煤矿生产中不安全行为产生原因及控制措施

煤矿员工不服安行动分析以及防备措施一.不服安行动产生的原因分析不服安行动的产生原因较为庞杂,分解对不服安行动分析,有诸多身分导致不服安行动的产生,个中有个别内涵身分,也有外在客不雅身分,以及治理身分等.依据员工日常功课中的行动表示,对不服安行动原因分析如下：（一）易产生不服安行动的重要人群：1.新入企员工;2.劳务工;3.工龄长的老员工;4.培训.进修不到位的员工;5.功课流淌性大的员工（辅运车辆司机居多）;6.固定岗亭点.单岗功课人员;7.情感低落.心不在焉的员工;8.外委施工队人员等.（二）不服安行动产生的主不雅原因：1.新入企员工对安然功课的概念隐约,不知道怎么做安然.怎么做不服安.2.个别劳务工文化程度低,从事一些有技巧含量的工作时,对此项工作懂得不敷透辟导致不服安行动产生.3.很多工龄较长的老员工,从事此项工作时光较长且未产生过安然变乱,思惟比较麻木,总以为本身一向这么干也没有产闹变乱,久而久之养成习惯性的不服安行动.4.小我不克不及卖力介入安然培训.进修,安然意识淡薄,对不服安行动可能会导致的后果熟悉缺少,在具体的功课中随便产生不服安行动.5.图省事.怕麻烦,侥幸心里作祟.偶然的一次不服安行动估量也不会产闹变乱的心理而产生不服安行动.6.功课进程中思惟开小差,心思没有效在工作上,导致功课程序不规范,产生不服安行动,甚至造成变乱.7.功课流淌性大的员工,因为违章隐藏.查处难等现实情形,产生不服安行动.8.单岗功课人员主不雅安然意识松弛,睡岗.脱岗类不服安行动时有产生.9.外委施工队人员本质低,流淌性大,敷衍.凑乎的思惟导致不服安行动产生.（三）不服安行动产生的客不雅原因：1.因为总斟酌要完成临盆义务才有效益,造成重临盆违章批示,赶产量.进度违章功课,特殊在装备抢修进程中极易产生各类不服安行动.2.功课情形（前提）较差.装备不无缺.安然举措措施不齐备等身分形成了产生不服安行动的客不雅前提.3.单位培训不到位,员工技巧和安然意识得不到有效进步,不克不及知足安然临盆的请求.4.单位安然治理机制消失缺点,形成了不克不及全员介入治理不服安行动的自动局势.5.对不服安行动的管控措施落实不到位.没有对不服安行动的产生进行卖力的分析梳理,并制订针对性的管控措施.6.对不服安行动治理的办法和手腕简略.粗暴,导致员工产生逆反心理,晦气于根治.7.班前会组织得不好,员工对功课场合情形懂得不敷,对相干请求控制不到位,上岗后轻易产生不服安行动.8.缺少优越的安然文化气氛,增大了员工产生不服安行动的可能性.（四）轻易产生不服安行动的时光：1.装备突发故障抢修时.因为忙于完成抢修义务,而产生各类不服安行动.2.中夜班特殊清晨是功课人员精力状况最为不佳的时段,也是单位检讨.管控最不力的时段,最轻易产生各类不服安行动.3.节沐日轻易消失疲惫上岗,不服安行动随之产生.4.检讨的治理人员刚分开,功课人员以为检讨人员刚走不会再来,违章行动伴之而来.二.不服安行动管控措施增强基本治理,进步履行力,营造优越气氛是实现安然临盆的基本.对不服安行动的管控应采纳班组.区队强化现场治理;各级引诱.营业部分人员强化监管;员工自我束缚;强化安然教导培训;改良功课情形;清除装备.举措措施缺点等多方面措施.1.调动班组.区队自动治理不服安行动的积极性,从泉源上削减和杜毫不服安行动的产生.1）将不服安行动纳入对绩效考察中,依据不服安行动风险等级,对应扣除分数进行考察,经由过程奖罚措施调动现场治理人员自动抓安然工作的积极性.2）充分施展带班队长.班组长感化.依据现场可能产生不服安行动的功课工序.时光段,做好重点的盯防管控.3）对不服安行动的处罚处理履行连带义务.当班人员产生中等风险等级以上的不服安行动,除按划定对义务人赐与处罚外,同时对带班班组长赐与连带处罚.4）要合理安插各项工作,尽量防止“活多人少”某僧多粥少的情形消失,防止抢时光.赶进度而产生不服安行动.5）增强交代班治理.杜绝上班时不克不及卖力负责干好本职工作,急于早下班而惊慌失措,无序操纵导致违章行动.6）增强班前会治理,从现实动身,不竭进步班前会质量.7）班前.功课前各单位必须进行安全源辨识.风险评估.8）履行尺度化功课流程,严厉按程序功课.2.严厉治理,对不服安行动的查处始终保持高压态势.1）要完美细化不服安行动治理轨制,落实各级治理人员查处不服安行动的义务和指标.必需要明白对隐患.不服安行动的查处,毫不是安然治理部分义务.2）各级治理人员查处“不服安行动”次数超出划定,赐与恰当嘉奖.3）各级治理人员必须以身作则,杜绝违章临盆.违章批示,以“范例”鼓励员工不违章功课.4）要增强单岗功课区域的巡视.5）抓好中夜班人员睡岗问题.①各级治理人员加大巡回检讨力度;②单岗功课人员实行轮岗制;③增强岗亭点文明卫生治理,请求情形整洁.装备卫生.标识清楚.经由过程以上措施削减岗亭工的疲惫.余暇时光,从而削减.控制睡岗类不服安行动的产生.6）对于一般性质的不服安行动,对义务人按照安然治理奖罚办法进行处罚;对于情节轻微的重大风险等级以上的不服安行动,要组织相干人员按照安然问责治理办法进行义务穷究,以此达到警示教导的感化.7）经由过程不服安行动曝光来警示员工.3.增强培训,不竭进步员工技巧和本质1)公司加大针对性的培训力度,进步员工营业技巧.2)树立月度培训考察机制,推进公司三级培训的良性运行.3)拓宽培训渠道,创新培训手腕.可以按期举行不服安行动人员培训班.4.改良功课情形主如果不竭改噪音等方面的治理.5.进步装备.举措措施无缺率和靠得住性1）对装备.实行要不竭进级,增长科技含量,进步安然靠得住度.2）中断开展装备.举措措施各类维修运动,实现装备.举措措施本质安然,使员工不轻易产生不服安行动,并且即使违章,也不轻易造成变乱.6.开展多种运动,用正向鼓励的方法营造优越的安然气氛1）对不服安行动人员要积极采纳培训教导.交心引诱.座谈会等情势,改正员领班脑中对安然的错误偏向性熟悉,包管员工从基本上认知不服安行动,进步搞好安然临盆的自发性和义务心,从而防止不服安行动.2）对产生重大风险等级不服安行动的员工,由单位安然分担引诱亲自进行转化帮教,以进步培训教导后果.3）勉励员工积极介入变乱案例的进修宣讲.以身边的变乱或未遂变乱为切入点,经由过程员工本身讲授,能更好的控制记忆,便于深入汲取变乱教训.4）单位按季度组织召开不服安行动座谈会,懂得不服安行动人员的思惟动态,深入分析不服安行动产生的原因.5）按期召开各类不服安行动治理座谈会,自动吐露不服安行动和未遂变乱,针对不服安行动制订具体的管控措施.6）开展无“不服安行动”人员摇奖等各类类型的运动.为了最大限度的营造安然舆论气氛,可将无不服安行动摇奖运动与安然文艺表演等情势的安然运动联合在一路,也会起到事半功倍的后果.7）实时控制员工的思惟动态,切实关怀职工生涯,解决职工的后顾之忧,使功课人员留意力分散,同心专心一意做好本职工作.8）增强厂务公开,稳固员工情感.员工工资.福利待遇.晋级等要包管公正.合理,不徇私交.9）各级引诱和组织要积极采纳交换和交心等方法化解各类抵触,防止员工带情感上岗而产生不服安行动.。

贵州XX矿业集团股份有限公司金沙县源村乡XX煤矿员工不安全行为管理制度2020年金沙县源村乡XX煤矿员工不安全行为管理制度煤矿安全事故的发生,其主要原因之一是人的不安全行为造成的，为预防煤矿安全事故发生，对人员不安全行为加强管理是至关重要的，为此特制定对人员不安全行为管理制度。

一、不安全行为( 含“三违"行为、下同）类型和具体表现1、安全知识匮乏型。

此类人员因文化低、参加工作时间短、缺乏系统的安全培训，安全生产知识不足，盲目操作；2、明知故犯型。

此类人员尽管受过系统的安全培训,掌握了基本的安全生产知识，但忙于完成任务，而不按规章制度作业;3、生活困扰型.此类人员由于生活困难、家庭不和谐等，工作心不在焉,往往容易发生事故；4、身体不良型。

此类人员身患心脏病、糖尿病、脑血管病等疾病，但没有作过体检，自己也不知道有病，带病上岗;5、思想麻痹型。

此类人员总认为在井下工作多年了，干惯了、看惯了、习惯了，存在麻痹大意思想；6、违章蛮干型。

此类人员工作不按制度、规程行事，违章蛮干，这是导致煤矿事故发生的主要原因；7、经验工作型。

此类人员日常工作凭经验、想当然，不按科学规律办事;8、故意抵触型。

此类人员因与上岗干部、班组长、安全监管人员认识不同,感情不和、而明知故犯，故意蛮干，违章操作；9、胆大妄为型。

此类人员性格粗放，明知有隐患、有危险，但仍冒然行事；10、违章指挥型。

现场上岗干部、班组长为了完成当班上级交给的生产任务，不落实相关安全制度，不排查安全隐患等，强令工人违章作业。

二、不安全行为的预防和控制1、用安全理念引领员工理念即人的理想与信念。

一个人生活在人世间不仅为了自己而活着，同时也承担着十分艰巨的家庭责任和社会责任，家庭幸福是建立在亲人安康的基础之上的。

为此,我们要教育员工树立正确的人生观、价值观和安全观，用集团公司“人人都是通风员”等安全理念引领员工，使员工珍爱生命保安全,真正做到为自已而安全、为亲人而安全、为企业而安全。

1班中喝酒，穿化纤衣服和携带烟火物品下井产生根源：没有牢固树立起安全思想意识，认为日常习惯的东西是小问题，存在侥幸心理，凭借自己不成熟的经验，认为不会有什么严重后果。

产生的危害：由于井下作业需要高度集中注意力，半钟喝酒，酒精刺激大脑神经，容易造成事故。

发生瓦斯事故或者粉尘燃烧以及火灾事故时，穿化纤衣物对人身有极大的伤害。

携带烟火物品入井容易引起火灾、瓦斯及粉尘爆炸。

措施：加强安全行为的教育，强化安全行为的管理，层层把关，处处严抓，规范安全行为。

入井须知第一篇，不把化纤衣物穿。

严禁酒后来入井，禁带火机和香烟。

化纤衣物有静电，遇火与肉来粘连。

酒后入境危害大，思维迟钝不安全。

火机香烟是火种，极易引起大祸端。

矿里特别有规定，一经发现惩处严。

各级领导严管理，执法部门严把关。

安全教育要到位，齐抓共管保安全。

2不爱护公物，乱涂乱画牌板，破坏路标和安全设施的行为时有发生产生的根源：部分员工思想道德品质不好，员工思想教育不到位。

产生的危害：不能准确检查瓦斯，影响井下达标和文明生产，有事故发生时，不能及时离开事故现场。

措施：加强针对性安全教育，养成爱护设施的良好习惯。

这种人，太可气，道德品质有问题。

各种牌匾都重要，记录规程和数据。

人人爱喜来呵护，随意破坏和道理？安全设施为大家，这也包括你自己。

肆意践踏搞破坏，天理难容法不依。

法律早就有规定，刑事制裁不饶你。

做人做事有准则，起码良心的过去。

劝你受贿犯罪手，悬崖勒马来得及。

3休息时坐在安全帽上，用矿灯往行人脸上照产生的根源：平时一些不良工作习惯，在井下容易导致一些不良行为。

产生的危害：容易使人员调入水沟，或使人员橦帮，造成人员受伤。

措施：在日常工作重要养成良好的行为习惯，使这些不良工作习惯远离生产。

叫朋友，要知道，安全文明很重要。

人人争做文明人，起码小时要做到。

休息不做安全帽，既不安全惹人笑。

对面行人路过时，不要往人脸上照。

不要以为小事情，体现文明和礼貌。

相聚井下皆朋友，相互尊重很重要。

煤矿生产中不安全行为产生原因及控制措施煤矿生产中不安全行为产生原因及控制措施煤矿是我国资源储量极大的一种矿产资源，目前煤矿生产在我国的能源结构中占有重要地位，但是煤矿生产的过程中充满了各种危险和风险。

原因很多，其中之一就是生产中产生的不安全行为。

那么这些不安全行为产生的原因是什么，如何进行控制呢？本文将从以上两个方面进行探讨。

一、不安全行为产生的原因1. 因人的社会心理因素而引起很多时候，由于煤炭生产压力大、工作量大等原因，一些煤矿工人常常处于疲劳状态，或者由于工作环境的差异，导致情绪低落、悲观失望等负面情绪情况。

这种情况下，很容易出现不安全行为：如掉头行车、随意跨越道口、拖延时间等。

这些行为往往有很大一部分是由于人的情感和认知状态而引起的。

2. 生产管理上的问题煤矿生产管理方面的问题也容易导致不安全行为的产生，如生产指导传达过程中存在的不清晰、不准确的语言表述、没有统一安排生产节奏等。

这些问题可能导致操作人员的生产不正常，增加了生产风险。

3. 通信设备问题煤矿生产现场常常需要通过通信设备和其他地方进行沟通和联系，如果通讯设备质量不好，信号不稳定，就容易出现生产指导不及时、命令不明确等问题。

这些问题可能会导致操作者不按要求执行，造成不安全行为。

二、不安全行为的控制措施1. 深入推行“五不开”的行动方案“五不开”是指：不乱闯道口、不擅自停车、不超速行车、不走短路、不私拉电缆。

这个方案的制定，为煤矿的生产带来了更加规范的标准，有效地控制了不安全行为的发生。

2. 加强安全教育安全教育可以帮助员工提高安全意识、认识风险，从而减少不安全行为的发生。

针对不同工种、不同岗位进行定制化的安全教育，能够进一步降低不安全行为的风险。

3. 技术改良在煤矿生产中，不仅仅是管理和教育方面的问题，还有技术方面的难题。

如增加自动化设备检测监控系统，提高生产效率的同时，也能进一步减少操作者的不安全行为。

保证煤矿生产的安全一直是煤炭生产企业工作的核心，减少不安全行为的发生，不仅有益于生产的顺利进行，而且也有利于保障员工的健康和生命安全。

煤矿生产中人的不安全行为分析1. 忽视安全规定：一些工人可能会由于疏忽大意或者对安全规定的忽视而导致不安全行为的发生。

比如不戴安全帽、不穿防护服、不系安全带等，这些都可能导致严重的伤害甚至死亡事故发生。

2. 违反操作规程：在煤矿生产现场，有些工人可能会因为急于完成任务或者其他原因而违反操作规程，比如在没有停机的情况下进行机器维修，这样的行为可能会导致设备故障或者人员伤亡。

3. 酗酒和药物滥用：一些工人可能会在工作中饮酒或者滥用药物，这样的行为不仅会影响工作状态，还可能会导致意外事故的发生。

4. 忽视环境变化：煤矿生产现场的环境变化常常是突发性的，比如瓦斯超标、顶板垮塌等，但有些工人可能会忽视这些情况，继续进行工作，这样的行为很容易导致严重的事故发生。

针对以上不安全行为，煤矿企业应加强对员工的安全教育培训，让员工充分认识到不安全行为可能带来的后果，同时加强安全监管，加大对不安全行为的处罚力度，从而有效地减少事故的发生。

同时，员工也应该增强安全意识，严格遵守安全规定和操作规程，共同努力降低煤矿生产中的安全风险。

煤矿生产作为一个高风险行业，工作人员的安全意识和行为举止对于预防事故至关重要。

本文将继续探讨煤矿生产中人的不安全行为分析及应对措施。

5. 疲劳驾驶：煤矿生产中，有些工人可能需要长时间操作重型机械或者进行繁重的体力劳动，这会导致疲劳状态下的操作，增加了事故发生的风险。

疲劳驾驶不仅会影响工作效率，更会对工人及周围同事的安全构成威胁。

6. 不良的工作态度：一些工人可能对安全规定持不负责任的态度，认为事故发生与自己毫无关系。

他们可能会在工作中敷衍塞责、懈怠忽职，甚至对安全规定视而不见，从而增加了工作环境的不安全性。

7. 个人防护设备的不正确使用：虽然大多数煤矿都配备了各种个人防护设备，但有些工人可能会不正确使用或者故意不戴这些设备，如戴好安全帽、佩戴眼镜、使用防护面罩等。

这些行为不仅会增加自身伤害的风险，也会影响到周围同事的安全。

煤矿不安全行为专题解读背景介绍煤矿作为我国能源主要来源之一，占据着重要的地位。

然而，煤矿安全问题一直是一个长期的难题。

不安全行为是造成许多煤矿事故的重要因素之一。

因此，深入研究煤矿不安全行为的成因和控制措施，对于煤矿安全生产具有极其重要的实践意义。

本文将对煤矿不安全行为进行专题解读。

煤矿不安全行为的定义煤矿不安全行为是指在煤矿生产环节中，违反安全规定和安全程序，不注重安全潜在危险的行为。

具体表现为：•违反煤矿安全制度、规定或法律法规；•擅自更改设备参数或者安全装置；•违反操作规程和操作票；•对安全设施进行私自改动等。

煤矿不安全行为的原因煤矿不安全行为的成因是多方面的，在以下几个方面进行了简单的概括。

人的因素•安全意识淡漠，观念不正确；•对安全风险认识不足；•心理状态不稳定，对生产中的压力难以承受；•个人不良习惯和行为导致。

环境因素•作业场所状况不良，缺乏安全设施；•作业任务紧张而繁重，需要加快加强生产；•煤矿的管理制度不完善，存在盲目追求经济效益的情况；•欠缺长期的安全投入，导致设备老化。

技术因素•设备操作复杂，人员难以掌握有效的操作方法；•设备压力和负载超负荷运转，难以保证设备运行稳定性。

煤矿不安全行为的危害煤矿不安全行为的危害不容小觑。

对人身安全和资产安全都会造成极度的损害。

危害于人身安全•直接威胁员工的生命安全；•延误或干扰救援行动；•导致二次事故。

危害于资产安全•直接损害设备和煤矿的安全稳定性；•物资和资金的损失；•生产延误和停工。

煤矿安全管理措施煤矿安全管理需要科学、系统的策略和有效的方法。

下面几个方面是在煤矿安全管理中比较有效的解决方案。

加强人员培训•提高员工对于安全的意识和认知；•通过系统化培训，改善熟练的操作行为；•加强管理人员的职业履职能力。

促进技术训练•聚焦于操作规程和操作手册；•通过技术培训提高技能；•掌握进行领域特定风险评估的方法。

设备保养和维护•引入频繁的维护和安全检查；•实施定期性的检修计划；•按照海关相关法规和要求进行安全测试。

煤矿生产中不安全行为产生的原因及控制措施煤矿的绝大多数事故是由环境因素和人的行为因素造成的，即物和环境的不安全状态和人的不安全行为所致。

人的不安全行为不仅可直接造成事故，而且会导致物和环境的不安全状态，形成安全事故隐患。

1.煤矿生产中不安全行为的类型及产生的原因1.1 不安全行为的类型安全行为学中，将人的不安全行为分为有意识的不安全行为和无意识的不安全行为。

根据煤矿产生的不安全行为的具体体现，可将其分为三种类型：故意行为、随意行为和无意行为。

故意行为即明知故犯，当事人在进行某种作业时，明知道如何去做才符合规定，但出于某种个人目的却不按照相关规定去做。

如在井下高瓦斯区带电检测、修理电气设备，明知道此种做法是严重违章行为，并有造成瓦斯爆炸的危险，但图省事或其他原因，而有意采取错误行为。

随意行为是按自己的意思行事，当事人不考虑具体条件和对错就自行其是。

如忽视警示牌或警示信号；乘坐罐笼或人车时抢上抢下；工作累了随便躺卧，热了摘掉矿帽，脱去防护服等。

无意行为是当事人对自己的行为过错没有意识到或者根本不知道自己行为的对错，有的事后可察觉到，有的一直没察觉。

如操作机电设备按错按钮；绞车司机听错信号；新工人对煤矿井下不熟悉而产生的某些错误行为等。

1.2 不安全行为的产生的原因不安全行为的产生的原因比较复杂，是多方面因素综合作用的结果。

其中有个体内在因素、如生理因素、心理因素、知识和技能因素等；有外在客观因素，如环境因素、管理因素等。

根据煤矿从业人员在生产中的行为表现，其不安全行为的产生主要要有下述几方面的原因。

（1）知识与技能缺陷。

知识不足容易产生无意行为，技能不熟练容易造成工作上的偏差和操作上的失误。

在煤矿从业人员中农民工占特别大比例，他们文化水平较低、接受能力差，对煤矿安全生产知识掌握不足、技能熟练程度差、生产实践经验缺乏，因而促成不安全行为多发。

（2）生产环境影响。

心理学认为，行为是人和环境相互作用的结果，并随人和环境的改变而改变。