下载文档原格式
写作常用古语100句，让你的材料有气质有内涵1. 哀哀父母，生我劬（qú）劳。
——《诗经》译：可怜我的父母啊，如此劳苦的养育我。
2. 天作孽，犹可违；自作孽，不可活。
——《尚书》译：上天降下的灾害还可以逃避；自己造成的罪孽可就无处可逃。
3. 人而不学，其犹正墙面而立。
——《尚书》译：人如果不学习，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见。
4. 非知之艰，行之惟艰。
——《尚书》译：懂得道理并不难，实际做起来就难了。
5. 宽而栗，柔而立，愿而恭，乱而敬，扰而毅，直而温，简而廉，刚而塞，强而义。
——《尚书》译：（人要有九德）宽厚而庄重，温和而有主见，讲原则而谦逊有礼，聪明能干而敬业，善于变通而有毅力，正直而友善，直率而有节制，刚强而务实，勇敢而符合道义。
6. 满招损，谦受益。
——《尚书》译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。
7. 玉不琢，不成器；人不学，不知道。
——《礼记·学记》译：玉石不经过雕琢，不能成为有用的玉器；人不经过学习，就不懂得事理。
8. 见利不亏其义，见死不更其守。
——《礼记·儒行》译：不要见到财利就做有损于大义的事，宁可牺牲自己的生命，也决不改变自己的志节。
9. 恶言不出于口，忿言不反于身。
——《礼记·祭义》译：自己不说出恶言, 别人的忿语就不会返回到自身上来。
你若以恶语伤人，他人也会以恶语相加。
10. 见善如不及，见不善如探汤。
——《论语》译：见到好的人，生怕来不及向他学习，。
看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。
11. 躬自厚而薄责于人，则远怨矣。
——《论语》译：多责备自己而少责备别人，那就可以避免别人的怨恨了。
12. 君子成人之美，不成人之恶。
小人反是。
——《论语》译：君子通常成全他人的好事，不破坏别人的事，而小人却与之完全相反。
13. 天行健，君子以自强不息。
地势坤，君子以厚德载物。
2021作文素材经典积累——人民日报推荐的100个古代金句译：说话一定要守信用，做事一定要有果断的行动力。
15.礼先于人而后人于礼，善莫大焉。
——《礼记》译：礼仪先于人，然后人们才能在礼仪的规范下相互交往；善良是最伟大的品德。
16.不怨天，不尤人，下学而上达。
——《论语》译：不抱怨天命，不责怪别人，向下谦虚研究，向上奋斗进取。
17.君子喻于义，小人喻XXX。
——《论语》译：君子注重道义，小人只顾自己的利益。
18.君子坦荡荡，小人长戚戚。
——《论语》译：君子心胸开阔，坦率自然，小人心胸狭窄，总是烦恼不已。
19.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
——《礼记》译：知道的人不如喜欢的人，喜欢的人不如快乐的人。
20.不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
——《荀子》译：不积累每一次微小的进步，就无法走完千里之路；不积累每一次微小的努力，就无法成就江海之大。
译：研究是不能自认为太小而放弃，也不能自认为太大而骄傲自满。
70.研究不是为了考试，而是为了更好地生活。
——未知译：研究的目的不是为了应付考试，而是为了让自己的生活更美好。
71.研究是一辈子的事情，不断研究才能不断进步。
——未知译：研究是终身的事业，只有持续不断地研究才能不断提高自己。
72.如果你不想被淘汰，就要不断研究和进步。
——未知译：如果你不想被淘汰，就必须不断地研究和进步。
73.研究是一种能力，掌握了研究能力才能不断成长。
——未知译：研究是一种能力，只有掌握了研究的方法和技巧才能不断地成长和进步。
74.研究不是为了追求名利，而是为了成为更好的自己。
——未知译：研究的目的不是为了追求名利，而是为了让自己变得更加优秀和完善。
75.研究是一种投资，不断研究才能有更好的回报。
——未知译：研究就像是一种投资，只有不断地研究才能获得更好的回报。
公文写作常用诗词典故百句诗中山：1.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）2.绿树村边合，青山郭外斜。
（孟浩然《过故人庄》）3.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
（苏轼《题西林壁》）4.会当凌绝顶，一览众山小。
（杜甫《望岳》）诗中水：1.天门中断楚江开，碧水东流至此回。
2.黄河之水天上来，奔流到海不复回。
（李白《将进酒》）3.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（李白）诗中花：1.待到重阳日，还来就菊花。
唐•孟浩然《过故人庄》2.正是江南好风景，落花时节又逢君。
唐•杜甫《江南逢李龟年》3.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
宋•杨万里《晓出净慈寺送林子方》4.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
唐•李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》诗中鸟：1.月出惊山鸟，时鸣春涧中。
——唐•王维《鸟鸣涧》2.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
——唐•孟浩然《春晓》3.千山鸟飞绝，万径人踪灭。
——唐•柳宗元《江雪》4.鸟宿池边树，僧敲月下门。
——唐•贾岛《题李凝幽居》诗中长江：1.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
《念奴娇赤壁怀古》苏轼2.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
杜甫《登高》3.孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
李白《送孟浩然之广陵》诗中黄河：1.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
王之涣《凉州词》2.大漠孤烟直，长河落日圆。
王维《使至塞上》3.白日依山尽，黄河入海流王之涣《登鹳雀楼》来源：（/s/blog_507abf450100f3yl.html）- 描写山水花鸟长江黄河月亮四季的古诗词（按要求写）_五线谱_新浪博客...关于花鸟的古诗词试问卷帘人，却道海棠依旧.知否知否，应是绿肥红瘦？——宋·李清照《如梦令》浓绿万枝红一点，动人春色不须多——宋·王安石《咏石榴花》宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中.——宋·郑思肖《寒菊》前村深雪里，昨夜一枝开.——唐·齐己《早梅》不要人夸好颜色，要留清气满乾坤.——元·王勉《墨梅》梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香.——宋·卢梅坡《雪梅》待到重阳日，还来就菊花.——唐·孟浩然《过故人庄》正是江南好风景，落花时节又逢君.——唐·杜甫《江南逢李龟年》接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红.——宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州.——唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》晓看红湿处，花重锦官城.——唐·杜甫《春夜喜雨》花间一壶酒，独酌无相亲.——唐·李白《月下独酌》西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥.——宋·张志和《渔歌子》花近高楼伤客心，万方多难此登临.——唐·杜甫《登楼》乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄.——唐·白居易《钱塘湖春行》簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车.——宋·苏轼《浣溪沙》兴尽晚回舟，误入藕花深处.——宋·李清照《如梦令》曲径通幽处，禅房花木深.——唐·常建《题破山寺后禅院》闲鹭栖常早，秋花落更迟.——唐·韩翃《谷口书斋寄杨补阙》落红不是无情物，化作春泥更护花.——清·龚自珍《己亥杂诗》醉月频中圣，迷花不事君.——唐·李白《赠孟浩然》天人宁许巧，剪水作飞花.——唐·陆畅《惊雪》春花秋月何时了，往事知多少？——南·唐李煜《虞美人》花开堪折直须折，莫待无花空折枝.——唐·杜秋娘《金缕衣》有关花鸟的诗词待到重阳日，还来就菊花。
公文写作常用诗词L穷不失义，达不离道。
——《孟子•尽心上》释义：人穷的时候不丧失道德的标准，而发达的时候也不可以背弃自己做人的原则。
告诫人们不管生活窘迫，还是处境优越，都要始终坚守自己信奉的原则和操守，不做背离礼义和道德法纪的事情。
2.百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之。
——《荀子•议兵》释义：所有事情的成功，一定是因为认真严肃;所有事情的失败，一定是因为松懈怠慢。
3.畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。
——【明】吕坤《呻吟语》释义：常怀敬畏之心，则不敢肆意妄为，因此能修养成美好的德行操守。
反之，若心中无戒惧，就会随心所欲，从而招致灾祸及身。
4.为学须先立志。
志既立，则学问可次第着力。
立志不定，终不济事。
——朱熹《朱子语类》释义：读书成才，必须先立下志向。
只有志向立下了，才能够使得学问逐渐巩固加深。
如果立志不坚定，最终难以取得成功。
5.天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。
——老子《道德经•第六十三章》释义：天下间的难事一定是由容易的事情演变而成的，天下的大事一定是从细小处开始累积的。
6.安危不贰其志，险易不革其心。
——【唐】魏徵《群书治要•昌言》，释义：无论所处环境是安全还是危险，都不会动摇自己的志向；无论成就事业困难还是容易，都不会改变自己的初心。
7.君子哉若人！尚德哉若人！——《论语•宪问》释义：这个人是君子啊，这个人崇尚道德啊。
8.修学好古，实事求是。
——《汉书•河间献王传》释义：研究学问，钻研古典务必得到事实，依据事实从中得出真义，意思指要从实际情况出发，不夸大，不缩小，正确地对待和处理问题。
9.得其大者可以兼其小。
——《唐宋八大家文集欧阳修》释义：人要有远大的志向，才能获得稳定的利益，眼光要放长远些。
10.与人不求备，检身若不及。
——《尚书》释义：对于别人不求全责备，检查自己总觉得像是有某些不足。
∏.圣人不治已病治未病，不治已乱治未乱。
——《黄帝内经•素问•四气调神大论》释义：圣人不等病已经发生再去治疗，而是治疗在疾病发生之前，如同不等到乱事已经发生再去治理，而是治理在它发生之前。
公文写作常用古典诗词名句(168组)1.修身、齐家、治国、平天下(大学)2.凡事豫则立，不豫则废。
(中庸)3.爱而知其恶，憎而言其仁义。
(礼记)4.玉不琢不成器，人不学不知道。
(礼记)5.学，然后言严重不足，教导，然后知困。
(礼记)6.苛政猛于虎。
(礼记)7.物以类聚，人以群分。
(易经)8.满招损，谦受益。
(尚书)9.为山九仞，功亏一篑。
(书经)10.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
(家经)11.大道之行，天下为公。
(礼记)12.知耻近乎勇。
(礼记)13.文武之道，一张一弛。
(礼记)14.穷则变，变则通，通则久远。
(易经)15.民为邦本，本固邦宁。
(书经)16.礼尚往来，来而不往非礼也。
(礼记)17.一叶障目，不见泰山。
两耳塞豆，不言雷霆。
(冠子)18.放之四海而皆准。
(礼记)19.皇皇不可终日。
(礼记)20.星星之火，可以燎原。
(书经)21.口惠而实不至，怨灾及其人。
(礼记)22.敏而好学，不耻下问。
(论语)23.温故而知新，可以为师矣。
(论语)24.学而不思则罔，思而不学则殆。
(论语)25.研习而时习之，不亦乐乎!(论语)26.君子以文会友，以友辅仁。
(论语)27.君子坦荡荡，小人常戚戚。
(论语)28.发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。
(论语)29.以直报怨，以德报德。
(孔子)30.君子求诸己，小人求诸人。
(孔子)31.巧言乱德，小不忍则乱大谋。
(孔子)32.道不同，不相为谋。
(孔子)33.季孙之忧，无此?臾，而在萧墙之内也。
(孔子)34.不患贫而患不均，不患寡而患不安。
(孔子)35.均并无散，和无寡，安无复以。
(孔子)36.学而不厌，诲人不倦。
(孔子)37.不义而富且贵，于我例如浮云。
(孔子)38.民可使由之，不可使知之。
(孔子)39.不在其位，不谋其政。
(孔子)40.自古皆有死，民无信不立。
(孔子)41.爱之欲其生，恶之欲其死。
(孔子)42.政者，正也。
子帅以正，孰敢不正?(孔子)43.名不正，则言不顺，言不顺，则事未成。
申论古⽂名⾔警句集合第⼀、居官为政之要1、上者，民之表也。
表正，则何物不正！（孔⼦）释：作为领导者，是民众的表率。
表率作⽤好，任何事情也会好起来。
2、为⼈⾂者，以富乐民为功，以贫苦民为罪。
（汉．贾谊）释：⾝居⼤⾂位置的⼈，应该把使民众的富裕和欢乐当作⾃⼰的责任，把民众的贫穷和苦难当成⾃⼰的罪过。
3、⼤者不能,⼩者不为,是弃国捐⾝之道也。
(荀⼦）释：⼤事不能做，⼩事⼜不去做，这是败坏国家和毁灭个⼈的道路。
4、乃知国家事，成败固⼈⼼。
（宋.王禹戎）释：要知道国家的事情，成败都在于⼈⼼的背向。
5、政通⼈和，百废俱兴。
（宋.范仲淹）释：政令畅通，⼈民团结和睦，各种困难就都克服。
6、位在⼗⼈之上者，必处⼗⼈之下；位在百⼈之上者,必处百⼈之下；位在天下⼈之上者，必处天下⼈之下。
（清.唐甄）释：所处的职位在⼗⼈之上的⼈，必须把⾃⼰放在⼗⼈之下，职位在百⼈之上，必须把⾃⼰放在百⼈之下，职位在天下⼈之上的⼈，必须把⾃⼰放在天下⼈之下。
7、⽔浊⽆掉尾之鱼，⼟确⽆葳蕤之⽊，政烦⽆逸乐之民。
（北齐 . 刘昼）释：⽔浑浊了就没有再往回游的鱼⼉，⼟地瘠薄了就⽣长不出枝叶茂盛的树⽊，政令烦乱了就不会有安逸快乐的民众。
8、为上能⾃爱，群属必畏钳。
（清.康熙）释：作为上级的能⾃觉严格要求⾃⼰，他的所有部属就必然服从他的管理，执⾏他的指令。
9、尊贤使能，信忠纳谏，所以为安也！（汉.王符）释：尊重贤良的⼈，使⽤有才能的⼈，相信忠诚的⼈，听得进别⼈的不同意见，这样才能保持安定。
10、⾃古驱民在信诚,⼀⾔为重百⾦轻。
(宋.王安⽯)释：⾃古以来，领导、驱使民众在于有信⽤和诚恳，要把所说的话看为⽐百⾦份量还重。
11、⽆多事、⽆废事、庶⼏⽆事；不徇情、不矫情、乃能得情。
( ( 清.程祖洛)释：不做多余的事，不怡误松懈该做的事，⽅能太平⽆事；不徇私情，不搞矫作虚伪的⼈情，才能得到真正的感情。
12、吴王事事堪误国，未必西施赛六宫。
(唐.陆龟蒙)释：吴王夫差做的每件事都⾜以丢弃国家，并不只因为西施胜过六宫嫔妃所造成灭亡的。
公文写作常用诗词（31）
1.德不孤，必有邻。
——《论语·里仁》
释义：有道德的人是不会孤单的，一定有志同道合的人来和他相伴。
2.投我以木桃，报之以琼瑶。
——《诗经·卫风·木瓜》
释义：他送我鲜桃，我以琼瑶还报他。
⽐喻相互赠答，礼尚往来。
3.含德之厚，比于赤子。
——《老子》
释义：含德深厚的人，比得上初生的婴儿。
4.一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
——《朱子家训》
释义：这里是教导我们惜福、节约，字面的意思是说，一餐粥、一餐饭，我们应当想到来处不易;衣服的半根丝半条线，我们要常常念着，『恒念』就是永恒，常常念着这些物质生产的艰难。
5.万物得其本者生，百事得其道者成。
——【西汉】刘向《说苑》
释义：世间万物，只有保住根本才能生长；一切事情，只有符合道义才能成功。
公文写作金句速查宝典诗词佳句场景用法
以下是一些适用于公文写作的金句及其场景用法：
1. “千里之行，始于足下。
”
•用途：表达任何需要从基础开始、逐步积累的情境。
2. “事无巨细，贵在用心。
”
•用途：强调工作或项目中，不论事情大小，关键是要用心去做。
3. “同心协力，其利断金。
”
•用途：形容团结合作的重要性，强调团队合作的力量。
4. “不积跬步，无以至千里。
”
•用途：用于激励人们在日常工作中持续积累，迈向远大目标。
5. “海纳百川，有容乃大。
”
•用途：形容包容性强、胸怀广大的品质，适用于表达团队或个人需要具备包容心态的情境。
6. “金无足赤，人无完人。
”
•用途：用于提醒人们不要过于追求完美，接受并欣赏他人的优点和缺点。
7. “明察秋毫，洞若观火。
”
•用途：形容观察敏锐、判断力强的情境，适用于需要精准判断和决策的场合。
8. “业精于勤，荒于嬉。
”
•用途：强调勤奋工作的重要性，以及懒散可能带来的不良后果。
9. “温故知新，可以为师矣。
”
* 用途：适用于强调经常复习和学习新知识的重要性，或者赞美有经验和知识的老师或领导者。
10. “谋事在人，成事在天。
”
•用途：用于表达对事情结果的不确定性和对未知因素的担忧。
公文写作常用诗词（34）
1.慎终如始，则无败事。
——《道德经》六十四章
释义：做事情如果到结束时仍如开始时那么慎重，就不会有失败的事了。
2.冰冻三尺，非一日之寒。
——王充《论衡》
释义：表面意义是冰冻了三尺，并不是一天的寒冷所能达到的效果。
比喻一种情况的形成，是经过长时间的积累、酝酿的。
任何事的发生都有其潜在的，长期存在的因素，不是突然之间就可以形成的。
3.工欲善其事，必先利其器。
——《论语·魏灵公》
释义：要做好工作，先要使工具锋利。
比喻要做好一件事，准备工作非常重要。
4.才者，德之资也；德者，才之帅也。
——司马光《资治通鉴》
释义：才能是德行的凭借，德行是才能的统帅。
人才培养一定是育人和育才相统一的过程，而育人是本，人无德不立，育人的根本在于立德，这是人才培养的辩证法。
5.新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。
——杜甫《将赴成都草堂途中有作，先寄严郑公五首》
释义：我恨不得让新松长到千尺高，而对于恶竹，则必须全部加以芟除。
公文写作名言1. “文章合为时而著，歌诗合为事而作。
”——白居易这句话强调了公文写作应当紧密结合时代需求和实际事务，具有明确的针对性和实用性。
2. “删繁就简三秋树，领异标新二月花。
”——郑燮告诉我们公文写作要简洁明了，同时又能创新独特。
3. “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”——陆游意味着公文写作不能仅停留在理论层面，要通过实践不断积累经验。
4. “读书破万卷，下笔如有神。
”——杜甫提醒写作者要广泛阅读，丰富知识储备，才能在公文写作时文思泉涌。
5. “为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。
”——杜甫反映出公文写作要有追求卓越、精益求精的精神。
6. “两句三年得，一吟双泪流。
”——贾岛体现了公文写作需要反复琢磨、精心打磨。
7. “清水出芙蓉，天然去雕饰。
”——李白主张公文写作应保持自然质朴，不做作。
8. “吟安一个字，捻断数茎须。
”——卢延让说明了公文写作在遣词造句上要下苦功夫。
9. “笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
”——杜甫激励写作者努力使公文达到震撼人心的效果。
10. “业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
”——韩愈强调公文写作要勤奋刻苦，善于思考。
11. “文章千古事，得失寸心知。
”——杜甫指出公文写作的重要性以及其中的得失只有作者自己清楚。
12. “问渠那得清如许？为有源头活水来。
”——朱熹启示公文写作者要不断学习，获取新的知识和信息，才能使文章有新意。
13. “不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”——苏轼提醒我们在公文写作中要保持客观，避免局限性。
14. “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
”——刘禹锡表示公文写作要有发展的眼光，跟上时代步伐。
15. “会当凌绝顶，一览众山小。
”——杜甫鼓励写作者在公文写作中追求高远的目标和境界。
16. “不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
”——王安石教导我们在公文写作中要有清晰的判断和高远的视野。
17. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”——李商隐象征着公文写作者要有奉献精神和执着的态度。
100个古代金句01、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
译：对任何事，不要因为它是很小，不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的，却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。
02、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
译：羊羔有跪下接受母乳的感恩举动，小乌鸦有衔食喂母鸦的情义，做子女的更要懂得孝顺父母。
03、君子成人之美，不成人之恶，小人反是。
译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会唯恐天下不乱，不会在别人有失败，错误或痛苦时推波助澜，小人却与此相反。
04、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。
译：多责备自己而少责备别人，那就可以避免别人的怨恨人。
05、见善如不及，见不善如探汤。
译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。
看到恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。
06、当仁，不让于师。
译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。
后发展为成语“当仁不让”。
07、己所不欲，勿施于人。
译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。
08、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
译：看见有德行或有才干的人就要想着向他学习，看到没有德行的人，内心就要反省自己是否有和他一样的错误。
09、君子欲讷于言而敏于行。
译：君子言语要谨慎迟钝，工作要勤劳敏捷。
译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。
11、君子藏器于身，待时而动。
译：君子有卓越的才能或超群的技艺，不会到处炫耀，而是在必要的时刻施展出来。
12、满招损，谦受益。
译：自满于已获得的成绩，将会招来损失；谦逊并感到自己的不足，能因此得益。
13、人不知而不愠，不亦君子乎？译：别人不了解我，我也不生气，这不也是一种君子风度的表现吗？14、言必信，行必果。
译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要办到。
15、毋意、毋必，毋固，毋我。
译：不任性，不死板，不固执，不自以为是。
16、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
译：几个人一起走路，其中必有值得我学习的，选取他的优点学习，对他的缺点会引以为戒，有则改之。
17、君子求诸己，小人求诸人。
译：君子总是责备自己，从自身找问题，小人常常找别人的缺点和不足。
18、君子坦荡荡，小人长戚戚。
译：君子光明磊落、心胸坦荡，小人则斤斤计较，患得患失。
19、不怨天，不尤人。
译：遇到挫折与失败，绝不抱怨天，不责怪人。
20、不迁怒，不贰过译：不会迁怒于人，不会犯两次同样的错误。
21、小不忍、则乱大谋。
译：小事不忍耐就会坏了大事。
22、小人之过也必文。
译：小人对自己的过错必定加以掩饰。
23、过而不改，是谓过矣。
译：有了过错而不改正，这就是真的过错了。
24、君子务本，本立而道生。
译：君子致力于根本，确立了根本，“道”也就自然产生。
25、君子耻其言而过其行。
译：君子认为说得多做得少是可耻的。
26、三思而后行。
译：每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。
27、多行不义必自毙。
译：坏事做得太多，终将自取灭亡。
28、人谁无过，过而能改，善莫大焉。
译：人都有可能犯错误，犯了错误，去改正，没有比这更好的了。
29、不以一眚掩大德。
译：评价一个人时，不能因为一点过失就抹杀他的功劳。
30、人一能之，己百之；人十能之，己千之。
译：人家一次就学通的，我如果花上百次的功夫，一定能学通。
人家十次能掌握的，我要是学一千次，也肯定会掌握的。
31、知耻近乎勇。
译：知道羞耻，就接近勇敢了。
32、以五十步笑百步。
译：以自己的错误比别人的小，缺点比别人少而沾沾自喜。
33、君子莫大乎与人为善。
译：君子最高的德行就是用高尚、仁义的心去对待别人。
34、人皆可以为尧舜。
译：只要肯努力去做，人人都可以成为尧舜那样的大圣人。
35、千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。
译：千里大堤，因为有蝼蚁在打洞，可能会因此而塌掉决堤；百尺高楼，可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。
36、言之者无罪，闻之者足以戒。
译：提出批评意见的人，是没有罪过的。
听到别人的批评意见要仔细反省自己，有错就改正，无错就当作是忠告。
37、良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。
译：好的药物味苦但对治病有利；忠言劝诫的话听起来不顺耳却于行为有利。
38、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
译：一句良善有益的话，能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖；尖酸刻薄的恶毒语言伤人，即使在六月大暑天，也会让人觉得寒冷。
39、千经万典，孝悌为先。
译：千万种经典讲的道理，孝顺父母，友爱兄弟是最应该先做到的。
40、善恶随人作，祸福自己招。
译：好事坏事都是自己做的，灾祸民是全是由自己的言行招来的。
41、学而不思罔，思而不学则殆。
译：只学习却不思考就会感到迷茫，只空想却不学习就会疲倦而没有收获。
42、知之为知之，不知为不知，是知也。
译：知道就是知道，不知道应当说不知道，这才是明智的行为。
43、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
译：学业由于勤奋而精通，但它却能荒废在游戏玩耍中。
事情由于反复思考而成功，但它却能毁灭于不经大脑的随性中。
44、读书有在到，谓心到，眼到，口到。
译：用心思考，用眼仔细看，有口多读，三方面都做得到位才是真正的读书。
45、学而不厌，诲人不倦。
译：努力学习却不感到满足，教导别人不感到厌倦。
46、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
译：不积累一步半步，就不能起到千里远的地方，不把细流汇聚起来，就不能形成江河大海。
47、欲穷千里目，更上一层楼。
译：想看到更远更广的景物，你就要再上一层楼。
想学到更多的知识，就要比原来更努力。
48、强中自有强中手，莫向人前满自夸。
译：在强者中间还有更强的人，所以不要在别人面前骄傲自满，夸耀自己。
49、玉不琢，不成器；人不学，不知道。
译：玉石不经过雕琢，不能成为有用的玉器；人不经过学习，就不懂得道理。
50、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
译：年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习，到老了想读书却为时已晚。
51、知不足者好学，耻下问者自满。
译：知道自己不足的人爱学习，以请教别人为可耻的人自满自足。
52、学不可以已译：学习是不可以停止的。
53、学而时习之，不亦说乎？译：学过的知识，在适当的时候去复习它，这不是令人感到快乐的事吗？54、温故而知新，可以为师矣。
译：温习旧知识从而得知新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。
55、读书破万卷，下笔如有神。
译：读书读得多，写起文章来就会笔下生花，像有神助一样。
56、少壮不努力，老大徒伤悲。
译：年轻时不努力学习，年老了只能后悔，叹息。
57、读书百遍而义自见。
译：读书读得多了，书中之义就自然出现，不待讲解，即明其义矣。
58、学而不化，非学也。
译：学习却不能够融会贯通，不是有意义的学习。
59、好学而不贰。
译：爱好学习但不三心二意。
60、学如不及，犹恐失之。
译：学习知识时生怕追不上，追上了又害怕再失去。
61、人而不学，其犹正墙面而立。
译：人如果不学习，就像而以墙壁站着一样。
62、知而好问，然后能才。
译：聪明的人还一定得勤学好问才能成才。
63、学之广在于不倦，不倦在于固志。
译：学问的渊博在于学惮不知道厌倦，而学习不知厌倦在于有坚定的目标。
64、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。
译：学习知识不能从中明白一些道理，这和不学习没什么区别；学到了道理却不能运用，这仍等于没有学到道理。
65、博观而约取，厚积而薄发。
译：广泛阅读，多了解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢记住；积累了大量的知识材料，到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。
66、差之毫厘，谬以千里。
译：一点微小的误差，结果就会造成很大的错误。
67、盛年不重来，一日难再晨。
译：精力充沛的年岁不会再重新来过，就像一天之中只能有一个早晨。
68、言之无文，行而不远。
译：文章没有文采，就不能流传很远。
69、人之为学，不可自小，又不可自大。
译：学习时不要在渊博浩翰的知识面前感到自卑，也不能因为学到一点点知识而骄傲自满。
70、好学近乎知，力行近乎仁。
译：勤奋好学就接近智，做任何事情只要努力就接近仁。
71、书到用时方恨少，事非经过不知难。
译：知识总是在运用时才让人感到太不够了，许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。
72、笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。
译：飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林，不够聪明的人只要勤奋努力，就可以比别人早成材。
73、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
译：勤奋是登上知识高峰的一条路，不怕吃苦才能在知识的海洋里自由遨游。
74、学如逆水行舟，不进则退。
译：学习要不断进取，不断努力，就像逆水行驶的小船，不努力向前，就只能向后退。
75、吾生也有涯，面知也无涯。
译：我的生命是有限的，而知识是无限的。
76、天下兴亡，匹夫有责。
译：国家的兴旺衰败，每一个人都负有很大的责任。
77、生于忧患，死于安乐。
译：逆境能使人的意志得到磨炼，使人更坚强。
相反，时常满足于享受，会使人不求上进而逐渐落后。
78、位卑未敢忘忧国。
译：虽然自己地位低微，但是从没忘掉忧国忧民的责任。
79、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
译：自古以来，谁都难免会死的，那就把一片爱国的赤胆忠心留在史册上吧！80、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
译：在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐之后才快乐。
81、小来思报国，不是爱封侯。
译：从小就想着报效祖国，而不是想着要封侯当官。
82、有益国家之事虽死弗避。
译：对国家有利的事情要勇敢地去做，就算有死亡的危险也不躲避。
83、一寸山河一寸金。
译：面积一寸的国土跟寸金的价值一样昂贵。
84、欲安其家，必先安于国。
译：如果想建立个人幸福的小家，必须先让国家安定，繁荣起来。
85、捐躯赴国难，视死勿如归。
译：在国家有危难的时候要敢于挺身而出，把死当作回家一样。
86、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。
译：风声、雨声、琅琅读书声，都进入我们的耳朵，所以，作为一个读书人，家事、国家，天下的事情，各种事情都应该关心，不能只是死读书。
87、生当作人杰，死亦为鬼雄。
译：活着的时候要做人中豪杰，死后也要当鬼中英雄。
88、利于国者爱之，害于国者恶之。
译：对于国家有利的事就要热心地去做，对国家有害的事就要憎恶它，远离它。
89、读书本意在元元。
译：读书的目的应该是掌握了知识后为社会和大众服务。
90、时穷节乃见，一一垂丹青。
译：历史上许多忠臣义士，在国家有难时，他们的节操就显现出来，一个个名垂史册。
91、哀哀父母，生我劬劳。
译：想起父母，做了了女的是多么为他们感到心痛啊！他们生我育我，花费了多少辛勤的劳动啊！92、报国之心，死而后己。
译：报效国家的忠心坚持不渝，一直到死方止。
