《幼儿园工作规程》学习心得体会

幼儿园规程心得体会（12篇）幼儿园规程心得体会（精选12篇）幼儿园规程心得体会篇1新学期，我校组织教师学习了《幼园工作规程》。

通过学习，我对纲要、规程的一些内容进行了分析，这使我有了新的认识。

《规则》总则中明确指出“幼儿教育是基础教育的重要部分，是终身教育的奠定阶段”我国基础教育正在进行一场根本性的改革，随着终身教育的提出和学习化社会的到来，基础教的功能正在被重新定义，我们必须根据新的基础教育理念来调整幼儿教育价值取向，在社会和教育的整体结构中，正确而清醒的把握幼教的实践方向。

根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作，自觉地规范自己教育行为，理性的构建自己的教育观念。

作为教师，我们要很好的把握教育教学方向、目标、内容，做到从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等发面全面发展，就应该深入学习幼儿园纲要，在不断的学习中提高自身素质，在不断学习中建立现代化教育观念，在不断学习中不断学会创新，在不断学习中提高业务水平，在不断学习中提高自己的教研能力，为幼儿有个性的发展而努力！例如：在一个数学活动中，有些孩子能快而准地回答问题，但有些孩子却答不上，教师很可能第一个反应是：你怎么这样笨，谁谁谁比你强多了！这就违背了——用客观的眼光看问题了，凡是要以发展的眼光看待幼儿，既要了解他现有水平，更要关注其发展的速度，以纵向的方式看待幼儿的发展。

在教育活动的.实施中，最关键的要素是人，教师是教育孩子的关键，因此：作为教师更应该深入学习《纲要》内容，观察了解幼儿，走进幼儿的内心世界。

《幼儿园工作规程》是所有幼儿教师在工作中的理论依据，它为幼儿园教育工作者指引了方向。

通过学习《规程》，在工作中要做到心中有数，在以后的工作实践中，我也将不断的更深入的学习，把《规程》精神逐步落实到自己的工作中去。

《幼儿园工作规程》是我们一生学习的重要源泉，它值得我们珍视一生，它就像一面镜子一样随时照亮着我们，是我们进步的一个重要方向。

学习幼儿园工作规程心得体会8篇2016年3月教育部颁布了新的《幼儿园工作规程》。

《幼儿园工作规程》是所有幼儿教师在工作中的理论依据，它为幼儿园教育工作者指引了方向。

下面是店铺带来的学习幼儿园工作规程心得体会，欢迎大家阅读。

我园自创办以来，每学期定时组织教职工认真学习《幼儿园工作规程》。

在学习《规程》后，幼儿园工作和教育方面上有了很大的认识和改观。

学习《幼儿园工作规程》是为了加强幼儿园的科学管理，提高保育和教育质量，依据《中华人民共和国教育法》制定的。

《规程》中指出，幼儿园“是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段”。

认真学习工作规程能够让自己把工作做到实处，在规程总则，还提出了幼儿园保育和教育目标大致有：增进体质，培养良好生活习惯。

发展幼儿智力，培养兴趣和求知欲，和初步的动手能力。

萌发爱国，爱集体的情感，培养幼儿感受和表现美的情趣和能力等。

这也是我园保育教育工作的奋斗目标。

《规程》提出：游戏是幼儿的基本活动，幼儿园应该以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中，并注重活动过程。

在保教活动中，必须彻底改变幼儿教育小学化的倾向。

我园遵循《规程》中的内容，在平时的教育教学当中多以游戏的形式进行，加强师幼之间的互动性，提高幼儿的积极性，让幼儿在愉快的游戏中学习知识。

我认为做为一名合格的幼儿教师，先要学会尊重、信任孩子的思维。

教师都应该以全面的眼光来看待每一位孩子，发扬孩子的长处。

要很好的把握教育教学方向和目标，在教学实践中学会创新，时刻坚持幼儿园的教育宗旨，为幼儿更好的成长而奋斗。

《幼儿园工作规程》是所有幼儿教师在工作中的理论依据，它为幼儿园教育工作者指引了方向。

通过学习《规程》，在工作中要做到心中有数，在以后的工作实践中，我园将不断的更深入的学习，把《规程》精神逐步落实到自己的工作实践中去。

通过学习《幼儿园工作规程》的认真学习，让我感悟很深，受益很多。

我对幼儿园工作和教育方面的认识上有了进一步的认识和改观。

学习《幼儿园工作规程》心得体会学习《幼儿园工作规程》心得体会(10篇)当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。

那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编收集整理的学习《幼儿园工作规程》心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。

学习《幼儿园工作规程》心得体会1通过认真学习了《幼儿园工作规程》，让我感悟很深，受益很多。

我对幼儿园工作和教育方面的认识上有了进一步的认识和改观。

我认为作为一名幼儿园教师，认真学习《幼儿园工作规程》是很重要的。

《规程》是为了加强幼儿园的科学管理，提高保育和教育质量，促进幼儿身心健康，依据《中华人民共和国教育法》制定的。

《规程》中指出，“幼儿园教育基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段”。

在规程总则中，还提出了幼儿园保育和教育的主要目标大致有：增进体质，培养良好的生活习惯。

发展幼儿智力，培养兴趣和求知欲，和初步的动手能力。

萌发爱国，爱集体的情感，培养幼儿感受和表现美的情趣和能力等。

这些也将成为我以后保育教育工作的奋斗目标。

《规程》既强调幼儿园教育是学校教育的奠基阶段，而且是终身教育的奠基阶段；幼儿园的教育能够为入小学做准备，也为幼儿的一生健康发展打基础。

认真学习《规程》能够让我在进行园内各项工作时确实做到实处，我也将坚持幼儿园教育和保育相结合的原则，做到幼儿教育和保育相并重。

同时我觉得幼儿园应该以游戏为主要活动，让幼儿在玩中学习，快乐中成长，这点也是《规程》中体现的。

《规程》提出游戏是幼儿的基本活动，幼儿园应该以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中，并注重活动过程。

这使我明白必须彻底改变原先学习的小学教育教学法，现在我们给孩子们设计的活动非常丰富多彩，孩子们在愉快的游戏中发展着社会性和自己的智慧。

《规程》中的指导思想为我工作指明了方向，成为我教育教学的活动指南。

我认为教育为学生提供了获取知识的'方式和渠道，但仅仅让学生掌握知识远不是教育的目的，教育的理想在于将一个孩子的知识转为智慧，推动他们去体验人生去关注了解社会，从而构建起健康的价值理念和健全的人格。

幼儿园工作规程心得体会幼儿园工作心得体会(大全11篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学习新《幼儿园工作规程》心得体会学习新的《幼儿园工作规程》给我留下了深刻的印象和丰富的心得体会。

在这份规程中，我看到了幼儿园对工作的要求以及教师应遵守的职业道德和行为规范，让我更加明确了自己作为一位幼儿园教师应该如何去工作，如何与孩子们相处，以及如何提升自己的专业素养。

首先，在学习《幼儿园工作规程》的过程中，我深深感受到了幼儿园教师的责任和使命。

作为一名幼儿园教师，我们不仅仅是孩子们学习生活的指导者和引路人，更是他们成长的伴随者和陪伴者。

规程中明确指出，我们应该注重培养幼儿的兴趣、想象力和创造力，帮助他们建立积极的人生观和价值观。

这使我深刻地意识到，我在幼儿园的每一天都是在帮助孩子们建立良好的学习和生活习惯，为他们的未来发展打下坚实的基础。

其次，规程中强调了教师的职业道德和行为规范。

作为一名幼儿园教师，我们必须以身作则，做到言教合一。

这意味着我们必须要注重自己的言行举止，时刻保持良好的形象和榜样作用。

此外，规程还明确规定了教师与家长之间的沟通与合作，强调了教师应该与家长携手共同关注孩子的成长和发展。

这让我认识到，与家长的良好沟通是促进孩子综合发展的重要环节，只有和家长保持紧密的联系，才能更好地了解孩子的家庭背景和个性特点，帮助他们更全面地成长。

此外，《幼儿园工作规程》还对教师的专业素养提出了要求，要求我们要不断提升自己的教育技能和教育理论知识。

规程中明确指出，我们应该积极参加教育培训和学习，不断学习新知识、新方法，提高自己的教学水平和教育研究能力。

这让我真切地感受到作为一名幼儿园教师，不断学习和更新知识是必不可少的。

只有通过不断的学习，才能适应时代的发展和幼儿学习的需求，为幼儿提供更好的教育服务。

在学习完《幼儿园工作规程》后，我深感自己作为一名幼儿园教师的责任和担当。

我要时刻保持教师的职业道德和行为规范，用自己的行动影响和激励孩子们。

我要尽力培养孩子们的兴趣和能力，帮助他们发展全面的素养。

我要与家长保持良好的沟通和合作，共同促进孩子的成长和发展。

幼儿园工规程心得体会7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园工作规程的心得体会7篇幼儿园工作规程的心得体会（精选篇1）本学期我们继续以贯彻国家教育部颁布的《3~6岁儿童学习与发展指南》（试行）为宗旨，以改变教师的教育观念和儿童的学习方式为重点，改进和调整园本培训工作思路与方式，提高教师的整体素质与水平，使幼儿园的教育教学工作真正发挥实效，促进幼儿身心和谐、全面、健康发展。

现将工作总结如下：一、师德培训——“国学专场”本学期，我园结合师德学习，开发了《国学》专题特色培训项目，邀请了温州市知名的国学培训专家，为全体教师开展师德培训。

第一场：《温州地域文化传统与温州人精神提升》1月20日晚上，我园邀请了温州市委党校文化与社会学教研部董跃武教授在二楼多功能厅为全体教师做了《温州地域文化传统与温州人精神提升》专题讲座。

这一次的培训更像是一场家乡温州的文化之旅。

董老师从“民间借贷”、“温州模式”入手，让我们更清晰得看到温州的现在，又旁征博引得向我们介绍了温州的地域文化传统，让我们了解了历史长河中温州的过去，温州的成长。

两个小时的培训，让大家对家乡的文化历史有了深刻了解，对温州有了更强烈的归属感。

第二场：《太极、功夫、国学》3月30日晚，我们邀请了温州武术协会主席、温州大学教授、温州市第三轮拔尖人才，国家“体育运动荣誉奖章”获得者袁镇谰老师来我园开展论文《太极、功夫、国学》专题讲座。

袁老师从中国古代哲学中太极的定义出发，让大家了解“太极”一词的含义，他就我国古代几位大家的哲学思想和四书五经中引经据典，将太极的发展史简单呈现，还现场示范太极拳动作要领。

袁镇澜教授带领大家走进太极的世界，让老师们接触到老祖宗为大家留下的精华，新儒家积极处世的思想与顺应自然的理论，武学中的仁爱之心，都启示着我们平静对待生活中的一切，平衡自身与外界的人和事，将自己的生活过得更加精彩。

第三场：《古琴知识及其欣赏讲座》5月18日、19日，我园邀请了中国音乐家协会浙江分会会员，西湖琴社社员，温州美术教育研究会副会长，中国艺术研究院文化艺术市场研究中心研究员黄德源先生来我园会议室为全体教师带来了《古琴知识及其欣赏》的讲座。

《幼儿园工作规程》学习心得标准学习心得：《幼儿园工作规程》作为一名幼儿园教师，我深知学习和掌握《幼儿园工作规程》的重要性。

这份规程不仅是园方对于我们的工作要求的总结，更是我们保证幼儿权益、促进幼儿健康成长的重要手段。

因此，我在学习《幼儿园工作规程》过程中，特别关注以下几个方面。

首先，我关注规程中对于幼儿的权益和安全保障的要求。

在园所工作，我们必须始终将幼儿的利益放在首位。

规程明确了保护幼儿身心健康、为幼儿提供安全、卫生的环境、营造和谐的师生关系等要求。

这些要求的执行不仅要求我们做到制度到位，更重要的是要做到心理到位。

在我个人的工作实践中，我时刻牢记着规程中的要求，注重建立良好的师幼互动关系，关心关爱每个幼儿，并且认真践行规程中的各项要求。

其次，我关注规程中对于学习和教育的要求。

规程中明确了对于教师的素质要求和指导原则，强调了终身学习和教研的重要性。

在我的教学实践中，我积极参加各类培训课程和研讨会，不断提升自己的教学能力和专业素养。

我也在团队中积极参与教研活动，与同事们分享经验和心得。

通过不断学习和研究，我能更好地理解和运用规程中的各项要求，为幼儿提供更加有针对性和有效果的教育。

第三，我关注规程中对于家长合作和沟通的要求。

规程中强调了与家长建立良好的合作关系、加强与家长的沟通等要求。

在我的家长工作中，我主动与家长交流，及时更新幼儿的学习情况和成长表现。

我鼓励家长参与幼儿园的各项活动，提供家庭教育的支持和指导。

通过与家长的密切配合，我可以更好地了解幼儿的家庭环境和特点，为他们提供更加个性化和有效的教育。

此外，我还注意到规程中对于自身职责和纪律要求的强调。

规程明确了教师的工作职责和教育纪律，并明确了教师行为的底线。

我始终将规程作为工作的底线和准则，自觉遵守教育纪律，不断提高自己的职业素养和道德修养。

总的来说，《幼儿园工作规程》为我提供了一份明确的行为准则和指导原则。

通过学习和践行规程，我明确了自己的职责和要求，加深了对幼儿教育的理解，提升了自身的教育能力。

幼儿园工作规程心得体会(精选13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!幼儿园工作规程心得体会(精选13篇)体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。

幼儿园工作规程心得体会7篇幼儿园工作规程心得体会篇14月28日上午，长兴县机关幼儿园在广场园区举行中层干部阶段荼总结交流会，幼儿园全体行政、中层干部参加了交流会。

会议分三个议程：首先由各阶段组一位组长作了前阶段工作总结，并发表了下阶段工作思路。

每位发言都从自己组内的亮点或特色工作入手，详细汇报了上半学期所开展的工作，如教研工作、幼儿活动、家长工作等，汇报中，既有工作业绩的总结，又有工作经验的提炼，既有对履职过程中存在的具体困难与问题的分析和思考，又有下阶段的工作计划和展望，她们的汇报得到全体与会人员的认可和赞许。

然后周义华园长带领大家认真学习了张向前局长的《提振精气神率先做表率》的报告，深刻了解了责任与能力、责任与文化内在联系。

最后周园长对大家提出了工作要求和希望，要求大家规定动作做到位，自选动作创新，一是思路决定出路，二是目标决定方向，三是落实决定成效。

她希望大家做到“五不”和“五我”。

“五不”即不让布置的工作在我这里延误，不让需要办理的工作在我这里积压，不让各种差错在我这里发生，不让不良的作风在我这里形成，不让教育形象在我这里受到影响。

“五我”即我的岗位我负责，我的工作你放心，我的队伍我引领，我的难题我解决，我的目标我实现。

幼儿园工作规程心得体会篇2对于带班已有半年经验的我来说，幼儿园一日流程基本是熟悉的，但每个班的要求制度，和带班风格是不一样的。

之前从没带过小班的我，现在面对着小B班一群的小宝宝，我有些措手不及，不知道怎么面对，如何去亲近？这些孩子天真活泼可爱，但是因为面对陌生的环境，陌生的人，孩子难免有些情绪，总是吵着要爸爸妈妈，吵着要回家，让我真的是招架不住了，于是我就学着班主任的样子去哄啊唱啊。

说道自理能力，小班宝宝是比较差的，再加上宝宝又有情绪，吃饭要喂，睡觉要哄，就连尿尿脱裤子也不会，随便大小便，到处乱七八糟的，还真让人生气，可是面对这些小家伙即便发个牢骚，他们也是无法理解的。

作为老师的我们，也只能用更多的细心、耐心和爱心让孩子得到更大的进步！通过我们班四个老师的努力下，孩子们的情绪渐渐稳定了。