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2019-2020年度六年级语文【上册】期末考试试卷 (附答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、下列句子中没有语病的一项是（）。
A、昨天的语文课上，刘老师回忆了过去的往事。
新课第一网B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
C、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
D、看了《青铜葵花》这本书，使我受益匪浅。
2、缩句练习。
1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。
__________________________________________2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识__________________________________________3、说到曹操，曹操就出现在你的面前。
__________________________________________3、用“察”字组成恰当的词语，填在下面的括号里。
（1）小明看书入了迷，根本没有（）到妈妈已经走到他的身边。
（2）我们不留心（）身边的事物，就写不出好文章。
（3）最近，国家领导人来我市进行了（）。
4、带点的字应该怎样读？把正确的读音用“—”划出来。
勉强 (qiang qiang) 召集(zhao zhao) 兴奋不已(xing xing) 暖和(hé huo)入场券(juan quan) 削铅笔(xiao xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)5、将下列成语补充完整，然后按要求写成语。
（1）写与这些成语相关的人物。
卧薪尝胆（）破釜沉舟（）纸上谈兵（）指鹿为马（）（2）与“小心翼翼”结构相同的：___________ ___________（3）与孔子教育思想有关的：___________ ___________二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、我会将成语补充完整，使它们成为一条“龙”。
2019-2020年度六年级语文上学期期末考试试卷 (附答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、在括号里填上合适的动词。
（）头发（）鼻涕（）耳朵（）脂粉（）庙会2、从场合、对象、礼貌三个角度分析，下列语句得体的一项是（）。
A、欢迎常来我校参观学习，我想这对你们是很有益的。
B、病人出院了，医生边送边说：“请走好，欢迎再来。
”C、你的成绩虽然差，这次考得还可以，希望少犯老毛病。
D、前面的道路正在施工，给您添麻烦了，请绕道行驶。
3、选词填空。
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不仅……而且…… 严峻严格严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（）。
因为他们知道，奥运会是对自己的一次（）考验。
比赛的输赢（）关系个人的脸面，（）关系祖国的荣誉。
胜利（）为个人出风头，（）为祖国争光。
4、给下面的句子选择正确的字或正确的读音（用“∨”表示）：1、离间（jiān jiàn）计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间（jiān jiàn）的人彼此之间（jiān jiàn ）产生间(jiān jiàn)隙。
2、一（yì yī ）无所有的唐东杰布，招来的只有一（yí y i ）阵哄（hōng hòng）堂大笑。
3、乱（哄哄洪洪轰轰）的屋子里响起了老村长（宏洪哄）钟般的声音。
5、选择题。
1、选出下列加点字注音有误的一项（）。
A. 蜕（tuì）变玷(diàn)污诅(zǔ)咒倔(jué)强B. 堕(duò) 落贪婪( lán) 禀( bǐng)告奢(shē)侈C. 应和(hè) 水藻( zhǎo) 澹澹(dàn) 栖( qī)息D. 枯涸（hé）迸（bèng）溅酝酿（niàng）梦寐（mèi）2、下列选项中没有错别字的一组是（）。
2019——2020学年第一学期六年级期末语文试卷满分：100分答卷时间：120分钟一、综合知识：填空。
（10分）1、“高山流水”一词出自、的故事。
2、我国的四大国粹是：中国京剧、、、。
3、故宫在明清时期叫做，现在也叫。
4、柳公权是代家，《》是他的楷书代表作之一。
二、基础知识练兵场。
（13分）1、抄写下面一段话，要写得正确、端正、整洁，格式整齐，注意标点符号在句子中的位置。
（4分）无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
——鲁迅《答客诮》2.汉字是表意文字，透过字形能琢磨字义，请填空。
(4分)(1)两个及以上独体字组合，产生新意，这样的字叫会意字，如“日月”组成“明”字，“上小下大”组成______字，“双木”组成______字。
(2)合体字，一部分表音为声旁，一部分表意为形旁，这样的字叫形声字，如“烤”的声旁是______，“篇”的形旁是______。
3.一字多义是汉语的一种常见现象，给加点字选择正确的解释。
(填序号)(4分)张：A.看，望; B.姓; C.展开，打开; D.陈设，铺排。
(1)张灯结彩( ) (2)张牙舞爪( )(3)东张西望( ) (4)张冠李戴( )三、品味语言，学习运用。
(4分)(1)“人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。
”“本来”一词运用得很严谨，请造句：________________________ ____________________________________ (2)“只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。
”这句话作者省略了一组关联词，使表达更为简练，其实，也可以这样说：( )只有一个地球，( )如果它被破坏了，我们别无去处。
四、感悟课文，与作者对话。
(10分)(1)《七律*长征》，作者（），这首诗的中心句是：，。
你还知道他的作品《》。
（4分）(2)《少年闰土》，作者（）先生，他的原名是（），在第一自然段写看瓜刺猹，其中第一句是这样描写环境的：______________________________________________________________________ _________________________________ _____（4分）(3)《穷人》，俄国作家列夫·托尔斯泰写出了西蒙死前的动作神态：“她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。
龙川路Lon ɡChuɑnLu ............................................................................................................................................................................. ........ ........ ........ ........小学语文六年级（上册）期末试卷1．“当然，细马在暗暗进行这一计划时，也是时常犹豫的”，“这一计划”指。
2．这一段文字通过 事例，表达了 这一中心。
3．这一段文字中，细节描写非常传神，有力地突出了中心，请列举两处、。
二、看拼音，写词语。
（10 分）r ì kòudǒu pénɡshòu xuē三、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（5 分）1．路牌的拼写是正确的。
（）2．《桥》的开头“黎明的时候，雨突然大了。
像泼。
像。
倒”是心理描写，写出了老支书的着急与担心。
（ ）3．读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。
（ ）4．“我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赐予死者最后的”祭这献句。
话不是排比句。
（ ）5．围绕“戏迷爷爷”这个题目可以选择“爷爷到文化馆拜师学戏”“每天看书看到很晚”“常常给我们讲故事”这些材料来表达中心意思。
（ ）四、在括号里填上正确答案的序号。
（8 分）1．下列加点字注音完全正确的一组是（ ） A 渲（xu àn ）染 气氛(f èn) 魁梧(w ǔ) 蒙(m ěn ɡ)古 B 菜畦(q í) 提供(ɡōn ɡ) 蜷(ju ǎn)缩 入场券(qu àn) C 追悼(di ào) 叉(ch ǎ)腿 俨(y ǎn)然 戛(ji á)然而止D 苔藓（xi ǎn ）陨(y ǔn)石谚(y àn)语石缝(f èn ɡ)2．下列各句中，“若”的意思与其它三句不同的一项是（）学校： 班级： 姓名： 学号A 他默默地望着远山，若有所思。
2019--2020学年部编版六年级上册语文期末试卷（时间：90分 满分：100分）一、给加点字选择正确的读音，只填序号。
（4分）①qi àn ②xi ān纤．夫（ ） 纤．绳（ ） 纤．弱（ ） 纤．巧（ ） ①zhu ó ②zh áo ③zhāo着．迷（ ） 着．落（ ） 高着．（ ） 着．慌（ ）二、看拼音，写词语。
（8分）j ìn ɡ m ì ku í wu k é sou ju àn li àn三、我能用所给的字组成不同的词语进行填空。
（4分）传：（ ）疾病 （ ）知识（ ）信息 （）文明 严：态度（ ） 组织（ ） 纪律（ ） （ ）机密 四、我会选择。
（3分）1.下列句子加点成语使用正确的一项是（ ）A.在升旗仪式后，我们聆听着德高望重．．．．的少先队代表的演讲。
B.同学之间一定要和谐相处，相敬如宾．．．．。
C.从他的日常行为，就可见一斑．．．．地了解他。
D.小老鼠怀着忐忑不安．．．．的心情摸进谷仓。
2.下列各项中，标点符号的使用正确的一项是（ ）A.看一下那书脊，赫然印着《鲁迅译》三个字，我便像得到了保证似的，立刻从书架上抽下一本。
B.“你知道吗?”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。
”r ì ｋòｕ chu ǎn x ī y ì r án m ò sh ēn ɡ 姓 班级___________ 座位………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………C.“独”不是数字，但有“单”的意思；“比”不是数字，却有“双”的内涵。
D.创造，是人类智慧高度发展的结晶，创造，也是打开成功大门的钥匙。
3.下列句子中，没有语病的一句是（）A．只有坚持不懈地努力，才能取得优异的成绩。
B．我们要认真克服并随时发现自己的缺点。
2019-2020年六年级语文上学期期末考试试卷 (附答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、先比一比，再各组两个词语写下来。
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )2、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。
栗子（lì sù）摩平（mā mó）含糊(hú hù)寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào)养尊处优（chǔ chù)3、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。
1．凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）2．支体（）名义（）优稚（）堂惶（）甜密（）3．予备（）稀奇（）元霄（）面俱（）枚瑰（）4．白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（）4、选择题。
1、依次填入下列空格处的短语，搭配最恰当的一项是（）。
美是广泛的，_______，烟雨楼阁,可谓之为美；_______，碧天黄沙,可谓之为美；_______，倾国倾城,可谓之为美；_______，潇洒从容,也可谓之为美。
但美的答案，远远不止于此。
A.姑苏江南大漠孤烟明眸皓齿羽扇纶巾B.大漠孤烟姑苏江南明眸皓齿羽扇纶巾C.姑苏江南大漠孤烟羽扇纶巾明眸皓齿D.大漠孤烟姑苏江南羽扇纶巾明眸皓齿2、下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（）。
A、云就像天上的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
B、“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是贵重的衣服！”C、为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致，多仔细，多么的一丝不苟啊！D、这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。
2019-2020学年小学六年级上册语文期末试卷及答案（时间：90 分钟分值：100 分）一、快乐拼音吧。
（14分）1. 给下面的字选择正确的读音，用“√ ” 标出来。
(4分)曝．书画（bào pù) 飞奔．(bēn bèn) 恬．静(tián qià) 供．品(ɡōnɡɡònɡ)入场券．(quàn juàn) 沮．丧(qièjǔ)拍摄．(niè shè) 山涧．（jiān jiàn）2. 读拼音，写汉字。
（10 分）（1）向平静的湖面zhì一块小石头，水面上虽没有pénɡ pài 的浪头，却荡yànɡ起了一道道波纹。
（2）杜真子对qí pǔ 非常熟悉，显得我的技艺就有些zhuó劣。
（3）伯牙拨动琴xián ，弹出了旋律，时而像wēi 峨的高山，时而像汤汤的流水, 时而像一zhóu 美丽的画卷。
二、开心词语岛。
（16 分）1. 比一比，再组词。
（5 分）燥（）寇（）陨（）涯（）抵（）澡（）冠（）勋（）崖（）低（）2. 下面各组词语中有错别字的一组是（）。
（3 分）A. 绿蔓跳跃高梁B. 苔藓菜畦稻秧C. 甘蔗瀑布威力D. 铁轨接茬谚语3. 词语解码。
（4 分）（1）移舟泊烟渚．。
（）（2）明月别枝．．惊鹊。
（）4. 补充成语。
（4 分）巧（）天工波涛（）涌笔走（）蛇戛（）而止（）籁之音余音绕（）轻歌（）舞行（）流水三、和谐句子家。
（11 分）1. 补充句子。
（5 分）（1）锺子期死，，，。
（2）黑云翻墨未遮山，。
（3）胜日寻芳泗水滨，。
2. 按要求，写句子。
（6 分）（1）马鞭本身具备一种装饰的美，而且．．不同人物在使用马鞭时，也．各自形成了一套约定俗成的方法。
（仿写），而且，也。
（2）我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。
2019-2020学年部编人教版六年级语文上册期末考试试题及答案2019-2020学年部编人教版六年级语文第一学期期末考试试题（时间：90分钟满分：100分）题号分数一二三四总分一、积累与运用。
(36分)1.辨别正误，选择正确的答案。
（用“√”表示）（12分）（1）给加点字选择正确的读音。
（4分）恍然大悟（huǎng huǎguā）长途跋涉（sèshèshā）．．技高一筹（chóuchùshòu）威风凛凛（lǐn lǐng lìn）．．（2）选择合适的字组词。
（4分）挺（拨拔跋）（XXX）虑震耳（欲XXX）聋（危徽微）XXX（3）给加点的字选择正确的解释。
（4分）饱经风霜（①吃足了②足足地；充分③满足）．阵亡（①逃跑②死去的③灭亡）．陶醉（①沉迷；过分爱好①用酒泡制③饮酒过量；④神志不清）．天籁之音（①天空②用于计较天数③自然的；天生的）．2.在括号里填上正确的词。
（8分）冷静寂静安静平静（1）夜深了，四周一片（），我们的XXX还在伏案工作。
（2）听了校长的讲话，同学们的心情久久不能（）。
（3）上课铃响了，教室里立刻（）下来。
（4）在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（）。
3.根据提示或要求填空。
（16分）（1）把下面词语补充完整。
（4分）焦（）不安抑（）顿挫囫囵（）枣（）炙人口（2），视死忽如归。
（2分）（3）明月别枝惊鹊，清风半夜XXX。
稻花，听取。
（3分）（4）XXX对敌人决不屈服，对人们鞠躬尽瘁，我想起他的一句名言“，。
”（3分）（5）教师请你用名言警句布置教室的墙壁，你会选“”这一句。
（4分）二、白话交际。
（8分）某旅游景点有这样一则告示：除了您的脚印，甚么都别留下；除了您的记忆，甚么都别带走。
这则通告通知游客的主要意思是甚么？请谈谈你的看法。
主要意思：我的看法：三、阅读理解。
（26分）（一）阅读课文节选，完成练。
（10分）不错，科学家们提出了很多设想，例如，在火星大概月球上建造移民基地。
最新人教部编版语文六年级上册期末考试测试卷附答案（一）一、给下面加点的字选择正确的读音，打“√”。
（4分）嘟囔．（nāng náng)焖．饭（mēn mèn)排闼．（tàdá)恩赐．（cìxī)苔藓．（xiǎn xuǎn)瀑．布（bào pù)谚．语（yán yàn)肆虐．（nuènüè)二、下面词语的书写都正确的一项是（）。
（2分）A.遮盖枯竭资源荡漾厨房B.检阅呻吟草坪琴健烛光C.毫迈轰鸣澄碧拍摄猜测D.肋商预定甘蔗拘束毅立三、把成语补充完整并填空。
（6分）()()曼舞余音()()巧夺()()惟()惟()画龙()()妙笔()()我们可以用来赞美贝多芬的《月光曲》，当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说,而我们读到一篇好文章时，我们可以说。
四、给加点字选择正确的解释。
（6分）1.绝：①断绝；②走不通的，没有出路的；③穷尽。
伯牙破琴绝．弦()悲痛欲绝．()2.复：①重复；②再，又；③还原，使如前以为世无足复．为鼓琴者()反复．()3.善：①好；②完好、完美；③好好地；④善良。
心怀不善．()善．始善终()五、读句子用“然”字组成词语填空。
（4分）1.地球之外的太空中是否有生命存在，()是一个吸引人的问题。
2.上课了，意兴()不减，手痒痒的，将课本竖在面前当屏风，跟同桌在课桌上又搏将起来。
3.我正要凝视他们时，()一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁挪一块大石下河水中，水波()起立，将整篇的影子撕成片片了。
六、按要求写句子。
（4分）1.我们只有一个地球。
我们要保护地球。
（用关联词合成一句）2.这难道不是天地给我的恩泽吗？(改为陈述句）3.通过这位老人的鼓励，使我增加了拉琴的自信。
（修改病句）4.跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。
（改变语序，句意不变）七、根据情境写格言或诗句。
2019-2020学年河南省安阳市林州市部编版六年级上册期末考试语文试卷学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、信息匹配1. 给加点的字选择正确的读音，用“”标出来。
蒙（mēng měng）古洒（jíu s?）脱别出心裁（cái zāi）沉（chén chéng）思类似（sìshì）跌跌撞撞（chuàng zhuàng）二、填空题2. 看拼音，写词语。
kāng k?i páo xiào péng pài gēda（_____）（_____）（______）（_____）líng lìrì kòu d? yùj? sàng （_____）（_______）（_____）（_____）3. 填写同音字。
xiè感（____）纸（____）（____）药（____）气w?n （____）如（____）惜（____）转（____）手4. 按要求写成语。
1．与艺术有关的成语。
（_____）（_____）（_____）2．描写人物神态的成语。
（____）（_____）（_____）三、语言表达5. 按要求完成句子。
1．我们要遵守交通规则。
（改为双重否定句）________________2．海浪激起的泡沫美极了。
（改为比喻句）_________________3．黄继光对指导员说：“请你把任务交给我。
”（改为第三人称叙述的句子）________________4．这本故事书的内容和插图都很美丽。
（修改病句）__________________四、填空题6. 日积月累。
1．鲁迅先生用______________这句话，告诫后人，希望之路都是走出来的路，是实践出来的路，是探索出来的路。
欢迎下载！祝您成绩进步，生活愉快！2019-2020学年河南省安阳市林州市部编版六年级上册期末考试语文试卷一、信息匹配1.给加点的字选择正确的读音，用“”标出来。
蒙⋅（mēng měng）古洒⋅（jíu să）脱别出心裁⋅（cái zāi）沉⋅（chén chéng）思类似⋅（sìshì）跌跌撞撞⋅（chuàng zhuàng）二、填空题2.看拼音，写词语。
kāng kăi páo xiào péng pài gēda（________）（________）（________）（________）líng lìrìkòu dĭyùjŭsàng（________）（________）（________）（________）3.填写同音字。
xiè感（________）纸（________）（________）药（________）气wăn（________）如（________）惜（________）转（________）手4.按要求写成语。
1．与艺术有关的成语。
（________）（________）（________）2．描写人物神态的成语。
（________）（________）（________）5.日积月累。
1．鲁迅先生用________这句话，告诫后人，希望之路都是走出来的路，是实践出来的路，是探索出来的路。
2．请写一句描写菊花的诗。
________3．请写一句描写黄河的诗。
________4．请写一句爱国名言。
________三、语言表达6.按要求完成句子。
1．我们要遵守交通规则。
（改为双重否定句）________2．海浪激起的泡沫美极了。
（改为比喻句）________3．黄继光对指导员说：“请你把任务交给我。
”（改为第三人称叙述的句子）________4．这本故事书的内容和插图都很美丽。
（修改病句）________7.口语交际。
下雪了，小军想说服王老师举行个堆雪人比赛。
小军这样和王老师说：________四、现代文阅读8.夏天里的成长夏天是万物长大的时期。
生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天里的长是飞快地长，跳跃地长，活生生地看得见地长。
你在豆蓬瓜架上看绿蔓，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。
昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。
一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。
邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再会面儿，它已经有了妈妈的一半大。
草长，树木长，山是一天一天变丰满。
稻秧长，甘蔗长，地是一天一天高起来。
水长，瀑布长，河也是一天一天地变深变大。
俗话说：“不热不长，不热不大。
”跟着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。
最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬地方的缝儿几乎填满。
柏油路也软绵绵的，像是高起来。
一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。
升级、跳班，快点儿，慢点儿，总是要长。
北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。
”又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。
”农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。
人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力量地长。
（1）“昨天是花苞，今天是鲜花，明天就变成了小果实”，文中的这个句子想要说明的意思是：________。
（2）概括第二自然段的主要内容：________。
（3）第三自然段引用北方谚语“处暑不出头，割谷喂老牛”有什么作用？（4）这篇课文通过描写________说明人要________的道理。
（5）读了这篇文章，你有什么感想？9.链接阅读。
总想栽棵树①一直想栽一棵树。
②在乡下生活的时候，屋旁有一块五六十平方米的空地，那是建完房子后余下来的。
父亲在空地里栽满了香椿、杉树、水桐。
每到春天，大大小小的树都绿汪汪的，美丽至极。
那时我就想自己亲手栽一棵树，但父亲不允，他担心我一个小孩儿栽不活树，浪费了树苗。
长大后，我进了城里一所大学教书，国家提倡绿化，还特地设了个植树节，但单位图省事，每年都把植树的任务摊派给了学生，我因此无法一偿夙愿。
我所在的城市是全国森林绿化模范城，四处绿树成荫，但大街小巷没有一棵树是我栽的。
走在浓浓的树荫下，我每次都有一种霸占了别人财物的感觉。
③闲了的时候，总问自己：假若有机会栽一棵树，栽什么样的树合适呢？松树只要有种籽掉落到地上可以自己长出来。
我小时候就经常看到一棵松树周围长着七八株高矮不同的小松树，栽松树有点多此一举。
栽白杨呢？这种树生长快，干儿直，叶子好看，但它太容易活，随便扦插一下就成，栽种它缺少成就感。
种广玉兰吗？广玉兰的花又大又香，也白得很纯净，可广玉兰树姿态不美，就象一个美女，脸庞不错，但气质太差，总是一种遗憾。
栽法国梧桐？此种树到了秋天，树干会部分脱皮，斑斑驳驳，树叶会由绿转黄，很有一种沧桑的意味。
不过，它也有一个很大的缺点，易生毛毛虫，人在树下过，一不留神，就弄得你满头满身都是虫儿。
那么，就种樟树吧，樟树的叶片象铜钱一般，叶子的密度很大，而且它的树冠面非常可观，夏天坐在树底乘凉妙不可言。
要不，就栽雪松，雪松的针状树叶上铺着一层微微的白，像是覆盖了一层薄薄的雪花，美丽得让你心疼。
它的枝条绵软又充满韧性，且呈波浪式伸展，树干也非常挺拔，我特别喜欢。
④栽了树，当然得关心它了。
树小的时候，我得浇浇水，施施肥。
浇水我绝对不用自来水，自来水有明矾、漂白粉等化学物质，我担心它伤害树根。
我要去三里外的孙水河挑水，这条河是本市的饮用水源，水质不错，人喜欢，料想树也喜欢的。
肥料呢，我也不会用化肥，化肥容易使土壤板结，我会扯些青草、捡些绿叶堆在树的根部，让它们在自然的风吹雨打中慢慢腐烂，变成黑黑的腐殖质。
树大了，不需为它的成长操心了，我有空就去陪它，春天倾听叶芽的私语，夏天共享浓荫的秘密；秋天了悟果实的心声，冬天感受树干的伟岸……我得让这棵树明白：它是我生命中不可分割的一部分，因为有了它，我的生命有了寄托，我的日子有了精彩。
⑤古人早就说过“纵有千年铁门槛，终归一个土馍头”，人生永远是一趟单程旅行，一个人活得再得意，也总有老死的一天。
当我老了的时候，我真诚地希望有一棵自己栽种的高大挺拔的树可以倚靠。
当上帝决定终结我的生命，我渴望这一棵属于自己的树能给我最后一个温暖的拥抱。
我知道一个人一生中种过一棵树，这棵树能让自己安身立命，能为别人遮风挡雨，他的生命就不会真正消失。
（1）这篇文章的中心句是________。
（2）作者围绕中心句写了哪些内容呢？________（3）第3自然段依次写到了哪些树？请你接着仿写一种树木。
________（4）谈谈你对最后一段话的理解。
________10.阅读下面文本，完成下列各题。
草木有本心丁立梅①喜欢一切的花草树木。
②我以为，所有的草木，都长着一颗玲珑心，天真无邪，纯洁善良。
③没有草木是丑陋的。
如同青春美少女，不用梳妆打扮，一颦一笑，散发的都是年轻的气息，清新迷人，无可匹敌。
④草木从不化妆。
所以花红草绿，都是本色。
我们常说亲近自然，其实就是亲近草木。
我们噼里啪啦跑过去，看见一棵几百年的老树要惊叫，看见满田的油菜花要惊叫，看见芳草茵茵要惊叫。
草木却不惊不乍，活着它们本来的样子。
⑤草木也从不背叛远离。
你走，草木不走。
你遗忘的，草木都给你记着呢。
废弃的断壁残垣上，草在长。
游子归家，昔日的村庄已成陌生，他找不到曾经的家了。
一转身，却望见从前的那棵老槐树，还长在河畔。
还是满树的青绿，树丫上，依旧蹲着一只大大的喜鹊窝。
天蓝云白，都是昔日啊。
他的泪，在那一刻落下。
走远的记忆，都走了回来，他童年的笑声，仿佛还在树下回荡，叮叮当当，叮叮当当。
【甲】⑥每一棵草都会说话。
它说给大地听。
说给昆虫听。
说给露珠听。
说给小鸟听。
说给阳光听。
喁喁，喁喁。
季节的轮转，原是听了草的话。
草绿，春来。
草枯，冬至。
⑦每一朵花都在微笑。
一瓣一瓣，都是它笑的纹，眉睫飞扬。
对着一朵花看久了，你会不自觉微笑起来，心中再多的阴霾，也消失殆尽。
这世上，还有什么坎不能迈过去呢？笑也是一天，哭也是一天。
不如向一朵花学习，日子笑着过。
【乙】⑧新扩建的路旁，秋天移来一排的樟树。
可能是为了好运输，所有的树，一律给削去了头。
看过去，都光秃秃的一截站着，像断臂的人，叫人心疼。
春天，那些树干顶上，却冒出一枚一枚的绿来，团团的，像歇着一群翠绿的小鸟，叽叽喳喳，无限生机。
【丙】⑨草木的顽强，人学不来。
所以，我敬畏一切草木。
⑩出门旅游，异乡的天空下，意外重逢到一片蓝色的小花。
那是一种叫婆婆纳的草，在我的故乡最常见。
相隔千万里，它居然也来了。
天地有多大，草木就走多远。
海的胸怀天空的胸怀，都不及草木的胸怀，它把所有有泥土的地方，都当作故乡。
【丁】⑪“草木有本心，何求美人折。
”是啊，草木不伪不装，自然天成，大美不言。
（1）根据文本，将下列内容补充完整。
草木的本色，A；B，让人感念；C，让人敬畏；D，让人敬仰。
（2）品析下列句子的表达效果。
①它说给大地听。
说给昆虫听。
说给露珠听。
说给小鸟听。
说给阳光听。
②春天，那些树干顶上，却冒出一枚一枚的绿来，团团的，像歇着一群翠绿的小鸟，叽叽喳喳，无限生机。
（3）下面句子是文章的原句，请选择它在文中的正确位置（）感谢草木！让人的灵魂找到归宿。
A.【丙】B.【甲】C.【丁】D.【乙】（4）文中第⑤段说“草木也从不背叛远离。
你走，草木不走”，第⑩段却说“天地有多大，草木就走多远”。
前后是否矛盾？说说你的理由。
五、书面表达欢迎下载！祝您成绩进步，生活愉快！11.习作。
谢谢您，________1．把题目补充完整。
2．把事情写清楚，语句通顺。
3．文中不能出现真实姓名、班级。
