二年级语文单元测试卷

《阅读理解》单元测试题(含答案)一、二年级语文下册阅读理解练习1．读一读，做一做。

他们走到小河边。

小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。

”小公鸡说：“我也去。

”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。

他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。

小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。

”（1）选择合适的量词填空。

条声只一________小鸭一________小河一________喊叫（2）小鸭子是怎样救小公鸡的？（）A. 让小公鸡坐在自己的背上。

B. 让小公鸡跟在自己的后面。

（3）小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？【答案】（1）只；条；声（2）A（3）因为小鸭子救了小公鸡。

【解析】2．阅读下文，回答问题。

小松鼠，修仓库，一（颗棵）松子儿修一处。

挖个坑儿，盖点土，修了多少没记数。

想吃松子儿找不到，春天来了怪事出。

一（坐座）仓库一（颗棵）苗，山坡长满小松树。

（1）选择括号内正确的字。

一________（颗棵）松子一________（坐座）仓库一________（颗棵）苗（2）想一想，小松鼠埋松子的季节应该是________季，找松子的季节应该是________季。

（3）山坡上的小松树是哪里来的？【答案】（1）颗；座；棵（2）秋；冬（3）山坡上的小松树是小松鼠秋天埋下的松子长出来的。

【解析】3．阅读下文，回答问题。

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。

天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

（1）从选文中找出下列词语的反义词。

白——________ 伤心——________（2）天一黑，喜鹊们（）A. 飞出去了B. 飞回窝里（3）树为什么很快乐呢？（）A. 因为喜鹊们给他们吃的。

B. 因为喜鹊们飞来飞去，使树林里变得热闹了。

【答案】（1）黑；快乐（2）B（3）B【解析】4．阅读短文，回答问题。

阳光同学二年级下册语文第二单元测试卷1、1“看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流。

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

”这句话与原文一致。

[判断题] *对错(正确答案)2、1“念奴娇”“雨霖铃”是词牌名。

[判断题] *对错(正确答案)3、“将进酒”中“将”的读音是“jiāng”。

[判断题] *对错(正确答案)4、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、休憩（qì）眉黛(dài)(正确答案)B、点缀(zhuì) 遒劲(jìn)C、皱褶(zhě) 砂砾(lè)D、訇然(hōng) 晕车(yūn)5、郁达夫的自传体白话小说是（）[单选题] *春风沉醉的晚上沉沦(正确答案)薄奠迟桂花6、25．下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是（）[单选题] *A．妯娌（zhóu）酒肆（sì）镌刻（juān）暴风骤雨（zhòu）(正确答案)B．狡黠（xié）挟持（xié）胡髭（zī）惨绝人寰（yuán）C．燥热（cào）翘首（qiào）嶙峋（xún）言不由衷（zhōng）D．私塾（shú）遁形（dùn）糜子（mí）日夜不辍（zhuì）7、1“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”一句写词人清醒之后漂泊江湖的感受，巧妙地用景写情，景语即情语，将离人凄楚惆怅、孤独忧伤的感情，表现得十分充分、真切，创造出一种特有的意境，成为名句。

[判断题] *对(正确答案)错8、1说话的基本原则是简明、连贯、得体。

[判断题] *对(正确答案)错9、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、撰文（zhuàn）炫耀（xuàn）嗔怪（zhēn）伺候（sì）B、捧场（pěng）贮藏（zhù）锲而不舍（qiè）瑰丽（guī）(正确答案)C、瓜葛（gé）勾当（gōu）皈依（guī）山冈（gáng）D、深奥（ào）陨石（yǔn）角斗（jiáo）收敛（liǎn）10、下列词语中，加着重号字的读音完全相同的一项是（）[单选题] *A、笑靥厌烦梦魇恹恹B、惊诧岔路刹那差劲(正确答案)C、元宵云霄销赃肖像D、蕴涵熨斗氤氲头晕11、32. 下面加双引号的词语运用不正确的一项是（）[单选题] *A．一些出版单位急功近利，出版的童书内容“良莠不齐”，画面也不够精美。

部编版二年级语文下册第一单元测试卷（附答案）一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。

（8分）黄莺．（yīn yīnɡ）音符．（fú fū）遮．掩（zhē zē）邮寄．（qí jì）绚．丽（xún xuàn）花籽．（zhǐ zǐ）茁．壮（zhuó zuó）扶．正（fú fū）二、拼一拼，写一写。

（10分）dènɡ zhí shùɡé wài1.83岁高龄的小平爷爷在的人群中yǐn rén zhù mù。

yóu dì yuán shū shu2.把妈妈的包裹送来了。

ɡū niɑnɡ liǔ shù táo huā3.春吹绿了，吹红了。

三、比一比，再组词。

（6分）村（）杏（）姑（）材（）李（）故（）四、按查字典的要求填空。

（6分）1.“醉”字用音序查字法应先查音序______，再查音节______。

2.“局”用部首查字法应先查______部，再查______画，可组词为______、______。

五、精挑细选。

（选择正确的读音或汉字填空）（4分）wéi wèi1.现在我们要努力学习，长大后才能成为．（）有用的人，为．（）建设祖国贡献自己的力量。

员原2.我打开包裹一看，（）来是爸爸给我新买的一套童话书。

3.今年，我光荣地成了一名少先队（）。

六、填上合适的修饰词。

（6分）的天空的阳光的田野的微风的柳条的草坪七、根据课文内容连线。

（4分）探出头来的小草春天的琴声早开的野花春天的音符树木吐出的嫩芽春天的眼睛解冻的小溪叮叮咚咚的声音春天的眉毛八、句子练习。

（9分）1.春天像．个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

（用加点字仿写比喻句）_________________________________________________________________ _________2.门前开着一大片五颜六色．．．．．．．的鲜花。

二年级（下）语文第八单元测试卷时间:60分钟总分:100分年级班级姓名得分一、读拼音，写词语。

（8分）二、用“√”为下列画横线字选择正确读音。

（8分）1.小丑从口袋里掏（tāo tiāo)出糖果，逗（dòu doù)得孩子们哈哈大笑。

2.他不喜欢这个样式（shìsì)简单、做工粗糙（cāo zào)的玩具。

3.干枯的庄（zhāng zhuāng)稼等待着雨水的滋（zīzhī)润。

4.你必须（xūxū)在涨（zhǎng zhàng)潮前离开这里。

三、写出带有下列偏旁的字，再组词。

（8分）钅→→（）火→→（）氵→→（）木→→（）四、拼一拼，写同音字。

（6分）1.gōng（）箭成（）（）作（）劳2.jué（）得（）定自（）（）对3.wàng看（）兴（）（）记希（）五、动词填一填。

（6分）（）蘑菇（）鹊蛋（）星星（）野果（）夕阳（）蜻蜓六、（名校期末真题）写出句中画横线词语的近义词。

（3分）1.五星红旗在嘹亮的国歌声中徐徐上升。

（）2.上课铃一响，同学们立刻到自己的位置上坐好。

（）3.夏天来了，天逐渐热起来了。

（）七、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（6分）1.原始森林是我们祖先的摇篮。

（）2.《羿射九日》是一个充满了神奇想象的寓言故事。

（）3.“祖、礼、补、福”的意思都与祭祀、礼仪有关。

（）八、按要求完成句子练习。

（8分）1.照样子，写句子。

（6分）（1）我们的祖先，可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞？（2）只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

奇奇，地回到了家。

2.在下面的词语中任选一个写句子。

（2分）忽然一瞬间突然一眨眼慢悠悠慢吞吞九、根据课本内容填空。

（9分）1.“渔灯，孤光萤。

微微风簇浪，。

”这首诗是代诗人查慎行的《》。

（5分）2.《当世界年纪还小的时候》中，太阳学会的是和，月亮学会了，水学会了。

第二单元综合素质达标时间：60分钟满分：100分一、基础训练营。

(43分)1. 在每组加点字的错误读音下画“”，并改正。

（6 分）（1）营．业员（yín）建筑．（zhù）的．确（dí）（）（2）裁判．员（pàn）演．员（yǎn）顺．着（sùn）（）（3）饲．养员（sī）需．要（xū）熬．汁（áo）（）2. 读拼音，写字词。

（14 分），妈妈带我到郊外散步。

的阳光在身上，小草出了头，小河泛起层层美极了！傍晚，我们才地回到家。

3. 一字组多词。

（8 分）劳（）（）能（）（）买（）（）桌（）（）4. 连一连。

（6 分）5. 读典典一家的对话，给加点词选择恰当的意思。

（填序号，6 分）①没有变质，也没有经过腌制、干制等。

②（空气）经常流通，不含杂类气体。

③新奇；稀罕。

爸爸：太空中没有新鲜．．空气，航天员要生活在空间站中。

（）妈妈：航天员还能吃上自己种的新鲜．．蔬菜。

（）典典：在太空中种菜，这件事听起来真新鲜．．！（）6. 完成句子练习。

（10 分）我喜欢第句，因为这句话把河水描写得更生动形象。

我会仿写：（1）天上的云的，就像一团团棉花糖。

（2）的，就像。

二、综合展示厅。

（3 分）7. 我觉得图中华华的写字姿势是正确的。

平时写字的时候，我有这些好习惯：（）（多选，3 分）A. 身体坐端正之后再开始写字。

B. 写累了就趴在桌子上写。

C. 写字之前先观察，然后把每个笔画写在田字格对应的位置。

三、课本直通车。

（13 分）8. 先把谚语补充完整，再选择填空（填序号）。

（5+4=9 分）①予人玫瑰，。

②平时，急时。

③锦上添花，不如。

（1）当我们帮助他人时，自己也会收获快乐。

这正是“”。

（2）别人有困难时，你第一时间帮助别人。

等你遇到急事时，别人也会来帮助你。

这就是“”。

9. 选择正确的答案。

（4 分）（1）《一匹出色的马》一文中的“马”指的是（）A. 一棵小草。

部编版二年级语文下册第七单元达标测试卷时间：60分钟满分：100分基础百花园(48分)一、读拼音，写词语。

(10分)二、词语归类识字。

(9分)1．比一比，选字组词，再填一填。

(5分)很根跟树( ) ( )踪( )多一( )木棍我的发现：“跟”的部首是“______”，与______有关，组词：__________；“根”的部首是“______”，与______有关，组词：__________。

2．用带有部件“占”的字组词。

(4分)米( ) ( )立雨( ) ( )斗三、给加点字选择正确的读音或解释。

(填序号，5分)1．小明很喜欢吃糖，他有很多蛀．牙。

( )①记载银钱财务出入的本子或单子②债务2．我的妈妈有一本账．，记录了家中每天的收支情况(kuàng)。

( )①从事务中提出一部分②长出③吸3．树木抽．出新的枝芽。

( )4．家里安装了抽．油烟机。

( )5．他们通过抽．签，来决定谁第一个出场。

( )四、连一连。

(8分)一对牌子牢固的雾霭一家野鸭新奇的围巾一只翅膀长长的茧屋一块商店蓝色的目光五、按要求完成句子练习。

(12分)1．卖什么呢就卖口罩吧因为口罩织起来很简单(加标点，3分)2．根据课文内容把句子写具体。

(6分)(1)蝴蝶在________飞舞，小鸟在________唱歌。

(2)它________地从茧子里________出来，________地发现自己身上生出了一对________的翅膀。

3．仿写句子。

(3分)例：多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。

__________！__________，_________，_________，__________。

六、照样子，写句子。

(4分)例：绿油油的小柏树就像．．战士一样笔直地站在那里。

1．圆圆的月亮就像________________________________挂在夜空中。

2．__________________________就像__________________________。

第一单元综合测评卷一二三四五六七八九十总分时间:60分钟满分:100分题号得分ー、用“√”选出下列加点字的正确读音。

(6分)黄莺．(yīng yīn) 害羞．(xiǖ xiū) 握．手(wò wù)嫩．芽(lèn nèn) 化妆．(zhuāng zuāng) 绚．丽(xùn xuàn)二、看拼音,写词语。

(8分)ér tóng xiū xi shū shu yóu dìbì lǜ gū niang wēn nuǎn gǔ shī三、比一比,再组词。

(4分)否( ) 员( ) 注( ) 原( ) 古( ) 贝( ) 住( ) 愿( ) 四、在括号里填上恰当的词语。

(9分)冲出( ) 奔向( ) 移入( )一( ) 野花一( ) 树坑一( ) 风景( ) 的风景 ( ) 的小溪 ( ) 的礼物五、照样子,根据括号里的提示标出重音。

(9分)例:笋芽儿．．．被叫醒了。

(谁被叫醒了?)1.小草从地下探出头来。

(谁从地下探出头来?)2.鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。

(鼠先生要去哪里做客呢?)3.邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

(邓爷爷的脸上露出了怎样的笑容?）六、照样子,写句子。

(8分)1.例: 我们触到了春天。

春天被我们触到了。

(1)鼹鼠先生拿着包裹。

_____________________________________________________________________(2)邓爷爷把树苗扶正了。

_____________________________________________________________________2.例；刺猬太太看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。

刺猬太太看到门前开着鲜花。

(1)邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。

_____________________________________________________________________(2)这里成了一条开满鲜花的小路。

部编版二年级语文下册第七单元测试卷（时间：60分钟满分：100分）基础积累（共69分）一、给加点字选择正确的读音，打“√”。

（8分）1．大象的耳朵像两把扇．（shān shàn）子，可以扇．（shān shàn）走虫子。

2．雨下得真大，似．（sì shì）乎是从天上用盆泼下来似．（sì shì）的。

[3．有一只蜘蛛很寂．（jì shū）寞．（ｍòｍō），很无聊。

4．尽．（jìn jǐn）管这次拔河比赛我们班输了，但大家都尽．（jìn jǐn）力了，所以没什么好遗憾的。

二、拼一拼，写一写。

（8分）yù dào tóu tòng jué dìng 1．小明难题就感到，我教给他做题方法。

zhěng zhěng zhōng yú wéi jīn 2．妈妈用了一个星期，把这条编织好了。

yīng gāi cǎo zǐ3．我们在这块空地上种下，绿化环境。

三、选字组词。

（8分）根跟（）着（）本到倒（）来（）立般搬（）家一（）完玩贪（）（）成四、照样子，填一填。

（9分）1．（盖）房子（）毛衣（）泥塘（）事情2．一（片）叶子一（）翅膀一（）茧屋一（）老牛3．（生）机勃勃尽（）竭力与世隔（）笨（）笨脚五、读句子，猜一猜句中加点字的读音和意思，选一选。

（填序号）（4分）1．他揭．开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。

字音：（） A. jiē B. xiē字义：（） A. 把盖在上面的东西拿起。

B. 用力按压。

2．这是雨点儿留下的脚印，叫雨痕．。

字音：（） A.ɡēn B. hén字义：（） A. 量词。

B. 事物留下的印迹。

六、写出句中加点词的近义词。

（8分）1．小毛虫觉得自己仿佛．．周游了整个世界。

（）2．青蛙想，要是．．能往泥塘里引些水，就能卖出去了。

部编版二年级语文下册全套单元测试卷及答案(统编)第一单元提升练一、给加点的字选择正确的读音。

吹拂(fúfó)堤岸(tīdī)丝绦(tiáotāo)．．．XXX(chūzhuó)一堆(duītuī)填土(XXX)．．．二、读拼音,写字词。

三、加上部首组成新字,再组词。

卯—()—()()直—()—()()土—()—()()永—()—()()四、修饰词语我来填。

()的鲜花()的礼物()的日子()的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜()()B.碧空()()C.引人()()D.兴致()()1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。

2.像XXX这样描写天气的词语还有、。

3.像D组词语这样ABCC式结构的词语另有、。

六、按请求写句子。

1.把诗句弥补完整,再写出诗句的诗意。

不知XXX谁裁出,。

诗意:2.发挥想象,把上面的句子弥补完整。

春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。

3.这是何等美妙的礼物啊!(仿写叹息句)多么啊!4.XXX经心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几．．．．．．．．锹土。

(仿写句子,连续运用至少三个动词)7、结合本单位课文常识填空。

1.古诗回放。

(1)《村居》的作者是,前两句是:,。

(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草,。

,。

2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、XXX嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,XXX先生收到邮寄来的包裹,里面是。

4.《爷爷植树》一课中,XXX爷爷在亲手栽种了一棵柏树。

8、阅读漫笔,完成练。

(一)课内阅读。

春天像个害臊的小女人,遮遮挡掩,躲躲藏藏。

我们(细致细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。

二年级语文测试卷第一单元一、看拼音，写词语。

（20分）1. chūn tiān（春天），dà dì（大地）从沉睡中醒来，到处都是生机勃勃的景象。

2. huāér（花儿）们在微风中wǔ dǎo（舞蹈），好像在欢迎春天的到来。

3. xiǎo xī（小溪）解冻了，欢快地流淌着，发出清脆的声音。

二、比一比，再组词。

（16分）1. 入（入口）——人（人们）- 这两个字可容易混淆呢。

“入”就像一个小箭头钻进一个小框框里，而“人”就简单地是一撇一捺，代表我们人类啦。

2. 天（天空）——无（有无）- “天”呀，上面一横就像那高高的天空，下面是个“大”字，很大很大的天空哦。

“无”呢，就是没有的意思，它可比“天”少了一横呢。

三、照样子，写词语。

（12分）1. 例：红红火火- 平平安安：希望大家每天都平平安安的，就像这个词语一样稳稳当当的。

- 快快乐乐：小朋友们都要快快乐乐的，像小鸟一样自由自在，这个词语读起来就很开心呢。

四、选择正确的读音，打“√”。

（12分）1. 种（zhǒng√zhòng）子- 这里的“种”是种子的意思，就像小小的一颗花生米也是种子呢，所以读zhǒng。

要是说种（zhòng）树，那就是把种子或者小树苗种到土里去啦。

2. 觉（jué jiào√）得- 当我们说“我觉（jué）得这个东西很好看”的时候，是一种感觉。

而“觉（jiào）”还有睡觉的意思，小朋友们每天都要好好睡觉（jiào），这样才能精神饱满呀。

五、照样子，写句子。

（20分）1. 例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？- 桃花从枝头露出笑脸，那是春天的脸蛋吧？- 柳树垂下长长的枝条，那是春天的头发吧？2. 例：春天像个害羞的小姑娘。

- 夏天像个热情的小伙子，总是充满活力。

- 秋天像个勤劳的小画家，把世界画得五颜六色。

六、阅读理解。

（20分）春天来了春天来了，阳光明媚。

二年级第一单元测试语文卷一、基础知识（30分）嘿呀，小朋友们，咱们先来看看这些基础知识哟。

1. 看拼音写词语（10分）yīn wèi （）guó wáng （）zuǒ yòu （）hóng sè （）yǔ yī （）2. 给下面的字选择正确的读音，打“√”（10分）种（zhǒng zhòng）子音乐（yuè lè）着（zháo zhe）急睡觉（jiào jué）只（zhī zhǐ）有3. 比一比，再组词（10分）日（）白（）木（）本（）目（）目（）自（）禾（）土（）耳（）二、积累运用（30分）哎呀呀，这部分可得好好想想哟。

1. 把下面的词语补充完整（10分）（）颜（）色（）消（）散（）（）闻名（）（）满园（）（）古迹2. 按要求写句子（10分）（1）例：弯弯的小河像长长的锦缎。

______像______。

（2）例：我多想去看看雄伟的万里长城。

我多想______。

3. 连线题（10分）春眠不觉晓花落知多少白日依山尽黄河入海流两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天三、阅读理解（20分）快来看看这个有趣的小故事哟。

小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。

大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩媚。

微微上翘的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾声。

俊俏的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！（1）短文有（）句话。

（5分）（2）短文具体描写了小花猫的（）、（）、（）、（）和（）。

（10分）（3）你喜欢小花猫吗？为什么？（5分）四、写作（20分）嘿，发挥你们的想象力的时候到啦！题目：我的好朋友要求：写一写你的好朋友是谁，他（她）长什么样，你们经常一起做什么。

答案及解析：一、1. 因为国王左右红色雨衣2. zhǒng（√）yuè（√）zháo（√）jiào（√）zhǐ（√）3. 日子白色木头本子目光眼睛自己禾苗土地耳朵二、1. 五六烟云远近花香名胜2. （1）弯弯的月亮弯弯的镰刀（2）去看看美丽的桂林山水3. 春眠不觉晓——花落知多少白日依山尽——黄河入海流两个黄鹂鸣翠柳——一行白鹭上青天三、（1）5（2）耳朵眼睛眼睫毛鼻子嘴（3）喜欢。

2.垂头丧气 没精打采 3.小兔 河马摆渡站 4.接送小动物们过河
请以 “冬日 暖阳” 为题，写 一篇不 少 阅于 读下800 字 面的 的记 文 叙 字文 ，根。据 【 要答 求案 作】 冬 文日 。暖 阳 在生活 周 中六 ，我的们 阳 要 阅光 善 读， 于 下比 寻 面找 的和 材 往日灿 烂 发 料， 现 ，此 根，用刻 据 的 心 要心 去 求情 捕 写， 更 捉 作是 每 。阳 一 光 个 在明 细 一媚 节 位。 。 初 请 画冬 以 家《的 的冬 天 日 屋气 里 里， 的 ，这 我 个 一 见 请时 缕 到 以节 阳 墙 反 光 上 “倒 》 挂 此比 为 着 生 起 题 一 最那 ， 张 爱写秋 非一 雨 篇 常 你绵 作 特 ”绵 文 别 为 的 记 的 题深 录 画 ，写秋 这 。那一，
大方：①对于财物不计较，不吝啬；②（言谈、举止）自然，不拘束。
1.小平今天的演讲很精彩，举止大．方．，声音洪亮。
（）
2.我今天没带橡皮，小红很大．方．地借给了我。
（）
新鲜：①（食物等）没有变质。②新奇，稀罕。 3.这个机器人可是个新．鲜．玩意儿。 4.妈妈买回了新．鲜．的水果。
（） （）
八、用句子中加点的词语写句子。（8 分）
第二单元测试卷参考答案 一、nìn xǖ zhà fá chén cì 二、洒水 温暖 风景 甜菜
味道 波纹 恋恋不舍 三、像 象 流 留 蜂 锋 球 求 四、1.叮咚叮咚 雪白雪白 火红火红
2.仔仔细细 认认真真 多多少少 3.又高又壮 又白又嫩 又蹦又跳 五、
六、1.年老 2.非常 3.优秀 七、1.② 2.① 3.② 4.① 八、1.雪白雪白 一群小白羊
1.短文分别写了大象、小鸟和小猴子的什么本领？用“ ”在文中

人教版二年级第一单元测试卷语文一、看拼音，写词语。

（16分）1. chūn fēng（）轻轻地吹着，大地万物复苏。

2. dōng tiān（）过去了，xìng huā（）开了，春天来了。

3. gǔ shī（）是我国传统文化的瑰宝。

4. 小朋友们在cǎo yuán（）上快乐地玩耍。

二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

（12分）1. 莺（yīn yīng）飞。

2. 堤（tí dī）岸。

3. 柳（liǔ niǔ）树。

4. 醉（zuì zhuì）酒。

三、比一比，再组词。

（16分）1. 入（）人（）2. 风（）凤（）3. 春（）看（）4. 雪（）雷（）四、照样子，写词语。

（12分）1. 例：碧绿（描写颜色的词语）______、______、______2. 例：叽叽喳喳（AABB式词语）______、______、______五、根据课文内容填空。

（20分）3. 这一单元我们学习了很多描写春天的词语，如______、______等。

六、阅读短文，回答问题。

（14分）春天来了。

春天来了，公园里的花开了。

有红的、黄的、紫的、白的，美丽极了！花儿们还散发出阵阵清香。

小草从地下探出了脑袋，嫩绿嫩绿的。

柳树姑娘也长出了新的头发，在风中轻轻地飘动。

小河里的冰融化了，河水欢快地流淌着。

小鱼在河里自由自在地游来游去。

春天真美啊！我爱春天。

1. 短文共有______个自然段。

（2分）2. 文中写了春天的哪些景物？请用“______”画出来。

（6分）3. 你喜欢春天吗？为什么？（6分）七、看图写话。

（10分）仔细观察下面的图画，图上画的是什么季节？都有谁？他们在做什么？发挥想象写一写。

人教版二年级语文下册第一单元测试卷(含答案)人教版二年级语文下册第一单元测试卷（含答案）基础训练营。

（53分）1．选择正确的拼音填空。

(8分)(1)二月春风似()剪刀。

．(2)春天像个害羞的小姑娘似()的。

．zhǒngzhòngsìshì(3)春天来了，南瓜种()子发芽了。

．(4)XXX爷爷亲手栽种()的柏树已经长大了。

．2．读拼音写词语。

(8分)gūniɑng bìlǜtǔsīxiūxiértóng shūshu táoshùchōng mǎn3．照样子，组新字，再组词。

(10分)例：直＋木＝植(植物)寺＋讠＝( )( )前＋刀＝( )( )弟＋辶＝( )( )田＋艹＝( )( )寸＋木＝( )( )4．选词填空。

(10分)快活快乐欢乐(1)百口人碰杯祝爷爷华诞()(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里()地蹦啊跳啊。

(3)()的笑声充满了整个公园。

美丽美好(4)XXX爷爷亲手栽种的柏树曾经长大了，成了天坛公园一处()的风景。

(5)这是多么()的礼物啊！5．还是子写词语。

(8分)(1)叮叮咚咚(拟声词)：________________________(2)绚丽多彩(写花的词)：________________________6．选出一组完全是春天开的花，打“√”。

(3分)(1)桃花梨花杏花荷花()(2)桃花梨花丁香花菊花()(3)桃花梨花杏花迎春花()7．按要求写句子。

(6分)(1)XXX爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。

(改为“被”字句)__________________________________________________ _______(2)银杏叶像小扇子。

(仿写比喻句)．__________________________________________________ _______二、综合展示厅。

二年级语文单元测试卷二年级语文下册第二单元测试卷一、卷面整洁，书写工整。

（2分）二、读拼音，写字词。

（16分）组织文明。

暖。

浓浓的色调。

菜。

蔡。

能练。

练。

不舍三、我是小小魔术师。

（13分，其中组词各1分）1.加偏旁成新字再组词。

（8分）西+ 田 = 西田。

文+ 化 = 文化各+ 自 = 各自。

北+ 京 = 北京2.换部首变成新字，再组词。

（5分）峰- 山 + 火 = 烽。

妹- 女 + 每 = 没四、按要求填空。

（5分，其中组词各1分）1.冒：第六画是“二”，部首是“冂”，音序“冒”，组词“冒险”。

2.XXX：共画“5”，第二画是“甘”，读音“gān”，组词“甘心”。

五、给加点的字选择正确的解释。

（填序号）（4分）特别：①与众不同②格外1.这糕要很多很多人才能做出来，一定特别大。

（2）2.这种水果的味道很特别。

（1）六、读一读，连一连。

（6分）近义词。

反义词特别-格外。

平常-平凡美丽-漂亮。

丑陋-难看高兴-快乐。

难过-悲伤七、照样子写词语。

（8分）1.碧绿碧绿2.葱葱绿绿八、把每组中不同一类的词语圈出来。

（4分）1.春风夏天秋天冬天（春风）2.爸爸妈妈妹妹老人（妹妹）3.燕子蝴蝶青蛙蜜蜂（青蛙）4.玫瑰花三角梅鲜花桃花（鲜花）九、读一读，按要求完成句子练。

（9分）1.一块平平常常的糕，经过很多人的劳动才能完成。

（用“糕”写句子）经过很多人的劳动，一块平平常常的糕才能完成。

2.难道它的味道很特别吗？（换句话）它的味道难道不是特别的吗？3.爸爸把柳条递给了妹妹。

（改为“被”字句）妹妹被爸爸递了一根柳条。

十、根据课文内容填空。

（2+4+2=8分）1.帮助别人，自己快乐，就像“予人玫瑰，”说的道理是一样的。

2.爸爸告诉我：“武汉疫区的医务人员更需要N95口罩等防护物资，正如与其有余，不如不足。

”3.读了《雷锋叔叔，你在哪里》这篇课文，我知道XXX 叔叔是一个①关爱他人②乐于奉献③乐于助人的人。

（选2）十一、阅读乐园。

部编人教版语文二年级下册全册单元测试卷（十套）第一单元测试卷(总分：100分)积累运用（66分）一、把下面的古诗补充完整，书写要工整。

（4分）二、认一认，连一连。

（5分）三、读拼音，写词语。

（8分）四、照样子，给下列汉字加上部首，变成新字再组词。

（10分）五、选字组词。

（8分）六、选词填空。

（8分）七、词语搭配连一连。

（5分）美丽的礼物满意的日子解冻的风景美好的笑容难忘的小溪八、句子加工厂。

（12分）1.例：春．天像．个害羞的小姑娘。

像。

2.例：门前开着鲜花。

→门前开着一大片五颜六色的鲜花。

山坡上种着果树。

（照样子把句子写具体）3.脸上满意的邓爷爷的笑容露出了（连词成句，并加上标点）4.鼹鼠先生回家后打开包裹。

→鼹鼠先生回家后把包裹打开。

邓爷爷走上前扶正树苗。

（照样子，改写为“把”字句）九、口语交际。

（6分）说话时，使用恰当的语气能让听的人感到舒服。

面对下面的问题你打算怎么说呢？1.同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了，我会说：2.看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说：读写天地（34分）十、默写古诗，并填空。

（9分）1.把古诗补充完整。

（4分）2.这首诗的作者是代诗人。

诗的前两句用的修辞手法，描绘了（动静）态中的柳树，后两句用自问自答的形式，把对柳树的赞美引向对的赞美。

（5分）十一、课外阅读。

（10分）可爱的花孩子春天到了，池塘（tánɡ）边上的果树妈妈把孩子们打扮（bàn）得可漂（piào）亮了！梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套，桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。

春雨姑娘悄悄地来了，轻轻地抚（fǔ）摸着花孩子的脸蛋，不少花瓣（bàn）轻轻飘落下来，飘到池塘里，池塘成了花的海洋。

一群小鱼游过来，躲到花瓣下捉迷藏；一只蜻蜓飞过来，立在花瓣上歇（xiē）息；一只青蛙跳过来，蹲（dūn）在花瓣上高兴地唱着歌……花孩子把欢乐带给了大家。

春雨姑娘不好意思再下了，连忙收起了小雨点儿。

二年级第一单元语文测试卷一、看拼音，写词语。

（20分）1. chūn fēng（春风）轻轻吹，柳树姑娘的头发随风摆动。

2. huā duǒ（花朵）五颜六色的，美丽极了。

3. 冬天过去了，dōng mián（冬眠）的小动物们都醒来了。

二、比一比，再组词。

（16分）1. 入（入口）——人（人们）- 这个“入”字就像一个小箭头钻进一个小房子，而“人”呢，就像一个站得直直的小人儿。

2. 大（大象）——天（天空）- “大”是一个张开双臂的大胖子，“天”呢，就像是大胖子头顶上顶着一片蓝天。

三、照样子，写词语。

（12分）1. 例：弯弯的（月亮）- 闪闪的（星星）- 红红的（苹果）2. 例：又高又大- 又细又长- 又白又胖四、根据课文内容填空。

（24分）- 小朋友们放学后，就像一群快乐的小鸟，急急忙忙趁着春风去放风筝啦，那场面可有趣了。

- 你看，那细细的柳叶就像是被春风这把神奇的剪刀裁剪出来的呢，是不是很有创意呀？五、阅读理解。

（18分）短文：春天来了春天来了，小草从地下探出了脑袋。

桃花、杏花、梨花都开了，红的像火，粉的像霞，白的像雪。

小鸟在枝头唱歌，好像在说：“春天真美啊！”1. 短文写了（小草）、（桃花）、（杏花）、（梨花）和（小鸟）这些景物。

- 就像一群小伙伴在春天这个大舞台上一起玩耍呢。

2. 用“____”画出描写颜色的词语。

- 红、粉、白。

这些颜色就像给春天穿上了一件五彩斑斓的衣服。

3. 小鸟在枝头唱歌，它会唱些什么呢？（发挥想象写一写）- 小鸟可能会唱：“春天春天真美丽，花儿朵朵笑嘻嘻。

小草小草绿油油，我在枝头真欢喜。

”六、看图写话。

（10分）（图上画着小朋友们在公园里植树的场景）春天到了，小朋友们来到公园里植树。

小明拿着小铲子用力地挖坑，小红把小树苗放进坑里，小刚再给小树苗浇水。

他们干得热火朝天，脸上都洋溢着笑容。

他们知道，小树苗会长成大树，为地球增添更多的绿色。

小树苗在风中轻轻摇晃，好像在对小朋友们说：“谢谢你们，我会快快长大的。