大林和小林阅读测试题含答案复习进程

大林和小林阅读测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 大林和小林是什么关系？A. 兄弟B. 表兄弟C. 朋友D. 邻居答案：A2. 大林和小林共同的爱好是什么？A. 打篮球B. 听音乐C. 画画D. 旅行答案：B3. 小林在故事中最喜欢的颜色是什么？A. 蓝色B. 红色C. 绿色D. 黄色答案：C4. 大林和小林一起参加了什么活动？A. 音乐会B. 运动会C. 读书会D. 画展答案：B5. 故事中，大林和小林遇到了什么困难？A. 迷路B. 缺钱C. 遇到坏人D. 受伤答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 大林和小林在_________（地点）遇到了困难。

答案：森林2. 他们通过_________（方法）解决了迷路的问题。

答案：询问路人3. 在故事的结尾，大林和小林决定一起去_________（活动）。

答案：旅行4. 小林最喜欢的颜色是_________，这在故事中象征着_________。

答案：绿色，希望5. 大林和小林的友谊在故事中被比喻为_________。

答案：坚固的桥梁三、简答题（每题5分，共20分）1. 描述大林和小林的性格特点。

答案：大林性格开朗，乐于助人；小林则比较内向，但非常聪明。

2. 大林和小林在故事中是如何互相帮助的？答案：在迷路时，大林主动询问路人，而小林则用他的观察力找到了正确的方向。

3. 故事中有哪些象征意义？答案：故事中，森林象征着未知和挑战，而绿色则象征着希望和新生。

4. 大林和小林的友谊给你带来了哪些启示？答案：友谊意味着在困难时刻互相支持和帮助，共同成长。

四、论述题（20分）请结合故事内容，谈谈你对大林和小林友谊的看法。

答案：大林和小林的友谊是建立在相互理解、信任和支持的基础上的。

他们的故事告诉我们，真正的友谊能够跨越性格差异，共同面对生活中的挑战。

他们的友谊也提醒我们，每个人都有自己的长处和短处，只有相互补充，才能更好地解决问题，共同成长。

大林和小林阅读测试题及答案题目一：阅读以下短文，然后回答问题。

有一天，大林和小林一同去郊外野餐。

他们找到了一个美丽的小河边，准备在那里享受美食。

然而，正当他们准备开餐时，一个小猫咪突然出现在他们面前。

猫咪看起来受伤了，它咯咯直叫，好像在求助一样。

大林和小林心生怜悯，决定帮助这只小猫咪。

他们找来一盆水，轻轻地洗净了猫咪。

然后，他们撕了一块面包，小心地喂给猫咪。

渐渐地，猫咪平静下来，停止了咯咯叫。

当大林和小林再次准备享用野餐时，猫咪眼巴巴地看着他们。

大林用手指指了指身旁的空地，“你要跟我们一起吃吗？”大林问道。

猫咪欢快地摇了摇尾巴，表示同意。

于是，大林和小林决定给猫咪取个名字，他们给它取名“小糯米”。

问题：1. 大林和小林在哪里遇到了小糯米？2. 小糯米看起来有什么问题？3. 大林和小林是如何帮助小糯米的？4. 小糯米是否接受了大林和小林的邀请？1. 大林和小林在郊外的小河边遇到了小糯米。

2. 小糯米看起来受伤了。

3. 大林和小林给小糯米洗净了身体，并喂它吃面包。

4. 是的，小糯米接受了大林和小林的邀请，并加入了他们的野餐。

题目二：阅读以下短文，然后回答问题。

大林和小林去动物园游玩，看到了很多有趣的动物。

他们走到了一处猴子的栖息地，看到了一只非常调皮的小猴子。

小猴子见到了大林和小林，马上开始了一系列搞怪的动作，他做鬼脸，摇晃身体，甚至在树上像秋千一样荡来荡去。

大林和小林捧腹大笑，也鼓掌为小猴子的表演鼓励。

他们觉得小猴子非常有趣，决定拍下这难得的瞬间。

问题：1. 大林和小林在动物园看到了什么动物？2. 小猴子对大林和小林做了什么？3. 大林和小林对小猴子的表演做出了怎样的反应？4. 大林和小林是否决定纪念这一刻？1. 大林和小林在动物园看到了一只调皮的小猴子。

2. 小猴子对大林和小林做了一系列搞怪的动作，包括做鬼脸和摇晃身体。

3. 大林和小林捧腹大笑，并为小猴子的表演鼓掌。

4. 是的，大林和小林决定拍下这难得的瞬间，纪念这一刻。

《大林和小林》人物猜猜看： 1、这是一位狐狸绅士，穿得很讲究，戴着顶好像是银子打的帽子，尤其漂亮。

（平平）2这又是疑问狐狸绅士，脸是黑色的，身上穿着大礼服，脚上的一双水银鞋，在月亮下面照着，好看得叫人眼睛都要花了。

（包包） 3、她是“皮皮商店”的经理，长着一双小眼睛，一张大嘴。

皮肤又黑又粗又硬，头发像钢针一样。

总以为自己和漂亮，预备将来跟世界上顶美丽的王子结婚。

（鳄鱼小姐）4他嘴唇很厚，胡子是绿的，睡觉的时候打着鼾，把绿胡子都吹得飘起来，他的肚子很大，好像一座山一样，盖的被是一张张钞票缀成的。

（叭哈）5、她是一位挺矮的矮个公主，认为自己是天下的第一美人，看见别人总觉得丑，从来不正眼瞧一下别人一下，眼珠子老是往上翻着。

（蔷薇公主）6、他站直了，眼睛像一面锣那么大，发着绿光。

他伸出他那长着草的手来抓大林和小林。

（怪物）7、今天你的工作很好，很好。

我给一个铁球奖励你，奖励你。

可是你平日做得欠好，欠好。

可见你平日不努力，不努力。

你平日为什么不努力呢，不努力呢？可见你这个人坏，人坏。

坏人是要挨打的，挨打的。

（四四格）二、选择题：1、《大林和小林》是（张天翼）写的.2、第8章《美丽的天使》是（包包）.3、文中的足刑是指（搔脚底心）4、大林（也叫唧唧）的新爸爸是（叭哈）5、小林被拍卖到（四四格）那里6、（亲王）的名字最长7、五米赛跑中得第一的是（乌龟）。

8、皮皮和平平同时捡到了小林，根据国王的法律，小林归（皮皮）所有。

9、小林和乔乔一起逃跑时，跑得很快，小林的（耳朵）掉了，乔乔的（鼻子）的掉了。

10、叭哈家里的病人是（臭虫）。

11.大林和小林的名字是怎么来的？（翻学生字典）12.国王的法律规定捡到人（谁捡到就归谁）13.小林被皮皮捡去卖谁？（四四格先生）14.四四格先生会把孩子变成（鸡蛋）吃掉15.小林用什么把四四格先生杀死的？（铁球）16谁捡到了乔乔的耳朵（中麦）17是谁做天使告诉巴哈大林是他的儿子？（包包）18叭哈最喜欢养（臭虫）19谁喜欢红鼻头王子？（鳄鱼小姐）20叭哈送唧唧去什么小学读书？（皇家小学）21皇家小学的学费怎么交？（上一次交一次）22唧唧和谁赛跑？（乌龟蜗牛）23唧唧和谁订婚了？（蔷薇公主）24叭哈受了重伤，医生拿（面粉）把巴哈伤口止血25唧唧怎么去富翁岛的？（蜜蜂和蚂蚁唱歌用风吹）《大树妈妈》教案教学内容1、唱《大树妈妈》2、听舒伯特《摇篮曲》教学目标1、通过本课的学习，学生体会到母爱的伟大，感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格，培养学生尊敬长辈、爱妈妈的情感。

《大林和小林》试题一、人物猜猜看：1.这是一位狐狸绅士，穿得很讲究，戴着顶好像是银子打的帽子，尤其漂亮。

——（）2.这又是一位狐狸绅士，脸是黑色的，身上穿着大礼服，脚上的一双水银鞋，在月亮下面照着，好看得叫人眼睛都要花了。

——（）3.她是“皮皮商店”的经理，长着一双小眼睛，一张大嘴。

皮肤又黑又粗又硬，头发像钢针一样，总以为自己和漂亮，预备将来跟世界上顶美丽的王子结婚。

——（）4.他嘴唇很厚，胡子是绿的，睡觉的时候打着鼾，把绿胡子都吹得飘起来，他的肚子很大，好像一座山一样，盖的被是一张张钞票缀成的。

——（）5.她是一位挺矮的矮个公主，认为自己是天下的第一美人，看见别人总觉得丑，从来不正眼瞧一下别人，眼珠子老是往上翻着。

——（）6、.他站直了，眼睛像一面锣那么大，发着绿光。

他伸出他那长着草的手来抓大林和小林。

——（）二、选择题1、大林和小林的名字是如何来的？（）A．爸爸翻《学生字典》取的 B．随便取的C．爸爸看到太阳照着树林，突然想到的D．妈妈取的2、大林和小林怎么会走散的？（）A．为了使怪物追不上，他们就分开逃了 B．大林被怪物抓走了C．小林被怪物抓走了D．都被怪物抓走了，分别关在不同的地方3、小林是被谁捡到的？（）A．皮皮 B．平平 C．四四格先生 D．包包4、“失物招领：昨天我拾得了一个鼻子，不见了鼻子的人请来领鼻子。

”这则失物招领中是谁掉了鼻子？（）A．小林 B．乔乔 C．四喜子 D．大林5、小林给大林写了一封信，大林能收到小林的信吗？（）A．能收到，但叭哈不给他看B．不能收到，没写地址C．能收到，但大林好久没用脑了，都看不懂了D．不能收到，地址写错了6、《大林和小林》第九章是天使给叭哈的幸福，这里提到的“天使”是指谁？（）A．包包 B．皮皮 C．四四格 D．平平7、叭哈收养了大林，大林成了他的儿子，他给大林取了一个名字叫什么？（）A．喳喳 B．呱呱 C．唧唧 D．哈哈8、皇家小学校的上课规矩是什么？（）A．按课表上课B．没有课程表，学生高兴上什么课就上什么课C．早晨上课，下午活动D．早晨活动，下午上课9、皇家小学校开运动会，唧唧参加了五米赛跑，他得了第几名？（）A．第一名 B．第二名 C．第三名 D．第四名10、四四格和叭哈吃的鸡蛋是哪来的？（）A．鸡生的 B．臭虫变的 C．人变的 D．蚂蚁变的11、小林为什么要唧唧卸下蔷薇公主的香粉车？（）A．运大林的东西B．运工人去其他城市工作C．运募集的粮食去救灾 D．运王子的东西12、大林不同意卸下公主的东西，小林就拒绝当他们的司机，最后列车是怎么开动的？（）A．怪物在后面推动的 B．其他司机开的 C．大林的听差开的 D．大林开的13、唧唧是如何到富翁岛的？（）A．蜜蜂送他去的 B．风把他刮过去的 C．乘船去的 D．自己游过去的14、唧唧最后的结局怎样？（）A．掉到海里淹死了 B．在富翁岛饿死了 C．被怪物吃了 D．被工人打死了15、国王被淹死了，谁继承了皇位？（）A．王子 B．包包 C．平平 D．第三四四格16、叭哈是怎么死的？（）A．被他的工人打死的 B．生病死的 C．老了就死了 D．被大林气死的17、富翁岛上到处是什么？（）A．到处是粮食 B．到处是金银珠宝 C．到处是花草 D．到处是富翁18、四四格为什么一句话要说两遍？（）A．因为他的鼻孔太大了，说起话来鼻孔里有回声 B．怕别人听得不清楚 C．觉得这样说话有意思 D．天生的19、小林做工的地方叫什么？（）A．金刚钻公司 B．咕噜公司 C．四四格公司 D．钻石公司20、唧唧坐火车到海滨的玻璃宫去结婚，所坐的火车谁是司机？（）A．乔乔 B．小林 C．中麦 D．四喜子21.《大林和小林》是（）写的？A、张天翼B、杨红樱C、郑渊洁22.文中的足刑是指（）？A、打脚底心B、搔脚底心C、摸脚底心23.小林被拍卖到（）那里？A、四四格B、老国王C、中麦伯伯24.五米赛跑中得第一的是（）。

《大林和小林》阅读测验题一、选择题
请从以下选项中选择正确答案。

1. 《大林和小林》是哪位作者创作的作品？
- A. 鲁迅
- B. 曹文轩
- C. 张天翼
- D. 朱自清
2. 在故事中，大林和小林是怎样的关系？
- A. 父子
- B. 兄弟
- C. 朋友
- D. 陌生人
3. 大林的性格特点是什么？
- A. 勤奋、坚韧
- B. 懒惰、自私
- C. 勇敢、善良
- D. 聪明、狡猾
4. 小林在故事中的成长轨迹是怎样的？
- A. 从自私懒惰到勤奋善良
- B. 从勇敢善良到自私懒惰
- C. 从聪明狡猾到勇敢善良
- D. 从陌生人到朋友
二、简答题
请根据对《大林和小林》的理解，回答以下问题。

1. 请简述大林和小林的性格特点以及他们在故事中的变化。

2. 请分析《大林和小林》这个故事想要传达的主题思想是什么。

3. 在故事中，有哪些情节让你印象深刻？请简要描述。

三、论述题
请结合《大林和小林》的故事内容，论述你对以下问题的看法。

1. 大林和小林的故事对我们的现实生活有哪些启示？
2. 请谈谈你对故事中人物关系的理解以及对现实生活中人际关
系的启示。

3. 结合故事情节，谈谈你对我国传统美德的认知及其在现实生
活中的重要性。

请根据以上内容，完成阅读测验题。

在回答问题时，尽量展现
出你对《大林和小林》这部作品的深入理解和独特见解。

《大林和小林》阅读测试题(含答案)备注：本文档参考的图书由XXX出版。

一、选择题。

1、皮皮捡到的那口皮箱，装满了什么东西？(。

)A、钞票B、银子C、珠宝D、苍蝇2、在四四格的公司里，XXX每天要做的事情，不包括以下哪一项？(。

)A、休息六小时B、给四四格拿早饭C、给四四格剃胡子D、做工3、XXX为什么不给已改名为唧唧的大林开火车？(。

)A、因为XXX嫉妒XXX现在的生活条件B、因为XXX早就预谋杀死唧唧C、因为XXX没有认出改名为唧唧的大林D、因为唧唧不顾老百姓的死活4、在谁的帮助下，XXX成了大富翁叭哈的儿子？(。

)A、皮皮B、XXXC、包包D、平平5、老头儿翻《学生字典》，第一次翻到哪个字？(。

)A、王B、菜C、肥D、林6、XXX刚来财主岛时，遇到了几个活着的财主？(。

)A、一个B、两个C、三个D、四个7、狐狸平平认为，XXX和哪种动物一样美丽？(。

)A、鸭子B、天鹅C、蝴蝶D、仙女8、法令书第几条记着：XXX假如在地上拾得XXX，XXX即为皮皮一切？(。

)A、三万五千五百二十五条B、四万四千四百一十六条C、三万八千八百六十四条D、四万六千六百三十六条9、唧唧去皇家小学校时，里面已经有几个学生？(。

)A、五十个B、六千个C、一万二千个D、十二个10、叭哈师长教师给XXX配了几何个听差？(。

)A、四百个B、六百个C、二百个D、三百个11、在咕噜公司里，负责制作金刚钻的孩子，不包括以下哪位？(。

)A、四喜子B、XXX、木木D、小六子12、成了XXX先生的儿子后，XXX改名叫什么？(。

)A、唧唧B、叭合C、XXX、XXX13、XXX捡到XXX时，让他用多少钱来换得自由？(。

)A、一毛钱B、一千块金砖C、一块银锭D、一颗珠宝14、五米赛跑中，XXX跑了多久？(。

)A、三秒八十八B、两小时又十二分C、五小时又三十分D、十三分又一秒15、XXX最后的拍卖代价是几何？(。

)A、一万元B、十万元C、一分钱D、一毛钱16、狐狸绅士平平的哪件东西，飞到天上，挂在月亮的角尖上？(。

《大林小林之间》阅读测试题为了检验读者对《大林小林之间》一书的掌握程度，特制定本阅读测试题。

请根据自己的理解和记忆，回答下列问题。

每题后面均有“【答案】”，供答题结束后自行核对。

---一、选择题1. 《大林小林之间》的作者是谁？A. 乔治·奥威尔B. 赫胥黎C. 约翰·IR·鲍威尔D. 莱夫·格罗斯曼【答案】C2. 在书中，大林和小林是哪两种社会群体的象征？A. 富人和穷人B. 统治者和被统治者C. 知识阶层和劳动阶层D. 城市居民和农村居民【答案】B3. 大林享受的资源是什么颜色的？A. 红色B. 黄色C. 绿色D. 蓝色【答案】C4. 小林们为了生存，采取了什么策略？A. 集体耕作B. 掠夺资源C. 科技创新D. 游牧生活方式【答案】A5. 在书中的哪个场景里，大林和小林的差异得到了鲜明的对比？A. 大林的宫殿与小林的茅草屋B. 大林的宴会与小林的饥荒C. 大林的图书馆与小林的荒野D. 大林的学校与小林的教育【答案】B---二、简答题1. 请简述《大林小林之间》中大林和小林分别代表的社会意义。

【答案】大林代表了统治阶层，享受着丰富的资源和社会地位，而小林则象征着被统治阶层，处于生存的边缘，必须为了基本的生活需求而奋斗。

2. 在书中，大林的资源丰富是如何被描绘的？这对小林们有什么影响？【答案】大林的资源丰富被描绘为金色和绿色，象征财富和生命的活力。

这对小林们的影响是造成了资源匮乏和生存威胁，迫使他们必须想方设法对抗大林的统治。

3. 请描述一次大林和小林之间冲突的情景，并阐述这次冲突反映了什么社会问题。

【答案】示例冲突场景：大林的宫殿中，大林为了庆祝自己的生日，举办了一场豪华宴会，与此同时，小林们却在荒野中挣扎求生。

这次冲突反映了社会中的贫富差距和资源分配不均等问题。

---三、论述题1. 请结合书中内容，论述《大林小林之间》如何揭示了社会阶层之间的矛盾和冲突。

《大林和小林》阅读测试题一、人物猜猜看：1.这是一位狐狸绅士，穿得很讲究，戴着顶好像是银子打的帽子，尤其漂亮。

——（平平）2.这又是一位狐狸绅士，脸是黑色的，身上穿着大礼服，脚上的一双水银鞋，在月亮下面照着，好看得叫人眼睛都要花了。

——（包包）3.她是“皮皮商店”的经理，长着一双小眼睛，一张大嘴。

皮肤又黑又粗又硬，头发像钢针一样，总以为自己和漂亮，预备将来跟世界上顶美丽的王子结婚。

——（鳄鱼小姐）4.他嘴唇很厚，胡子是绿的，睡觉的时候打着鼾，把绿胡子都吹得飘起来，他的肚子很大，好像一座山一样，盖的被是一张张钞票缀成的。

——（叭哈）5.她是一位挺矮的矮个公主，认为自己是天下的第一美人，看见别人总觉得丑，从来不正眼瞧一下别人，眼珠子老是往上翻着。

——（蔷薇公主）6.他站直了，眼睛像一面锣那么大，发着绿光。

他伸出他那长着草的手来抓大林和小林。

——（怪物）二、阅读题。

1.《大林和小林》是（ A ）写的？A、张天翼B、杨红樱C、郑渊洁2.大林和小林的名字是怎么来的？（）A、请一位很有学问的人取的B、翻学生字典C、爸爸看到太阳照着树林取的D、抓阄3.文中的足刑是指（B ）？A、打脚底心B、搔脚底心C、摸脚底心4.小林被拍卖到（ A ）那里？A、四四格B、老国王C、中麦伯伯5.五米赛跑中得第一的是（B ）。

A、唧唧B、乌龟C、蜗牛6.世界上最大的宫殿是什么宫殿（）A 干干宫B 老米宫C 大狮宫D 秃秃宫7、小林一口气跑了20里路，怪物没追上他。

有两个绅士走到小林面前，一个绅士是（）叫皮皮，另一个是（），叫平平。

三、书中之最：A、最长的名字：从前有个国王他有三个儿子后来国王老了就叫三个王子到外面去冒险后来三个王子都冒过了险回来了后来国王快活极了后来这故事就完了亲王。

B、最长的数字：23，000，000，000，000，000，000，000，000，000，000，000，000，000C、最慢的跑步比赛：五米赛跑一共跑了五小时又三十分，破全世界记录！你还能找出一些这样的“书中之最”吗，写下几个吧！1、。

《大林和小林》名著阅读习题及答案《大林和小林》试题一、人物猜猜看：1.这是一位狐狸绅士，穿得很讲究，戴着顶好像是银子打的帽子，尤其漂亮。

——（）2.这又是一位狐狸绅士，脸是黑色的，身上穿着大礼服，脚上的一双水银鞋，在月亮下面照着，好看得叫人眼睛都要花了。

——（）3.她是“皮皮商店”的经理，长着一双小眼睛，一张大嘴。

皮肤又黑又粗又硬，头发像钢针一样，总以为自己和漂亮，预备将来跟世界上顶美丽的王子结婚。

——（）4.他嘴唇很厚，胡子是绿的，睡觉的时候打着鼾，把绿胡子都吹得飘起来，他的肚子很大，好像一座山一样，盖的被是一张张钞票缀成的。

——（）5.她是一位挺矮的矮个公主，认为自己是天下的第一美人，看见别人总觉得丑，从来不正眼瞧一下别人，眼珠子老是往上翻着。

——（）6、.他站直了，眼睛像一面锣那么大，发着绿光。

他伸出他那长着草的手来抓大林和小林。

——（）二、选择题1、大林和小林的名字是如何来的？（）A．爸爸翻《学生字典》取的 B．随便取的C．爸爸看到太阳照着树林，突然想到的 D．妈妈取的2、大林和小林怎么会走散的？（）A．为了使怪物追不上，他们就分开逃了 B．大林被怪物抓走了C．小林被怪物抓走了 D．都被怪物抓走了，分别关在不同的地方3、小林是被谁捡到的？（）A．皮皮 B．平平 C．四四格先生 D．包包4、“失物招领：昨天我拾得了一个鼻子，不见了鼻子的人请来领鼻子。

”这则失物招领中是谁掉了鼻子？（）A．小林 B．乔乔 C．四喜子 D．大林5、小林给大林写了一封信，大林能收到小林的信吗？（）A．能收到，但叭哈不给他看 B．不能收到，没写地址C．能收到，但大林好久没用脑了，都看不懂了 D．不能收到，地址写错了6、《大林和小林》第九章是天使给叭哈的幸福，这里提到的“天使”是指谁？（）A．包包 B．皮皮 C．四四格 D．平平7、叭哈收养了大林，大林成了他的儿子，他给大林取了一个名字叫什么？（）A．喳喳 B．呱呱 C．唧唧 D．哈哈8、皇家小学校的上课规矩是什么？（）A．按课表上课 B．没有课程表，学生高兴上什么课就上什么课C．早晨上课，下午活动 D．早晨活动，下午上课9、皇家小学校开运动会，唧唧参加了五米赛跑，他得了第几名？（）A．第一名 B．第二名 C．第三名 D．第四名10、四四格和叭哈吃的鸡蛋是哪来的？（）A．鸡生的 B．臭虫变的 C．人变的 D．蚂蚁变的11、小林为什么要唧唧卸下蔷薇公主的香粉车？（）A．运大林的东西 B．运工人去其他城市工作C．运募集的粮食去救灾 D．运王子的东西12、大林不同意卸下公主的东西，小林就拒绝当他们的司机，最后列车是怎么开动的？（）A．怪物在后面推动的 B．其他司机开的 C．大林的听差开的 D．大林开的13、唧唧是如何到富翁岛的？（）A．蜜蜂送他去的 B．风把他刮过去的 C．乘船去的 D．自己游过去的14、唧唧最后的结局怎样？（）A．掉到海里淹死了 B．在富翁岛饿死了 C．被怪物吃了 D．被工人打死了15、国王被淹死了，谁继承了皇位？（）A．王子 B．包包 C．平平 D．第三四四格16、叭哈是怎么死的？（）A．被他的工人打死的 B．生病死的 C．老了就死了 D．被大林气死的17、富翁岛上到处是什么？（）A．到处是粮食 B．到处是金银珠宝 C．到处是花草 D．到处是富翁18、四四格为什么一句话要说两遍？（）A．因为他的鼻孔太大了，说起话来鼻孔里有回声 B．怕别人听得不清楚 C．觉得这样说话有意思 D．天生的19、小林做工的地方叫什么？（）A．金刚钻公司 B．咕噜公司 C．四四格公司 D．钻石公司20、唧唧坐火车到海滨的玻璃宫去结婚，所坐的火车谁是司机？（） A．乔乔 B．小林 C．中麦 D．四喜子21.《大林和小林》是（）写的？A、张天翼B、杨红樱C、郑渊洁22.文中的足刑是指（）？A、打脚底心B、搔脚底心C、摸脚底心23.小林被拍卖到（）那里？A、四四格B、老国王C、中麦伯伯24.五米赛跑中得第一的是（）。

大林和小林阅读测试题及答案一、选择题1. 大林和小林是一对（）。

A. 兄弟B. 姐妹C. 朋友D. 同学答案：A2. 在故事中，大林和小林共同经历了（）。

A. 一次冒险B. 一场考试C. 一次旅行D. 一场竞赛答案：A3. 大林的性格特点是（）。

A. 勇敢B. 细心C. 胆小D. 懒惰答案：A4. 小林的性格特点是（）。

A. 勇敢B. 细心C. 胆小D. 懒惰答案：B二、填空题5. 大林和小林在冒险中遇到了一只会说话的____，并帮助它解决了问题。

答案：猫6. 他们在冒险的过程中，克服了____和____的困难。

答案：森林、河流7. 大林和小林通过智慧和勇气，最终找到了____。

答案：宝藏三、简答题8. 描述大林和小林在冒险中遇到的最大的挑战是什么？答案：大林和小林在冒险中遇到的最大挑战是一条宽阔的河流，他们需要找到方法过河才能继续他们的探险。

9. 大林和小林是如何解决问题的？请简要说明他们的方法。

答案：大林和小林通过观察周围的环境，发现了一些可以利用的资源，比如树木和藤蔓，他们用这些材料制作了一个简易的筏子，成功地渡过了河流。

四、论述题10. 根据大林和小林的故事，你认为他们成功的关键因素是什么？请结合故事内容进行分析。

答案：大林和小林成功的关键在于他们的团队合作和各自的性格优势。

大林的勇敢使他能够在面对困难时不退缩，而小林的细心则帮助他们注意到了解决问题的关键线索。

他们相互信任，共同努力，最终克服了困难，实现了目标。

五、判断题11. 大林和小林在故事中一直是竞争对手。

（）答案：错误。

大林和小林在故事中是合作伙伴，他们一起解决问题，共同完成了冒险。

六、连线题12. 将下列人物与他们在故事中的角色或行为连线。

大林——制作筏子小林——观察环境会说话的猫——提供帮助答案：大林——制作筏子小林——观察环境会说话的猫——提供帮助七、计算题13. 如果大林和小林在冒险中找到了100枚金币，他们决定平均分配。