浙江省2020年高考语文大一轮复习专题17小说阅读精讲含解析

“小说阅读”仿真综合练仿真综合练(一)一、阅读下面的作品，完成1～4题。

(20分)小哥儿俩凌叔华清明那天，不但大乖二乖上的小学校放一天假，连城外七叔叔教的大学堂也不用上课了。

这一天早上的太阳也像特别同小孩子们表同情，不等闹钟催过，它就跳进房里来，暖和和地爬在靠窗挂的小棉袍上。

前院子一片小孩子的尖脆的嚷声笑声，七叔叔带来了一只能说话的八哥。

笼子放在一张八仙方桌子上，两个孩子跪在椅上张大着嘴望着那里头的鸟，欢喜得爬在桌上乱摇身子笑，他们的眼，一息间都不曾离开鸟笼子。

二乖的嘴总没有闭上，他的小腮显得更加饱满，不用圆规，描不出那圆度了。

吃饭的时候，大乖的眼总是望着窗外，他最爱吃的春卷也忘了怎样放馅，怎样卷起来吃。

二乖因为还小，都是妈妈替他卷好的，不过他到底不耐烦坐在背着鸟笼子的地方，一吃了两包，他就跑开不吃了。

饭后爸爸同叔叔要去听戏，因为昨天已经答应带孩子们一块去的，于是就雇了三辆人力车上戏园去了。

两个孩子坐在车上还不断地谈起八哥。

到了戏园，他们虽然零零碎碎地想起八哥的事来，但台上的锣鼓同花花袍子的戏子把他们的精神占住了。

快天黑的时候散了戏，随着爸爸叔叔回到家里，大乖二乖正是很高兴地跳着跑，忽然想到心爱的八哥，赶紧跑到廊下挂鸟笼的地方，一望，只有个空笼子掷在地上，八哥不见了。

“妈——八哥呢？”两个孩子一同高声急叫起来。

“给野猫吃了！”妈的声非常沉重迟缓。

“给什么野猫吃的呀？”大乖圆睁了眼，气呼呼的却有些不相信。

二乖愣眼望着哥哥。

大乖哭出声来，二乖跟着哭得很伤心。

他们也不听妈的话，也不听七叔叔的劝慰，爸爸早躲进书房去了。

忽然大乖收了声，跳起来四面找棍子，口里嚷道：“打死那野猫，我要打死那野猫！”二乖爬在妈的膝头上，呜呜地抽咽。

大乖忽然找到一根拦门的长棍子，提在手里，拉起二乖就跑。

妈叫住他，他嚷道：“报仇去，不报仇不算好汉！”二乖也学着哥哥喊道：“不报仇不算好看！”妈听了二乖的话倒有些好笑了。

王厨子此时正走过，他说：“少爷们，那野猫黑夜不出来的，明儿早上它来了，我替你们狠狠地打它一顿吧。

对点聚焦练2 小说情节、结构的概括与分析一、阅读下面的文字,完成1～4题。

(20分)流光似水[哥伦比亚]加西亚·马尔克斯圣诞节一到,孩子们又提出了买一条手划艇的要求。

“行,”爸爸说,“等咱们回到卡塔赫就买。

”但九岁的托托和七岁的乔尔比父母想象的执拗得多。

“不,”他们异口同声地说,“我们现在就要,在这儿就要。

”“可是,”妈妈开口了,“要想在这儿航海,你们只能打开浴室喷头放水了。

”她和丈夫的话都没有错。

他们在西印度卡塔吉娜的家有个带海湾船坞的院子,还有一个可容两艘大游艇的棚舍。

而在马德里,他们全家挤在卡斯特拉纳街47号的五楼公寓里。

可是他俩曾经答应孩子们,如果他们得了全班第一,就送他们一艘有六分仪和罗盘针的划艇,孩子们做到了。

于是爸爸把这些都买来,那是一艘漂亮的铝艇,吃水线有一道金色条纹。

“小艇在车库里。

”午饭时爸爸说,“问题是车库也没多大地方了,而且没法拿上来,走电梯或者楼梯都不行”。

可是第二个礼拜六下午,孩子们请同学帮忙把小艇搬上楼梯,好不容易才搬到女佣房。

爸爸说:“恭喜!现在呢?”男孩子们说:“没怎么样啊,我们只是要把小艇放在房间里,现在已经放进来啦。

”又一个礼拜三．．．。

爸爸妈妈照例看电影去了。

孩子们成了家里的大王兼主子,他们关上门窗,打破客厅里一个亮着的灯泡。

一股清凉如水的金光流泻出来,他们任由它流到近三尺深;于是关掉电门,拿出划艇,就在屋内的小岛之间随意航行。

这次神奇的冒险是我参加一期家用品诗歌研讨会,说了几句玩笑话的结果。

托托问我为什么一碰开关灯就会亮,我没有勇气多思考。

“光就像水,你一扭开龙头,它就出来了。

”我说。

于是他们每礼拜三晚上继续行船,学习使用六分仪和罗盘针,等他们的父母看完电影回家,总发现他们在干干的陆地睡得像天使。

几个月后,他们渴望走更远,就要求全套的潜水装,包括面具鳍状肢、氧气和压缩空气枪。

父亲说:“你们把一艘不能用的划艇放在女佣房间已经够糟了。

现在你们还要潜水装备,岂不更糟糕。

小说阅读1．【2018年高考全国新课标卷Ⅱ】阅读下面的文字，完成问题。

有声电影老舍二姐还没看过有声电影。

可是她已经有了一种理论。

在没看见以前，先来一套说法，不独二姐如此；此之谓“知之为知之，不知为知之”也。

她以为有声电影便是电机嗒嗒之声特别响亮而已。

不然便是当电人——二姐管银幕上的英雄美人叫电人——互相巨吻的时候，台下鼓掌特别发狂，以成其“有声”。

她确信这个，所以根本不想去看。

但据说有声电影是有说有笑而且有歌，她才想开开眼。

恰巧打牌赢了钱，于是大请客。

二姥姥三舅妈，四姨，小秃，小顺，四狗子，都在被请之列。

大家决定看午后两点半那一场，所以十二点动身也就行了。

到了十二点三刻谁也没动身。

二姥姥找眼镜找了一刻来钟；确是不容易找，因为眼镜在她自己腰里带着呢。

跟着就是三舅妈找钮子，翻了四只箱子也没找到，结果是换了件衣裳。

四狗子洗脸又洗了一刻多钟，总算顺当。

出发了。

走到巷口，一点名，小秃没影了。

折回家里，找了半点多钟，没找着。

大家决定不看电影了，找小秃更重要。

把新衣裳全脱了，分头去找小秃。

正在这个当儿，小秃回来了；原来他是跑在前面，而折回来找她们。

好吧，再穿好衣裳走吧，反正巷外有的是洋车，耽误不了。

二姥姥给车价还按着老规矩，多一个铜子不给。

这几年了，她不大出门，所以现在拉车的三毛两毛向她要，不是车价高了，是欺侮她年老走不动。

她偏要走一个给他们瞧瞧。

她确是有志向前迈步，不过脚是向前向后，连她自己也不准知道。

四姨倒是能走，可惜为看电影特意换上高底鞋，似乎非扶着点什么不敢抬脚。

她过去搀着二姥姥，要是跌倒的话，这二位一定是一齐倒下。

三点一刻到了电影院。

电影已经开映。

这当然是电影院不对；二姐实在觉得有骂一顿街的必要，可是没骂出来，她有时候也很能“文明”一气。

既来之则安之，打了票。

一进门，小顺便不干了，黑的地方有红眼鬼，无论如何不能进去。

二姥姥一看里面黑洞洞，以为天已经黑了，想起来睡觉的舒服；她主张带小顺回家。

谁不知道二姥姥已经是土埋了半截的人，不看回有声电影，将来见阎王的时候要是盘问这一层呢？大家开了家庭会议。

特色专项训练十七语基＋语用＋文言文＋名句(时间：45分钟，分数：45分)一、语言基础(11分)1．下列各句中，没有错别字且加点字注音全都正确的一项是(3分)()A．长江从青藏高原蜿蜒而来，在此同与其相伴而行、直线距离相隔．(ɡēi)不过数十千米的澜沧江、怒江彻底分道扬镖，然后再向东义无反顾地奔向大海。

B．女子就像散文，她一定是安详和美丽的；即使没有雍容．(rónɡ)华丽的外表，眉宇间流淌的气质也一定会淡雅、简约，给人一种非常愉悦的视觉享受。

C．传统产业是否日薄．(báo)西山，完全取决于技术和理念的创新；国人蜂涌去日本买马桶盖一事说明，世上本没有夕阳的产业，而只有夕阳的企业。

D．腾讯产品占领市场份额的秘密在于通过帐号的捆绑，把数据输．(shū)送到后台进行统计分析，第一时间就知道你喜欢听什么样的歌、玩什么样的游戏。

阅读下面的文字，完成2～3题。

文人饮酒特别讲究过程中的那套繁文缛节。

[甲]严苛的觞政，花样百出的酒令，如若没有满腹诗书和机敏睿智，是要临场出丑的。

[乙]文人们硬是把经史百家、诗文词曲、歌谣谚语、典故对联、等等卷帙浩繁．．．．的文化内容，都出神入化地囊括到“酒里乾坤，壶中日月”内了。

觥筹交错之间，文人不仅享受了酒的醇美，也享受了文化的馨香。

正是由于．．文化与文人的参与，世代饮酒的中国人才饮出了档次，饮出了境界，饮出了旖旎风光。

[丙]可以说，文人创造了中国酒文化里最璀璨夺目．．．．的部分。

2．文段中的加点词，运用不．正确的一项是(3分)()A．卷帙浩繁B．囊括C．由于D．璀璨夺目3．文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是(2分)()A．甲B．乙C．丙4．下列各句中，没有语病的一句是(3分)()A．核心价值观不是孤悬于中国文化传统和中国社会现实之上的空中祥云，而是贯穿传统和现实、连接庙堂与民间、沟通中国与世界的共同愿景。

B．一个人的生活阅历往往与其年龄密切相关，随着年龄的增长，人的眼界学识、经验阅历、分析问题的能力都会有大幅度提升。

小说阅读考察形式 1．形式相对稳定。

2．小说阅读一般为4道主观题，20分。

考情分析1．侧重小说三要素和主题。

2．常考题型：①把握故事情节；②揣摩人物形象；③赏析环境描写；④概括探究主题；⑤品味赏析语言；⑥赏析艺术技巧；⑦理解小说的标题。

命题预测一般在小说的情节、人物、构造上设题。

一、【2021年高考语文】阅读下面的文字，完成10—13题。

〔20分〕一种美味巩顶峰他明晰地记得，六岁那年夏天的那个黄昏，当他把一条巴掌大的草鱼捧到母亲面前时，母亲眼里第一次出现了一种生疏的光．．．．。

他甚至觉得，他在母亲眼里一定是突然有了地位的，这种感觉在随后下地干活回来的父亲和两位哥哥眼里也得到了证实。

他有些受宠假设惊。

此前，他的生活就是满村子蹿，上树掏鸟窝，扒房檐摘桃偷瓜。

因考情分析高考真题连接此，每天的饭都没准时过，啥时肚子饿了回家吃饭，都要先挨上父亲或者母亲的一顿打才能挨着饭碗的边儿。

那天不一样，母亲把双手在围裙上擦了又擦。

母亲终于接过那条鱼时，他突然有一点点绝望，那条本来大得超出他意料的鱼，在母亲的双手之间动弹时，竟然显得那么瘦小。

准确地说，在那之前他没吃过鱼，唇齿间也回荡不起勾涎引馋的味道。

他相信两个哥哥应该也极少尝过这东西。

在母亲的招呼下，他们手忙脚乱地争抢母亲递过的准备装豆腐的瓷碗。

豆腐，是跟年联络在一起的东西了。

天！为了那条鱼，母亲要舀一瓷碗的黄豆种子去换半瓷碗的豆腐来搭配。

隐隐约约地，他有了美味的概念，还有渐渐浓起来的期待。

父亲坐在灶前一边看着火苗舔着锅底，一边简单地抱怨了几句，似乎是嫌母亲把鱼洗得太干净了，没了鱼腥味。

这已经是难得的意外了，平日里，父亲一个礼拜可能也就说这么一句话。

父亲抱怨时，母亲正在把那条鱼放进锅里，她轻手轻脚，似乎开了膛破了肚的草鱼还会有被烫痛的感觉。

父亲笑了笑，带着点儿嘲意。

母亲嗔怪着说，你笑什么笑！鱼真的还没死，还在锅里游呢。

说着，母亲还掀了锅盖让父亲看。

父亲保持着笑意，不愿起身。

核心突破三理解词句内涵——紧扣语境.挖“情”掘“意”语言学家石安石如是说：任何词语、句子都是在一定语境中运用的。

语境与语义有十分密切的关系。

任何语义都必须在一定语境中才能得到实现；从不在任何语境中出现的“语义”是一种虚构。

——《语境与语义》(一)理解重要词语(含标题)的含义和作用一个词语总有两种意义：一是本义.即词典上的含义；二是语境义.就是词语在动态使用时所体现出来的意义。

高考所考.重在考其语境义。

词语的语境义一般包括三种：1.词语的具体言语义。

即词语在言语运用中的具体化、个别化。

如“车”表示陆地上有轮子的交通工具.放在具体语境中.就不再是它的概括义了。

如“他骑车来”中的“车”是指自行车.“他坐车来”中的“车”指公交车等。

词语的具体言语义在特定的言语环境中都是具体有所指的.虽然有变化.但意义基本是相近的。

它不是高考所考的重点。

2.词语的转移言语义。

即在具体语境中有意用表示甲义的词转而表示出的乙义。

如“我要努力的吞咽．．今年北平的春天”.这里的“吞咽”.词典义是“一般指吃东西又猛又急.不加咀嚼而直接经食道入胃的样子”.如成语“狼吞虎咽”。

但在这个语境中.“北平的春天”显然不是囫囵吞下去的.而是它的转移义——尽情地享受。

词义发生转移.就可以生出“意外之意”。

3.词语的补充言语义。

即词在使用时临时补充添加的意义。

最重要的是“情景补充义”。

“情景”包括情与景.“情”就是作者在言语表达和理解时产生的主观感受、意图、动机、思想感情等；“景”指言语所处的特定环境.包括交际的时间、地点以及言语所涉及的社会文化背景。

这些情景因素都会在言语使用中渗透在语义中.对词义加以充实和补充。

“情”的因素属于主观方面.是主观情景义.就是作者将自己的主观感受、思想感情寓于字里行间.往往给词语添上丰富的涵义。

如“那屏障原是一条林带。

我们的汽车驶入林带.就好像突然．．闯进了绿色的海洋。

这水渠交错、万木争春的景象.仿佛是可爱的江南水乡”。

2020年高考语文试卷解析（浙江卷）一、语言文字运用（共20分）1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分）A．浙江诗路文化带以诗词文化为主线，结合水系、古道，将各地旖（yǐ）旎风光串联成富有诗情画意的山水旅游线路，让游客徜（táng）徉在江南美景中。

B．历经千年沧桑，觥（gōng）筹交错的场面早已湮（yān）没于历史深处，但留存至今的一件件青铜器足以让人们浮想联篇，去回味那个钟鸣鼎食的时代。

C．生态文学应更多创作体现绿色发展理念、讴（ōu）歌美好生活的作品，致力于鞭挞（dá）滥杀野生动物、肆意破坏环境的恶劣行为，提高全社会的生态文明素养。

D．北方的季节径（jīng）渭分明，春季的风一寸寸吹向大地，为山川褪去寒衣，一点点着（zhuó）上春色，东风过处，整个原野为之一振，草木葳蕤，生机勃勃。

阅读下面的文字，完成2—3题。

屏幕中的剧情风生水起，扣人心弦。

屏幕上方一行又一行的字符络绎不绝，争先恐后。

某些字符甚至悬浮于屏幕中央，仿佛不忍退场。

【甲】“弹幕”是这些字符获得的形象称谓——那些字符如同密集射击的炮弹在夜空展开了眼花缭乱的一幕。

弹幕通常是对屏幕中剧情的即时评论，短小精悍。

【乙】评论内容五花八门，崇拜、感叹、剧透、调侃、吐槽，也包含了“前方高能反应”“美爆了”“劝你善良”……等弹幕文化的常用语。

【丙】弹幕文化显示出既丰富又单调的双重特征：一方面群情踊跃，图文并茂；另一方面彼此重复，似曾相识。

不必否认弹幕文化的狂欢气氛，若干小创意甚至让人耳目一新。

然而，也不必否认众声喧哗主要不是来自思想的真正激荡，是来自互联网新型文化套餐的事先设计。

2．文段中的加点词语，运用不正确的一项是（3分）A．风生水起 B．短小精悍 C．然而 D．激荡3．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分）A．甲 B．乙C．丙4．下列各句中，没有语病的一项是（）。

（3分）A．新冠肺炎疫情来势汹汹，严重威胁全人类的健康与福祉，也暴露了全球公共卫生治理上的短板，推进全球公共卫生治理体系改革的必要性。

核心突破二概括内容主旨——删繁就简，提炼要点归纳内容要点，概括中心意思是现代文阅读考查中重要的考点。

但从近几年的高考试题看，在题干中直接设问的并不多，较多的是采用以下三种形式：(1)根据要求归纳要点。

①试用自己的话归纳关于××的感受。

②概括××段的内容。

③从全文看，作者的看法(感悟)是什么？请简要概括。

(2)梳理概括情感。

①请梳理全文作者情感的变化。

②简析××段所表达的情感。

③请概括作者对××的情感。

(3)概括文章主旨。

①请用一句话概括全文的主旨。

②请根据全文，概括作者寄托在××的思想感情。

下面结合《依稀荷塘》一文的练习谈谈这三类概括题型的概括方法。

阅读下面的文字，完成文后题目。

依稀荷塘李建臣①朱自清先生笔下的荷塘，让我神往多年。

②当我跨入清华校门时，第一个愿望便是尽快一睹荷塘的风采。

③记得当时班上有个同学，带了一台海鸥相机为大家拍照，成了全班焦点。

七嘴八舌之后，几个拍摄点便确定下。

一是工字厅，建于乾隆年间，雕梁画栋如翚斯飞，门楣高悬咸丰御匾；二是清华学堂，德国古典建筑范式，青砖红瓦廊柱白墙，清华教育发端之地；三是二校门，三拱牌坊中西合璧，作为清华标识和象征嵌入国人记忆；四是融会古希腊和拜占庭艺术风格的大礼堂……④见此情形，我真没有勇气提议荷塘了。

⑤不久开展义务劳动，我们被带到校园西北角的荒岛挖土清淤。

偶然间我探询一句荷塘在哪儿。

不料老师的回答令我目瞪口呆：此刻正在清淤的这片壕沟便是荷塘！⑥真是造化弄人。

面对眼前的荒芜萧飒、满目狼藉，我怅然若失。

这便是我魂牵梦萦、寤寐以求的荷塘么？蓦然间，脑海中闪过一句“但曾相见便相知，相见何如不见时”。

⑦秋风瑟瑟，暮雨潇潇。

眼见得绿色渐次褪去，黄叶倏然飘落，心中那莫名的挂念却未曾消匿。

除了晨练，间或也会带上笛箫，于荒岛僻静处吹上一曲《汉宫秋月》，思绪便随着袅袅余音，游弋于空山幽谷、冷雨寒窗、荒野孤雁、大漠残阳。

2020年浙江卷高考语文阅读真题解析2020年浙江卷的高考语文阅读真题包含了多篇文章，旨在考察考生对文本的理解能力和阅读策略运用能力。

以下是对其中几篇文章的详细解析。

文章1：《城市小路的板桥》这篇文章主要描写了作者小时候在城市小路上玩耍的场景。

通过对板桥的描述，展示了城市中自然与人文的结合。

文章通过细腻的描写，勾勒出了一个充满童趣和情感的画面。

作者通过自己的视角，表达了对童年时光和城市变迁的思考。

文章2：《电视机在国庆下谢幕》这篇文章讲述了家庭电视作为一种媒体形式，从黄金时代逐渐走向边缘的故事。

通过对电视机的历史变迁进行回忆和思考，文章探讨了新媒体时代对传统媒体的冲击和改变。

作者用温情的笔调，唤起读者对电视机时代的回忆和思考。

文章3：《文化遗产的守望者》这篇文章讲述了一位文化遗产守望者的故事。

通过对这位守望者的生活和工作进行描写，文章呼吁人们对于文化遗产的保护和传承。

作者用细腻的叙述和真情实感，让读者领略到文化遗产的珍贵和守护的重要性。

通过对这几篇文章的解析，我们可以看出，今年浙江卷的语文阅读真题注重考察考生对文本的理解和分析能力。

考生在答题时需要注重细节的把握和整体的把握，善于挖掘文本背后的含义和深层次的思考。

同时，考生还需要注意文章的结构和语言的运用，合理组织答案，使文章表达流畅、清晰，达到完整的阐述和正确的把握。

总之，2020年浙江卷的高考语文阅读真题围绕着不同主题展开，通过不同的文本形式和题材，考察考生的阅读理解和应用能力。

对于考生来说，除了熟悉各种文本形式和题材，还需要注重细节的把握和整体的把握，善于运用阅读策略和分析思考，使得作答更加准确、合理。

通过不断的练习和积累，相信考生们一定能够在高考中取得好成绩。

2025届高考语文一轮复习阶段测试－文学类文本阅读（小说）一、现代文阅读阅读下面的文字，完成小题。

客轿赵淑萍郑店王来了兴致，今天去姚城，打算特地去看一场戏。

天蒙蒙亮，他就出发了。

他穿了双半旧不新的草鞋，兜里塞了一双布鞋和两个馒头。

出门前，特意经过儿子的房门口，顺手一推，这小子睡觉居然又没闩门。

房里一股酒气，鼾声打得像响雷。

“真是前世作孽，出了这个败家子儿。

”郑店王长叹一声，步子沉沉地上了路。

“郑店王，出门办事？”路上的人半是招呼半是讨好。

郑店王说：“姚城今日有滩簧班子，我去看看。

”对方说：“你舍得跑那么远的路去看一场戏？”郑店王自顾自走去，脚步轻盈起来。

“死老抠，那么长的一溜店，还穿着破草鞋装穷。

”招呼的人冲着他走远了的背影咒上一句。

出了竹岙村，一轮残月隐在天空，东边云层一抹绯红，日头立马就要蹦出来。

郑店王的脸渐渐舒展开来，嘴里还哼起几句跑调的滩簧。

他似乎想见戏场子里敲锣打鼓，生旦们齐齐地等着他到场呢。

他没别的嘴好，就是恋着戏。

到了横河镇上，几顶客轿闲置在路边，轿夫们一见是他，生意也懒得兜。

“打咱做生意起，这土财主就没坐过轿子。

”一个长个子嚷嚷着。

“哼！哪一天他坐了，除非是他死老婆又娶亲了。

”一个矮胖子悻悻地说。

可人家郑店王正常着呢，您没看见，郑店王悠悠穿着草鞋走着呢！想着自己不坐轿，等于又多了一笔进账，他心里乐开了花。

郑店王穿了一身做客的马褂，他不想让城里人看不起他，似乎，看戏就得有相称的服装，他跑这么远去看戏，可他从来没在竹岙村大大方方地看过戏。

每年有草台班子在乡村巡回演出，每个地方的乡绅、财主、富农总归得出点钱，请村里人看几场戏。

这对于他，简直是割他的肉要他的命，每当这时候，他总是借故东藏西躲。

开戏了，锣鼓一响，他坐立不安，就像有无数条小虫在咬他的内脏，但他又不敢露面。

他知道，出了钱的族长太公、王财主等就坐在台前的一排好位置，抽着旱烟嗑着瓜子扬扬得意。

他也怕村里人看见他，讽刺他只进不出。

只有夜里戏演到后半场的时候，他才把那顶旧旧的绍兴毡帽往下一拉，鬼鬼祟祟地向戏台走去。

高考语文复习专题小说精讲精炼。

2020浙江高考小说《雪》知识建构小说《雪》的主题是“修复”，它讲述了在灾难面前，人们如何用真、善、美来修复破败的家园、身体与心灵的创伤和战时脱离常态的人生。

故事中的三位主人公都经历了不同的磨难，但他们依靠着彼此之间的互助和关爱，最终修复了自己的伤痛，重新找到了生命的意义和价值。

故事中的雪，既是背景，也是象征，它在修复人们的心灵创伤中发挥着重要的作用。

试题解析2020年浙江高考语文作文题目为《雪》，要求考生根据阅读材料和自己的思考，以“雪”为主题，写一篇不少于800字的文章。

可以说，《雪》这篇小说成为了高考作文的重要素材。

考生在备考时，可以通过对这篇小说的认真阅读和分析，提高自己的文学素养和写作能力，为自己的高考作文打下坚实的基础。

反馈检测通过对这篇小说的阅读和分析，我们可以发现，它的文学价值和人文精神是非常高的。

它不仅展现了人性的美好和伟大，还表达了对生命的热爱和对未来的希望。

在我们的日常生活中，也需要像小说中的主人公一样，用真、善、美来修复我们的生命和世界。

她开始喜欢这座小城，特别是冬天里那洁白温柔的雪。

她也逐渐惯了小屋里那架走了调的钢琴和墙上那些发黄的照片。

她知道老人有一个正在黑海舰队服役的儿子，有时她会拿起他的照片端详，但总觉得似乎见过他，却想不起来是在哪里。

水兵的信寄给了XXX老头，XXX将这些信都叠放在书桌上。

有一天夜里，她醒了过来，点燃了桌上的蜡烛，小心地抽出一封信，开始阅读。

信中的内容是儿子从战场上下来已经在医院里躺了一个月，伤不是很重，但还需要时间养好。

儿子常常想起家里的小屋和花园，但这些都离他似乎非常遥远。

他描述了冬天里的花园，白雪皑皑，通向旧亭子的小径被清扫得干干净净，钢琴也已经修好了。

他还说，他在保卫整个国家的同时，也在保卫家里的花园小屋。

他出院后会有短暂的时间回家探亲，但不确定具体时间。

信的结尾是“最好别等”。

这封信让她思忖，或许这个陌生人就在这两天内从前线回来了。

高考语文复习专题小说精讲精炼：2020浙江高考小说：雪（附编者寄语、文本研读、知识建构、试题解析、反馈检测及相关链接）小说作为文学作品的一大题材，历年来在全国语文高考卷中一直是考查重点，而且，最近几年的考题越来越灵活。

为了提高学生的文学素养和应试能力，该内容分为：编者寄语、文本研读、知识建构、试题解析、反馈检测及相关链接六个板块。

编者寄语10月即将过去，北方的冬天即将来临，我们来读一篇发生在“雪”中的温暖的故事。

而这篇小说也被选作2020年浙江省高考题。

作者帕乌斯托夫斯基，是苏联作家。

卫国战争时期他当过战地记者，代表作有《金蔷薇》。

作品多以普通人、艺术家为主人公，突出地表现了对人类美好品质的赞颂，具有动人的抒情风格。

其短篇小说写得优美如诗，艺术水平很高，如《雪》《雨蒙蒙的黎明》《一篮云杉果》等。

《雪》平静温和，写了在灾难面前，人们如何用真、善、美“修复”破败的家园、身体与心灵的创伤和战时脱离常态的人生。

文本研读（注：>>>处为文章精析）雪>>>让我们在阅读之前在标题上稍作停留。

以《雪》为标题的作品很多，每一场雪带给人们的体验都是不同的。

看到标题，你想到了什么？白雪皑皑的诗意，还是大雪纷飞的寒冷？从场景设计的角度来看，“雪”可以作为故事发生的背景，可以作为氛围的营造，可以作为幕间音乐，也可以作为象征。

在这一篇文章中，它又会是什么呢？作者[苏]康斯坦丁·帕乌斯托夫斯基彼得洛芙娜搬来一个月后，波塔波夫老人就去世了。

这座房子里就剩下彼得洛芙娜和她的女儿瓦丽娅。

>>>开篇简洁，却有广阔的写作空间，也给读者留下悬念：文章开篇即交代了三个人物，这三个人物过去有什么故事，未来的故事走向又会是怎样的？这座只有三个房间的小屋坐落在山上，小屋后面是一座凋零的花园。

>>>花园是故事发生的重要场所，而“凋零”就像故事中人物的人生，波塔波夫老人去世，波塔波夫中尉受伤，彼得洛芙娜离婚。