小班安全工作计划及措施
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小班第一学期安全工作计划一、班级情况分析我班共有____名幼儿,其中男孩____名,女孩____名。
从家访中,我们了解到平时由老人照顾的占大多数,绝大部分幼儿没有上过托班,也没有较好的家庭教育环境。
同时,由于幼儿来自不同的家庭,形成在日常生活及学习常规方面差距较大。
另外,年龄上的差距造成幼儿在各方面的能力相差甚远。
如:语言理解和表达能力都较差,老师的话听不懂,不会说普通话,很少有幼儿用普通话与老师交流;幼儿没有听的习惯,甚至有的幼儿不愿开口说话,自私、自我中心现象较为严重,有打闹抓人甚至咬人现象;依懒性强,非常娇气;不愿自己动手做事:如积木掉在地上不愿去捡,生活自理能力差,有的幼儿连最简单的搭袢凉鞋都无法独立完成。
虽然吃饭能学着自己吃,但饭菜撒落一地较为严重等等。
因此,本学期,我们将在充分观察了解幼儿的基础上,依据《纲要》、《指南》,遵循小班幼儿年龄阶段身心发展规律,全面实施新课程,让幼儿主动、自主地学习,帮助幼儿逐步适应集体生活的同时,初步培养幼儿的基本生活能力、行为规范和学习习惯,从而使幼儿健康、快乐的成长。
二、指导思想依据《纲要》、《指南》精神,遵循以幼儿发展为本的理念,根据本班幼儿的实际情况,结合园务计划,从培养幼儿最基本的游戏常规、生活和行为习惯以及学习习惯入手,努力把本班幼儿培养成活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、爱学习的好孩子三、本学期目标(一)重点目标1、培养幼儿最基本的生活自理能力和行为习惯,使幼儿积累一些安全常识,学习保护自己,逐步适应集体生活,体验与老师、同伴一起生活的快乐。
2、初步学会使用普通话与他人交谈,愿意和老师、同伴交流。
3、学习和初步掌握一些简单的基本动作,对运动有初步的兴趣。
4、初步培养幼儿听的习惯,利用自然材料在老师的引导下,初步尝试探索活动。
5、喜欢玩游戏,初步懂得要遵守游戏规则。
(二)基本目标与措施生活活动目标:1、较好地适应幼儿园的环境,逐渐喜欢幼儿园。
2024年幼儿园小班安全工作计划范例一、班级状况评估:本学期,我班共有幼儿____名,其中包括男生____名,女生____名,新加入的插班新生为____名。
大部分幼儿表现活跃,乐于参与幼儿园生活,能与同伴友好共处。
然而,也存在个别幼儿较为顽皮、倔强,部分新生在初入园时可能出现哭闹情况。
因此,我们的首要任务是确保幼儿情绪稳定,并着手建立一日生活规范。
二、保教工作目标:1. 实行保育与教育并重的策略,强化幼儿生活及教育常规的培养。
2. 设计多元化的活动,以促进幼儿全方位能力的发展。
3. 高度重视安全教育,增强幼儿自我保护的意识,确保安全事故零发生。
4. 结合每月主题,开展多元化的区域活动。
5. 加强家长工作,提升服务意识,构建紧密的家园合作关系。
6. 深入了解每位幼儿,制定个性化教育计划。
三、工作实施策略:(一)保育与教育并重,强化幼儿生活及教育常规:1. 引导幼儿学习穿脱衣物和扣扣子。
在主题活动“我会自己穿衣服”中,教授正确方法,并在日常生活中提供实践机会。
在区域活动中设立扣扣子操作区,使幼儿在游戏中掌握这一技能。
2. 加强礼貌教育,鼓励幼儿在入园和离园时向老师和同伴问好,使用礼貌用语,并教导他们正确收放玩具,养成良好习惯。
(二)开展多元化的区域活动,促进幼儿多方面能力提升:健康领域:1. 使幼儿适应幼儿园集体生活,情绪保持基本稳定。
2. 培养幼儿独立进餐和如厕的能力,学习正确的洗脸、刷牙方法,以及坐、站、行的姿势。
3. 通过参与体育活动,发展走、跑、钻等基本动作技能。
语言领域:1. 培养幼儿安静倾听他人讲话的能力,学习调整自身行为。
2. 鼓励幼儿积极参与交流,能用简短的语言回答问题,表达个人需求。
3. 通过诵读儿歌、听故事、观看表演,初步理解内容,并能表达自己的感受。
社会领域:1. 教导幼儿识别性别和外貌等基本的自我认知。
2. 建立常规规则,培养良好的行为习惯。
3. 引导幼儿观察周围环境,参与节日活动,感受快乐氛围。
幼儿园小班学期安全工作计划幼儿园小班学期安全工作计划【5篇】幼儿园小班学期安全工作计划是安全工作的保护伞。
计划的过程中必须对将来作一些初步的预测,分析哪些事情可能会发生,哪些事情可能会变化。
以下是小编整理的幼儿园小班学期安全工作计划,欢迎大家借鉴与参考!幼儿园小班学期安全工作计划篇1一、班级情况分析。
我班现有幼儿 68 名,其中女生 34 名,男生34 名。
大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差,但仍有部分幼儿需要教师不断地提醒与督促。
在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长。
二、安全工作目标的制定。
1、、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。
2、加强安全教育,提高安全意识及自我保护能力。
三、其它措施。
在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。
班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1、认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。
加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗滑倒。
教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。
首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。
其次,教育幼儿团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。
6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。
教师加强巡视,发现异常情况及时报告。
一、计划概述为确保小班幼儿在园期间的安全,提高教师的安全意识,预防各类安全事故的发生,特制定本小班周计划安全工作计划。
本计划将围绕安全教育、设施设备检查、日常巡查等方面展开,确保幼儿在园安全。
二、工作目标1. 提高教师的安全意识,使全体教师充分认识到安全工作的重要性。
2. 加强对幼儿的安全教育,提高幼儿的安全防范能力。
3. 完善园内设施设备,确保幼儿在园期间的安全。
4. 加强日常巡查,及时发现并消除安全隐患。
三、具体措施1. 安全教育(1)组织全体教师参加安全知识培训,提高教师的安全意识。
(2)每周开展一次安全主题教育活动,通过故事、游戏等形式,让幼儿了解常见的安全知识。
(3)开展应急演练,提高师生的应急处理能力。
2. 设施设备检查(1)每周对园内设施设备进行一次全面检查,确保设施设备完好、安全。
(2)对班级内的教玩具、桌椅、门窗等进行定期检查,发现问题及时维修。
(3)对消防设施、监控系统等关键设备进行定期检查,确保其正常运行。
3. 日常巡查(1)加强班级安全管理,班主任负责每日巡查,确保幼儿在园期间的安全。
(2)定期开展安全隐患排查,对园内公共区域、活动室、寝室等进行全面检查。
(3)加强户外活动安全管理,确保幼儿在户外活动时的安全。
4. 家园共育(1)通过家长会、微信群等形式,向家长宣传安全知识,提高家长的安全意识。
(2)加强与家长的沟通,了解幼儿在家的安全状况,共同关注幼儿的安全。
四、时间安排1. 周一:召开安全工作会议,部署本周安全工作。
2. 周二:开展安全知识培训,提高教师的安全意识。
3. 周三:组织幼儿开展安全主题教育活动。
4. 周四:对园内设施设备进行一次全面检查。
5. 周五:开展应急演练,提高师生的应急处理能力。
五、工作总结1. 每周对安全工作进行总结,分析存在的问题,提出改进措施。
2. 对本周安全工作进行评比,对表现优秀的班级和个人进行表彰。
3. 针对存在的问题,及时调整工作计划,确保安全工作落到实处。
幼儿园小班安全工作计划 (15篇)幼儿园小班安全工作计划 1一、班务状况分析本期小班工作由我和何润兰,周八姐一齐负责,这是我进入幼儿园第二次教小班,很久没有教小班了开始还有点不习惯,但在何润兰老师和周八姐的帮忙下,我此刻喜欢上教小班了,和教大班不一样,小班幼儿需要用更多的耐心和关心去和他们相处。
本学期全班共有幼儿48人,其中男22人,女25人,一位幼儿因身体状况休学,小班幼儿全为刚入园的新生。
因为孩子年龄小,对于家人的依恋,对于环境感到生疏,情绪很不稳定,刚入园的第一周内,班级内哭闹征象比力严重,如:李金柯、鞠梦真,匡睿涵等依靠性个性强,还影响到其它的孩子,经过家园的配合教育,此刻初步适应了幼稚园生活,不再哭闹。
在教员的耐烦安慰及疏导下,经过各种方法转移了孩子的注意力,帮忙孩子感受幼稚园的快乐,使之慢慢适应幼稚园的群众生活。
不一样孩子的家庭环境各不相同,因为此刻都是独生子女,个性宝贝,所以大多数幼儿都比较任性、娇惯,以自我为中心,不愿意同别人分享。
经过这段日子的观察,大部分的幼儿都能做到自我穿鞋子。
小便会自我脱裤子,但偶尔鞋子会穿反。
大多幼儿会自我吃饭,小朋友由于在家凡是大人操办,所以吃到饭就要大人喂,而且还有偏食的坏毛病大多幼儿的性格活泼、开朗、不怕陌生人,有个别幼儿的攻击性行为较多如:冯鑫琳常常欺负身边的小朋友;还有的幼儿不乐意交往,在自由活动中,常常一个人坐在座位上,如:高玉琳,性格较内向;还有个别幼儿控制力较差,不听老师的指令,随意得很,如郑雅丹,吴先修,许震峰等。
二、班级工作任务及目标以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言潜力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。
小班幼儿多以游戏为主,我们会根据小班幼儿的特点,逐步开设娃娃家,小医院、幼儿园等游戏资料。
每次游戏,根据幼儿的兴趣所在来开设必须的游戏主题,并观察记录幼儿每一次的游戏状况,以便在下一次对同一主题进行深化。
小班安全工作计划第一学期计划7篇小班安全工作计划第一学期计划篇1新学期到来,我们小一班两位老师将相互搭配,进一步提高安全意识,坚固树立“安全第一”的思想,确保班级各项工作顺利进行。
一、引导思想“安全与健康是幼儿最大的幸福”,班级安全工作应当从细处动手,防范为先。
二、安全目标1、幼儿安全常识受教育率达百分之百;2、杜绝重点责任事故发生,杜绝丢失幼儿。
三、具体工作1、将安全教育放在工作首位,对幼儿的安全教育落到每一个生活、教育环节中。
如:来园的晨检、集体入厕时保证有老师在场,要求幼儿不推不挤;体育活动时注意自我保护等。
2、加强幼儿的常规训练,教育幼儿养成良好的安全行为规范,提高自身的自我保护意识。
如:遵守交通规定,不跟陌生人走,不吃陌生人给的糖果等。
3、利用家园互动栏向家长宣传有关育儿方面的安全常识,并定期更换内容,引起家长对安全教育工作的重视。
4、严把幼儿入口关。
给幼儿供应的水,饭菜确保无污染;搭配保健医生定时按量地给需要吃药的幼儿喂药。
5、做好幼儿来园离园工作,每天清点人数,并认真登记将来园幼儿姓名、将来园情况等。
幼儿教育是一项比其他领域的教育更琐碎、需要责任心的工作。
我们唯有更加细心地察看、照料,耐性地教育孩子,孩子才略健康欢乐地成长。
“孩子们健康欢乐每一天”,这就是我们小一班老师们的共同心愿!小班安全工作计划第一学期计划篇2一、目的为有效掌控手足口病在我园的传播,杜绝传染源入园,切断传播途径,保护易感儿童,特订立此计划,规范操作,保障教工和幼儿健康,确保幼儿园各项工作正常开展。
二、工作原则依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《消毒管理方法》《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》等法律、法规以及市卫生局、市教育局的有关规定,以幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立传染病应急工作小组,务实、高效、科学、有序地防备和掌控手足口病的传播。
三、组织体系及职责任务(一)传染病应急工作小组组长:xx副组长:xxx组员:各班班组长各班保育员(二)职责分工xx:全园防备掌控工作的第一责任人,负责组织领导,指挥协调。
幼儿园小班安全工作计划(20篇)幼儿园小班安全工作计划(精选20篇)幼儿园小班安全工作计划篇1幼儿小班为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。
对孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。
把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。
同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划.一、幼儿安全教育总目标:1、教给幼儿一些简单的安全常识。
2、培养幼儿有关保护自身安全方面应有的态度及其良好的习惯和初步的能力。
二、具体措施1、活动安全教育:幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。
不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、生活安全教育:幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。
3、接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。
不跟陌生人离开或擅自离园。
4、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
5、简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。
我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。
创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
小班安全管理工作计划一.本学期班况分析:本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活。
本班幼儿____名,其中,男孩____名,女孩____名。
孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏活动,且玩得非常投入。
大部分孩子娇生惯养、自理能力较差.由于小班的小朋友自我控制意识较差,喜欢以自我为中心,蛮横、独霸、喜欢玩危险游戏,对老师提出的常规要求漠不关心。
二.这个学期的任务目标:(1)身体发展:1.动作协调地走、跑、跳、正面钻,爱参加集体活动,做模仿操。
2.练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简单作品。
3.自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等,不撒饭。
4.懂得不远离成人,不跟陌生人走。
5.学习简单的自我保护方法。
(2)认知发展:1.感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。
2.喜欢接触自然,关心和爱护身边的动植物,观察明显特征。
3.一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。
4.听懂语言,按指示动作,理解简单故事情节。
(3)计划达到的社会性发展:1.说礼貌用语,不打人,不抢玩具,学习收拾玩具。
2.喜欢上幼儿园,习惯集体生活,爱老师、小朋友和亲人。
3.喜欢与大家玩玩具,在提醒下会轮流、等待、遵守简单规则。
4.不纠缠大人,独立游戏,不发脾气。
幼师个人学期工作计划2、充分利用学校的资源优势,积极参加网络技术培训,学习网页制作技术和各种课件的制作技术。
通过学习,努力实现信息技术与教学工作的整合。
每学期上交一份优秀的网络教学教案。
3、通过参加专题培训,树立正确的教育观念,努力提高教育教学水平。
经常观摩教师的优秀课例,学习他们先进的教育观念和教育教学方法,在自己的教育教学实践中进行试用,并及时反省。
4、将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例等及时整理,存入档案,并经常进行自我反思,争取每课1反思,每周1总结,每月1自评,反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适,以加深对教学活动规律的认识理解,从而适应不断发展变变化着的教育要求。
小班安全工作计划及措施大全十篇一、制定安全标准和规范1.明确小班的安全标准和规范,包括消防、电气、食品安全、劳动保护等方面的要求。
2.制定并教育员工遵守相关的操作流程,提高对安全工作的意识和重视程度。
二、设立安全管理机构与安全责任制1.成立安全管理委员会,由校长和相关老师组成,负责制定安全工作计划和措施,并监督执行。
2.明确每位老师和员工的安全责任,并建立相应的考核机制,对安全工作不负责任的人员进行追责。
三、消防安全1.安装消防设施,包括灭火器、消防栓等,并定期检查保养,确保其正常使用。
2.组织全员进行消防演练,提高员工对火灾逃生的应急处理能力。
3.教育学生关于火灾预防和逃生的知识,在学生宿舍和教室内设置灭火器,并定期教导学生正确使用方法。
四、电气安全1.定期巡检电线、插座、开关等电气设施,确保其安全运行。
2.禁止学生使用私拉乱接的电线和电器设备。
3.教育学生关于电气安全知识,告知学生私拉电线和乱接电器的危险性,并进行相关宣传教育。
五、食品安全1.聘用专业的食品安全管理人员,负责食品安全管理工作。
2.建立食品供应商评估机制,选择合格的供应商,确保所供食品符合安全卫生标准。
3.定期对食品进行抽检,确保食品安全合格。
4.加强食品安全宣传教育,提高学生和教职员工的食品安全意识。
六、安全设施1.建设牢固的围墙和大门,保证校园的安全性。
2.设置监控摄像头,定期检查维护,确保校园内的安全情况能够及时监测。
3.设立警示标示牌,提示学生注意校园安全和交通安全。
七、应急预案1.制定应急预案,明确各类突发事件的处置流程和责任分工。
2.组织全员定期进行应急演练,提高应急事件的处理能力。
八、教育培训1.定期组织员工参加安全培训课程,提高员工的安全知识和应对能力。
2.开展学生安全教育活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。
九、定期检查1.建立健全的安全检查制度,定期对校园内的安全设施和安全管理情况进行检查,并及时整改。
2.建立安全检查记录,保留相关的证据资料。
千里之行,始于足下。
幼儿园小班学期安全工作计划幼儿园小班学期安全工作计划一、工作目标为了保障小班幼儿的生命安全和身体健康,提高应急处理和疏散逃生能力,制定小班学期安全工作计划。
二、工作内容1. 灭火避火工作(1)明确责任:明确火灾预防工作的责任人,并做好相关岗位的职责交接。
(2)制定消防预案:针对幼儿园小班的实际情况,制定详细的灭火预案和逃生预案。
并定期组织消防演练。
(3)检查、维护和更新消防设施:定期检查、维护灭火器、灭火器等消防设备的完好情况,并提醒幼儿园的工作人员定期更换、检查。
2. 食品安全工作(1)食材采购:加强对进货渠道的把控,确保所采购的食材符合食品卫生安全标准。
(2)储存和加工:采取严格的卫生管理措施,分类摆放食材,保持冷链和热链的完整性。
(3)配备专职厨师:确保食品加工、烹饪环节符合食品卫生安全标准。
(4)定期检查:组织相关部门定期进行食品安全检查,及时指导和纠正食品加工和烹饪过程中的卫生问题。
(5)食品留样:根据要求,留样备查并严格指导家长在家中的食品卫生安全。
3. 水安全工作第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。
(1)水质检测:定期进行幼儿园饮水水源的水质检测,保证饮水安全。
(2)清洁与消毒:对水龙头、水桶等与水接触的设备进行定期清洁与消毒,保持卫生。
(3)加强宣传教育:通过组织幼儿的常规活动,向他们宣传水安全知识和正确饮水方式。
4. 室内安全工作(1)教学区域安全:定期检查教学区域的安全隐患,保证教师教育的课堂环境安全。
(2)玩具卫生清洗:对学期结束后的每一个玩具进行定期卫生检测和清洗,保证玩具的卫生安全。
(3)设施检修:对教学区域的设施进行定期检修,修复损坏或老化的设施,确保幼儿的安全。
5. 室外安全工作(1)游戏设施安全:定期检查和修复户外游乐设备,确保其安全可靠。
(2)公共交通安全:加强对幼儿接送过程中的安全监管,确保幼儿的安全上下车。
(3)外出安全监管:在幼儿园组织外出活动时,提高对幼儿的安全监管意识,确保幼儿的安全。
2024年幼儿园小班安全工作计划书模版一、指导思想:依据《幼儿园规程》第十六条之规定,本园将致力于建立健全房屋、设备、消防、交通等方面的安全防护与检查机制,同时完善食品、药物管理以及幼儿接送等制度,以确保幼儿安全,防范各类意外事故的发生。
将加强对幼儿的安全教育,作为工作的重中之重。
二、班级现状分析:本班现有幼儿____名,其中女生____名,男生____名。
鉴于学前班幼儿已初步掌握基础安全知识,并具备一定的自我保护意识与能力,然而,由于幼儿年龄尚幼,自我控制能力相对较弱,部分幼儿仍需教师持续提醒与督促。
为此,本学期特制定以下计划,旨在进一步强化幼儿的安全自我保护意识,促进其健康成长。
三、安全工作目标设定:1. 确立班级安全责任制,确保班级日常活动及饮食卫生安全工作的有效实施。
2. 深化安全教育,提升幼儿的安全意识及自我保护能力。
四、具体实施方案:班级保教人员需牢固树立“安全第一”的意识,确保工作到位,时刻关注幼儿活动情况,不离岗,并采取多项措施,构建严密的安全防范体系。
(一)培养幼儿良好的个人卫生习惯引导幼儿学习安全保健知识,培养其良好的卫生习惯,如自我清洁(洗手、洗脸)、不随地吐痰等,以预防疾病传播。
同时,培养幼儿的独立生活能力,教育其关心他人、乐于助人。
在日常生活中,引导幼儿遵守行为规范及社会公德,爱护公共财物,成为健康、快乐的幼儿。
(二)加强交通安全教育1. 教授幼儿识别交通安全标志,强调乘车时的安全注意事项,如不将手和头伸出窗外、坐稳坐好等。
同时,教育幼儿不乘坐“三无”车辆。
2. 告诫幼儿不在公路及铁路附近奔跑、打闹,不随意搭乘他人车辆,不跟陌生人走。
(三)提升防火、防电、防地震等安全意识1. 防火安全教育:教育幼儿不玩火、不燃放烟花爆竹,并学会拨打火警电话(119)。
同时,教授幼儿火灾发生时的正确自救方法。
2. 用电安全教育:引导幼儿远离电器设备,不在变压器下玩耍,不在电线上晾晒衣物。
幼儿园小班第一学期安全工作计划(精选5篇)幼儿园小班一学期安全工作计划(精选5篇)时间流逝得如此之快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻我们需要开始制定一个计划。
计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的幼儿园小班一学期安全工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园小班一学期安全工作计划1《纲要》中指出:幼儿园须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
小班幼儿年龄小,对什么东西都很感兴趣,喜欢各种各样的东西,但自我保护意识较差,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,我们制定了系列安全工作计划,具体内容如下:一、指导思想严格按照《幼儿园指导纲要》为指导,以园安全工作章程为依规儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,为了确保幼儿的人身安全,加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护意识和自我管理能力,有效的完成各项安全工作。
二、具体措施:1、结合本班实际情况,开展丰富多彩的教育活动,进一步强化班级安全教育工作,使安全教育落到实处。
2 、活动安全教育:幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。
3、生活教育:幼儿不动插座、电板、及触电,注意不让幼儿玩电、火、肥皂、有毒物品,教育幼儿过马路要注意安全,不在马路边玩耍。
三、安全活动内容及目标:语言活动:《下雨天》1、懂得下雨天了天气很冷,注意多穿衣服。
2、懂得下雨天,路都很湿要注意安全不能用跑。
《玩得健康好成长》1、初步懂得要注意安全,保护自己,知道不做危险动作。
2、学习履行一些简单的安全行为。
交通安全活动:《看望兔妈妈》1、了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则;2、形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。
《食品安全活动》:1、知道基本的饮食卫生常识:餐前要用肥皂洗净双手,生食瓜果须洗净去皮,不贪食街头小吃。
2、初步培养幼儿良好的个人卫生习惯。
幼儿小班安全工作计划小班安全周工作计划(共6篇) 在本学期里,我们从幼儿园实际情况出发,制定了以下计划:(一)班级工作人员做到:1.班级保教人员在思想上必须树立安全第一意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作.2.坚持每天晨检.保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回.严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失.3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具.安全教育周的计划4.及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯.5.加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因.6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品.7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.8、严格执行幼儿园接送规章制度.把孩子交到其父母的手中.有特殊情况须拿来接人字条或有效.9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不手指头、不带玩具进寝室等.教师加强巡视,发现异常情况及时报告.10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导.(二)在幼儿方面做到:1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等.2.确保上下楼的安全.幼儿能做到不推拉、不跳台阶.3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西.懂得不能随便离开大人或集体.4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤.5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,保证幼儿安全.6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀.7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里.8、教幼儿一些必要的消防知识,如:起火时,如何逃生,火警电话是119等.以上是本班在安全方面的计划,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全.在今后的工作中,我们更会牢固树立安全责任重于泰山的意识,牢牢绷紧安全这根弦,防患.于未然.努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境.第二篇:幼儿园安全教育周活动计划菠萝班安全教育周活动计划一、指导思想为了认真落实幼儿园所提出的尊重和关爱生命、营造平安、和谐校园的办园方向,积极推进平安校园的创建.我班以安全你我他为主题,积极开展安全教育周活动,活动时间12月3日-12月9日.二、活动目的:1、结合本班实际情况,开展丰富多彩的教育活动,进一步强化班级安全教育工作,使安全教育落到实处.2、通过课堂教学活动、安全疏散演练和图片展等活动,使幼儿通过看、听、做,初步的掌握一些安全知识和逃生技能,懂得不玩危险的东西,不去危险的地方玩,帮助幼儿初步树立安全意识,提高自我保护的能力.3、以家园互动方式,动员家长支持幼儿园安全教育工作,同时配合幼儿园在家也进行一些安全检查、安全教育指导和逃生的练习等,以双管齐下的方式,提高幼儿的安全意识,使幼儿园的安全教育工作得以延伸.三、班级活动内容及目标:语言活动:《藏猫儿》活动目标:1.让幼儿知道游戏虽然好玩,但是安全更重要.2、培养幼儿自我保护意识,懂得不去危险地方玩,不玩危险地游戏.《小公鸡变垃圾》活动目标:1、通过故事知道在玩耍时要注意场所,不能在楼梯或人多的地方玩耍.2.培养幼儿的安全意识,懂得在上下楼梯时要注意安全.《狮子被羊咬伤了》活动目标:1、通过故事让幼儿知道,不能随便玩转笔刀,更不能将手指伸入转笔孔内,这样手指会受伤的.2.懂得东西不能随便玩,玩的时候要注意安全,安全第一.安全教育活动:《和家人走失了怎么办?》活动目标:1.树立幼儿初步的防范意识.2.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力.3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道和家人走失时应怎么求救.社会活动:《特殊的电话号码》活动目标:1.了解一些特殊的电话号码,知道它们可以在紧急情况下解决一些特殊问题.2.培养幼儿初步的自我保护意识.《锋利物品怎么用》活动目标:1.知道尖利的物品,如使用不当会伤害自己和他人的身体.2.学习使用剪刀、卷笔刀、筷子、笔、数学棒.。
幼儿园小班下学期安全工作计划(通用10篇)幼儿园小班下学期安全工作计划1安全工作是幼儿园工作的重中之重。
只有在保证孩子健康成长的条件下,才能顺利开展教学活动。
我们班的老师始终保持高度的安全责任感,认真开展安全工作。
我班共计22人,幼儿有了初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。
为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在这一学期本班级制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,至学期末本班无一安全隐患的的现象出现,现总结如下:一、一日活动中的体现1、孩子的生活活动,老师时刻跟随,以免在厕所滑倒摔伤,孩子洗手时不要玩水,喝水时注意冷热水,避免烫伤。
2、告诉孩子不要乱动电器、电源、活动,不要推挤,来园要和老师打招呼,离园要说再见,让老师心中有数,以免孩子走失。
不与陌生人离园或擅自离园,懂得自救,告诉孩子识别特殊号码的使用(如110、119、120)。
3、进餐时的安全卫生,要求幼儿安静进餐,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。
午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。
4、户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。
5、幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放入。
老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。
二、家长工作中的体现1.向家长宣传安全教育的重要性和幼儿园安全教育活动,要求家长积极配合幼儿园做好安全教育和安全防范工作。
2.让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉孩子一些安全知识和一些防范措施,比如熟记家庭住址和电话号码,训练和引导孩子辨别方向,警告孩子不要相信别人。
三、教师工作中的体现1、教师有很强的安全保护意识,加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每个幼儿的安全。
2.及时消除上课隐患,检查教室的每个角落,将危险品放在孩子够不到的地方。
2024年幼儿园小班秋季安全工作计划一、工作目标:确保小班幼儿在秋季期间的安全健康成长,促进他们的身心发展。
二、工作内容:1. 安全环境建设a. 定期检查和维护幼儿园的设施设备,确保安全出现隐患及时排除。
b. 对幼儿园教室、游戏区域等地方进行定期消毒,预防传染病的传播。
c. 保持幼儿园教室、过道等地方的干净整洁,防止幼儿发生意外伤害。
d. 加强对幼儿玩具的管理,确保玩具的安全性和卫生状况。
e. 建立安全管理制度,明确责任分工,确保安全的常态化管理。
2. 安全知识教育a. 开展针对小班幼儿的安全知识宣传活动,包括日常生活、交通安全、火灾防控、溺水事故预防等方面的知识。
b. 利用幼儿园班会、主题活动等渠道,向小班幼儿普及常见危险品的外形、危害性以及应对方法。
c. 配备相应的教学器材,如安全教具、图书、游戏等,结合教师的引导,提高幼儿对安全知识的理解和掌握。
d. 建立家园共育机制,通过家长会、亲子活动等形式,与家长共同参与并推动安全教育落地。
3. 安全活动组织a. 组织幼儿参与安全活动,如安全演练、急救培训等,提高幼儿的安全意识和自救能力。
b. 开展丰富多彩的安全主题活动,如安全故事会、安全绘画比赛等,通过活动帮助幼儿体验安全的重要性和乐趣。
c. 组织幼儿参观社会安全设施,如消防站、警察局等,让幼儿亲身感受安全工作的重要性。
4. 安全管理与应急预案a. 制定幼儿园的安全管理制度和应急预案,明确各个环节的操作流程和责任人。
b. 定期组织应急演练,包括火灾、地震、溺水等突发事件的应对方法,提高幼儿和教师的应急反应能力。
c. 加强对外来人员出入的管理,确保幼儿园内外安全。
三、工作措施:1. 加强师资培训a. 定期组织教师参加安全教育培训活动,提高他们的安全意识和应对能力。
b. 定期开展安全知识培训,提高教师授课能力和教学效果。
2. 规范管理流程a. 完善幼儿园的安全管理制度,明确各个环节的操作流程和责任人。
一、指导思想为了确保幼儿在园期间的安全,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,促进幼儿身心健康发展,我园将开展家园共育的安全教育工作。
通过家长、教师、幼儿三方面的共同努力,共同营造一个安全、健康的成长环境。
二、工作目标1. 提高家长对幼儿安全教育的重视程度,形成良好的家庭教育氛围。
2. 增强幼儿的安全意识,提高幼儿的自我保护能力。
3. 建立健全幼儿园安全管理制度,确保幼儿在园期间的安全。
三、具体措施1. 加强家园沟通,提高家长安全意识(1)定期召开家长会,向家长宣传安全知识,提高家长对幼儿安全教育的重视程度。
(2)通过家长微信群、家园联系册等形式,及时向家长传递安全信息,让家长了解幼儿园的安全工作。
(3)开展家长开放日活动,让家长亲身参与幼儿园的安全教育活动,共同关注幼儿的安全。
2. 教师培训,提高教师安全素养(1)定期组织教师参加安全教育培训,提高教师的安全意识和应急处置能力。
(2)开展安全知识竞赛、案例分析等活动,增强教师的安全责任感和使命感。
3. 幼儿安全教育,提高幼儿自我保护能力(1)将安全教育融入到一日活动中,通过游戏、故事、儿歌等形式,让幼儿了解安全知识。
(2)开展应急演练活动,如火灾逃生、地震避险等,提高幼儿的应急处置能力。
(3)培养幼儿良好的生活习惯,如不跟陌生人走、不随意触摸电源等,提高幼儿的自我保护意识。
4. 完善幼儿园安全管理制度(1)建立健全幼儿园安全管理制度,明确各部门、各岗位的安全职责。
(2)加强幼儿园安全设施建设,确保幼儿园设施安全。
(3)定期对幼儿园进行安全隐患排查,及时消除安全隐患。
四、家园共育活动1. 开展亲子安全主题活动,如亲子防火、亲子地震避险等,让家长和幼儿共同参与,提高家庭安全意识。
2. 定期邀请家长参与幼儿园的安全教育活动,如家长讲座、安全知识竞赛等,共同关注幼儿的安全。
3. 建立家园安全信息共享平台,让家长及时了解幼儿园的安全工作动态。
五、总结与反思1. 定期对家园共育的安全工作进行总结,分析存在的问题,及时调整工作策略。
小班安全工作计划11月一、引言随着社会的不断发展,人们生活水平的提高,人们对安全问题的重视程度也越来越高。
小班安全工作是保障学生人身安全和教育教学质量的重要保障。
本文将从加强安全意识教育、建立安全管理体系、做好安全巡查和及时处理安全事故等方面,制定小班安全工作计划。
二、加强安全意识教育1.组织安全知识讲座,使学生了解常见安全问题和处理方法;2.开展安全应急演练,提高学生应对突发事故的能力;3.增加安全培训课程,加强学生的自我保护意识。
三、建立安全管理体系1.制定《小班安全管理制度》,明确责任和权限;2.建立安全档案,全面记录学生的安全信息;3.设立安全监控系统,及时掌握学生的安全动态。
四、做好安全巡查1.制定巡查计划,明确巡查时间和地点;2.严格巡查制度,确保每天都进行巡查工作;3.加强巡查培训,提高巡查人员的专业素质。
五、及时处理安全事故1.建立应急管理组织,对突发事故进行处理;2.制定应急预案和处置流程,确保事故的快速处置;3.加强协调沟通,与相关部门保持紧密联系。
六、完善安全设施1.改善教室条件,确保学生的学习环境安全;2.增设灭火器、安全出口等设施,提供安全保障;3.定期维护检修设施,确保设施的正常运行。
七、加强家校合作1.定期召开家长会,向家长宣传安全知识,增强家庭的安全意识;2.建立家长志愿者队伍,加强学校与家长的合作;3.与家长共同制定安全规范,共同关注学生的安全问题。
八、加强宣传教育1.制作宣传画册、海报等宣传材料,宣传安全知识;2.定期举办安全主题班会,增强学生的安全意识;3.利用校园广播、电子屏等宣传渠道,宣传安全政策。
九、加强队伍建设1.加强培训,提高教职工的安全意识和处理能力;2.举办安全知识竞赛和演讲比赛,激发教职工的积极性;3.定期组织安全工作总结会议,分享安全经验。
十、加强安全管理的监督与考核1.设立安全管理考核小组,定期对安全工作进行考核;2.建立安全问题举报机制,鼓励师生举报安全隐患;3.加强督导检查,及时发现并纠正安全问题。
小班安全工作计划及措施只有幼儿能安全、健康地成长了,才能有效地展开幼儿园的各项教学工作。
下面是橙子收集整理的小班安全工作计划,欢迎阅读。
小班安全工作计划篇一新《纲要》中指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育工作者的职责。
小班幼儿大部分都是新入园的小朋友,安全意识淡薄,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,我们小班年段制定了一份安全教育工作计划书:1、活动安全教育:幼儿遵守活动规则,比携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。
不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、进餐、午睡安全:知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。
午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。
3、生活安全教育:幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。
4、接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。
不跟陌生人离开或擅自离园。
5、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
6、简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。
在安全教育周里,我们小班年段安排了一系列的安全教育活动,具体安排如下:活动内容:1、《不跟陌生人走》2、《安全玩滑梯》3、《防火小能手》4、《玩的健康好成长》5、《小老鼠进城》6、《认识特殊的电话号码110、119、120》7、《安全标志》8、《过马路》9、《小小消防员》10、《画红绿灯》游戏:《玩滑梯》、《红绿灯》、《荡秋千》、《过斑马线》、《小狗警-察》小班安全工作计划篇二安全工作一直是我们教师的首要任务。
由其是对于我们小班,自制力相对较差的孩子。
那么提高幼儿各方面能力,保证幼儿安全,让家长放心地把孩子交给我们,开心地把孩子接回去,也成为幼儿园和老师的重要教育方面。
那么,以下,是我们本学期的安全教育工作计划:一、具体内容与要求:入园:1,会配合保健老师接受晨检,身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。
2,入园时,教育幼儿知道比如刀子,剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园,老师并且做好及时检查的工作。
3,教育幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼梯,不笨不跑,慢慢走近教室。
教师做好督促工作。
午餐:1、幼儿搬小椅子吃饭的时候,要双手拿椅子,并且不把椅子举太高,以免砸伤其他幼儿,造成不安全的后果。
教师督促。
2、教育不乱丢剩渣,尤其是果皮等之类的容易滑到的东西,以免幼儿摔倒。
教师做好督促工作。
3、幼儿一手扶盘,一手拿调羹,一口饭一口菜。
不把筷子放在嘴巴里嚼。
4、小椅子能够坐坐好,不晃来晃去,以免摔倒。
教师做到督促工作。
午睡:1、保持愉快情绪入侵,并能正确迅速有序的上厕所,不推不挤,不打闹。
2、教育幼儿午睡时,保持良好的睡姿。
3,睡觉时,保证幼儿手里没有任何危险物品,幼儿做到不咬被褥。
4、幼儿上下床时,教师应督促幼儿谁在上铺的幼儿上梯子,一节一节上,在床上穿脱衣服要坐在床上,禁止幼儿站在床上穿脱衣物。
离园:1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时,不把自己的东西随便乱扔,禁止在空中甩来甩去,以免伤到自己或其他幼儿。
2、安静等候爸爸妈妈,爷爷奶奶来接幼儿3、在老师叫到幼儿名字的时候,幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边,拉上爸爸妈妈的手方可离园。
二:每个月份具体安全活动安排和措施:九月份:幼儿园的安全1、做好新生情绪稳定工作。
措施:要运用各种条件,例如讲故事,看影视活动等等,让幼儿知道幼儿园的美好,幼儿了解在幼儿园里可以学习很多的本领,而且还有很多小朋友在一起游戏,培养幼儿热爱幼儿园的良好情感。
并协助保育员一起打扫教室的各个角落的卫生,为幼儿收拾床位,为幼儿的茶杯位置安置好,做好新学期教学材料的发放工作。
2、园舍安全检查,及时消除隐患。
措施:及时检查教室的硬件设施,发现有安全隐患,及时调整。
3、对幼儿进行日常生活安全教育,重点做好来园离园的安全。
措施:利用教室示范讲解,让幼儿知道离园的基本常规,并且做好家长的引导工作,让家长配合老师,做好幼儿的来园离园的安全教育。
十月份:家庭安全1、外出活动的安全教育,抓好国庆节、秋游的安全管理和安全教育工作。
措施:通过故事讲解,让幼儿知道外出安全的重要性。
利用家长会,博客,家长联系册等形式,让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法!2、幼儿保健知识宣传教育措施:通过看影视活动,让幼儿深入了解保健知识的重要性,以及保健的基本方法。
3、做好户外活动中的安全教育,学会相互避让。
措施:在户外活动之前,详细的为幼儿讲述在户外的安全隐患,要学会相互避让。
在户外活动时,教师要不断的督促幼儿的安全隐患。
十一月份:公共安全1、幼儿保健知识宣传教育措施:通过大帮小,家长助教等活动让幼儿了解保健知识的重要性和基本保健常识。
2、开展“我会使用灭火器”安全教育活动,做好秋季消防安全教育。
措施:教师提前给幼儿看关于地震和火灾的视频,让幼儿知道地震和火灾对人类来说,是非常大的灾难。
并且看视频了解在地震和火灾中,我们究竟应该怎样逃生。
看完视频后,教师再进一步自我演示逃生过程。
教师做好防范工作。
3、上下楼梯的安全教育。
措施:通过讲述幼儿的亲身经历,让幼儿知道上下楼梯的安全隐患,并且教会幼儿上下楼梯的方法,在上下楼梯时,教师做好不断督促工作。
十二月份:安全自救1,学会安全自救的常识,知道自救的电话号码,如:110、119、120等。
措施:通过教学课程的学习,让幼儿牢记这些重要的自救的电话号码。
,2,做好寒假期间的安全教育工作和安全管理工作措施:通过故事讲解,让幼儿知道外出安全的重要性。
利用家长会,博客,家长联系册等形式,让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法!3,盥洗室安全常规教育。
措施:通过影视活动,让幼儿知道盥洗室的安全隐患,并通过博客,家园联系册等的各种形式,让家长检查盥洗室的安全设施,注意幼儿安全。
一月份1,安全教育工作总结措施:结合本学期的安全工作计划,以及本学期的实践活动,认真完成安全教育工作总结。
2,对幼儿进行假期前安全防护教育。
措施:通过家长学校的活动,让幼儿了解假期的安全隐患。
并且学会注意自己的安全!具体的各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
小班安全工作计划篇三一.班况分析:本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活,还喜欢上了幼儿园呢!本班幼儿___名,其中,男孩____名,女孩____名。
孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏活动,且玩得非常投入。
本班孩子独生子女占___%。
大部分孩子娇生惯养、自理能力较差._________________________等___位小朋友自我控制意识较差,喜欢以自我为中心,蛮横、独霸、喜欢玩危险游戏,对老师提出的常规要求漠不关心。
二.任务目标:(1)身体发展:1.动作协调地走、跑、跳、正面钻,爱参加集体活动,做模仿操2.练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简单作品。
3.自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等,不撒饭。
4.懂得不远离成人,不跟生人走。
5.学习简单的自我保护方法。
(2)认知发展:1.感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。
2.喜欢接触自然,关心和爱护身边的动植物,观察明显特征。
3.一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。
4.听懂语言,按指示动作,理解简单故事情节。
(3)社会性发展:1.说礼貌用语,不打人,不抢玩具,学习收拾玩具。
2.喜欢上幼儿园,习惯集体生活,爱老师、小朋友和亲人。
3.喜欢与大家玩玩具,在提醒下会轮流、等待、遵守简单规则。
4.不纠缠大人,独立游戏,不发脾气。
三.各方面的具体内容要求:(1)常规工作:1.班级卫生保健管理:抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。
2.幼儿安全管理与教育:结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。
3.抓好幼儿生活常规和学习常规。
(2)教学活动:合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。
(3)环保教育:1.通过秋游活动进行环保教育。
2.通过榜样、典范、故事、游戏等形式对幼儿进行环保教育。
(4)家长工作:日常性的家长工作:(1)利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。
(2)运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。
(3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。
阶段性的家长工作:(1)家访:完成新生普访工作,取得家长配合、幼儿同教师建立初步信任关系。
(2)家长会:向家长介绍幼儿园的有关制度、本班特色、工作人员的运作、幼儿一日生活环节的安排、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、学习常规、教师对家长提出密切配合的要求等等。
同时,教师还鼓励家长大胆提合理化意见,以便本班保教工作的改进(3)家长开放日:请家长来班,观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。
文章仅作为参考使用,请依据实情需要另行修改编辑(2020年2月22日星期六)。