2019秋浙教版九年级科学上册同步测试：第四章专题五有关电学的实验探究和计算(最新整理)

第4节能量的获得[学生用书B58]1．人体活细胞时刻都在进行呼吸，呼吸作用的重要意义在于(B)A．为生命活动提供了养料B．为生命活动提供了能量C．为生命活动提供了水D．为生命活动提供了有机物2．下列与人体细胞获取能量无直接关系的系统是(D)A．消化系统B．循环系统C．呼吸系统D．内分泌系统3．表中的动物与其呼吸器官对应错误的是(D)4.糖类等物质的燃烧，与它们在体内氧化相比，不同点是(D)A．前者有氧气参与反应，后者不需要B．前者是氧化反应，后者不是氧化反应C．前者释放能量多，后者释放能量少D．前者是剧烈的氧化反应，后者是缓慢的氧化反应5．萝卜放久了就会空心，不如刚买回来的时候好吃，这是因为存放期间(B)A．被细菌和真菌等分解者分解B．萝卜细胞的呼吸作用消耗了有机物C．萝卜细胞停止了分裂和生长D．萝卜进行了蒸腾作用，散失了较多的水分6．为了实现可持续发展，利用可再生资源，我国正式开展实施“玉米转化汽油醇”工程。

汽油醇主要是由汽油与乙醇按一定比例配制成的。

下列反应与“玉米转化汽油醇”这项技术直接相关的是( D ) A ．水＋二氧化碳――→光照叶绿体有机物＋氧气 B ．糖类＋氧――→酶二氧化碳＋水＋能量 C ．葡萄糖――→酶乳酸＋能量D ．葡萄糖――→酶酒精(乙醇)＋二氧化碳＋能量7．饲养金鱼的人，每天都需用新鲜水置换鱼缸中的旧水，但如果在缸内放置一些金鱼藻之类的水生植物，则可以延长换水的时间，其主要原因是( C ) A ．金鱼藻可制造葡萄糖，供金鱼食用 B ．金鱼藻可吸附水中污物保持水的清洁C ．金鱼藻可吸收金鱼排放的CO 2，并放出O 2供金鱼利用D ．金鱼以金鱼藻为食8．下面是某人在安静状态和运动状态时各器官的血流量比较表，根据此表内容，表示运动状态的是(注：冠状动脉是供给心肌营养的血管)( A )A ．甲状态B ．乙状态C ．甲、乙状态都是D ．甲、乙状态都不是9．在上体育课时，某同学进行了1500m 测试，请问：(1)在测试过程中，该同学体内分解有机物所释放的能量__>__(选填“<”“＝”或“>”)肌肉收缩消耗的能量。

最新浙教版九年级科学上册第四章同步测试题及答案第1节食物与营养1•等质量的下列各种食物营养素中，在人体内完全氧化所产生的热量最多的是（ ）2•如图是比较花生仁、大米和牛肉T •三种食物所含能量多少的实验示意图。

对于该实验，下列说法错误的A. 实验前所取的三种食物的质量要相等 13•实验中如果不注意挡风，会使测量结果偏小 C.实验是通过水温变化对三种食物所含能量的多少做出比较 D.实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量3•不吃早餐的学生，往往在上午第二节课时就会出现头昏、心慌.四肢无力等现象，出现上述现象的原因4•营养学家建议青少年应多吃一些肉、蛋、鱼、奶等含蛋白质丰富的食品。

因为蛋白质是（ ）B •容易消化的物质5. 科学彖到一些边远山村调查各种心血管疾病以及糖尿病等现代慢性病的发病情况，发现当地人的发病率比较低，分析他们的膳食结构，村民们吃植物性食物较多，尤其是各种蔬菜，由此推断，食物中哪种营养 素可能对预防心血管疾病的发生具有重要作用（）7•合理膳食，预防疾病。

下列营养成分中，儿童缺乏会引发佝偻病的是（ ）8•下列各图中，能止确表示健康成年人合理膳食中各种食物配置比例的是（ ）A •蛋白质B.糖类C.维生素D.脂肪A.缺少蛋白质B.缺少氨基酸C.缺少脂肪 D •缺少葡萄糖C.构成人体组织细胞的慕本物质D.主要供能物质A.有机物A.糖类 C.纤维素D.无机盐6•某校餐厅为学生设计了一份午餐食谱：米饭、 清炖排骨.麻辣豆腐。

小明认为这一食谱营养不均衡。

添加卜•列哪种食物后这份食谱会变得更为合理（A.素炒豆角B.红炯牛肉C.煮鸡蛋D.炸河虾A.糖类和脂肪B.维生素D 和钙C.糖类和水D.碘和蛋白质E汕脂类e油脂类9.5月20日是小国学生营养日，合理膳食有助于青少年的健康成长，下列饮食习惯及解释你不认同的是（）A.多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素B.每天喝一杯牛奶可获得蛋白质和钙C.多吃高能量的肯徳基和麦当劳食品可促进身体快速发育D.多吃绿色食品可减少污染物的摄入10.营养学家将食物按照每日摄取量，设计了五级“平衡膳食宝塔”，下表将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据•。

第6节电能第2课时电功率和电功的计算知识点 1 探究小灯泡电功率影响因素的实验1.在探究小灯泡的电功率与哪些因素有关的实验中,小组同学猜想:小灯泡的电功率可能与电压、电流有关,于是他们设计了如图所示的两个电路图。

(1)可以通过观察________________________判断电功率的大小。

(2)你认为图____________电路可以研究小灯泡的电功率与电压的关系,理由是_________。

图________________电路可以研究小灯泡的电功率与电流的关系。

(3)小东根据如图甲所示的电路进行实验,把实验数据填入下面的表格中,分析数据可得结论:_______________。

灯泡规格电压/V 发光情况L1“2.5 V____0.3 A” 2.4 暗L2“3.8 V____0.3 A” 3.6 亮知识点 2电功率的计算2.某同学用几个完全相同的灯泡,设计了如图甲、乙、丙所示的三种电路,电源电压相同且恒定不变,下列关于电路消耗总功率的大小关系正确的是（）A.P甲>P乙>P丙B.P甲<P乙<P丙C.P甲=P乙=P丙D.P甲=P乙>P丙3.电阻R1、R2并联接在电路中,消耗的电功率之比为4∶3,若R1、R2串联在电路中,则R1、R2消耗的功率之比为（）A.4∶3B.3∶4C.16∶9D.9∶164.如图所示,电阻R1和R2串联,电路中的电流为0.5 A,电压表的示数为2 V,R2的阻值为5 Ω,则R1的电功率为_______ W,R2的电功率为________________W。

5.将一只标有“PZ220-40”字样的灯泡接在220 V的电路上工作时,通过灯泡的电流为________________,改接在110 V 的电路上,小灯泡的实际功率为________________,额定功率为________________。

(设灯丝电阻不变)知识点 3电功的计算6.小华同学家的电饭煲正常工作时的电流约为3 A,则它正常工作15 min所消耗的电能为（）A.2200 JB.4500 JC.5.94×105 JD.5.94×106 J7.某电视机铭牌上标有“220 V____110 W”字样。

2019年浙教版九年级科学电学计算专题1. ( 10分 ) 某家用电饭煲的额定功率为1100W ，额定电压为220V ．求： （1）正常工作时电饭煲中的电流； （2）电饭煲正常工作0.5h 消耗的电能2. ( 12分 ) 在“测量小灯泡电功率”的实验中．已知电源电压为3V ，小灯泡的额定电压为2.5V 。

次数 电压表 示数U/V 电流表 示数I/A 电功率P/W 1 2.0 2 2.5 0.22 0.55 32.80.240.67（1）连接电路时，开关应________；（2）请你用笔画线代替导线将图甲中的电路连接完整；（3）闭合开关前，应先将滑动变阻器的滑片移到端________（选填“A”或“B”）。

闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表指针偏转，电压表示数为0，产生故障的原因可能是________；（4）排除故障后，实验得到的数据如下表．在第1次实验中，小灯泡两端电压为2V 时，电流表示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流为________A ，此时小灯泡的实际功率为________W ；（5）由上表可知，小灯泡的额定功率为________W ；小灯泡的实际功率随实际电压的增大而________（选填“增大”或“减小”）。

3. ( 15分 ) 如图所示是小丽家厨房安装的一个小厨宝．小厨宝利用水箱储水，加热一段时间后，拧开水龙头就会有热水流出，其相关参数如下表所示． 产品名称 储水式小厨宝 额定电压 220V 额定功率 1200W 最高温度 75℃额定容量 6.0L（1）小厨宝正常工作时的电阻是多大？（计算结果保留一位小数）（2）要把满箱水从15℃加热到38℃，需要吸收多少热量？小厨宝正常工作时至少需要加热多长时间？[c 水=4.2×103J/（kg•℃）]（3）小丽了解到有另一种速热式电热水器，额定功率为5000W ，冷水流经速热式电热水器时，很快就可流出达到预设温度的热水，小丽家的电能表允许通过的最大电流为10A ，通过计算说明在她家的电路中能否安装这种电热水器．4. ( 12分 ) 如图为双轮电动平衡车，它是利用动态平衡原理控制前进及后退的高科技智能产品，因其体积较小、操控新颖方便等优点深受年青人的喜爱，下表是某双轮电动平衡车的部分技术参数。

浙教版科学2019-2020学年九年级上学期 3.6 电功率和电功的计算（第3课时）同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础题 (共10题；共37分)1. （2分）甲、乙两个白炽灯泡，分别标有“220V 40W”和“24V 40W”字样，当它们在各自的电路中正常发光时（）A . 甲灯较亮B . 乙灯较亮C . 两灯一样亮D . 无法比较两灯的亮暗程度2. （2分）在图中所示的电路中，电源电压为9V保持不变；AB为滑动变阻器，最大阻值RAB=30Ω；小灯泡的额定电压为6V，额定功率为1.8W．闭合开关S，滑动变阻器滑片从B端向A端缓慢移动，当到达某一位置C处时，小灯泡刚好正常发光，则CB之间的电阻应为（）A . 5ΩB . 10ΩC . 15ΩD . 20Ω3. （1分）如图所示电路，电压U不变，电流表的示数为1A．如果R1与R2的等效电阻为R，并且R1：R=5：3，电阻R2消耗的电功率为24W，则电阻R1=________ Ω．4. （2分）家庭中常用的电饭锅和家用电灯是________（填“串”或“并”）联的；若电饭锅的额定功率是800W，正常工作15min，消耗了________kW•h的电能5. （2分）小刚早上8：00出门前查看了他家的电能表示数如图甲所示，然后关闭家中其他用电器，只让电冰箱工作。

下午18：00回家后再次查看电能表，显示的数字如图乙所示。

则小刚家的电冰箱在这段时间内消耗的电能为________kW·h，电冰箱的实际电功率为________W。

6. （2分）小明学习了电能表的知识后，回到家里观察电能表的示数是，过一段时间后，小明家电能表的示数如图所示，则小明家这段时间消耗的电能是________kW•h；若小明只让家中一个用电器工作，观察到1min电能表的转盘穿了30转，则该用电器的功率是________W．7. （3分）小雷家电能表上月底的示数为，本月底的示数如图所示，她家本月消耗电能为________ kW•h．该电能表的转盘5小时转过1500转时，消耗的电能为________ kW•h，该用电器的功率是________ 瓦。

2019年浙教版九年级电学实验专题1. ( 10分) 有一个电动机接在电压为6V不变的电源上，用手捏住电动机不让它转动，电流为3A，松手后电动机稳定转动，电流为0.3A．求：（1）电动机转动时，每分钟线圈产生的热量；（2）电动机转动时的机械功率．2. ( 5分) 某同学用如图所示的装置研究“电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关系”．图中两个烧瓶内盛有质量和温度都相同的煤油，温度计显示煤油的温度，两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的电阻小．（1）试验采用的是________ 的研究方法，试验的设计依据是电流的________ 效应．（2）闭合开关后，通过两段金属丝中的电流是的________ ．（选填“相等”或“不相等”）（3）一段时间后，可以观察到甲瓶中温度计的示数________ 乙瓶中温度计的示数；（选填“大于”.“等于”或“小于”）判断依据是________ ．3. ( 9分) 小菲冬天取暖时发现：电暖器的电热丝热得发红，而与电热丝相连的导线却不怎么热．（1）如图是小菲进行实验探究的部分电路，甲.乙烧瓶中装有________ 相等初温相同的煤油，金属丝电阻分别为R甲.R 乙，R甲＜R乙．通电一段时间后，发现乙烧瓶中温度计的示数大些．此现象说明：在________ 和________ 相同时， ________ 越大，电流产生的热量越多，要使两烧瓶中煤油的温度升高得更快，滑动变阻器的滑片应向________ 滑动．（2）小菲想用此装置探究水和煤油吸热能力，电路中必须满足的条件是________ ．用温度计测量液体吸收热量后升在此实验中，如果要使水和煤油的最后温度相同，就要给________ 加热更长的时间，此时水吸收的热量________ （选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用________ 这个物理量来描述．4. ( 10分) 如图所示的电路中，电源电压U=6V电阻R1=6Ω，电阻R2=4Ω，求：（1）只闭合S2，通电10s的时间内电流通过R2产生的电热是多少？（2）当三个开关处于何种状态时，整个电路消耗的电功率最大？此时的最大电功率为多少？5. ( 9分) 在完成“测量小灯泡功率”的实验后，小明产生疑问：实验中滑动变阻器接入电路的阻值发生变化时，它消耗的电功率如何变化呢？为此，他找来了下列器材：电流表、电压表、开关各一个，一定值电阻，三个规格分别为“5Ω，1A”、“30Ω，1A”和“35Ω，0.5A”的滑动变阻器，导线若干，电源（电压为6V）．（1）通过分析表中的数据，你认为小明选择的规格是________ 的滑动变阻器．（2）根据题意，正确完成剩余部分连线，并使滑片向右移动时电流变小．（3）分析表中的数据，写出该滑动变阻器消耗的功率随它接入电路的电阻变化而变化的情况是________（4）以其中一组数据为例，算出定值电阻的阻值为________ Ω．（结果取整数）（5）小李正确连接电路，闭合开关后发现电流表指针不转，电压表示数接近6V，电路的故障是________6. ( 13分) 在用“伏安法”测小灯泡额定功率的实验中，某小组用两节新干电池串联作为电源，且将其它仪器调试完好．（1）按如图1所示电路图连线时，粗心的小辛把电流表和电压表的位置互换了，其它连接无误，请你在图2中标出开关闭合后，电流表和电压表的指针位置．（2）用笔画线代替导线，按电路图将图3中实物连接完整（3）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于图中所示________ （选填“A”或“B”）端，闭合开关后调节滑动变阻器，小辛得到如表的实验数据：由表中数据可知：灯泡的额定电压是________ V ，额定功率是________ W ．7. ( 8分 ) 为研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关，有同学找来了两根不同阻值的电阻丝，多块相同的泡沫块以及滑动变阻器、开关、导线、电源等，设计的方案如甲图所示。

专题五 有关电学的实验探究与计算[学生用书A48]类型之一 掌握电功、电功率的分析计算1．[2018·衢州]小柯家新添了一台变频空调，部分参数如表所示。

当室温和空调的设定温度相差较大时，变频空调一开机，即以最大功率工作，使室温迅速达到设定温度；当室温达到设定温度后，空调的制冷(热)功率随之减小，以维持室温基本不变。

该空调另设电辅热功能，可以辅助制热，以弥补单靠空调压缩机工作制热不足的问题。

(1)空调接入家庭电路后，与其他用电器__并__联。

(2)假设该空调开机后以最大制冷功率工作0.5h ，使室温降至设定温度。

然后，空调又以某一恒定的功率工作了2.5h ，全过程空调消耗的电能为1.9kW·h ，求： ①前0.5h 空调消耗的电能。

②后2.5h 通过空调的电流。

【答案】 (2)①由表格数据可知，最大制冷功率为1600W ，所以前0.5h 消耗的电能W 1＝P 最大制冷t 1＝1.6kW ×0.5h ＝0.8kW·h 。

②全过程空调消耗的电能为 1.9kW·h ，所以后 2.5h 消耗电能W 2＝W －W 1＝1.9kW·h －0.8kW·h ＝1.1kW·h ，功率P 2＝W 2t 2＝1.1kW·h 2.5h ＝0.44kW ＝440W ， 由P ＝UI ，I ＝P U 可得，后2.5h 通过空调的电流I 2＝P 2U ＝440W 220V ＝2A 。

2．随着生活水平的提高，扫地机器人逐步进入普通家庭。

扫地机器人具有主动躲避障碍物、自动吸尘、自动返回充电座充电等诸多智能功能。

某款扫地机器人及铭牌上的部分参数如图、表。

请回答下列有关问题：图1(1)机器人吸尘的工作原理是通过电机转动使内部压强__减小(或降低)__，从而使杂物进入吸尘器。

(2)电池容量“2000mAh”是指当工作电流为2000mA 时，电池能持续供电1h 。

教育学科老师个性化教案教师学生姓名上课日期学科科学年级初三教材版本浙教版学案主题课时数量（全程或具体时间）第（）课时授课时段教学目标教学内容电学探究题、计算题个性化学习问题解决教学重点难点电学探究题、计算题教学过程一、探究题例题1．在“探究影响导体电阻大小因素”的实验中，取两根材料不同、横截面积相同的金属丝a、b，连接成如图甲的实验电路，O、M分别为金属丝a、b的端点，P是金属丝上可移动的接触点。

在实验过程中，电流表示数始终为I=。

电压表示数U随OP间距离x的变化如下表：(1)当OP=1000mm时，电压表的示数如图乙，请在表格空格处填上此时的U值。

(2)请在图丙的坐标中绘出电压表示数U随x变化的图线。

(3)实验可得到的结论是：①，②。

分析：知识点探究影响导体电阻大小因素——长度、材料、横截面积、温度1．（1）（2）如图（3）①导体的电阻大小与导体的材料有关②导体的电阻大小与导体的长度有关x/mm 600 700 800 900 1000 1200 1400 1600 1800 2000U/V例题2．下图是测定小灯泡额定功率的实物连接图，其中电源是三节新的干电池，灯泡的额定电压是，其灯丝电阻约为lOΩ，滑动变阻器上标有“lOΩlA”的字样。

(1)请你用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连好，使它成为完整的实验电路。

(2)小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想：A.可能是灯丝断了B.可能是电流表断路C.可能是小灯泡短路D.可能是滑动变阻器断路请你借助图中的电流表和电压表验证小刚的猜想，将电流表、电压表的示数填表。

图31(3)假如电压表0—15V量程已损坏，小刚仍想测出小灯泡的额定功率，请你将小刚设计的电路图画在右边的方框内。

(4)按小刚新设计的电路图调节滑动变阻器，使电压表示数达到V时，小灯泡就正常发光.此时电流表示数如图l9所示，则小灯泡的额定功率是W。

分析：．(1)(2)A成立0 B成立0 0 (3)(4)练习：1、在学习了电学知识后，同学们尝试“设计电路和编制习题”，老师提供了以下器材：电源、两个“12V 18W”的电阻和若干开关、导线．(1)小刚第一个完成设计，他设计的电路如图所示．他编制的试题是：“在左图所示的电路中，闭合开关S1，通电5min产生多少热量?”请你解答此题：___________．(2)小华思考一会儿，设计了能提供两种功率工作的电路．编制的试题是：“在小刚设计的电路上再加一个开关，使电路能以两种功率工作，其大、小功率之比是___________．（请你在图中完成小华的设计，并将电路大小功率之比填入空格中）(3)小明经过认真思考后，用了三个开关，设计了能提供三种功率工作的电路．请你在图的方框内，画出小明所设计的电路图。