《寻找理想》阅读理解答案

(统编版)部编版四年级语文上册课外阅读专项附答案课外阅读专项第一单元一、阅读短文，完成练。

一支弯曲的木橹，在水面上一来一回（XXX突然）搅动，倒石桥、楼屋、树影，还有天上的云彩和飞鸟，都被这不慌不忙的木成斑斓的光点，迷离闪烁，犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸，没它朦胧炫目的花纹……有什么事情比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？小小的木船，在窄窄的河道中缓缓滑行，拱形的桥孔一个接一个从头顶掠过。

贞丰桥，富安桥，双桥……古老的石桥，一座有一座的形状，一座有一座的风格，过一座桥，便换了一道风景。

站在桥上的行人低头看河里的船，坐在船上的乘客抬头看着桥上的人，相看两不厌，双方的眼帘中都是动人的景象。

周庄的河道呈“井”字形，街道和楼宅被河分隔。

然而河上有桥，石桥（巧合巧妙）地将古镇连缀为一体。

据说，当年的大户人家，能将船划进家门，大宅后院，还有泊船的池塘。

这样的（精致景象），大概只有在威尼斯才能见到。

一个外乡人，来到周庄，印象最深的莫过于这里的水，以及一切和水连在一起的景物。

1.在括号里选择合适的词语。

2.“什么比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？”这句话是句，这句话的作用是。

3.找出在周庄泛舟有诗意的光景。

4.你如何理解“这样的景象，大概只有在威尼斯才干见到”这句话？5.给短文选择一个合适的题目。

A.美丽的周庄B.周庄水韵C.我爱周庄二、阅读短文，完成练。

儿子的礼品今年春节，我生平第一次收到儿子的礼物——一块德芙巧克力，把那块东西放在我手心里时，儿子的表情显现出从未有过的辉煌。

儿子二十岁了，在一个自修大专班读书，钱是他业余打工挣来的。

他在一家卡拉ok厅当服务员，从晚上6点干到午夜12点，第二天一早，赶两趟车去学校上课。

打工期间，他每晚要打扫三间包房，洗很多茶杯，1映在水中的橹搅碎，碎有人能描画给客人倒茶送水，递吃递喝，直至深夜。

他学会了简单的英语日经常使用语，能识别和说出各种洋酒的英语名称，还学会了做生果盘。

两个月来，他没有向我透一点风，我惟一的感觉是，他瘦了。

《寻找理想》阅读练习题和答案《寻找理想》阅读练习题和答案①小朋友们，不瞒你们说，对着眼前五光十色的景象，就连我有时也感到迷惑不解了我要问，理想究竟是什么?难道它是虚无缥缈的东西?难道它是没有具体内容的空话?这几十年来我们哪一天中断过关于理想的宣传?那么传播黄金疫的病毒究竟来自何处、哪方?今天到处在揭发有人贩卖霉烂的食品，推销冒牌的假货，办无聊小报，印盗版书，做各种空头生意，为了带头致富，不惜损公肥私、祸国害人这些人，他们也谈理想，也讲豪言壮语，他们说一套，做另外一套对他们，理想不过是招牌、是装饰、是工具他们口里越是讲得天花乱坠，做的事情越是见不得人“向前看”一下子就变为“向钱看”，定风珠也会变成风信鸡在所谓“不正之风”刮得最厉害、是非难分、真假难辨的时候，我也曾几次疑惑地问自己：理想究竟在什么地方?它是不是已经被狂风巨浪吹打得无踪无影?我仿佛看见支流压倒了主流，它气势汹汹地滚滚向前然而即使在这个时候我也没有理由灰心绝望，因为理想明明还在我前面闪光……②理想，是的，我又看见了理想我指的不是化妆品，不是空谈，也不是挂在人们嘴上的口头禅理想是那么鲜明，看得见，而且同我们血肉相连它是海洋，我好比一小滴水;它是大山，我不过一粒泥沙不管我多么渺小，从它那里我可以吸取无穷无尽的力量拜金主义的“洪流”不论如何泛滥，如何冲击，始终毁灭不了我的理想问题在于我们一定要顶得住我们要为自己的理想献身。

……③亲爱的同学们，我多么羡慕你们青春是无限地美丽，青年是人类的希望，也是我们祖国和人民的希望，这样一个信念，贯串着我的全部作品理想就在你们面前，未来属于你们千万要珍惜你们宝贵的时间只要你们把个人的命运同集体的命运连在一起，把人民和国家的位置放在个人之上，你们就永远不会“迷途”理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中不用害怕，不要看轻自己，你们绝不是孤独的!昂起头来，风再大，浪再高，只要你们站得稳，顶得住，就不会给黄金潮冲倒。

部编版四年级语文上册第二单元主题阅读（阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题。

）人人都能成为“蜘蛛侠”在一面白色的墙壁上，一位男性稳稳地“贴”在墙面上，而且他完全没有借助任何绳索和梯子，却能像蜘蛛一样在墙壁上肆意“走动”。

要知道，在地面上，我们其他人连爬坡都费劲，现在他竟然能攀登这面垂直的墙壁！是什么原因让他实现了“蜘蛛侠梦”呢？原因在于他身上那套特殊的装备。

这套特殊装备实际上是科学家们“偷师”大自然的成果。

长期以来，有一个问题一直困扰着科学家们：壁虎、蜘蛛等动物为什么可以在墙面上跑来跑去而不会坠落到地上？我们是否可以复制这种能力？于是科学家们决定先行研究壁虎。

他们发现，在壁虎的脚趾上，有成千上万个微小绒毛突起。

当壁虎攀爬垂直墙壁或天花板时，这些突起会和它们发生紧密接触，产生范德华力，这样，壁虎就能贴在墙壁上走动或奔跑了。

但即使是纳米级的仿壁虎脚趾，也让我们远没有壁虎的“高超技艺”。

怎样才能让仿壁虎脚趾和墙壁更加紧密地接触呢？科学家们想到了气压。

他们制造了带有许多绒毛的吸盘，加入了可以抽出吸盘里空气的活塞，活塞通过脚部的马镫控制。

当脚部的马镫下降时，活塞就可以从吸盘里抽出多余的空气，吸盘外的气压比吸盘内的气压大，吸盘受到挤压，吸盘上的“毛”就会紧紧抓住墙壁，产生范德华力。

这种吸盘和活塞的结合适用于较为光滑的平面，如果是凹凸不平的墙壁，反倒显得毫无用处了。

对此，科学家们把注意力转移到另一种动物身上——蜘蛛，希望能“偷学”蜘蛛爬行的“秘籍”。

在观察蜘蛛在不光滑的墙壁上爬行的过程时，科学家们发现蜘蛛脚上有许多极为巧妙的向下的钩刺，当蜘蛛不小心悬空时，这些钩刺可以抓住墙壁的表面，保证蜘蛛不往下坠落。

蜘蛛巧妙的身体结构让科学家们惊叹不已，他们将这个微型钩刺和磁铁结合，研制出了可以攀爬凹凸表面和金属材料的平面的设备。

壁虎和吸盘、蜘蛛和磁铁的结合几乎．．征服了所有材料和形状的表面，也许在未来，任何人都可以像电影中的“蜘蛛侠”一样攀爬墙面了。

寻找理想的小田鼠杰克和吉米是两只小田鼠，它们（各个）自都有着自己伟大的理想和（报抱）负。

“我要走遍全世界，去欣赏最美丽的风景，过一种惬意的生活。

”杰克说。

“我只想拥有一个很大的农场，在那儿种满庄稼。

”吉米说道。

可是怎样才能实现这些理想呢？这可难住了两只小田鼠。

“要不，我们去找智慧老人吧，我想他一定有办法帮助我们。

”杰克（题提）议道。

于是，它们翻山越岭, 走了很多路，终于找到了传说中的智慧老人。

它们向智慧老人说明了来（意义），老人并没有说什么，只是分别给了它们一粒种子，并说：“你们谁能找到保存这粒种子的最好方法，谁就能找到实现理想的途径。

”说完就消失了。

几年以后，智慧老人找到两只小田鼠，问它们种子的情况。

杰克摸出了随身携带的一个衬着丝绒的金帛盒，递给智慧老人：“我把种子放在金帛盒里，每天拿出来看好几次，不让它受到任何损害。

”智慧老人摇着头，向吉米走去。

只见吉米摸了摸头上的汗珠，指着庄稼地，兴奋地对智慧老人说：“我把种子种到了地里，每天浇水、施肥，这样，每年都可以得到很多同样的种子。

”智慧老人捋着长长的胡（须需）高兴地说：“好孩子，你已经找到了实现理想的途径！”杰克不解地问：“可是，我把种子保存得最好，为什么我却没找到呢？”智慧老人笑了：“孩子，理想就像这粒种子，你整天守着它，而不去行动，总有一天它会变坏的。

”1.把文中括号里不合适的字画去。

2.在下面的括号里填上合适的词语。

（）的胡须（）的理想（）的风景（）地洗水（）地保存（）地寻找3.吉米和杰克的理想各是什么？找出相应的句子，用“一”画下来。

4.照样子，改写句子。

例：我把种子放在锦盒里。

.种子被我放在锦盒里。

（1）农民伯伯把树上的苹果小心地摘下来。

（2）疾驰的汽车把路边的灰尘掀起老高。

5. “孩子，理想就像这粒种子，你整天守着它，而不去行动，总有一天它会变坏的。

"你是怎样理解这句话的？（提示：先结合短文内容说说句子的含义, 然后结合自己的实际情况想一想怎样才能实现理想）6.下面是表示“看”的词语，你知道多少？仔仔细细地看（观察）前前后后地看（）从高处向远处看（）从高处向下看（）偷偷摸摸地看（）从低处向高处看（）参考答案：L画去：个报题义需7.长长远大迷人辛勤认真尽力8.杰克的理想：“我要走遍全世界，去欣赏最美丽的风景，过一种惬意的生活、”吉米的理想：“我只想拥有一个很大的农场，在那儿种满庄稼。

第四单元测评(时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一娜拉走后怎样?从事理上推想起来,娜拉或者也实在只有两条路:不是堕落,就是回来。

因为如果是一只小鸟,则笼子里固然不自由,而一出笼门,外面便又有鹰,有猫,以及别的什么东西之类;倘使已经关得麻痹了翅子,忘却了飞翔,也诚然是无路可以走。

还有一条,就是饿死了,但饿死已经离开了生活,更无所谓问题,所以也不是什么路。

人生最苦痛的是梦醒了无路可以走。

做梦的人是幸福的;倘没有看出可走的路,最要紧的是不要去惊醒他。

所以我想,假使寻不出路,我们所要的倒是梦。

但是,万不可做将来的梦。

然而娜拉既然醒了,是很不容易回到梦境的,因此只得走。

可是走了以后,有时却也免不掉堕落或回来。

否则,就得问:她除了觉醒的心以外,还带了什么去?梦是好的;否则,钱是要紧的。

所以为娜拉计,钱,——高雅的说罢,就是经济,是最要紧的了。

自由固不是钱所能买到的,但能够为钱而卖掉。

人类有一个大缺点,就是常常要饥饿。

为补救这缺点起见,为准备不做傀儡起见,在目下的社会里,经济权就见得最要紧了。

第一,在家应该先获得男女平均的分配;第二,在社会应该获得男女相等的势力。

在经济方面得到自由,就不是傀儡了么?也还是傀儡。

无非被人所牵的事可以减少,而自己能牵的傀儡可以增多罢了。

因为在现在的社会里,不但女人常作男人的傀儡,就是男人和男人,女人和女人,也相互地作傀儡,男人也常作女人的傀儡,这决不是几个女人取得经济权所能救的。

但人不能饿着静候理想世界的到来,至少也得留一点残喘,正如涸辙之鲋,急谋升斗之水一样,就要这较为切近的经济权,一面再想别的办法。

(摘编自鲁迅《娜拉走后怎样》) 材料二亨利克·易卜生是一位使挪威人、斯堪底纳维亚人乃至全人类永远又惊又喜的文化巨人。

他的各种类型的戏剧,尤其是“社会问题剧”,对20世纪中国文学作品有深远的影响。

【初中课内阅读】《寻找理想》课内阅读答案《寻找理想》课内精读① 孩子们，说实话，就连我有时也会对眼前五彩缤纷的景象感到困惑。

我想问，理想是什么？这是一种空灵的东西吗？是没有具体内容的空谈吗？近几十年来，我们哪天中断了理想的宣传？那么，传播金瘟疫的病毒来自何处？如今，到处都暴露出一些人卖腐烂的食物、卖假货、经营无聊的小报、印刷盗版书籍和做各种各样的短期生意。

为了带头致富，他们不惜损害公共利益和私人利益，损害国家和人民。

他们还谈论理想，说英雄的话。

他们说一件事做另一件事。

对他们来说，理想只是一种符号，是一种工具。

他们谈论得越多，就越看不到自己在做什么。

“向前看”会突然变成“看钱”，固定的风珠也会变成风信子鸡。

当所谓的“歪风”吹得最厉害时，很难分辨是非，很难分辨真假，我也多次怀疑地问自己：理想在哪里？它被强风巨浪吹得看不见了吗？我似乎看到支流压倒了主流，它猛烈地向前滚动。

然而，即使在这个时候，我也没有理由灰心和绝望，因为理想仍然在我面前闪耀……② 理想，是的，我又看到了。

我指的不是化妆品、空谈或挂在人们嘴边的咒语。

理想是如此清晰可见，与我们的血肉相连。

这是一片海洋，我就像一滴水；这是一座大山，我只是一粒沙子。

无论我多么渺小，我都能从中吸取无穷的力量。

无论多么猖獗和冲击，拜金主义的“洪流”永远无法摧毁我的理想。

问题是我们必须承受它，并致力于我们自己的理想……③ 亲爱的同学们，我多么羡慕你们，青春是无限美丽的。

青年是人类、祖国和人民的希望。

这种信念贯穿于我所有的作品中。

理想就在你面前。

未来属于你。

你必须珍惜宝贵的时间，只要你把个人命运和集体命运联系起来，把人民和国家的地位置于个人之上，你就永远不会“失去”你的理想。

如果你不抛弃那些苦苦追求的人，只要你不停止追求，你就会沐浴在理想的光辉之中。

不要害怕，也不要瞧不起自己。

你永远不会孤独！抬起头来，不管风有多大，浪有多高，只要你站得稳，经得起，你就不会被金色的潮水冲垮④这就是一个81岁老人的来迟了的回答6.这篇文章的目的是什么？这篇文章的目的是什么？从课文中找出答案7文章题目“寻找理想”是什么意思？8.如何理解段落中带下划线的句子②?9最后一段在结构上有什么作用？你从选择中得到了什么？你有“寻找理想”的愿望和经历吗？与学生沟通参考答案：(六)"歪风"吹得厉害,是非难辨,真假难辨。

2020高考语文语文默写训练经典题目(含答案)2020高考语文语文默写训练经典题目(含答案)一、高中语文默写训练1．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）庄子《逍遥游》中用“朝菌”和“蟪蛄”来说明生命短暂，容易错过一些美好事物的句子是“________，________”。

（2）大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

时间的潮水洗尽历史铅华，让曾经辉煌的人事渐次淡去。

《永遇乐·京口北固亭怀古》中类似的句子是：________，________。

（3）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：________，________。

【答案】（1）朝菌不知晦朔；蟪蛄不知春秋（2）舞榭歌台；风流总被雨打风吹去（3）沉舟侧畔千帆过；病树前头万木春【解析】【分析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

考查名篇背诵，分为直接性默写和理解性默写两种类型。

解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。

答题时看清题目要求，本题属于理解性默写。

写错字和漏字添字均不能得分。

本题默写时需注意以下字词书写：朝菌、晦朔、蟪蛄、榭、侧畔等故答案为：⑴朝菌不知晦朔；蟪蛄不知春秋；⑵舞榭歌台；风流总被雨打风吹去；⑶沉舟侧畔千帆过；病树前头万木春【点评】本题考查默写名句名篇的能力，解题时必须注意语意的提醒，从理解内容方面入手，不要死记硬背。

名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句出下句的直接默写。

此类试题解答时，默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形。

2．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）此情可待成追忆，________。

（李商隐《锦瑟》）（2）________，只是朱颜改。

（李煜《虞美人》）（3）________，小乔初嫁了，雄姿英发。

（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）（4）________，众人匹之，不亦悲乎！（庄子《逍遥游》）（5）________，秋水共长天一色。

寻找理想阅读答案【篇一：达州市2014年语文试题(带答案)】s=txt>基础?阅读部分一、积累?运用(20分)1下列词语加点字注音有错的一组是( )(2分)2下列词语，没有错别字的一项是 ( )(2分)a 叱咤风云谈笑风生消声匿迹戛然而止b 张慌失措周道如砥本色当行任劳任怨c 重蹈复辙精神矍烁孜孜不倦妙手回春d 风声鹤唳相形见绌脍炙人口风雪载途3下列加点成语使用正确的一项是( )( 2分 )a这一别具匠心的设计，赢得了评委的一致好评。

b面对越越的求职门槛，许多大学生叹为观止。

c在晚会上，同学们看到精彩的表演，忍俊不禁地大笑起。

d为了让学生能取得更好的成绩，老师们处心积虑为他们辅导。

4下列各句，没有语病的一句是( ) (2分)a在备战的过程，我们不能缺乏的，一是自信心不足，二是学习方法不当。

b在学习过程，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。

c春天的达州是个旅游的好季节。

d为了防止再出事故，各个单位都加强了安保卫工作。

5下列标点使用错误的一项是( )(1分)a语言，人们用抒情达意;文字，人们用记言叙事。

b紫禁城的城墙十米多，有四座城门南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。

c“不。

”他蹲下，看着那只老鼠，摇摇头说“这是一只旅鼠。

”d他站起问“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思?”6下列句子没有使用修辞的一项( )(1分)a海内存知己，天涯若比邻。

b鸟儿将巢安在繁花嫩叶当，兴起了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

c我难道就没有应该责备自己的地方吗?d天上乌云密布，似乎要下雨了。

7根据下面的提示选用诗文名句填空。

(6分)华大地哺育了一代又一代的华儿女孕育出光辉灿烂的华夏文明多少仁人志士、文人墨客为这块热土而倾倒。

既有毛泽东“山舞银蛇，，壮语欲与天公试比”气势磅礴的热情讴歌;也有崔颢的“，烟波江上使人愁”对家乡的眷恋;还有辛弃疾“? 悠悠。

不尽长江滚滚流”的感慨;《礼记》“是故谋闭而不兴，，故外户而不闭，是谓大同”是先贤对她的美好寄托;“为什么我的眼里常含泪水?”是诗人艾青的深情告白。

《寻找》阅读答案《寻找》阅读答案寻找是要找什么东西吗?下面小编给大家带来《寻找》阅读答案。

希望能够帮到大家。

寻找(1)那些年，我一直活在惊恐的寻找里。

(2)雨后的黄昏，对面的山坡上，成群的牛羊从坡上俯冲下来，一脚脚，都踩在村庄忙得有些错乱的神经上。

(3)夕照漫过，一场寻找就要开始了。

(4)父亲说，你去看看咱家的羊都回来了没有，我去井台上饮牲口。

(5)父亲的话，我哪敢怠慢，一口气跑到家。

羊们正循着里巷的石板路，昂首挺胸地往家走。

1，2，3，4，5，6，不对，少1只。

我一关院门，赶紧往邻居家跑。

(6)大奶奶，你们家羊多不?我看看啊，不多。

一句回答很快隔着墙扔了出来，大奶奶永远这么利索。

(7)三姑夫，你家羊多不?我跳进他家的`羊圈，一数，他家的羊不多不少，正好。

(8)我有些沮丧。

(9)到了李神七家，他媳妇神神叨叨的，一天到晚，只拜神鬼，不管牛羊的事。

我就纳闷了，一个从来不管牛羊的人家，居然牲口一头也没少过，你说，这该找谁说理去。

(10)李神七，你家的羊多不?不知道，你自己去看!是李神七媳妇的回答，隔着耳窗传过来，遥远，苍凉，冷得触不到一点温暖。

(11)看就看。

我一进她家羊圈，气就不打一处来。

我家那只羊就在她家那只老羊的屁股后面，我一把把它拽住，狠狠地骂了一句。

它“咩”地低号了一声，就乖乖地跟我出来了。

也难怪，那只老羊是它妈妈，年初，父亲把它从李神七那里买过来，都七八个月了，它还是不认我家家门。

(12)它只认妈妈。

(13)把羊赶回家，把圈门扎好。

父亲回来了。

父亲说，赶紧，咱家的骡子没回来，得去找。

你去芦草沟，我去黑山子。

(14)我的心突突突，骤然间狂跳不已。

又没回来，王八蛋，又野到哪儿去了!一边骂，我一边狂奔，看着即将暮色四合的山野，我急得都快哭了。

(15)雨后的芦草沟水汽湿重，我一边瞪大眼睛往四下里寻觅，一边张开耳孔，极细致地听。

我家的骡子爱打响鼻，如果它看到我来了，或许会友好地暗示一下子。

但是，没有。

部编版四年级语文第一学期期末总复习【专项训练】——课外阅读专项第1套（16篇共5套）学校：班级：条码区姓名：第1篇：一支弯曲的木橹，在水面上一来一回（悠然突然）搅动，倒映在水中的石桥、楼屋、树影，还有天上的云彩和飞鸟，都被这不慌不忙的木橹搅碎，碎成斑斓的光点，迷离闪烁，犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸，没有人能描绘它朦胧炫目的花纹……有什么事情比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？小小的木船，在窄窄的河道中缓缓滑行，拱形的桥孔一个接一个从头顶掠过。

贞丰桥，富安桥，双桥……古老的石桥，一座有一座的形状，一座有一座的风格，过一座桥，便换了一道风景。

站在桥上的行人低头看河里的船，坐在船上的乘客抬头看着桥上的人，相看两不厌，双方的眼帘中都是动人的景象。

周庄的河道呈“井”字形，街道和楼宅被河分隔。

然而河上有桥，石桥（巧合巧妙）地将古镇连缀为一体。

据说，当年的大户人家，能将船划进家门，大宅后院，还有泊船的池塘。

这样的（精致景象），大概只有在威尼斯才能见到。

一个外乡人，来到周庄，印象最深的莫过于这里的水，以及一切和水连在一起的景物。

1.在括号里选择合适的词语。

2.“什么比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？”这句话是句，这句话的作用是。

3.找出在周庄泛舟有诗意的景物。

4.你如何理解“这样的景象，大概只有在威尼斯才能见到”这句话？5.给短文选择一个合适的题目。

A.美丽的周庄B.周庄水韵C.我爱周庄第2篇：儿子的礼物今年春节，我生平第一次收到儿子的礼物——一块德芙巧克力，把那块东西放在我手心里时，儿子的表情显现出从未有过的辉煌。

儿子二十岁了，在一个自修大专班读书，钱是他业余打工挣来的。

他在一家卡拉ok厅当服务员，从晚上6点干到午夜12点，第二天一早，赶两趟车去学校上课。

打工期间，他每晚要打扫三间包房，洗很多茶杯，给客人倒茶送水，递吃递喝，直至深夜。

他学会了简单的英语日常用语，能识别和说出各种洋酒的英语名称，还学会了做水果盘。