，用口诀估算。

②378÷5，把378看成400更接近准确数。

③应用题中如果有大约等字，一般是要求估算的估算要用“≈”。

3、被除数末尾有几个0，商的末尾不一定就有几个0。

（如：30÷5=6）4、笔算除法：（1）余数一定要比除数小。

（2）除法验算：→用乘法①没有余数：商×除数=被除数；②有余数：商×除数+余数=被除数→验算时别忘了加余数。

（3）0除以（任何不是0的）数都得0。

0不能做除数，如：0÷（）=0括号里只有（0）不能填。

0乘以任何数都得0；0加任何数都得任何数本身；任何数减0都得任何数本身。

（4）基本规律：①从高位除起，除到被除数哪一位，就把商写在那一位；②三位数除以一位数时百位上够除，商就是三位数；百位上不够除，商就是两位数；（最高位不够除，就看前两位上商。

）③哪一位有余数，就和后面一位上的数合起来再除；④哪一位上不够商1，就添0占位；每一次除得的余数一定要比除数小。

（5）2、3、5倍数的特点2的倍数：个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。

5的倍数：个位上是0或5的数是5的倍数。

3的倍数：各个数位上的数字加起来的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。

比如：462，4+6+2=12，12是3的倍数，所以462是3的倍数。

知识点三两位数乘两位数1、两位数乘两位数积可能是（三）位数，也可能是（四）位数。

三年级下册数学期末知识点复习资料第一单元位置与方向1、相对的方向：南←→北，西←→东; 西北←→东南，东北←→西南2、地图上的方向：上北下南，左西右东。

实际方向：面北背南，左西右东。

3、指南针可以帮助我们辨别方向。

4、看简单路线图的方法：先要确定好自己所处的位置，以自己所处的位置为中心，再根据上北下南，左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向，最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。

5、描述行走路线的方法：以出发点为基准，再看哪一条路通向目的地，最后把行走路线描述出来(先向哪走，再向哪走)，有时还要说明路程有多远。

6、绘制简单示意图：先确定好观察点，把选好的观察点画在平面图中心位置，再确定好各物体相对于观察点的方向。

在纸上按“上北下南、左西右东”绘制，用箭头“↑”标出北方。

（描述是要注意是选取哪个物体作参照物的，选取的参照物不同，描述的结果也不一样。

)第二单元除数是一位数的除法1、只要是求平均分就用(除法)计算。

2、注意应用题中如果有“大约”等字，一般是要求估算的。

3、被除数末尾有几个0，商的末尾不一定就有几个0。

被除数中间有0，商的中间不一定就有0。

4、笔算除法：（1）三位数除以一位数的笔算方法：从高位除起，一位一位地除，哪一位上除得的商就写在哪一位上，每一次除得的余数都必须比除数小，被除数最高位上不够商1，就退后一位写商;其它数位上不够商1，就用0来占位。

（2）0乘任何数都等于0。

0除以任何不为0的数都等于0。

0不能做除数。

（3）三位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是三位数。

百位够除时商是三位数，百位不够除时是两位数。

（4）除法验算：→用乘法①没余数：商×除数=被除数;②有余数：商×除数+余数=被除数第三单元复式统计表1、复式统计表就是把几个有联系的单式统计表合并在一个统计表里，它更有利于数据的观察、比较和分析。

2、根据复式统计表回答问题时，首先要看懂表头，然后找到相关内容的数据进行分析和计算，最后解决所求问题。

人教版小学三年级数学下册期末复习题一、口算（10分）★★40×23= 80÷4= 33―18= 700÷5=45+27= 40×22= 94-57= 70×80=0÷5= 41×20= 480÷2= 360÷9=0.7+4.9= 8.5-6.8= 260×0= 42×2=56+27 = 25×40= 70÷5= 51-28=二、用竖式计算，带★要验算（14分）★64×30= 315÷3= ★682÷6=822÷6= 26×85= ★52×37=三、填空（每空1分，共20分）★1、①4吨=（）千克②6000米=（）千米2、③1平方米=（）平方分米④300平方厘米=（）平方分米3、1900年是（）年，全年有（）天。

4、王叔叔今年2月26日出差，到3月6日返回，包括来回当日，他一共出差（）天。

5、用两个边长10厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（），面积是（）。

6、①0．8元=（）角②4分米=（）米7、在括号里填上合适的单位名称。

①一头牛重500（）②黄河长约5464（）③一块橡皮的面积大约是6（）④一座塔高25（）8、在0～9这10个数字中，是轴对称图形的有（）。

9、张铭出生在1984年的2月29日，到今年他是（）周岁，一共过了（）生日。

10、①848÷4÷2=848÷( ) ②25×16=25×4×( )四、选择题（12分）★1、下面的年份，（）是闰年。

A、1989年B、2100年C、1986年D、1996年2、今年的第二季度是（）天。

A、91B、90C、92D、293、边长4分米的正方形的周长和面积相比（）。

A、一样大B、周长大C、面积大D、无法比较4、下面（）的运动是平移。

人教三年级数学下册期末各单元复习题总整理-图文第一单元位置与方向1、图是某小区的平面图，请根据平面图填空。

(1)1号楼在中心花园的()方向；3号楼在中心花园的()方向；4号楼在中心花园的()方向。

(2)4号楼在2号楼的()方向；1号楼在2号楼的()方向。

(3)中心花园在()的北面，()的西北面，2号楼的()方向。

(4)()在()北面。

(5)5号楼的西面有()号楼和()号楼。

2、根据下图填空（1）、小明家出发，向（）走100米。

再向（）走50米到超市，超市在小明家的（）方向。

（2）、从小明家出发，向（）走（）米，再向（）走（）米到医院，医院在小明家的（）方向。

（3）、邮局在小明家的（）的方向，两处相距（）米。

3、根据下图填空（1）、长宁大道的北面有（）、（）、（）。

（2）、竹园路的西面有（）、（）、（）。

（3）、学校在小慧家的（）面，小军家在小慧家的（）面。

（4）、小军到书店，可以怎样走？（5）、小林到图书馆，可以怎样走？4、看图说一说行走路线，填一填。

（1）、小明从家向（）走（）米，再向（）走（）米到学校。

（2）、从学校向（）走（）米，再向（）走（）米到体育馆。

（3)、小红从学校向北走100米，再向东走150米到家，用“☉”标出小红家的位置。

（4）、小军家在商店东面200米处，也可以说在学校的（）面（）米，用“☆”标出小军家的位置。

5、森林运动会开始了（1）、小牛、小老鼠、小狗自应该怎样走，才能到达森林运动场？2、谁家离森林运动场最近？谁家最远、远多少米？3、小兔从森林运动场向北走30米，再向东走30米到家，它家在森林运动场的什么方向？你能标出小兔家的位置吗？6、看图填空。

（1）小猴住在森林俱乐部的（）面。

（2）狮子住在森林俱乐部的（）面。

（3）小兔住在森林俱乐部的（）面。

（4）老虎住在森林俱乐部的（）面。

（5）小鹿东面住着（）西面住着（）。

（6）小狗住在狮子的（）面，住在小兔的（）面。

7、我国有五座名山，合称“五岳”，它们分别是中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。

总复习第1课时除数是一位数的除法【教学内容】教材第108页总复习、第110页第2题、第111页练习二十三第1题~3题、第114页的“思考题”。

【教学目标】1.整理复习除数是一位数的除法口算及笔算、除法估算,灵活选择估算策略解决问题。

2.学会一些简单的整理知识的方法,提高计算能力,培养解决简单实际问题的能力。

3.进一步体会数学与现实生活的密切联系,增强学习数学的兴趣和自信心。

【教学重点】整理与除数是一位数的除法相关的知识。

【教学难点】体会知识之间的联系,形成知识网络。

【教学准备】PPT课件。

教学过程教师批注一、回顾知识,有序梳理1.今天,我们来复习“除数是一位数的除法”。

请你来想想这部分内容包含哪些知识点?用自己喜欢的方式把这些知识整理出来。

学生反馈,教师课件梳理。

课时教案[教师专用] 三年级数学下·新课标（人教）2.梳理计算方法。

①口算:400÷2= 360÷4= 4000÷5= 8400÷4=想一想:口算时应该注意什么?小结:被除数有几个0,商的末尾就写几个0,另外需要注意特殊的情况。

②笔算:想一想除数是一位数的除法应注意什么。

486÷2= 249÷3= 506÷5= 780÷6= 327÷3= 635÷6=小结:从被除数的最高位除起,每次用除数先试除被除数的最高位数,如果它比除数小,再试除前两位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果不够商1就在那一位上商0;每求出一位商,余下的数必须比除数小。

③验算:怎样检验除法计算是否正确呢?验算的依据是什么呢?尝试验算下面两道题: 524÷4= 708÷7=④估算:PPT课件出示估算题目。

600÷19 5600÷69小结方法:除法估算时,先看成与所给数接近的整百、整十的数再进行计算。

二、综合练习,提升能力1.出示教材第110页第2题。

人教版小学三年级数学下册期末总复习试卷及答案一、填空。

（1、3小题各4分，其余每小题2分，共24分）1、2时=（）分24个月=（）年3平方米=（）平方分米5000平方厘米=（）平方分米2、学校9:25上第二节课，一节课40分钟，（）下第二节课。

3、如图，根据方位填相应的数字。

5的北面是2，南面是7，5在8的东面，1在5的东面，5的西北和东北面分别是9和3，6在5的东南面，5在4的东北面。

4、琳琳有2顶帽子，3副眼镜，按照1顶帽子配1副眼镜的搭配方法，她一共有（）种不同的搭配。

5、637÷□=,如果商是两位数，□最小填（）；如果商是三位数，□最大填（）。

6、王亮有192张照片，每页放4张，正好放满了2本相册，每本相册（）页。

7、一个长方形的面积是36平方米，其中长是9米，宽是（），周长是（）。

8、50米赛跑中，李丽用了8.9秒，王冰用了9.8秒，杨华用了10秒，（）是冠军。

9、长征小学三年级4个班一共有203人，平均每个班大约有（）人。

10、学校的舞蹈房地面长9米，宽4米，用面积8平方分米的正方形地砖铺地面，一共需要（）块地砖。

二、判断。

（5分）（）1、21时是晚上10时。

（）2、被除数的末尾有0，商的末尾也一定有0。

（）3、边长为1米的正方形，它的面积是100平方分米。

（）4、小数要比整数小。

（）5、两位数乘两位数的积是四位数。

三、选择。

（10分）1、学校阳光艺术节于5月21日开幕，6月8日举行闭幕式，这次艺术节一共开展了（）天。

A、17B、18C、19D、202、如图，关于甲乙描述正确的是（）。

A、面积与周长都相等B、周长相等，面积不相等C、面积与周长都不相等D、周长不相等，面积相等3、王大哥每分钟能打字112个，李大姐3分钟能打字327个，他们谁打字速度快？（）。

A、王大哥B、李大姐C、一样D、无法比较4、用0、4、6、8能组成（）个没有重复数字的两位数。

A、6B、8C、9D、125、每箱矿泉水有12瓶，售价8元，今天一共卖出36箱，一共卖了（）元。

人教版小学数学三年级下册期末总复习方法技能提升卷2简单的空间想象能力一、我会填。

(5题6分，其余每题4分，共22分)1．成语“四面八方”中的“四面”指的是()、()、()、()，“八方”除了“四面”所说的四个方向外，还包括()、()、()、()。

2．李叔叔登上泰山顶观看日出，他面向太阳，前面是()，左面是()。

3．搜救队向西南方向进行搜救，途中接到指令要求按原路返回，搜救队应向()方向行进。

4．红红面向北，她向右转，这时她面向()，她的后面是()。

5．在()里填上合适的单位。

一个花坛的面积大约是30()。

大树高约14()。

一枚邮票的面积大约是4()。

文具盒长20()。

数学书封面的面积约是500()。

一个花圃的面积约是30()。

二、我会辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共6分)1．我面对傍晚的太阳，左手边是南面。

()2．边长是4米的正方形厨房的面积和周长相等。

()3．一个正方形的边长扩大为原来的3倍，它的面积也扩大为原来的3倍。

( )三、我会选。

(每题2分，共6分)1．明明站在操场上，如果影子在他的北面，那么太阳在他的()面。

A．东B．南C．北2．用2个边长是1厘米的正方形拼成的长方形的面积是()。

A．2平方厘米B．8平方厘米C．6平方厘米3．在和中(单位：厘米)，下列说法正确的是()。

A．周长相等B．面积相等C．周长和面积都相等四、我会按要求解决。

(每题12分，共36分)1．我会做。

下面是三个小朋友设计的作品，你知道这些作品的面积分别是多少吗？(每个小方格代表1平方厘米)2．我会求。

下面每个图形的面积分别是多少平方厘米？它们的周长呢？(每个代表1平方厘米)3．我会说。

(1)描述兰兰从家到图书馆的路线。

(2)描述芳芳从家到兰兰家的路线。

五、走进生活，解决问题。

(每题10分，共30分)1．一个长方形球场，宽是60米，长是宽的3倍。

聪聪沿这个球场跑三圈跑了多少米？2．一块长方形的菜地，它的一面靠墙，三面用40米的篱笆围了起来。