(广告传媒)天津广播电视大学招生办公室
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天津广播电视大学招生办公室文件津电大招字[2007]9号天津电大关于2008年春季开放教育招生申报工作的通知各分校、工作站、专业学院、直属学院:根据中央电大《关于“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”2008年春季招生申报工作的通知》(电校教[2007]45号文件)的精神,现将天津电大2008年春季招生申报工作的有关事项通知如下:一、拟开设专业1.本科(专科起点)专业17个金融学、经济学(经济分析方向)、法学、法学(行政执法方向)、小学教育、英语(教育方向、商务方向)、汉语言文学、汉语言文学(师范方向)、广告学、数学与应用数学、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化(机电一体化系统方向、机械制造过程自动化方向、机电系统智能控制方向)、土木工程(建筑工程方向、建筑管理方向、道路桥梁方向)、水利水电工程、工商管理、会计学、公共事业管理(教育管理)、行政管理、物流管理。
2.专科专业29个(其中课程开放专业22个)金融(货币银行方向、金融与财务方向、证券投资方向、国际金融方向、合作金融方向、保险方向)、法学、现代文员、会计学(财务会计方向、会计统计核算方向)、工商管理(工商企业管理方向、市场营销方向)、行政管理、教育管理。
课程开放专业:小学教育、学前教育、汉语言文学、英语(教育方向、商务方向)、广告(营销传播方向、设计与制作方向)、汽车(汽车维修方向、汽车营销方向)、计算机信息管理、计算机网络技术(网络编辑方向、网络管理方向、网页设计方向)、数字媒体设计与制作、信息系统开发与维护、建筑施工与管理、道路桥梁工程施工与管理、工程造价管理、水利水电工程与管理、园艺、电子商务、物流管理、物业管理、旅游(旅游管理方向、酒店管理方向)、数控技术、数控技术(机电方向)、信用管理、室内设计技术。
其中,本科的数学与应用数学、水利水电工程两个专业,专科的水利水电工程与管理、园艺两个专业为天津电大新增专业。
二、教学点设置2008年春季,原则上只在经中央电大同意确认的教学点中试点,不增设新的教学点。
天津广播电视大学2017年秋季招生方案一、招生专业2017年秋季,天津电大开设本科(专科起点)和专科两个层次共59个专业。
其中本科(专科起点)专业19个,专科专业25个,“一村一名大学生计划”专业4个,“助力计划”专业11个。
(一)本科(专科起点)专业会计学、工商管理、物流管理、法学(含行政执法方向)、行政管理、公共事业管理[教育管理(学校管理方向、社会教育及应用心理方向)]、汉语言文学(含文秘方向、师范方向)、金融学、广告学(含艺术设计方向)、学前教育(学前教师教育方向、学前教育管理方向)、小学教育、市场营销、社会工作、英语(教育方向)、商务英语(国际商务方向)、机械设计制造及其自动化(机电一体化系统方向、机械制造过程自动化方向)、水利水电工程、计算机科学与技术、土木工程(建筑工程方向、建筑管理方向、道路桥梁方向)(二)专科专业人力资源管理、行政管理、社会工作、法学、小学教育、学前教育、汉语言文学、会计学(财务会计方向)、工商管理(工商企业管理方向、市场营销方向)、物流管理、信用管理、广告(营销传播方向、设计制作方向)、旅游(旅游管理方向、酒店管理方向)、美术(杨柳青年画方向)、机械制造与自动化(数控技术方向、机电方向、模具设计与制造方向)、数字媒体设计与制作、道路桥梁工程施工与管理、英语(教育方向、商务方向、- 1 -旅游英语方向)、计算机网络技术(网络编辑方向、网络管理方向、网页设计方向、楼宇智能化工程方向)、计算机信息管理、工程造价管理、建筑施工与管理、药学、物业管理、社会体育(三)“一村一名大学生计划”专业农村行政管理、乡镇企业管理、畜牧兽医、林业技术(四)“助力计划”专业面向所有“助力计划”试点单位招生专业:会展策划与管理、应用化工技术。
其中小范围定点招生专业:数控技术、焊接技术及自动化、机电一体化技术、电气自动化技术、汽车运用与维修技术、网络技术、电子信息工程技术(电子产品工艺与维护方向)、物流管理、冶金技术。
天津广播电视大学开放教育学生奖学金评定办法(试行)(2013年3月修订)为贯彻落实党的教育方针,提高开放教育学生思想文化素质,促进学生全面发展,根据财政部和教育部联合印发的《普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法》(财教〔2007〕90号)和《中央广播电视大学奖学金管理办法(试行)》(以下简称中央电大)精神,制定本办法。
一、目的与意义实施开放教育学生奖学金制度,对于调动学生学习主动性和积极性,鼓励学生刻苦学习、完成学业,增强学生归属感;对于深化人才培养模式改革,促进学习模式的探索,提高人才培养质量;对于增强电大系统凝聚力,提升电大的学校品牌形象和社会影响力等方面具有重要的意义。
二、适用范围与管理办法(一)天津电大系统开放教育本、专科在籍学生。
(二)学校成立开放教育学生奖学金评定工作领导小组,负责开放教育学生的奖学金评定工作。
领导小组下设办公室,办公室设在招生与学生工作处,具体负责奖学金评定工作。
三、等级与比例(一)在开放教育学生中设立天津电大奖学金,每学年评定一次。
奖学金的发放比例为在籍学生的3‰,奖励标准800元。
(二)在评选天津电大奖学金获得者基础上,根据获奖学生获得荣誉和优秀事迹,由学生所在分校、工作站、学院推荐天津电大特殊奖学金候选人,学校奖学金评审领导小组评选确定并公示,用以表彰在年度天津电大奖学金获得者中表现优异、事迹突出的学生。
根据每年实际情况,特殊奖学金每年评选5至10名,每人奖励2000元。
四、评定条件(一)基本条件1、热爱祖国,遵守国家法律、法规和学校规章制度。
2、尊敬师长,诚实守信,符合开放教育教学与学习的规范要求。
3、勤奋学习,目的明确,具有较强的运用各种远程教学资源进行自主学习的能力。
(二)主要条件1、学习一年以上,已修完40%以上本专业课程学分。
已经获得过奖学金的学生再次申请奖学金时,需在原基础上再修完30%以上的学分。
2、天津电大奖学金首次课程考试平均成绩不低于75分,统设必修课和省开课程单独计算平均分。
天津广播电视大学文件津电大〔2006〕52号关于印发《天津广播电视大学开放教育本科补修课程管理补充规定(试行)》的通知各试点分校、工作站:现将《天津广播电视大学开放教育本科补修课程管理补充规定(试行)》印发给你们,请遵照执行。
附件:天津广播电视大学开放教育本科补修课程管理补充规定(试行)二○○六年五月二十三日主题词:印发开放教育补考通知(共印10份)天津广播电视大学办公室 2006年5月23日印发- 1 -附件:天津广播电视大学开放教育本科补修课程管理补充规定(试行)为加强开放教育本科补修课程的管理,根据中央电大《关于印发〈中央广播电视大学开放教育试点专业本科(专科起点)补修课程管理办法〉的通知》(电校教[2005]43号)、《关于补修课程教学工作若干事宜的说明》(电大教[2005]192号)、《关于补修课程教学工作若干事宜的补充说明》(电大教[2006]1号)等有关文件的要求,特制定本补充规定。
一、根据中央电大的要求,对开放教育本科各专业补修课程市电大配备责任教师一名,负责补修课程教学管理工作,主持各项教学活动。
二、试点单位根据本单位制定的补修课计划,将每学期开设的补修课程在上报开设课程时一并上报市校教务处教务科。
三、各专业补修课程原则上应在入学的第一个学年度内全部补修完成,以保证后续课程学习的顺利进行。
四、补修课程的考试,由市电大责任教师根据当学期开设的补修课程,统一命题,统一时间考试。
五、各分校、工作站按照每学期公布的各补修课程统一考试时间,组织本单位补修课程的考试工作。
六、对补修课教学管理过程、实施情况、学生学习与考试成绩、学生免补情况等在内的档案材料统一造册、归档备查。
七、补修课程的免修免考参照《中央广播电视大学免修免考课程管理办法(试行)》(电校教[2002]1号)、《中央广播电视大学开放教育试点专业本科(专科起点)补修课程管理办法》(电校教[2005]43号)的统一规定执行。
八、市电大将对补修课各个环节的落实情况进行检查。
天津广播电视大学招生办公室津电大招…2010‟166号关于做好2010年秋季开放教育生源开拓工作的通知各分校、工作站、学院及教学点:为进一步加强对各开放教育教学点招生工作的规范管理和指导,切实做好生源开拓工作,实现开放教育健康、有序和可持续发展,现将有关要求通知如下:一、各单位须严格按照《教育部关于做好2010年现代远程教育试点高校网络高等学历教育招生工作的通知》(教高[2010]4号)和中央电大有关开放教育招生政策的要求,明确开放教育成人业余的办学性质,积极开展生源开拓工作。
二、面对目前开放教育招生中出现的新形势、新问题,各单位要主动更新观念,用新思路、新途径积极应对。
严格执行招生政策的“规定动作”,灵活应用“自选动作”,将规范管理与招生开拓相结合,两手都要抓,两手都要硬,切实提高自身招生能力。
三、在生源开拓过程中,各单位要加强招生力量,充实招生人员,增加招生投入,加大招生宣传,改善注册和教学环境,以求真务实、锲而不舍的精神进行生源开拓工作。
四、合作单位如果有稳定的生源规模,要按照《天津广播电视大学学习点建设与管理的实施办法》(津电大…2005‟126号)规定,申请建立学习点。
学习点不能跨区域设立,不具有独立的招生、学籍和教务管理职能,主要职责是方便学生就近学习,组织自有生源向教学点报名。
五、系统各单位要向市校签署无违规办学行为的承诺书,另外,建议各单位在接受外地户籍学生报名时要求学生签署自愿学习的承诺书,杜绝问题的发生,以保证招生工作的严肃性。
六、各单位不得招收或变相招收各层次、各类型全日制形式学习的高等学历教育学生;不得组织招收各级各类全日制脱产学习的在校学生(含全日制脱产学习的自考学生)同时兼读或套读开放教育;不得以任何形式转移招生录取的职责和权利,严禁委托个人或中介机构代理招生。
如有违反以上的行为,将严格查处,并追究有关领导和相关责任人的责任。
七、自本通知下发之日起,原有关合作办学和生源开拓的相关规定即行废止,均以本通知为准。
天津广播电视大学招生办公室文件津电大招字[2008]23号关于转发《中央电大新闻宣传工作简报[2008]第7期(总第8期)》汽修专业有关报道的通知各分校、工作站、学院及教学点:中央电大新闻宣传办公室在2008年7月8日的《新闻宣传工作简报〔2008〕第7期》中转载了中国汽车报关于“汽修紧缺人才有了新摇篮”的报道。
现将此报道摘录,转发给你们,请各单位认真参考研究。
附:汽修紧缺人才有了新摇篮招生办公室2008-7-24汽修紧缺人才有了新摇篮中国汽车报6月4日报道(记者贺北时)5月17日,中央广播电视大学汽车运用与维修专业(以下简称中央电大汽修专业)首届毕业生毕业典礼在该校开放教育汽车专业实训基地举行。
这是一场别开生面的毕业典礼,毕业生们用现场技能表演的方式向观众表达他们对汽车维修事业的热爱,展示他们苦学三年收获的娴熟技能。
汽车维修人才属于国家技能紧缺型人才。
教育部等六部委2003年就对加快培养汽车维修专业人才提出了具体要求,中央电大汽修专业就是响应这一号召于2004年设立的。
中央电大与中国汽车工程学会、中国汽车维修行业协会、北京中德合力技术培训中心达成协议,联合创办该专业,目标是打造全国最大的开放汽车职业教育平台。
记者在现场采访了七八位毕业生,他们均表示早已找好用人单位。
成绩优秀的毕业生几家4S店争着要,主动权掌握在他们手中。
■“两证”拿到手前程无忧愁一位叫刘尚杰的毕业生高兴地对记者说:“我毕业后将到北京森华丰田4S店工作,实习期间包吃住,固定工资600元。
实习期满后,固定工资加绩效工资每月可拿到二三千元。
”记者向他请教轮胎深度尺的使用方法,他非常熟练地演示给记者看,说技能汇报工作用车伊兰特原车配备的轮胎正常值应在7毫米。
“我还记得第一次听庄人隽教授和魏俊强老师讲座的情形。
从未接触过的排放知识,经庄老师一讲立刻就变得不再神秘,短短几小时,收获非常多。
我回去后还讲给别人听,都说我讲得好。
”说到即将离校,毕业生孙岩感到恋恋不舍。
天津广播电视大学津电大教【2009】8号关于上报2009春各类学籍异动申请及《成人班学生情况统计表》的通知各有关分校、工作站:现将上报本学期各类学籍异动申请及《成人班学生情况统计表》的有关要求发给你们,请遵照执行。
一、上报范围1.本学期向市校申请退学、转学、转专业的各类学生情况。
2.本学期在正常学程内的各年级各成招生、单科生班情况。
二、上报形式《2009年春季学籍异动情况报告》(格式见附件1)三、使用表格1.退学学生名单用《退学学生名单》。
(见附件2)具体要求:①退学学生按开放本科、开放专科、注册视听生、成招(含单科生)四种类别分别上报。
②各年级退学学生使用同一张表上报,要求按照年级、班号、学号顺序升序排列上报。
③上报时必须注明退学学生所在班号。
2.跨分校转学用《学生省内转学申请表》。
(见附件3)4.跨省转学的开放教育学生用《中央广播电视大学学生转学审批表》。
(见附件4)5、学生转专业用《中央广播电视大学学生转专业审批表》。
(见附件5)6.上报下学期在正常学程内的各年级各成招生、单科生班情况用《成人班学生情况统计表》。
见附件6四、上报方式、截止时间1.上报方式:用A4纸打印并加盖分校公章后上报市校学籍科。
2.截止时间:09年3月6日(周五)16:00。
逾期不再办理。
五、有关说明1.各分校、工作站上报《09年春季学籍异动情况报告》2.转学、转专业的有关政策不变。
3.转出本市的学生,持转入电大出具的同意转入的书面证明,向所属分校提出省际转学书面申请,填写《中央广播电视大学学生转学审批表》,报所属分校审批;转出分校持转入电大出具的同意转入的书面证明、转出分校签章同意的《中央广播电视大学学生转学审批表》及学生《报名登记表》原件上报市电大审批。
(具体说明请参照《教务教学管理文件(学籍管理制度汇编)P11页》4.外省转入的开放教育学生,另需提交由转出省校通过教务管理软件打印并加盖转出省校教务处公章的在籍生成绩单一份(纸张规格:A4)及原招生报名登记表原件。
天津广播电视大学2018年秋季开放教育招生简章报名截止时间:2018年9月3日国家开放大学介绍国家开放大学是教育部直属的,以现代信息技术为支撑,办学网络立体覆盖全国城乡,主要面向成人开展远程开放教育的新型高等学校。
国家开放大学是在中央广播电视大学的基础上建立的。
国家开放大学办学体系由国家开放大学总部、依托省级广播电视大学或开放大学设立的国家开放大学分部,以及主要依托广播电视大学教学点和工作站设立的国家开放大学地方学院、学习中心(教学点)等组成。
国家开放大学充分利用覆盖全国城乡的办学网络,与政府有关部门、行业、企业、社区等合作,以卫星、电视、互联网和移动终端等主要载体,开展形式多样的非学历继续教育和内容丰富的学历继续教育,不断满足广大社会成员的需要,实现人人皆学、时时能学、处处可学的奋斗目标。
天津广播电视大学介绍天津广播电视大学成立于1958年,是我国第一所以广播函授为主要教学手段的远程教育高等学校,当时名为天津红专广播函授大学。
建校60年来,累计开设9个学科门类80个本、专科专业,共培养本专科毕业生27万人,开展非学历教育110万人。
终身学习平台访问量5100万人次。
学校目前在校生5.4万人(其中本科生1.7万人,专科生3.7万人)。
现有教职工238人,其中高级职称占38%,硕士及以上占74%。
学校分两校区办学,占地面积74亩,建筑面积4.8万平方米。
迎水道校区主要开展各类学历教育教学和管理服务,同时为市民终身学习提供学习体验场所。
海河园校区主要功能是研发制作数字化学习资源,为学习者提供远程教育支持服务和考试服务等。
学校拥有比较完备的远程教育网络、终身学习公共服务平台和终身教育资源库。
依靠系统办学,形成了覆盖全市区县、街道(乡镇)、主要行业和重点企业的办学体系,全系统教职工1837人,其中高级职称占38%;占地面积870亩,建筑面积67万平方米。
现有18个区域分校、28个行业企业学习中心、727个社区及乡镇学习点。
广播电视大学(电大)广告语、宣传语广告语,广播电视大学(电大)广告语、宣传语为配合电大30周年校庆活动,提升电大的社会知名度、亲和力、认同感,以直观的形式宣传电大,体现电大办学特色及终身教育的理念,彰显电大创建30年来的办学成就,突出电大在创建学习型社会、构建终身教育体系中所发挥的作用,广播电视大学广告式宣传用语评选活动在中国网电大频道展开。
广播电视大学广告语、宣传语:1、四川电大:天网地网电大网,你学我学大家学。
2、长春电大:电大情,中国心。
3、陕西电大:网纳百川,有教无类。
4、南京电大:参加开放教育,圆您大学之梦。
5、中央电大:国土有多大,电大的校园有多大。
6、成都电大:市民学习的平台,平民进步的阶梯。
7、重庆电大:无论你在哪里,电大陪伴着你。
8、中央电大:电大让你的人生更精彩。
9、深圳电大:开放教育为梦想插上翅膀。
10、湖南电大:天地电大,网络宇寰,学用并崛,建功图强。
11、中央电大:你学习,电大为你服务。
12、陕西电大:电大撑起了老百姓求学的腰杆子。
13、广州电大:成功之路,与你同在。
14、重庆电大:高等教育大社区,终身学习主阵地。
15、陕西电大:体验远程教育,成就绚烂人生。
16、中央电大:踏上进步的阶梯,让求学人生更精彩。
17、宁波电大:电大——开放教育的先锋,远程教育的龙头,终身教育的基地。
18、安徽电大:学习充电,我选电大。
19、长春电大:网络无疆,电大有我。
20、沈阳电大:学习支持数字化,轻松便捷读电大。
21、中央电大:你我身边的大学――广播电视大学。
22、安徽电大:学习成就未来,电大助你成功。
23、长春电大:读电大远程,考学历绿卡。
24、广西电大:有教无类,自强不息。
25、陕西电大:脚踏实地,服务一线,电大学子本色。
26、长春电大:全民学习,电大领跑。
27、广东电大:终身教育,电大与你同行。
28、四川电大:电大远程教育,平民进步阶梯。
29、湖南电大:求学人生,电大同行。
30、四川电大:学习是当今的时尚,电大是身边的学堂。
天津广播电视大学招生办公室
津电大招〔2009〕200号
关于开放教育2010年春季招生申报的通知
各分校、工作站、学院及教学点招生办:
根据《关于中央广播电视大学开放教育2010年春季招生申报工作的通知》(电校招[2009]16号)要求,为做好2010年春季招生申报工作,现将有关事项通知如下:
一、拟开设专业
(一)本科专业22个
经济学(经济分析方向)、金融学、法学(含行政执法方向)、社会工作、教育技术学、小学教育、汉语言文学(含师范方向、文秘方向)、英语(教育方向、商务方向)、广告学、数学与应用数学、机械设计制造及其自动化(机电一体化系统方向、机械制造过程自动化方向、机电系统智能控制方向)、计算机科学与技术、软件工程、土木工程(建筑工程方向、建筑管理方向、道路桥梁方向)、水利水电工程、园艺、工商管理、会计学、物流管理、行政管理(含人事系统方向)、公共事业管理(教育管理)、市场营销。
其中,市场营销专业为2010年春季新开专业。
(二)专科专业38个(其中课程开放专业23个)
国际经济与贸易、金融(货币银行方向、金融与财务方向、证券投资方向、国际金融方向、保险方向)、法学、现代文员、工商管理(工商企业管理方向、市场营销方向)、会计学(财务会计方向、会计与统计核算方向)、行政管理(含双语)、教育管理、城市轨道交通运营管理、应用化工技术、药品经营与管理、计算机网络技术(网络编辑方向、网络管理方向、网页设计方向、楼宇智能化工程方向)、文秘、商务韩语、网站开发;
课程开放:小学教育、学前教育(含双语)、汉语言文学、英语(教育方向、商务方向)、广告(营销传播方向、设计与制作方向)、园艺、建筑施工与管理、道路桥梁工程施工与管理、工程造价管理、水利水电工程与管理、数控技术(含机电方向)、汽车(汽车维修方向、汽车营销方向)、计算机信息管理、信息系统开发与维护、数字媒体设计与制作、信用管理、室内设计、农村金融、电子商务、物流管理、物业管理、旅游(旅游管理方向、酒店管理方向)、社会工作;
其中,商务韩语、网站开发、观光农业、城市轨道交通运营管理、药品经营与管理专业为2010年春季新开专业;室内设计专业为恢复招生专业(原名称为“室内设计技术”)。
二、申报办法
(一)提交材料及注意事项
1、提交2010年春季招生申请报告,内容要求包括:生源市场调研情况,招生思路措施,拟开设专业(含方向)和招生计划数。
其中,拟新增专业(含方向)须单独列出。
2、计划申报,须同时通过“招生计划管理系统”进行电子填报。
(系统操作步骤详见附件1)
3、新增专业申报,须同时通过“教学点管理系统”进行电子填报,即填写新增专业教师配置情况,并用该系统中的打印功能输出新增专业教师配置情况表两份,加盖学校公章。
(系统操作步骤详见附件2)
(二)上报材料经主管领导签字并加盖公章后,务必于2009年11月13日(周五)下班前报送市校招办,同时,电子填报数据要求上传完毕。
三、有关要求
(一)注重加强开放教育招生的内涵建设,推动办学规模和教学条件的协调发展,深化招生改革,增强管理和服务能力,提高工作质量和效率,维护开放教育品牌的社会声誉。
(二)进一步严肃严化招生计划申报,避免招生申报的随意性和盲目性。
各单位要根据本地区或本行业的需求,充分开展生源市场调研,并结合近两年的实际招生情况,切实做好计划、专业论证和申报工作,提高招生申报的科学性和准确性。
无调研无依据等不符合实际的计划申报一律不予批复;对于批复的计划,要采取有效措施,确保计划的完成,此项内容将纳入年终评优范畴。
(三)根据中央电大招生计划管理办法,各单位拟新增专业须随本次一次性申报,招生过程中,不再批复新增专业。
(四)新增专业本科和专科各不能超过2个。
(五)凡2010年春季不招生的单位须提交暂停招生报告。
附件:1.关于在招生计划管理系统中填报计划数的操作说明
2.教学点管理系统关于新增专业填报及打印的操作说明
二〇〇九年十一月六日
主题词:2010年春季开放教育招生申报通知
附件1
关于在招生计划管理系统中填报计划数的操作说明
1、登录在“招生专栏”中,点击“招生计划管理”进入系统。
如图1所示:
(图1)
2、点击“已授权教学点版”,各单位需输入初始的管理员用户名及密码进入,在“系统设置”栏目下,注册用户,后进入“权限设置(按用户)”,点击“修改”,将“用户未拥有权限”中的所有项“添加”至“用户已拥有权限”栏目中,并进行“保存”。
设置结束,退出系统。
如图2所示:
(图2)
3、使用刚注册的用户名及密码重新登录“招生计划管理”系统,在“招生计划管理”栏目下,分别点击“本科、专科(非课程开放)、专科(课程开放)、一村一生”进入对应的页面进行计划填报,即在“2009春申报人数”一列的空白框中输入相应专业的计划申报数,后点击下方“修改”按钮,进行保存。
如图3所示:
(图3)
4、待各层次专业计划全部填报完成后,点击“招生计划管理”栏目中的“上报省校”,呈现各层次所有专业计划申报的情况,各单位要在此核查申报计划数是否正确、完整,准确无误后分别点击界面下方的4个上报按钮,以使计划申报数据全部上报省校,从而完成计划数电子填报任务。
如图4所示:
(图4)附件2
教学点管理系统关于新增专业填报及打印的操作说明
1、登录在“招生专栏”中,点击“教学点管理”进入系统。
如图所示:
2、点击“已授权教学点版”,各单位需输入初始的管理员用户名及密码进入,在“系统设置”栏目下,注册用户,后进入“权限设置(按用户)”,点击“修改”,将“用户未拥有权限”中的所有项“添加”至“用户已拥有权限”栏目中,并进行“保存”。
设置结束,退出系统。
如图所示:
3、使用刚注册的用户名及密码重新登录“教学点管理”系统,进入后点击左侧导航栏内“新增专业填报”,呈现以下界面:
您可以通过点击“增加一空行”自动生成新增专业教师的信息列表行(可多次点击、生成多行),需要填写、选择的信息包括界面上方的专业层次、专业名称、专业方向;列表中的教师的姓名、性别、年龄、所学专业、学历层次、职称、教龄、最后毕业学校、教学工作职责、教授的课程等等,在每一个信息点都填写完整,确认无误后点击“提交”即可完成操作。
如果录入数据没有问题,系统会提示“修改成功”,如果您添错教师信息或是添错专业,可以点击“删除老师”或“删除专业”,重新填写。
注意:在“专职教师配置情况一览表”和“兼职教师情况一览表”两部分中,分别有“增加一空行”和“提交”,两个都要分别操作,分别提交,方可完成,切不要只操作一个。
然后,点击左侧导航栏内“拟新增专业统计”,进入后,查对填写是否正确,无误后,直接点击上方“打印本教学点新增专业教师信息”按钮,进入后,点击“下载”蓝色字样。
然后打印自动生成的信息表即可,需要说明的是在利用此系统打印功能前,需先安装“pdf”软件(在线阅读打印软件)。