特殊学生期末评语

老师给特殊学生的操行评语句子以下是老师可以给特殊学生的操行评语句子的一些示例（请注意每个学生的特殊情况和需要进行个性化调整）：1. 在本学期里，你对自己的学习付出了非常努力的努力，无论是面对困难还是挫折，你总能保持积极的态度，不放弃自己。

我为你的毅力和坚持感到骄傲。

2. 你在课堂上表现出极大的专注力和参与度，始终保持良好的注意力。

你对自己的学习有清晰的目标，并努力克服困难，取得了显著的进步。

3. 无论是在学业上还是在校园生活中，你一直展现出积极向上的态度和向导老师学习的意愿。

你用自己的行动证明了你的能力和潜力，展现了人与人之间应该互相关心和尊重的品质。

4. 在本学期中，你展现了极强的自律能力和自我管理能力。

你学会了根据自己的能力和需要设定合理的目标，并努力实现它们。

你的毅力和决心是你取得优秀成绩的关键。

5. 你面对挑战时，总能保持冷静和耐心。

你富有创造力地解决问题，并尝试不同的方法来取得进步。

你的勇气和毅力值得称赞。

6. 你在课堂上表现出极高的参与度和积极性。

你总是愿意分享自己的观点和经验，并乐于与同学们合作。

你的付出不仅提高了自己的学习效果，也给他人带来了启发和帮助。

7. 你在面对困难和挫折时，总能保持积极的态度和乐观的心态。

你勇于面对挑战，坚持追求自己的目标，并且从失败中汲取教训。

你的韧性和魄力值得称赞。

8. 你对自己的学习有清晰的规划，并制定了优秀的学习策略。

你注重反思和改进，不断追求卓越。

你在学习中展现出的聪明才智和尽责精神是你取得好成绩的关键。

9. 尽管你面临着特殊困难，你却始终保持积极乐观的态度。

你热爱学习，愿意接受更多的挑战和机会。

你的坚持和毅力是你不断进步的动力。

10. 在面对挑战时，你总能保持镇定和冷静的思考。

你善于分析问题，并提出创造性和务实的解决方法。

你的智慧和灵活性是你成功的重要因素。

11. 你在与他人的交往中，总是表现出尊重和友善。

你尊重他人的观点和感受，并始终愿意倾听和帮助他人。

特殊儿童评语:1.这位特殊儿童展现了非凡的勇气和坚韧，不畏困难地面对生活的挑战。

2.在学习上，这位特殊儿童表现出了极大的进步和努力，展现了自己的潜力和才华。

3.他/她具有出色的观察力和记忆力，能够灵活运用所学知识解决问题。

4.这位特殊儿童以自己独特的方式表达思想和情感，展示了独创性和创造力。

5.他/她在团队合作中表现出积极主动的态度，能够与他人有效沟通并共同完成任务。

6.这位特殊儿童在艺术方面显示出了卓越的天赋和才能，呈现出令人惊叹的创作能力。

7.他/她对待挫折和失败有着积极乐观的态度，并从中吸取经验教训，不断成长进步。

8.在体育运动中，这位特殊儿童展现了良好的体能和协调能力，在比赛中取得了出色的成绩。

9.他/她在课堂上积极参与讨论和互动，对待学习充满了热情和求知欲。

10.这位特殊儿童在解决问题时展现了创新思维和灵活性，能够找到独特的解决方案。

11.他/她拥有出色的自我管理能力，能够有效组织时间并完成任务。

12.这位特殊儿童在人际交往中表现出友善和体贴的品质，与同伴建立了积极的关系。

13.他/她对待学习的态度认真且持之以恒，不断追求进步并超越自我。

14.这位特殊儿童具备较高的逻辑思维和分析能力，在解决复杂问题时展现出了出色的才智。

15.他/她在音乐方面表现出非凡的天赋和敏感度，用音乐表达内心情感。

16.这位特殊儿童展示了卓越的判断力和决策能力，在面对抉择时能够做出明智的选择。

17.他/她在课堂上积极参与讨论和互动，对待学习充满了热情和求知欲。

18.这位特殊儿童展现了出色的领导能力，在团队合作中能够有效地组织和引导他人。

19.他/她拥有广阔的兴趣爱好，并在其中展现了出色的才艺和独到见解。

20.这位特殊儿童以自己独特的方式面对生活挑战，树立了积极向上的榜样，值得我们学习和尊重。

特殊学生的评语（通用17篇）特殊学生的评语篇11.你是个性格极其内向的孩子。

你并不比别人差，知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。

希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。

你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

2.是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。

温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。

批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸妈妈的好孩子。

如果你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个多么出色的女孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!3.你是位聪明又可爱的小男孩，特别是你的作文更是出类拔萃，是全班同学和老师心目中的好学生。

你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体，团结同学，在这次校艺术节英语节中，你还为班级争了光，老师为有你这样的学生高兴!你的字迹潇洒漂亮。

看你平时不多言多语，但是朗诵却是我班的佼佼者!常常受到同学和老师的赞赏。

如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着...4.你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。

你还是一个敢讲真话、能做实事，善于思考，具有一定办事能力的人，你富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息，你能与同学朝夕相处、融洽和睦，爱好体育，但各方面还有待改进与提高。

愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的好学生!5.你是一个乖巧懂事的女孩，学习认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成相当好，并能遵守各项，尊敬师长，关心集体，帮助同学，一直受老师同学的好评。

但在学习上也要更注意学习方法，这样才会有更大的进步!6.你是一只活泼可爱的小燕子，在音乐室里舞蹈，在体育场上拼搏，在画室里挥笔速写，在讲演台上慷慨陈词。

特殊学校小学生评语1. 你是一个文静而又懂事的女孩。

你热爱劳动，与同学和睦相处。

上课遵守纪律，认真听讲，总能认真完成各科作业。

不过，你上课的时候总是那么安静。

老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。

2. 你对待同学热情大方，甜甜的笑容中透出你心灵的善良。

文静的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整，看你的作业真是一种享受。

不过，老师也想听见你响亮悦耳的回答问题的声音。

愿你拿出勇气，战胜自我，课堂上高举起小手，好吗?3. 你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成，由于你的不断努力，学习上有了明显的进步，希你今后继续努力，争取与同学并肩前进。

4. 你是个天真活泼的小女孩。

从上课时专心听讲的神情，让人感到你的专注认真。

看!你的作业写得多认真呀，给老师和同学们留下了非常深刻的印象。

老师提醒你，大胆举手发言可以让自己变得更聪明!不断努力吧，你一定会有更大的进步!5. 在老师眼里，你是一个非常可爱的女孩。

见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。

对待同学，你也很真诚。

不过，老师觉得你学习的目的不明确。

在这里，老师送你一句话学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。

6. 你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德智体全面发展的学生。

上课时你聚精会神的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。

同学们遇到困难都找你，你总是乐意解决。

你多才多艺，7. 你是一个文静而懂事的女孩。

你热爱劳动，与同学和睦相处。

上课认真听讲，总能认真完成各科作业。

不过，你上课的时候总是那么安静。

在这里，老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会，与人交往大胆些，使自己变得更加出色。

8. 你是个骄小玲珑的小女孩，你热爱集体，同学之间友好相处，作业按时完成，字比以前写得好，学习上有进步，希今后继续努力学习，争取做人好学生9. 你是个文静的女孩，总是默默的学习，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。

评语一：这位特殊孩子展现出了令人钦佩的勇气和坚韧，面对困难时从不退缩。

评语二：他/她的独特天赋在学术领域中得到了充分的展现，取得了令人瞩目的成绩。

评语三：他/她对待生活充满了积极的态度，始终保持着乐观和善良的心灵。

评语四：这个孩子拥有非凡的创造力，总能以独特的方式解决问题，并带来新颖的想法。

评语五：他/她在团队合作中表现出色，善于倾听他人意见并提供宝贵的建议。

评语六：这位特殊孩子以自己独特的方式与他人沟通，展现出了非凡的沟通能力和理解力。

评语七：他/她在面对挑战时表现出非凡的毅力和决心，从不轻易放弃追求自己的目标。

评语八：这个孩子拥有敏锐的观察力和深刻洞察力，在分析问题和找到解决方案上具有独特优势。

评语九：他/她在艺术领域有着出色的天赋，创作出令人惊叹的作品，展现了独特的艺术表达能力。

评语十：这位特殊孩子始终保持着对学习的热情和渴望，不断追求知识和自我提升。

评语十一：他/她具备出色的观察力和记忆力，在学习过程中能够快速掌握和吸收新知识。

评语十二：这个孩子拥有出色的领导才能，总能在团队中发挥核心作用并带领他人取得成功。

评语十三：他/她在解决问题时展现出非凡的创新能力和灵活思维，总能找到独特的解决方案。

评语十四：这位特殊孩子具备较强的自我管理能力，懂得合理安排时间和资源，并保持良好的学习状态。

评语十五：他/她在表达自己观点时非常清晰和有逻辑，善于用简洁明了的语言表达自己的想法。

评语十六：这个孩子在困境中展现出非凡的应变能力，总能灵活应对各种挑战和变化。

评语十七：他/她在与他人合作时表现出良好的团队意识和合作精神，积极参与并推动团队进步。

评语十八：这位特殊孩子具备较强的自我反思能力，能够认识到自己的不足并主动寻求改进。

评语十九：他/她在面对失败时从不气馁，总能从失败中吸取教训，并以更坚定的决心继续前行。

评语二十：这个孩子拥有独特的个性和魅力，总是能够吸引他人的注意力并成为团队的亮点。

特殊儿童评语简短
好的，以下是一些特殊儿童的评语：
1. 小明，你在学习和生活中都展现出了坚韧不拔的精神，你的努力和毅力让人感到钦佩。

无论面对什么困难，你总是保持积极的态度，尽力去克服。

继续保持这份坚定的信念，相信你一定能够实现自己的目标。

2. 小红，你是一个非常有爱心和善良的孩子。

你总是关心和帮助别人，特别是对其他特殊儿童，你表现出了极大的理解和包容。

你的善良和同情心让人感到温暖。

希望你能继续保持这份爱心，并且将它传递给更多的人。

3. 小亮，你在学习上展现出了很强的求知欲和进取心。

你对知识的渴求和好奇心让你不断地探索和学习。

你的积极主动的学习态度是值得称赞的。

继续保持这份学习的热情，相信你会取得更大的进步。

4. 小芳，你在艺术和创造力方面表现出色。

你的绘画作品充满了想象力和个性，让人眼前一亮。

你的创造力和艺术天赋是非常宝贵的，希望你能继续发挥你的创意，用艺术表达自己的想法和情感。

5. 小兰，你在社交互动方面有很大的进步。

你能够主动与他人交流并且表达自己的想法和感受。

你的努力和积极性让人感到欣慰。

继续锻炼自己的社交技能，相信你会越来越自信和独立。

需要注意的是，以上评语只是一些简短的示例，具体的评语应该根据每个特殊儿童的个体差异和特点进行撰写，以充分肯定他们的努力和进步，鼓励他们继续发展自己的潜力。

特殊群体学生期末评语总结一、引言特殊群体学生是指那些在学习能力、行为习惯、社交能力等方面与一般学生存在明显差异的学生。

这些学生往往需要特殊的关注和辅导，以满足他们的学习和发展需求。

本文旨在对特殊群体学生的学习情况进行总结和评价，并为他们的进一步发展提出建设性的建议。

二、学生概况本学期我们班有5名特殊群体学生。

其中包括1名有学习障碍的学生、2名自闭症学生和2名多动症学生。

这些学生在学习能力、注意力集中、交流和人际关系等方面存在一定的困难。

三、学习情况评价1. 有学习障碍学生张三在本学期的学习中取得了一定的进步。

他通过积极参与课堂活动和课后辅导，学会了运用一些学习策略来帮助自己学习。

尽管他的学习能力相对较低，但他表现出了对学习的积极态度，值得肯定。

2. 自闭症学生李四和王五是我们班的两名自闭症学生。

在本学期中，他们在社交能力和情绪管理方面取得了一些进步。

他们通过与同学的互动和教师的指导，逐渐学会了与他人进行基本的交流，并掌握了一些自我调节情绪的技巧。

他们还表现出了在学习上的努力和毅力，但仍然需要在学习能力方面进行更多的支持和指导。

3. 多动症学生赵六和钱七是我们班的两名多动症学生。

在本学期中，他们表现出了较强的好动和注意力不集中的特点。

尽管他们在学习上遇到了一些困难，但他们的学习动力较高，能够积极参与课堂活动。

他们需要更多的时间和机会，以适应学习环境和规则，并通过定期的反馈和提醒来帮助他们提高学习效果。

四、建议和措施1. 为有学习障碍的学生提供个别辅导和学习支持，建立学习策略和技巧，并加强与家长的沟通，共同为学生制定学习计划和目标。

2. 对自闭症学生，提供专门的社交技能训练和情绪管理课程。

鼓励他们参与集体活动，提高他们的社交能力和自信心。

3. 对多动症学生，制定适当的课堂管理和学习计划。

可以采用一些特殊的教学方法和教学材料，如使用色彩图表、音乐等来帮助他们集中注意力和提高学习积极性。

4. 加强与特殊群体学生家长的沟通和合作，了解并共同解决学生的困惑和问题。

特殊学生评语大全简短
1.聪明才智出众，有很大的潜力发展。

2.表现出色，积极参与课堂活动。

3.学习态度认真，努力克服困难。

4.阅读能力突出，具有很强的自主学习能力。

5.表达能力强，口头表达流畅。

6.学习目标明确，能够自主规划学习进程。

7.在课堂互动环节中积极参与，帮助他人解决问题。

8.思维敏捷，具有良好的创新和解决问题的能力。

9.良好的人际关系和团队合作能力。

10.动手能力强，善于实践和应用所学知识。

11.学习习惯良好，作业完成及时。

12.学习态度积极，具有良好的学习动力。

13.爱好广泛，拥有多种才艺和兴趣爱好。

14.有创造力，能够提出独特的见解和想法。

15.学习方法灵活多样，能够运用不同的学习策略。

16.有责任心，对自己的学习负责。

17.自我管理能力强，能够有效组织时间和任务。

18.有较强的自信心和积极的学习态度。

19.倾听并接受他人的不同观点和建议。

20.具有良好的问题解决能力和批判性思维。

特殊学校小学生评语1. 学习态度积极：这位同学在学习上表现出极大的积极性，经常主动参与课堂讨论，并努力完成作业。

他/她对自己的学习充满自信，能够主动寻求帮助并解决困难。

2. 专注力强：这位同学在课堂上能够保持良好的专注力，不受外界干扰。

他/她能够全神贯注地听讲，对老师的教导和课本内容有着很好的理解。

3. 学习进步明显：这位同学在过去的一段时间里，取得了显著的学习进步。

他/她能够及时消化所学知识，并能够将学到的东西灵活运用在实际问题中。

4. 社交能力发展：这位同学在社交方面取得了长足的进步。

他/她能够与同学们良好地相处，与他人建立积极的关系，学会分享和合作。

5. 创造力丰富：这位同学在课堂上表现出很高的创造力。

他/她常常能够想出独特的解决问题的方法，能够提出有创意的观点和建议。

6. 独立能力提升：这位同学在独立生活能力方面有了显著的提升。

他/她能够自己完成一些日常生活的事务，如整理书包，解决简单的问题等。

7. 情绪管理能力进步：这位同学在情绪管理方面有了长足的进步。

他/她能够较好地控制自己的情绪，遇到困难时能够冷静思考，并找到合适的解决办法。

8. 学科素养提高：这位同学在各学科的素养方面有了显著的提高。

他/她能够熟练地运用所学的知识，解决相关的问题，并且能够快速适应新学习内容。

9. 学习兴趣增加：这位同学对学习表现出浓厚的兴趣。

他/她热衷于学习新知识和技能，并主动探索与之相关的领域。

10. 好奇心强：这位同学呈现出较强的好奇心，经常主动提问并探索问题的原因和解决方法。

他/她对周围的事物保持着较高的观察力和敏感性。

11. 才艺展示出色：这位同学在某个特定领域表现出了出色的才艺，如音乐、绘画、体育等，展示出了自己的特长和优点。

12. 合作精神突出：这位同学在合作方面显示出突出的特点。

他/她在小组活动中能够积极互动，倾听他人意见并尊重他人的贡献。

13. 自我反思能力强：这位同学具备较强的自我反思能力，能够对自己的行为和学习进行客观的评估，并寻找改进的方法。

特教老师对特殊孩子的评语
以下是特教老师对特殊孩子的可能评语：
1. 他在学习方面非常努力，能够积极参与课堂活动，并且能够逐渐提高自己的学习能力。

2. 他在情感和社交技能上有所进步，能够更好地与他人进行交流和合作。

3. 他展示出极高的创造力和想象力，在艺术和手工活动中表现出色。

4. 他在运动方面有所进步，能够积极参与体育运动并提高体能水平。

5. 他在自理能力方面有了显著的提高，能够独立完成日常生活的基本任务。

6. 他的注意力和集中力逐渐增强，在学习和活动中能够更加专注。

7. 他在解决问题和应对挑战方面表现出良好的能力，并且能够寻找适当的解决方案。

8. 他在思维和逻辑推理方面有所提高，能够更好地理解和应用学习知识。

9. 他展示出了个性和特长，拥有独特的兴趣和才能。

10. 他在自信心和自尊心上有所进步，能够更好地认识和接纳自己。

特殊学生的期末评语特殊学生的期末评语无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到评语吧，评语可有效引导被评价对象朝着理想目标前进。

那么你所知道的评语都是什么样子的？以下是小编帮大家整理的特殊学生的期末评语，欢迎大家分享。

特殊学生的期末评语篇1你是一个很有个性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人思想，也相当地倔强，对很多事情能够一笑置之，不会斤斤计较，有责任心，做事踏实，聪明机智，学习成绩优秀，希望在学校上课能积极举手，大胆发表个人意见，课堂练习完成得又快又好，老师希望你能积极地融入集体，快乐地在学校里生活！虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你无愧于班干部的称号，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵，你爱好写作、唱歌。

你有助人为乐精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。

愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者！你有礼貌，爱劳动，讲卫生。

瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。

可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让我们失望。

好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。

努力吧，期待着你更大的进步！你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。

作为一名组长，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，工作认真负责，与同学关系融洽。

愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！你是个心灵手巧懂道理的孩子。

在纪律上有很大的变化，克服了自身的随意性，变得更懂事、踏实了。

这学期的进步很大，能勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。

但还需继续努力，加油！老师支持你！特殊学生的期末评语篇21、陈一学期以来，你一如既往地遵守校纪班规，尊敬师长，劳动积极，待人诚恳;你还刻苦努力，勤学好问，终于取得了进步。

希望在新的学期中，以更饱满的热情，更自信的状态投入到高中的学习中。

相信只要持之以恒，你一定会取得更大进步。

给特殊学⽣的期末评语给特殊学⽣的期末评语⼤全 在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中，⼤家都不可避免地要接触到评语吧，评语可以对被评价者进⾏有针对性的正确指导，以促进其学习或⼯作的进步。

你所见过的评语是什么样的呢？以下是⼩编帮⼤家整理的给特殊学⽣的期末评语⼤全，欢迎阅读与收藏。

给特殊学⽣的期末评语1 1、思维敏捷的你爱遨游于书海，寻找蕴藏在字⾥⾏间的快乐；⼤胆的你有着独特的见解，深奥的回答令⼈啧啧赞叹。

令⼈惋惜的是你的散慢，不能严于律⼰。

学习上的敷衍塞责、马虎了事也使你的成绩徘徊不前，愿你在往⽇的学习之路，持之以恒，端正⾃⼰的态度，更加要求⾃⼰，相信你的将来定是硕果累累。

2、⽗母给了你⼀个聪明的脑袋，你本是⼀个好学⾃信成绩优秀的⼥孩，可是因缺乏⾃律，⾸先你成了同学中的掉队者。

你缺乏超越⾃⼰的恒⼼，更缺乏学习的主动性。

如果你还不从中醒悟，最后以失败告终的还是你，这是很不值的，请你深思。

3、如佳：你是个活泼可爱的孩⼦，但是就是平时上课太羞怯了些，如果你能积极发⾔，相信你会做的更好。

送你⼀把“⾦钥匙”，它将是你开启知识世界的⼤门，加油！ 4、你是个聪明的孩⼦，⽼师看的出来。

虽然在某些⽅⾯你仍有不⾜，但你⼀定会“制服”那些⼩问题的。

要记住，成绩不代表⼀切，⽼师相信你在努⼒。

只有春天⽤⼼的耕耘，才有秋天的硕果累累，加油吧，努⼒吧！听，成功正在敲你的门呢！ 5、⽼师⾮常喜欢看到你那活泼天真的笑脸，倾听你那充满激情的朗读。

你是个热爱学习，待⼈热情的⼩⼥孩。

课堂上，你总是踊跃发⾔，这也证明你在留⼼听讲、积极思考。

望你今后再细⼼些，成为更棒的孩⼦。

6、你的灵⽓、你的责任感、你做⾃⼰感兴趣的事情时那份特有的投⼊，都让我为你感到骄傲。

课堂上你机智的问答，常常伴在⽼师的⽿旁，你聪明、具有创造⼒的提问，令⼈暗暗称赞。

希望你继续努⼒，成为更加优秀的好学⽣。

7、你是个懂事、有礼貌的⼩⼥孩。

能⾃觉完成作业，课间与同学和睦相处，团结友爱。

小学特殊学生期末总结评语亲爱的家长：大家好！已经到了学期末了，今天我给您写这篇小学特殊学生期末总结评语，是对孩子们这个学期的学习和成长的综合总结。

在这个学期里，孩子们取得了一些进步，也还存在一些需要改进的地方。

以下是我对孩子们学习和成长的评价，请您阅读。

一、学习情况孩子们在这个学期的学习中展现了很大努力和积极性。

他们懂得按时完成作业，能够坚持认真学习。

在语文方面，孩子们的阅读能力有所提高，能够理解课文内容，并能通过阅读提问进行思考；而在写作方面，还需要加强句子的连贯性和选择恰当的词语。

在数学方面，孩子们能够熟练掌握基础运算，并能够应用在实际问题中解决。

同时，需要注意的是孩子们对数学题有时候不够仔细，忽略了一些重要的细节。

此外，孩子们对科学、历史等学科也有了一定的了解，但需要进一步培养他们的兴趣和学习的能力。

二、学习态度孩子们在学习过程中表现出了积极的态度，能够主动参与上课，并且乐于与同学分享自己的想法。

他们在上课时能够专心听讲，做好笔记，并且敢于提问。

这种积极向上的学习态度是值得鼓励的。

同时，我们也要注意培养孩子们自主学习的能力，让他们能够更加独立地解决问题。

三、社交能力孩子们在这个学期中与同学们的相处能力有所提高，他们能够尊重别人的意见，并且在冲突中能够积极寻求解决办法。

他们在团队合作中，能够遵守规则，充分发挥自己的优势，并且愿意帮助别人。

但是，也需要进一步培养孩子们的沟通技巧和合作意识，在集体活动中主动参与和交流。

四、自理能力孩子们在这个学期中的自理能力有所提高。

他们能够自己穿衣、洗脸、刷牙等日常生活动作，并且能够按时完成作业。

但是，还需要加强孩子们的个人卫生习惯，如勤洗手、保持座位整洁等。

这些习惯的培养，将有助于孩子们更好地健康成长。

五、兴趣发展孩子们在这个学期中逐渐展示出了自己的兴趣爱好。

他们对音乐、绘画、体育等方面表现出浓厚的兴趣，并且在这些方面有所表现。

我们应该鼓励他们进一步发展自己的兴趣爱好，通过培养兴趣，培养他们的专注力和耐心。

特教小学生期末评语范文1. 你已经取得了可喜的进步，继续努力学习，你会更加优秀。

继续努力奋斗，你的人生一定会十分精彩!2. 勤学好问，踏实刻苦，好读深思，你已经掌握了许多好的学习方法。

看到你学习的兴趣越来越浓，看到你已经取得的可喜成绩，我感到你已经拥有一个硕果累累的秋天。

3. 你很优秀，但是，一个人无论有多大的学问，始终都不能满足，因为知识是无穷的，学习是没有止境的。

4. 你是一个聪明好学的孩子，老师为你高兴。

有了今天的付出，才有明天的收获。

相信自己，珍惜时光，播种希望，一定能收获幸福的人生!5. 在学校里，不光要学会知识，还要学会学习，学会生活，学会做人。

只有这样，才能使自己成为一个对社会有用的人才。

6. 老师是喜欢你的，喜欢你的聪明和勤奋，喜欢你的诚实和纯朴。

你是个前途无量的好孩子。

希望你能继续努力，创造属于自己也属于社会的美好人生。

7. 你诚实谦虚纯朴活泼，渴望取得更大进步。

你是老师心目中的好孩子。

老师期待着，你的明天更加灿烂辉煌!8. 你有决心，我很高兴;你有行动，我很欣慰。

说到一定要做到，付出总有回报。

有一天，你一定会让你露出满意的微笑。

9. 学习劲头足，听课又专注，做事更认真，你是同学们学习的榜样。

但是，成绩只代表昨天，所以，每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

10. 你有理想，有上进心，你一定是一个有前途的孩子。

一分辛劳，一分收获。

你的劳动，一定会换来丰硕的成果。

11. 如果你在春天里开始播种，那么，秋天就会有喜人的收获。

为了秋天的丰收，今天就开始耕耘吧!12. 虽然你已经取得了可喜的成绩，但是，你还有很大的潜力。

只要你继续发挥自身潜力，向着更高的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天!13. 一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老师感到欣慰，也让家长感到高兴。

但是，我得提醒你不要骄傲，不要自满，再接再厉，你的前途一片光明!14. 你是一个上进心强，聪明而且心地善良的好学生。

二年级特殊学生评语1. 你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，在各个方面都能见你的才华。

大方的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。

望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天2. 本学期来，你还能遵守学校纪律，偶尔控制不住自己的行为，在班级上还能与同学和睦相处，还能服从班级的各种工作安排。

但学习不够努力刻苦，学习不够主动、发言不够积极，如果能认真，将能取得一定的进步。

希望今后对自己进一步严格要求，能发扬优点，克服缺点，刻苦学习，希望你能在学习和品德都有大的进步。

3. 你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。

你在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不影响你在同学们心中的威信。

你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。

你文静有余而活动不足。

愿你多一些活泼，多一些微笑。

希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。

4. 你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。

你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，___，你是一个聪明的学生!5. 你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。

只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧!6. 尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。

最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。

班级工作又那么认真负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。

若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的敬佩。

7. 我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。

你的眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维《评语》敏捷的女孩。

愿你在知识的海洋里一往直前，做一个强者、胜利者。

《评语》你既聪明又活泼，这学期课堂上举手多了起来，发言的质量也有了提高。

特殊学生期末评语特殊学生期末评语XXX：你是个聪明、活泼的好孩子。

上课回答问题大胆响亮，但是有一点点的好动呢！小动作多了会导致你注意力不集中的哦!希望你能有所改善。

在上你很认真、反应也很敏捷，总能在第一时间回答老师提的问题，即便是回答的不正确你也会大声说，这是很好的！错了，没关系。

但一定要大声。

这对你的发音有好处。

希望你能继续保持，让学习更上一层楼。

放寒假回去不能光顾着玩耍，也要好好学习哦！多陪爸爸妈妈聊聊天，多给爸爸妈妈讲讲你在学校的事情，让爸爸妈妈多了解你的成长过程。

回家自己洗脚、洗袜子，要锻炼自己的自理能力，帮妈妈做一些简单的家务：扫扫地、擦擦桌子、拿碗筷等等。

还有要好好练字哦！祝：假期愉快！班主任：XXX领导签字：XXX2012年12月29日特殊学生期末评语 [篇2]1. 你的不拘小节使得你人缘很好，你的聪明才智促使你思维开阔，你喜欢自由空间，你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能，因为你真的很棒。

希望你继续努力，吃苦耐劳持之以恒。

一个好的环境可以促进一个人的发展，可是你似乎陶醉在这样的环境中，常常在学习中，忘记了主动;真希望，你能在不久的将来找到这些原本属于你的优秀品质，加油!老师支持你! 你是一个品行兼优的好孩子，懂事自学艰苦是你的特点，你总是用你的默默不断努力;的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!2. 你言语不多，但待人诚恳礼貌，作风踏实，品学兼优，热，关爱同学，勤奋好学，思维敏捷，优秀。

愿你扎实各科基础，坚持不懈，!一定能考上重点! 优秀的男生肯定是逗人喜欢的，老师希望你能一如既往的优秀，把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。

你的人生就是辉煌如意的!3. 该生性格活泼，乐于助人，与同学关系融洽，学习成绩优异，是老师的好助手，但该生入静速度较慢，在该方面仍有待提高，该生能积胡参加班内各项活动，上课活跃，可以积极发言。

学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。

老师希望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最后的一定是你!4. 你是一个品行兼优，懂事自学，默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的'人!我相信，只要你能坚持不懈，你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!5. 该生学习认真，纪律良好，平时表现优秀，不打架，不抽烟，不喝酒，不上网吧，不早恋，日常生活中勤劳，勤奋，团结同学，与同学相处和睦，乐于帮助同学，勇于承担责任，积极参与班级中的各项活动，听老师，校领导的话，尊重老师，勇于维护集体的荣誉和利益，待人真心实意，乐观开朗，积极向上，有较高的个人品性修养。