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（一）一日生活安排1.合理安排幼儿一日生活，有利于幼儿神经系统的正常发育，有利于保护幼儿消化系统的功能，培养幼儿良好的生活习惯。
2.要根据本园所内幼儿年龄特点，季节变化情况，制定幼儿一天的生活计划。
3.每周应对各班执行的幼儿一日生活安排计划进行有目的的检查、考核，及时发现问题并且予以纠正。
在执行生活安排计划是，必须岗位职责分工明确，各尽其职。
4.合理掌握幼儿一日生活安排原则。
将幼儿一日生活的主要内容，如睡眠、进餐、活动、游戏和作业等各个生活环节的时间、顺序、次数和间隔给予科学合理的安排，并结合季节变换特点，考虑家长的工作时间和需要。
5.寓教于一日生活之中，注意动静结合、室内外活动结合。
每日户外活动要充分利用阳光和空气，日托不少于2小时，全托不小于3小时，体育活动不少于1小时。
6.分管园长、保健人员、保教人员共同制定幼儿的一日生活安排计划，严格遵照执行，不得随意变更，以免扰乱幼儿的生物钟。
7.取得家长的配合，保证幼儿出勤率。
一般情况下，不允许幼儿迟入园、早离园或带食物来园内吃，以免扰乱班级的生活常规。
8.幼儿一日生活安排：7：00~8：30 入园8：00~9：00 户外活动锻炼9: 00 ~ 9: 10 如厕、洗手9: 10~9: 30 早点9：30~10：30 上午课、兴趣活动、游戏11：00~11：40 餐时管理11：40~12：00 餐后散步12：00~12：20 如厕，睡前准备12：20~14：30 午睡14：30~14：45 起床穿衣14：45~15：00 如厕、洗手15：00~15：30 午点15：30~16：30 下午课、兴趣活动、游戏16:30~ 离园（二）健康检查1.儿童健康检查，分为入园前体检和每年定期健康检查（“六一”体检）。
以下为儿童入园健康检查的基本要求。
（1）儿童在入园所前须到妇幼保健机构进行体格检查，体检结果2个月内有效，体检率达100%。
（2）体检内容：测量身高、体重，全身健康检查，视力、听力、血色素检查等。
上墙的卫生保健十项制度卫生保健是指通过采取一系列的预防措施和管理制度，保障人民的健康和预防疾病的发生。
下面是一份上墙的卫生保健十项制度。
一、健康饮食制度饮食是人们日常生活中最重要的一部分，良好的饮食习惯对保障健康至关重要。
全面健康饮食制度包括多样化的食物选择，合理的食物搭配，控制摄入的热量和营养素，减少垃圾食品的摄入等。
二、卫生环境制度保持良好的卫生环境是预防疾病的关键。
卫生环境制度包括家庭、学校、工作场所等各个环境的清洁卫生管理，建立健全的垃圾分类和处理制度，定期进行空气、水源等环境的监测。
三、个人卫生制度个人卫生是每个人自身保持健康的基础。
个人卫生制度包括保持良好的洗手习惯，定期洗澡，保持身体清洁等。
特别是在疫情流行期间，更要加强个人防护意识，戴口罩，勤洗手，合理防范。
四、预防接种制度预防疫苗接种是确保人民健康的重要手段，能够有效预防多种传染病的发生。
预防接种制度包括全面推行国家疫苗免疫规划，确保每一个人都能按时接种所需疫苗，并建立完善的预防接种档案。
五、健康教育制度健康教育是提高人们健康素养的重要途径，能够增强人们的健康意识和健康行为。
健康教育制度包括在学校、社区、工作场所等开展健康教育活动，宣传普及健康知识，加强健康教育师资培养等。
六、疾病监测制度及早发现并追踪疾病的发生和传播情况对于疾病的预防控制至关重要。
疾病监测制度包括建立完善的疾病监测网络，加强对各类传染病和慢性病的监测和报告，追踪感染者及其密切接触者，并采取相应的预防措施。
七、职业卫生制度保护工作人员的职业健康是企业和社会的责任。
职业卫生制度包括建立和健全职业病防控体系，加强职业卫生管理，提供良好的工作环境和防护设施，加强职业健康知识的宣传和培训。
八、公共卫生应急制度应对突发公共卫生事件是保障人民生命安全和身体健康的重要环节。
公共卫生应急制度包括建立健全应急预案和机制，提高应急救援能力，加强与国际间的合作和信息共享，确保各级政府和各相关部门能够快速、有效地应对突发公共卫生事件。
十项卫生保健制度
1. 每天都要认真刷牙呀！就像给牙齿洗个舒服的澡，你想想，要是不刷牙，那嘴里得多难受呀！例子：我每天早上起来第一件事就是刷牙，感觉特别清爽。
2. 饭前便后要洗手哦！这就好比给双手做一次清洁大扫除，不然手上的细菌可就到处跑啦！例子：我每次都会提醒弟弟，吃饭前一定要洗手。
3. 定期洗澡可不能忘呀！这就像是给身体来个全面的放松护理，不洗澡身上会臭臭的哟！例子：我室友总是隔几天就去洗个舒服的热水澡。
4. 勤换衣服很重要哒！就像给身体换一套崭新的装备，穿着干净衣服心情都好呢！例子：妈妈总是督促我勤换衣服。
5. 多喝水呀多喝水！就像给身体的细胞们送上滋润的甘霖，不喝水怎么行呢！例子：我每天都会带着水壶，随时补充水分。
6. 多吃蔬菜水果好不好！它们就像身体的能量小精灵，能让你健康又活力呀！例子：我经常和朋友一起去买各种新鲜的蔬菜水果。
7. 别熬夜呀别熬夜！这就像给身体一个好好休息的机会，总是熬夜身体会垮的呀！例子：我劝爸爸别总是熬夜工作。
8. 多运动呀多运动！就像给身体注入了强大的动力，不运动怎么能有好身体呢！例子：我和小伙伴们经常一起去打球跑步。
9. 注意室内通风哟！好比让房子也能呼吸新鲜空气，闷着可不行呀！例子：奶奶每天都会把窗户打开通通风。
10. 保持良好的心态呀！就像给心灵一束温暖的阳光，开开心心多好呀！例子：我遇到困难也会尽量让自己乐观起来。
我的观点结论：这些卫生保健制度真的很重要呀，大家一定要好好遵守，这样才能让自己更健康更快乐！。
上墙的卫生保健十项制度
1. 每日晨检：每天早晨，员工应进行晨检，检查自己的身体状况，并报告任何不适或疾病症状。
2. 手部卫生：员工应定期洗手，并遵守正确的手卫生程序，包括使用肥皂和水或手消毒剂。
3. 饮食卫生：员工应遵循健康饮食原则，避免食用不洁食物或饮用未经处理的水。
4. 环境清洁：办公和工作区域应保持清洁和整洁，定期清洁和消毒，以预防病毒和细菌的传播。
5. 垃圾处理：垃圾应妥善处理，包括分类和定期清理，以减少对卫生环境的污染和威胁。
6. 健康检查：员工应定期参加健康检查，包括接种疫苗和随访体检，以确保身体健康。
7. 社交距离：员工应遵守社交距离准则，避免近距离接触和聚集，以减少疾病传播的风险。
8. 常备药品：办公室应储备一些基本药品和急救用品，以应对突发疾病或伤害的情况。
9. 健康宣教：员工应接受必要的健康宣教，了解常见疾病的预防和治疗方法，增强自我保健意识。
10. 反馈机制：建立员工反馈机制，让员工能够报告任何卫生和健康问题，并及时采取措施解决。
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一、总则为加强我单位卫生保健工作，保障员工身心健康，提高工作效率，根据国家有关法律法规和行业标准，结合我单位实际情况，特制定本制度。
二、卫生保健工作原则1. 预防为主，防治结合；2. 保障员工健康，提高生活质量；3. 安全可靠，科学规范；4. 全员参与，共同维护。
三、卫生保健组织与管理1. 成立卫生保健工作领导小组，负责卫生保健工作的组织、协调和监督；2. 设立卫生保健办公室，负责日常卫生保健工作的具体实施；3. 各部门设立卫生保健员，负责本部门的卫生保健工作。
四、环境卫生管理1. 定期进行环境卫生检查，保持办公场所清洁、整洁；2. 定期对办公设备进行消毒，确保使用安全；3. 加强食堂、卫生间等公共区域的卫生管理，定期进行清洁和消毒；4. 加强绿化、美化工作，营造良好的工作环境。
五、个人卫生管理1. 员工应保持个人卫生，勤洗手、剪指甲，定期洗澡；2. 员工应穿着整洁，不得赤脚、穿拖鞋进入办公室；3. 员工应保持桌面、座椅等个人工作区域的清洁；4. 员工应正确使用个人防护用品，如口罩、手套等。
六、传染病防控管理1. 加强传染病防控知识宣传，提高员工防控意识；2. 定期对员工进行健康检查，及时发现和隔离传染病患者；3. 加强办公场所通风换气，保持空气流通；4. 对传染病患者接触过的物品和区域进行及时消毒。
七、食品安全管理1. 食堂应取得卫生许可证，确保食品来源安全可靠；2. 食堂工作人员应持有健康证明，定期进行体检；3. 食堂应加强食品加工、储存、运输等环节的卫生管理；4. 食堂应定期进行食品安全检查，确保食品安全。
八、心理健康管理1. 加强心理健康知识普及，提高员工心理健康意识；2. 定期开展心理健康讲座，帮助员工缓解工作压力；3. 建立心理健康咨询机制，为员工提供心理咨询服务；4. 加强员工关怀，关注员工心理健康状况。
九、健康教育管理1. 定期开展健康教育宣传活动，提高员工健康素养；2. 鼓励员工参加健康讲座、体检等活动，提高健康意识；3. 建立健康教育资料库，为员工提供健康信息查询服务；4. 鼓励员工养成健康的生活方式，如合理膳食、适量运动等。
一、一日生活制度(一）根据各年龄段儿童的生理、心理特点,结合季节变化和本院实际情况，制订合理的生活制度。
（二)合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数，注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合，不同形式的活动交替进行。
（三）保证儿童每日充足的户外活动时间.全日制儿童每日不少于2小时，寄宿制儿童不少于3小时，寒冷、炎热季节会酌情调整。
（四）根据儿童年龄特点和托幼机构服务形式合理安排每日进餐和睡眠时间。
制订餐、点数，儿童正餐间隔时间3.5～4小时，进餐时间20～30分钟/餐，餐后安静活动或散步时间10～15分钟。
3～6岁儿童午睡时间根据季节以2～2.5小时/日为宜,3岁以下儿童日间睡眠时间可适当延长。
（五）严格执行一日生活制度，卫生保健人员应当每日巡视，观察班级执行情况，发现问题及时予以纠正,以保证儿童在托幼机构内生活的规律性和稳定性。
二、膳食管理制度(一）膳食管理.1.严格按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规和规章的要求，取得《餐饮服务许可证》，建立健全各项食品安全管理制度。
2。
为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水。
保证儿童按需饮水。
每日上、下午各1～2次集中饮水， 1~3岁儿童饮水量50～100毫升/次，3～6岁儿童饮水量100～150毫升/次，并根据季节变化酌情调整饮水量。
3.儿童膳食设有专人负责，建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议，进行民主管理.工作人员与儿童膳食要严格分开，儿童膳食费专款专用,账目每月公布,每学期膳食收支盈亏不超过2％.4。
儿童食品在具有《食品生产许可证》或《食品流通许可证》的单位采购.食品进货前必须采购查验及索票索证,建立食品采购和验收记录。
5.儿童食堂应当每日清扫、消毒，保持内外环境整洁。
卫生保健十项制度
卫生保健十项制度是指国家或地区在卫生保健领域实施的一系列政策和措施，旨在提升人民健康水平和保障公众的健康权益。
这些制度可以包括以下方面：
1. 健康教育制度：通过宣传、教育和培训活动，提高公众对健康知识和行为的认识，促进健康生活方式的养成。
2. 健康体检制度：建立健全的健康体检制度，为公众提供定期身体检查，及时发现和预防疾病。
3. 健康档案制度：建立公民健康档案，记录个人的健康信息和病历，方便医疗机构提供个性化的医疗服务。
4. 医疗保险制度：建立覆盖全民的医疗保险制度，确保人民在生病就医时能够得到及时、有效的治疗和医疗费用的补偿。
5. 疾病防控制度：建立健全的疾病监测和预防控制体系，及时发现和报告疫情，采取必要的措施进行防控。
6. 食品安全制度：建立健全的食品安全监管制度，加强食品生产、采购、销售等环节的质量监管，确保公众食品的安全。
7. 健康环境制度：加强环境保护，减少空气、水和土壤等环境污染，创造健康的生活环境。
8. 药品安全制度：加强药品监管，确保药品的安全使用，打击
假冒伪劣药品的生产和销售。
9. 健康促进制度：鼓励和支持社区、学校、企事业单位等组织开展健康促进活动，提升居民的健康素养。
10. 人口健康管理制度：通过健康管理网格、健康档案和追踪服务等手段，全面管理和维护人口健康，提供个性化的健康管理方案。
《卫生保健制度》一、一日生活制度1、儿童一日生活安排要注意科学性、计划性、兼顾教学安排和儿童生理特点，旨在增进身心健康，培养良好的生活习惯。
2、一日生活各个环节考虑儿童特点和生理需求，注意动静结合，保证充足的睡眠与户外活动时间，学习与游戏穿插，避免过分剧烈的活动，活动与进餐、睡眠之间的缓冲。
3、一日生活安排环节时间安排要注意根据季节不同适当改变，冬夏制定不同的作息时间，明确列出各个环节的起止时间，并严格遵守。
二、膳食管理制度1、成立膳食管理小组，每月定期开会，研究伙食问题，并要做好记录。
2、伙食费专款专用，精打细算，计划开支，合理使用。
每月公布伙食项目。
3、根据季节供应情况，每月制定适合幼儿年龄的带量食谱，每周更换并公布食谱。
4、配置食谱原则：根据儿童生理需求、喜好、营养学要求制定食谱，供给足量的各种维生素，并且新鲜、卫生、细软易消化，粗细粮搭配，荤素菜搭配，注意色香味俱全。
5、准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按量供应主副食。
不吃隔日剩饭菜。
6、工作人员伙食和幼儿伙食要严格分开，不能侵占儿童伙食。
7、按时开饭，儿童进餐时间不少于20分钟，保证儿童吃饱每餐饭。
8、定期计算儿童进餐量，营养量，每季度进行一次膳食营养分析。
9、医生经常深入厨房检查食品质量及饮食卫生情况。
三、体格锻炼制度1、有计划地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，每天做一至两次体操或活动性游戏。
2、在正常天气下，要有充足的户外活动时间，每天坚持两小时以上户外活动，加强冬季锻炼。
3、创造条件，充分利用日光，空气、水等自然因素，有计划地锻炼儿童体格锻炼。
4、锻炼要经常和循序渐进。
运动项目和运动量要适合年龄特点。
对个别体弱儿要予以特殊照顾。
5、每日餐后散步10-15分钟。
6、在保持室内温度的前期下坚持开窗睡眠。
四、卫生消毒制度1、建立室内外环境清除制度。
每天一小扫，每周一大扫。
2、幼儿园玩教具要保持清洁，每周清洗消毒一次。
3、经常保持室内空气流通阳光充足，备有防蚊蝇、防暑、取暖设备。
上墙的卫生保健十项制度范文卫生保健十项制度范文第一项制度：定期体检为了保障员工的身体健康和工作安全，单位特定期组织全体员工进行定期体检，确保员工身体状况良好，能够承担工作责任。
体检项目包括但不限于血常规、肝功能、肾功能、心电图、肺功能等，确保全面掌握员工身体状况。
第二项制度：健康宣教单位定期开展健康宣教活动，向员工介绍常见疾病的预防和应对措施，提供科学合理的饮食搭配、作息时间、运动方式等健康生活方式的宣传和指导，让员工树立正确的健康观念，增强自我保健能力。
第三项制度：防病、治病单位加强对职工的疾病防控工作，制定职业病防治措施，提供必要的防护设备，定期组织职业病健康检查，确保员工工作环境安全，身体健康。
对疾病患者进行及时救治，给予必要的工作休息、调整岗位等措施，确保员工的康复与工作能力。
第四项制度：免疫接种单位按照国家卫生部门的规定和要求，切实做好免疫接种工作，为员工提供免费的疫苗接种服务和信息，促进员工的免疫水平提高，有效预防和控制传染性疾病的传播。
第五项制度：均衡饮食单位提倡员工均衡饮食，提供多样化的健康饮食选择，推广科学的饮食搭配，鼓励少油少糖、低盐低脂的健康饮食习惯，减少肥胖和慢性疾病的风险。
第六项制度：合理作息单位规定员工的正常工作时间和休息时间，合理安排工作和休息的时间间隔，保障员工的充足睡眠和休息，预防工作疲劳和身体不适。
第七项制度：促进体育锻炼单位鼓励员工参加各种体育锻炼活动，提供场地和设备，并组织员工参加体育比赛和健身活动，提高员工的身体素质，增强抵抗力。
第八项制度：心理健康关怀单位关注员工的心理健康状况，提供相应的心理咨询和援助服务，定期组织心理健康教育和培训，帮助员工减轻工作压力，缓解焦虑情绪，增强心理韧性。
第九项制度：安全生产单位制定安全生产规定，加强对员工的安全教育和培训，提供必要的安全防护设施和应急措施，确保员工的工作环境安全，预防和减少事故的发生。
第十项制度：健康档案管理单位建立完善的员工健康档案管理制度，记录员工的健康体检结果、疫苗接种和疾病治疗情况等重要信息，定期进行档案更新和维护，为员工的健康保驾护航。
上墙的卫生保健十项制度卫生保健是人们生活中不可或缺的重要部分，它关乎社会的公共健康和个体的生活质量。
为了确保卫生保健工作的顺利进行，制定和执行一套完整的卫生保健十项制度是至关重要的。
以下是这些制度的详细介绍：1. 疫情防控制度：疫情防控是卫生保健的首要任务。
制定和执行疫情防控制度可以帮助我们预防和控制传染病的传播，减少疫情对社会的影响。
2. 医疗卫生制度：医疗卫生制度是保障人民健康的重要保证。
通过建立健全的医疗制度，可以提供高质量的医疗服务，确保每个人都能够享受到及时有效的医疗保健。
3. 食品安全制度：食品安全是我们身体健康的基础。
制定和执行食品安全制度可以保证食品的安全卫生，防止食品中毒事件的发生。
4. 家庭卫生制度：家庭卫生制度是个人卫生保健的基础。
建立和贯彻家庭卫生制度可以保持家庭整洁卫生，减少疾病的传播。
5. 水源卫生制度：水是生命之源，保障水源的卫生是保障人们健康的基础。
建立和执行水源卫生制度可以净化水源，防止水源污染和水源疾病的传播。
6. 垃圾处理制度：垃圾处理是城市环境卫生的关键环节。
制定和执行垃圾处理制度可以保持城市环境的清洁，避免垃圾带来的卫生问题。
7. 职业健康制度：职业健康是工作中不可忽视的重要问题。
建立和贯彻职业健康制度可以保障工人的健康，预防职业病的发生。
8. 学校卫生制度：学校是儿童和青少年的主要学习场所。
制定和执行学校卫生制度可以保障学生的健康，创造良好的学习环境。
9. 公共场所卫生制度：公共场所的卫生状况关乎公众健康。
建立和执行公共场所卫生制度可以提高公共场所的卫生水平，保障公众健康。
10. 应急事件管理制度：突发公共卫生事件时的应急管理是卫生保健中的重要环节。
制定和执行应急事件管理制度可以提前规划和应对各类突发卫生事件，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
这些卫生保健十项制度的制定和执行，对于保障公众健康、预防疾病传播、提高生活质量具有重要意义。
通过建立健全的制度体系，可以使卫生保健工作更加科学化、规范化，为人们提供更好的卫生保健服务。
一日生活制度1、幼儿园应根据各年龄段儿童的生理、心理特点，结合本地区的季节变化和本托幼机构的实际情况，制订合理的生活制度。
2、合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数，注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合，不同形式的活动交替进行。
3、保证儿童每日充足的户外活动时间。
全日制儿童每日不少于2小时，寄宿制儿童不少于3小时，寒冷、炎热季节可酌情调整。
4、根据儿童年龄特点和托幼机构服务形式合理安排每日进餐和睡眠时间。
制订餐、点数，儿童正餐间隔时间3.5～4小时，进餐时间20～30分钟/餐，餐后安静活动或散步时间10～15分钟。
3～6岁儿童午睡时间根据季节以2～2.5小时/日为宜，3岁以下儿童日间睡眠时间可适当延长。
5、严格执行一日生活制度，卫生保健人员应当每日巡视，观察班级执行情况，发现问题及时予以纠正，以保证儿童在托幼机构内生活的规律性和稳定性。
6、作息时间表：7：40-8：00 晨间接待8：00-8：40 晨间锻炼8：40-8：55 早操8：55-9：15 生活活动（点心，盥洗）9：15-9：45 学习活动9：45-10：35 自由活动角落活动生活活动10：35-11：00 餐前准备11：00-12：10 午餐，餐后活动12：10-14：30 午睡14：30-14：50 生活活动14：50-15：20 学习活动（需要提供园所具体的的作息时间表）膳食管理制度（一）膳食管理。
1、按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规和规章的要求，取得《餐饮服务许可证》，建立健全各项食品安全管理制度。
2、为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水。
每日上、下午各1～2次集中饮水，保证儿童按需饮水，并根据季节变化酌情调整饮水量。
3、儿童膳食专人负责，建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议，进行民主管理。
工作人员与儿童膳食要严格分开，儿童膳食费专款专用，账目每月公布。
4、儿童食品应当在具有《食品生产许可证》或《食品流通许可证》的单位采购。
食品进货前必须采购查验及索票索证，建立食品采购和验收记录。
5、儿童食堂应当每日清扫、消毒，保持内外环境整洁。
食品加工用具必须生熟标识明确、分开使用、定位存放。
餐饮具、熟食盛器应在食堂或清洗消毒间集中清洗消毒，消毒后保洁存放。
库存食品应当分类、注有标识、注明保质日期、定位储藏。
6、禁止加工变质、有毒、不洁、超过保质期的食物，不得制作和提供冷荤凉菜。
留样食品应当按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，在冷藏条件下存放48小时以上；每样品种不少于100克以满足检验需要，并作好记录。
7、进餐环境应当卫生、整洁、舒适。
餐前做好充分准备，按时进餐，保证儿童情绪愉快，培养儿童良好的饮食行为和卫生习惯。
（二）膳食营养。
1、根据儿童生理需求，以《中国居民膳食指南》为指导，参考“中国居民膳食营养素参考摄入量（DRIs）”和各类食物每日参考摄入量（见表），制订儿童膳食计划。
2、根据膳食计划制订带量食谱，1～2周更换1次。
食物品种要多样化且合理搭配。
3、在主副食的选料、洗涤、切配、烹调的过程中，方法应当科学合理，减少营养素的损失，符合儿童清淡口味，达到营养膳食的要求。
烹调食物注意色、香、味、形，提高儿童的进食兴趣。
4、至少每季度进行1次膳食调查和营养评估。
儿童热量和蛋白质平均摄入量达到“DRIs”的80%以上。
维生素A、B1、B2、C及矿物质钙、铁、锌等应当达到“DRIs”的80%以上。
三大营养素热量占总热量的百分比是蛋白质12～15%，脂肪30～35%，碳水化合物50～60%。
每日午餐热量分配比例40%。
优质蛋白质占蛋白质总量的50%以上。
5、如果条件允许可为贫血、营养不良、食物过敏等儿童提供特殊膳食。
注：《中国孕期、哺乳期妇女和0～6岁儿童膳食指南》（中国营养学会妇幼分会，2010年）卫生与消毒制度（一）环境卫生。
1、建立室内外环境卫生清扫和检查制度，每周全面检查一次并记录，为儿童提供整洁、安全、舒适的环境。
2、室内应当有防蚊、蝇、鼠、虫及防暑和防寒设备，并放置在儿童接触不到的地方。
集中消毒应在儿童离园后进行。
3、.保持室内空气清新、阳光充足。
采取湿式清扫方式清洁地面。
厕所做到清洁通风、无异味，每日定时打扫，保持地面干燥。
便器每次用后及时清洗干净。
4、卫生洁具各班专用专放并有标记。
抹布用后及时清洗干净，晾晒、干燥后存放；拖布清洗后应当晾晒或控干后存放。
5、被褥每月曝晒1～2次，床上用品每月清洗1～2次。
6、保持玩具、图书表面的清洁卫生，每周至少进行1次玩具清洗，每2周图书翻晒1次。
（二）个人卫生。
1、儿童日常生活用品专人专用，保持清洁。
要求每人每日1巾1杯专用，每人1床位1被。
2、培养儿童良好卫生习惯。
饭前便后应当用肥皂、流动水洗手，早晚洗脸、刷牙，饭后漱口，做到勤洗头洗澡换衣、勤剪指（趾）甲，保持服装整洁。
3、工作人员应当保持仪表整洁，注意个人卫生。
饭前便后和护理儿童前应用肥皂、流动水洗手；上班时不戴戒指，不留长指甲；不在园内吸烟。
（三）预防性消毒。
1、儿童活动室、卧室应当经常开窗通风，保持室内空气清新。
每日至少开窗通风2次，每次至少10～15分钟。
在不适宜开窗通风时，每日应当采取其他方法对室内空气消毒二次。
2、餐桌每餐使用前消毒。
水杯每日清洗消毒，用水杯喝豆浆、牛奶等易附着于杯壁的饮品后，应当及时清洗消毒。
反复使用的餐巾每次使用后消毒。
擦手毛巾每日消毒1次。
3、门把手、水龙头、床围栏等儿童易触摸的物体表面每日消毒1次。
坐便器每次使用后及时冲洗，接触皮肤部位及时消毒。
4、使用符合国家标准或规定的消毒器械和消毒剂。
环境和物品的预防性消毒方法应当符合要求。
入园（所）及定期健康检查制度（一）儿童健康检查。
1.入园健康检查（1）儿童入园前应当经医疗卫生机构进行健康检查，合格后方可入园。
（2）承担儿童入园体检的医疗卫生机构及人员应当取得相应的资格，并接受相关专业技术培训。
应当按照《管理办法》规定的项目开展健康检查，规范填写“儿童入园健康检查表”，不得违反规定擅自改变健康检查项目。
（3）儿童入园体检中发现疑似传染病者应当“暂缓入园”，及时确诊治疗。
（4）儿童入园时，查验“儿童入园健康检查表”、“0～6岁儿童保健手册”、“预防接种证”。
发现没有预防接种证或未依照国家免疫规划受种的儿童，应当在30日内向所在地的接种单位或县级疾病预防控制机构报告，督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补证或补种。
在儿童补证或补种后复验预防接种证。
2.定期健康检查（1）承担儿童定期健康检查的医疗卫生机构及人员应当取得相应的资格。
儿童定期健康检查项目包括：测量身长（身高）、体重，检查口腔、皮肤、心肺、肝脾、脊柱、四肢等，测查视力、听力，检测血红蛋白或血常规。
（2）1～3岁儿童每年健康检查2次，每次间隔6个月；3岁以上儿童每年健康检查1次。
所有儿童每年进行1次血红蛋白或血常规检测。
1～3岁儿童每年进行1次听力筛查；4岁以上儿童每年检查1次视力。
体检后应当及时向家长反馈健康检查结果。
（3）儿童离开园3个月以上需重新按照入园检查项目进行健康检查。
（4）转园儿童持原托幼机构提供的“儿童转园健康证明”、“0～6岁儿童保健手册”可直接转园。
“儿童转园健康证明”有效期3个月。
3.晨午检及全日健康观察（1）做好每日晨间或午间入园检查。
检查内容包括询问儿童在家有无异常情况，观察精神状况、有无发热和皮肤异常，检查有无携带不安全物品等，发现问题及时处理。
（2）应当对儿童进行全日健康观察，内容包括饮食、睡眠、大小便、精神状况、情绪、行为等，并作好观察及处理记录。
（3）卫生保健人员每日深入班级巡视2次，发现患病、疑似传染病儿童应当尽快隔离并与家长联系，及时到医院诊治，并追访诊治结果。
（4）患病儿童应当离园休息治疗。
如果接受家长委托喂药时，应当做好药品交接和登记，并请家长签字确认。
（二）工作人员健康检查。
1.上岗前健康检查（1）工作人员上岗前必须按照《管理办法》的规定，经县级以上人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行健康检查取得《托幼机构工作人员健康合格证》后方可上岗。
（2）精神病患者或者有精神病史者不得在托幼机构工作。
2.定期健康检查（1）在岗工作人员必须按照《管理办法》规定的项目每年进行1次健康检查。
（2）在岗工作人员患有精神病者，应当立即调离。
（3）凡患有下列症状或疾病者须离岗，治愈后须持县级以上人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构出具的诊断证明，并取得“托幼机构工作人员健康合格证”后，方可回园工作。
1）发热、腹泻等症状；2）流感、活动性肺结核等呼吸道传染性疾病；3）痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染性疾病；4）淋病、梅毒、滴虫性阴道炎、化脓性或者渗出性皮肤病等。
（4）体检过程中发现异常者，由体检的医疗卫生机构通知患病工作人员到相关专科进行复查和确诊，并追访诊治结果。
常见疾病预防与管理制度（一）幼儿园通过健康教育普及卫生知识，培养儿童良好的卫生习惯；提供合理平衡膳食；加强体格锻炼，增强儿童体质，提高对疾病的抵抗能力。
（二）定期开展儿童眼、耳、口腔保健，发现视力低常、听力异常、龋齿等问题进行登记管理，督促家长及时带患病儿童到医疗卫生机构进行诊断及矫治。
（三）对贫血、营养不良、肥胖等营养性疾病儿童进行登记管理，对中重度贫血和营养不良儿童进行专案管理，督促家长及时带患病儿童进行治疗和复诊。
（四）对先心病、哮喘、癫痫等疾病儿童，及对有药物过敏史或食物过敏史的儿童进行登记，加强日常健康观察和保育护理工作。
（五）重视儿童心理行为保健，开展儿童心理卫生知识的宣传教育，发现心理行为问题的儿童及时告知家长到医疗保健机构进行诊疗。
伤害预防制度（一）幼儿园的各项活动应当以儿童安全为前提，建立定期全园安全排查制度，落实预防儿童伤害的各项措施。
（二）幼儿园的房屋、场地、家具、玩教具、生活设施等应当符合国家相关安全标准和规定。
（三）幼儿园建立重大自然灾害、食物中毒、踩踏、火灾、暴力等突发事件的应急预案，如果发生重大伤害时应当立即采取有效措施，并及时向上级有关部门报告。
（四）幼儿园应当加强对工作人员、儿童及监护人的安全教育和突发事件应急处理能力的培训，定期进行安全演练，普及安全知识，提高自我保护和自救的能力。
（五）保教人员应当定期接受预防儿童伤害相关知识和急救技能的培训，做好儿童安全工作，消除安全隐患，预防跌落、溺水、交通事故、烧（烫）伤、中毒、动物致伤等伤害的发生。
健康教育制度（一）幼儿园应当根据不同季节、疾病流行等情况制订全年健康教育工作计划，并组织实施。
