湖南农业大学2017年《339农业知识综合一》考研专业课真题试卷

2016年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题科目名称及代码：339农业知识综合一适用领域：农业硕士作物、园艺、农业资源利用、植物保护、草业、种业领域考试需带的工具：考生注意事项：①本试题由植物学、遗传学、植物生理学、农业生态学、植物育种学、土壤学6个部分组成，每个部分分值50分，由考生任选三部分作答，并注明所选部分的序号和科目名称。

如考生作答多于3个部分，则以答题纸上前三部分计分。

②所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效。

③按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。

（一）植物学（50分）一、名词解释（共计10分，每小题2分）1、质体2、复叶3、隐头花序4、蓇葖果5、变种二、填空题（共计20分，每空1分）1、植物细胞由和组成。

2、周皮由、、三部分构成。

3、维管植物包括门、门和门。

4、一个成熟的胚珠包括珠柄、、、、五个部分。

5、裸子植物常被分为、、、、买麻藤纲五个纲。

6、成熟花粉粒的结构为、、和。

三、简答题（共计20分，每小题5分）1、简述导管和管胞的异同点。

2、简述年轮形成的原因及过程。

3、简述花粉粒的发育过程。

4、高等植物与低等植物的区别主要在哪里？（二）遗传学（50分）一、名词解释（共计20分，每小题2分）1、测交2、非等位基因3、单体4、表现型5、多倍体6、隐性性状7、母性遗传8、性染色体9、数量性状10、倒位染色体二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，共计15分，每小题1.5分）1、减数分裂时染色体数目减半发生在减数分裂后期II。

（）2、F+细菌与F-细菌杂交，将使F-细菌转变为F+细菌。

（）3、缺失圈是由缺失染色体形成的。

（）4、某物种为同源六倍体（2n=6x=42），则由花粉通过离体培养所获得的植株应为同源三倍体（2n=3x=21）。

（）5、回交将导致群体后代的基因型趋于纯合。

（）6、染色体组是指二倍体生物体细胞所具有的全部染色体数。

（）7、在红绿色盲遗传中，若一对夫妇的色觉均表现正常，则他们的子女的色觉也将全部表现正常。

2017年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题科目名称及代码：教育综合 333适用领域：教育硕士教育管理领域、心理健康教育领域、职业技术教育领域考生需带的工具：考生注意事项：①所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效；②按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。

一、请用自己的语言解释下列名词(共计20分，每小题4分)1．教学2．德育3．人格4．学习动机5．性善论二、简要分析题(共计70分，每小题10分)1．班主任应该具备的基本素质有哪些？2．简述马斯洛的需要层次论。

3．传统教育派和现代教育派的“三中心”主张分别是什么？4．简述孔子“有教无类”的基本思想。

5．简述杜威关于道德教育的内容。

6．简述我国古代“六艺”教育的内涵及其特征。

7．简述蔡元培的“思想自由，兼容并包”的办学方针。

三、分析论述题(共计60分，每小题20分)1．常言道：“教学有法，教无定法。

”请联系实际说说你是怎样领悟这句话的。

2．论述班杜拉的观察学习理论以及对教学的启示。

3．什么是终身教育？请运用终身教育理念分析理解下面一段话的含义：三国时期孙权麾下有一员大将吕蒙，此人骁勇善战，就是不爱读书。

孙权劝他读书时，他总借故军务繁忙没有时间学习。

孙权就以自己作比较，说，你看与我相比如何，你比我还要更忙吗？我整天国事缠身尚且坚持学习，你难道就不能挤时间学习吗？况且，我也并不是要你去研究儒家典籍，只是希望你能浏览一下古代圣贤书籍，以便了解事物发展变化的前因后果，遇事能作出科学判断，而不是凭机遇和机缘获胜。

从此，吕蒙采纳孙权的建议，开始发奋读书，“笃志不倦，其所览见，旧儒不胜”。

没过多久，当鲁肃经过寻阳与吕蒙交谈时，惊奇地发现，吕蒙再也不是当年只知横冲直撞的“吴下阿蒙”了。

吕蒙看出了鲁肃的心理，就文雅地说：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎？！”共1页第1页。

2017年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题科目名称及代码：341农业知识综合三适用领域：农业硕士食品加工与安全领域考生需带的工具：考生注意事项：①农产品加工与安全领域考生做食品卫生学、食品安全管理与法规、食品分析与检验技术3个部分，每个部分分值50分。

②所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效。

③按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。

（一）食品卫生学（50分）一、名称解释（共计12分，每小题3分）1.食物中毒2.每日允许摄入量（ADI）3.抗氧化剂4.食品的细菌总数二、选择题（共计20分，每小题1分，单选和多选）1.以下食用色素中属于天然色素的是（）。

A.姜黄素B.苋菜红C.柠檬黄D.靛蓝2.我国饮用水微生物标准是细菌总数每升不超过多少个。

（）A.100B.60C.90D.803.发芽马铃薯的主要有害物质是什么？此种物质对胃肠道粘膜有较强的刺激性及腐蚀性，对中枢神经系统有麻痹作用，尤其对呼吸中枢及运动中枢作用明显。

它还对红细胞有溶解作用，可致溶血。

可引起急性肺水肿，其次为胃肠炎及肺、肝、心肌和肾脏皮质的水肿等。

()A.龙葵素B.苦杏仁苷C.秋水仙碱D.亚麻苦苷4.生产下列哪些产品，必须遵守，《食品安全法》的规定。

（）A．食品 B.食品添加剂C．食品包装材料、容器 D.用于食品的洗涤剂、消毒剂5.预包装食品的包装上应当有标签。

专供婴幼儿和其他特定人群的主辅食品，其标签除应当标明《食品安全法》第42条第1款规定的内容外，还应当标明()。

A.主要营养成分B.主要营养成分的含量C.使用效果D.治疗功能6.食品检测中作为食品被粪便污染的指标是（）。

A.大肠菌群B.细菌总数C.枯草杆菌D.酵母菌7.无论发生次数还是中毒人数，在我国占食物中毒总数第一位的是（）。

A.细菌性食物中毒B.有毒动、植物食物中毒C.化学性食物中毒D.霉变食物引起的食物中毒8.下列食品中不得添加任何食品添加剂的品种是()。

A.纯牛奶B.酱油C.奶油D.火腿9.食物中毒的诊断通过（）的工作完成。

2014年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题科目名称及代码：339农业知识综合一适用领域：农业推广硕士作物、园艺、农业资源利用、植物保护、草业、种业领域考试需带的工具：考生注意事项：①本试题由植物学、遗传学、植物生理学、农业生态学、植物育种学、土壤学6个部分组成，每个部分分值50分，由考生任选三部分作答，并注明所选部分的序号和科目名称。

如考生作答多于3个部分，则以答题纸上前三部分计分。

②所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效。

③按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。

（一）植物学（50分）一、名词解释（共10分，每小题2分）1、分生组织2、等面叶3、聚花果4、维管束5、双名法二、填空题（共计20分，每空1分）1、可引起茎伸长的分生组织有、，可引起茎增粗的分生组织为。

2、高等植物包括苔藓植物、、和。

3、被子植物常见的分枝方式有、、和及禾本科植物的等几种分枝方式。

4、菊科植物的主要识别特点是花序，雄蕊，果。

5、双子叶有胚乳种子由种皮、、三部分构成，它们分别由、、发育而来。

6、侧根的起源方式为，而叶片的起源方式属于。

三、问答题（共计20分，每小题5分）1、质体有几种类型?各主要功能是什么？2、说明输导组织的细胞类型、特点及在植物体中的分布和作用。

3、以玉米为例说明单子叶植物叶的结构。

4、阐述植物传粉的方式、主要适应特征及在农业生产上的应用。

（二）遗传学（50分）一、名词解释（共计20分，每小题2分）1.测交：2.等位基因：3.三体：4.遗传力：5.单倍体：6.连锁群：7.细胞质雄性不育：8.伴性遗传：9.数量性状：10.相互易位染色体：二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，共计20分，每小题2分）1.F+细菌与F-细菌杂交，将使F-细菌转变为F+细菌。

（）2.易位杂合体会导致半不育性，其产生半不育的原因主要是因为相邻式分离和交替式分离的机会大致相等引起的。

（）3.杂种优势是指两个遗传组成不同的亲本杂交，F1在生活力、繁殖力、抗性等方面都超过双亲平均值，甚至超过高亲值的现象。

17年海大考研真题339农业知识综合一广东海洋大学2017年攻读硕士学位研究生入学考试《农业综合知识一》（339）试卷（请将答案写在答题纸上，写在试卷上不给分。

本科目满分150分）一、名词解释(每小题2分，共20分)1、叶绿体2、无性繁殖3、有限花序4、光合速率5、春化作用6、三羧酸循环7、光敏色素8、基因突变9、二价体10、表现型二、填空题(每空1分，共40分)1、花粉管进入胚珠的方式有、和三种类型。

2、一般成熟胚囊包括细胞、细胞、细胞和细胞。

3、质体根据所含色素的不同，可分成，，三种类型，进行光合作用的质体是。

4、未形成液泡的细胞靠吸水，当液泡形成以后，主要靠吸水。

5、种子萌发需要_________、__________和_________三个条件。

6、光合作用是一个氧化还原过程，其反应的特点是水被氧化为_______、CO2被还原到_______、同时发生日光能的__________与________。

7、植物体内的胞间信号可分为__________和__________两类。

8、植物发生光周期反应的部位是________，而感受光周期的部位是________。

9、土壤水分稍多时，植物的根/冠比_______，水分不足时根/冠比_______。

10、在减数分裂过程中，同源染色体联会和交换分别发生于前期Ⅰ的______期和________期。

11、在一对相对性状的遗传中，在杂种F1表现出来的性状称为性状，不表现出来的性状称为性状。

12、两对连锁的非等位基因交换值为0时，称为连锁，若交换值﹥0，﹤50%，称为连锁。

13、经典遗传学确定基因位置与距离的方法有测验和测验。

14、染色体结构变异中，假显性现象是由基因引起的，而果蝇棒眼的形成是由于基因造成的。

15、普通小麦的染色体组成是2n=6x=AABBDD=42，则其单体和单倍体的染色体数目分别是和。

16、在细菌遗传物质交换重组的形式中，以F′因子为媒介实现重组的方式称为，以噬菌体为媒介实现重组的方式称为。

中国农业科学院2017年硕士研究生招生考试自命题科目考试大纲科目代码:339 考试科目:农业知识综合一一、考查目标《农业知识综合一》考试内容主要涵盖植物学、遗传学、植物生理学、农业生态学、土壤学等课程。

要求考生认识生命活动、生长环境的基本规律,理解和掌握基本概念、基础理论和基本方法,能够分析、判断和解决有关实际问题。

二、适用范围适用于报考全日制和非全日制专业学位作物、园艺、农业资源利用、植物保护、草业等领域的考生。

三、考试形式和试卷结构1.试卷满分及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

2.答题方式闭卷、笔试。

3.试卷内容结构考生可根据报考领域的需求从植物学、遗传学、植物生理学、农业生态学、土壤学等课程中选择三门相关科目作答,每门科目的内容各占50分。

四、考试大纲(一)植物学(50分)植物细胞的结构与功能;植物组织的类型、分布和功能;根、茎、叶的发生、结构和功能;花的形态、雄蕊的发育及花粉粒的形成,雌蕊的发育与结构,开花、传粉与受精,种子和果实的类型与结构;植物分类单位与命名法;原核生物的基本特征;真核藻类的划分和基本特征;苔藓、蕨类、裸子植物的分类、基本特征和代表植物特征;被子植物分类(木兰科、毛茛科、睡莲科、石竹科、锦葵科、葫芦科、杨柳科、十字花科、蔷薇科、含羞草科、苏木科、蝶形花科、伞形科、茄科、唇形科、玄参科、菊科、泽泻科、莎草科、禾本科、百合科、兰科),被子植物分类系统,被子植物的起源和演化。

(二)遗传学(50分)1、遗传的细胞学基础染色体、细胞的分裂和细胞周期、配子的形成和受精2、孟德尔遗传分离规律、独立分配规律、孟德尔规律的扩展3、连锁遗传和性连锁连锁与交换、交换值及其测定、基因定位与连锁遗传图、连锁遗传规律的应用、性别决定与性连锁4、基因突变基因突变的概念与意义、基因突变的一般特征、基因突变与性状表现、基因突变的筛选与鉴定、基因突变的诱发5、染色体结构变异缺失、重复、倒位、易位、染色体结构变异的应用6、染色体数目变异染色体数目变异的类型、整倍体、非整倍体7、遗传工程遗传工程概述、基因的分离、外源基因的导入、转基因生物的检测与鉴定8、基因组学基因组学概述、基因组图谱的构建、生物信息学9、数量性状的遗传数量性状的特征、数量性状遗传研究的基本统计方法、数量性状的遗传模型和方差分析、遗传率的估算及其应用、数量性状基因座10、群体遗传与进化群体的遗传平衡、影响群体遗传平衡的因素、物种的形成(三)植物生理学(50分)植物水分生理:植物细胞水势的概念、组成、应用;水分的运动方式;根系吸水的部位、吸水的动力、水分运输的内聚力-张力学说;蒸腾作用的指标;气孔蒸腾及其调节。

湖南农业大学2014年考研专业课初试真题
2014年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题
科目名称及代码：339 农业知识综合一
适用领域：农业推广硕士作物、园艺、农业资源利用、植物保护、草业、种业领域
考试需带的工具：
考生注意事项：
①本试题由植物学、遗传学、植物生理学、农业生态学、植物育种学、土壤学
6个部分组成，每个部分分值50分，由考生任选三部分作答，并注明所选部
分的序号和科目名称。

如考生作答多于3个部分，则以答题纸上前三部分计分。

②所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效。

③按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。

（一）植物学（50分）
一、名词解释（共10分，每小题2分）
1、分生组织
2、等面叶
3、聚花果
4、维管束
5、双名法
二、填空题（共计20分，每空1分）
1、可引起茎伸长的分生组织有、，可引起茎增
粗的分生组织为。

2、高等植物包括苔藓植物、、和。

3、被子植物常见的分枝方式有、、和
及禾本科植物的等几种分枝方式。

4、菊科植物的主要识别特点是花序，雄蕊，
果。

5、双子叶有胚乳种子由种皮、、三部分构
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精都考研（）——全国100000考研学子的选择。

2013年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题
科目名称及代码：339 农业知识综合一
适用领域：农业推广硕士作物、园艺、农业资源利用、植物保护、草业、种业领域考试需带的工具：
考生注意事项：
①本试题由植物学、遗传学、植物生理学、农业生态学、植物育种学、土壤学6个部分
组成，每个部分分值50分，由考生任选三部分作答，并注明所选部分的序号和科目名称。

如考生作答多于3个部分，则以答题纸上前三部分计分。

②所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效。

③按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。

（一）植物学（50分）
一、名词解释（每小题2分，共10分）
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2017年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题科目名称及代码：339农业知识综合一适用领域：农业硕士作物、园艺、农业资源利用、植物保护、草业、种业领域考试需带的工具：考生注意事项：①本试题由植物学、遗传学、植物生理学、农业生态学、植物育种学、土壤学6个部分组成，每个部分分值50分，由考生任选三部分作答，并注明所选部分的序号和科目名称。

如考生作答多于3个部分，则以答题纸上前三部分计分。

②所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效。

③按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。

（一）植物学(50分)一、名词解释（共计10分，每小题2分）1.纹孔2.泡状细胞3.聚药雄蕊4.双名法5.雌配子体二、填空题（共计20分，每空1分）1.细胞后含物是细胞在生长分化成熟过程中产生的中间产物、和。

2.通过孢子繁殖的植物有藻类、、、和。

3.根的伸长和增粗生长是分别由和分生组织分裂和分化的结果。

4.叶肉是含有细胞器的一种组织。

5.仙人掌的刺是的变态，食用的胡萝卜是的变态。

6.被子植物的生活史中的重要环节和转折点是和。

7.根据子房在花托上的着生位置，可分为上位、和三种类型。

8.科植物具十字形花冠，科植物具蝶形花冠，科植物具唇形花冠。

9.地衣植物是藻类和______的共生复合有机体。

1.以根尖分区说明植物的生长和分化过程。

2.举例说明C3和C4植物叶片维管束鞘的特征。

3.举例说明亚种和变种的特征。

4.叙述被子植物受精过程及意义。

（二）遗传学(50分)一、名词解释（共计20分，每小题2分）1.等位基因2.单倍体3.回交4.四体5.显性性状6.缺失染色体7.基因型8.细胞质遗传9.杂种优势10.异源多倍体二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，共计15分，每小题1.5分）1.同源染色体联会时形成的重复圈是由正常染色体形成的。

（）2.Hfr细菌与F-细菌杂交时，所有的F-细菌都会转变为Hfr细菌。

（）3.基因突变对于生物体都是有害的。