2019届高三生物一轮复习高考真题整理——基因的本质与遗传信息的表达

课练14基因的表达一、选择题(共10个小题，每小题5分)1．(2017·宿州一模)下列有关基因、蛋白质和核酸之间关系的叙述，错误的是()A．同一生物不同的体细胞中核DNA分子是相同的，蛋白质和RNA不完全相同B．基因中的遗传信息通过mRNA决定蛋白质中的氨基酸排列顺序C．蛋白质合成旺盛的细胞中，DNA分子较多，转录成的mRNA 分子也较多D．真核细胞中，转录主要在细胞核中进行，蛋白质的合成在细胞质中进行2．(2017·潍坊三模)下列有关密码子的叙述正确的是()A．基因突变可能改变基因中密码子的种类或顺序B．每种氨基酸都对应多种密码子C．密码子的简并性可以减少有害突变D．密码子和反密码子中碱基可互补配对，所以两者种类数相同3．(2017·福建省质检)如图为基因表达过程的示意图，下列叙述正确的是()A．①是DNA，其一条链可进入细胞质作为转录的模板B．②上有n个碱基，则新形成的肽链含有n－1个肽键C．③是核糖体，翻译过程③将由3′向5′方向移动D．④是tRNA，能识别mRNA上的密码子4．(2017·烟台测评)下图甲所示为基因表达过程，图乙为中心法则，①～⑤表示生理过程；图丙表示某真核生物的DNA复制过程。

下列叙述正确的是()A．图甲为染色体DNA上的基因表达过程，需要多种酶参与)．④表示逆转录B．浆细胞能发生①②③过程．神经细胞能发生②③过程D．①～⑤过程均能进行碱基互表现之间的关系。

下列相关的叙述，正确的是()DNA复制的共同点是都以DNA单链为模板，在聚合酶的作用下进行．③过程直接需要的物质或结构有mRNA、氨基酸、ATP8．(2017·皖江名校联考)如图所示为M基因控制物质C的合成以及物质C形成特定空间结构的物质D的流程图解。

下列相关叙述，正确的是()A．图中①④过程参与碱基配对的碱基种类较多的是①过程B．基因转录得到的产物均可直接作为蛋白质合成的控制模板C．组成物质C的氨基酸数与组成M基因的核苷酸数的比值大于1/6D．图中经过⑤过程形成物质D时需依次经过高尔基体和内质网的加工与修饰9．(2017·济宁三模)(亮点题)利用基因工程反向导入目的基因可抑制目的基因的表达，如图为反向导入的目的基因的作用过程，下列叙述正确的是()A．过程①和②中目的基因以同一条链为模板进行转录B．过程①和②都需要RNA聚合酶的催化并以脱氧核苷酸为原料C．mRNA1和mRNA2上的A＋U占全部碱基的比例是相同的D．反向导入的目的基因能抑制目的基因的转录过程10．(2017·东北三省四市一模)在大肠杆菌的遗传信息的传递过程中，不会发生的是()A．DNA分子在RNA聚合酶的作用下转录出mRNAB．mRNA可以结合多个核糖体同时进行多条肽链的合成C．DNA复制、转录都是以DNA两条链为模板，翻译则是以mRNA为模板D．转录和翻译可以在细胞质中同时进行二、非选择题(共2个小题，每小题12分)11．(2017·潍坊模拟)如图中甲～丁表示大分子物质或结构，①②代表遗传信息的传递过程。

第3讲基因的表达一、单项选择题(每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求)1．(2019·某某某某一中高三月考)如图为真核生物细胞核中的RNA合成示意图，下列有关叙述正确的是( C )A．⑤为解旋酶，它在图中的移动方向是自左向右B．③可以转移到细胞质中，直接用于蛋白质的合成C．区域④和⑥中，嘌呤碱基和嘧啶碱基数相等D．②链是编码链，其碱基序列与③相同[解析] ⑤为RNA聚合酶，根据合成的mRNA从左侧脱落，判断它在图中的移动方向是自左向右，A错误；图中③为RNA需要加工后转移到细胞质中用于蛋白质的合成，B错误；区域④ ⑥ 中均为双链，符合碱基互补配对原则，嘌呤与嘧啶配对，嘌呤碱基和嘧啶碱基数相等，C正确；编码链是指双链DNA中，不能进行转录的那一条链，因此图中①是编码链，②是模板链，并且②和③的碱基序列不同，D错误。

故选C。

2．(2019·某某高三竞赛)一条染色体上基因 P 和Q 编码蛋白质的前 3 个氨基酸的DNA 序列如图，已知两基因翻译时的起始密码均为 AUG。

下列分析错误的是( D )A．基因 P 转录后形成的 mRNA 必须经过加工才能成为翻译的模板B．若箭头所指碱基替换为 G，对应的反密码子为 GAGC．两基因转录时的模板链不同D．由于 tRNA 具有专一性，两基因翻译时不能共用同一种 tRNA[解析] 真核生物是需要对转录后形成的mRNA加工的，因为转录后的mRNA分为外显子和内含子转录区，在翻译前，酶会切割mRNA，保留外显子转录区，外显子最后才会被翻译成蛋白质，A正确；箭头所指碱基换成G后b链为CTC，所以对应的反密码子为GAG，B正确；P基因转录时以b链为模板，Q基因转录时以a链为模板，即两基因转录时的模板链不同，C正确；两基因翻译时相同密码子决定的氨基酸可以由同一种tRNA转运，D错误。

故选D。

3．(2019·某某高三开学考试)下图为动物细胞中蛋白质的生物合成示意图，以下据图分析的推论中，错误的是( C )A．完成①过程需要的酶有解旋酶和DNA聚合酶等，这些酶均通过核孔进入细胞核B．线粒体具有半自主复制能力C．图中所示生理过程的完成需要遵循碱基互补配对原则的共有①②④⑥⑦D．线粒体中也有核糖体，以及RNA聚合酶等物质[解析] 完成①过程需要的酶有解旋酶和DNA聚合酶等，这些酶在核糖体合成，通过核孔进入细胞核，A正确；线粒体中的DNA能进行复制，表明其有一定的自主性，但其所需的蛋白质有一部分由核基因编码，说明只有半自主性，B正确；图中所示生理过程的完成需要遵循碱基互补配对原则的共有①②④⑥⑦⑧，C错误；线粒体中也有核糖体，以及RNA聚合酶等物质，可以进行转录和翻译，D正确。

密码子、tRNA和氨基酸的对应关系
①每种氨基酸对应一种或几种密码子(密码子的简并性)，可由一种 或几种tRNA转运。
②一种密码子只能决定一种氨基酸，一种tRNA只能转运一种氨基 酸。
③密码子有64种(3种终止密码子，62种决定氨基酸的密码子)。
[考向预测]
(一)DNA与RNA的比较(素养目标：科学思维) 1．如图甲所示物质b是组成乙或丙的基本单位(单体)。
【答案】提示：蜜蜂的幼虫以花粉和花蜜为食，DNMT3基因表达 的一种DNA甲基化转移酶，造成一些基因被甲基化而不能表达，发育成 工蜂；蜜蜂的幼虫以蜂王浆为食，使DNMT3基因不表达，一些基因正 常表达而发育成蜂王
重难探究· 素养达标
DNA的复制、转录和翻译 [深度讲解]
1．常考图示解读
2．DNA复制、转录和翻译的比较
知识点三 基因对性状的控制 [自主学习]
1．用字母表示下列生物的遗传信息传递过程
(1)噬菌体：__a_、__b__、__c_。(2)烟草花叶病毒：___d_、__c____。 (3)烟草：___a_、__b_、__c___。(4)艾滋病病毒：__e_、__a_、__b_、__c___。
2．基因对性状的控制途径[连一连]
结合实例分析基因表达异常情况，形成关注社会、关注人体 社会责任
健康的理念 科学探究 模拟中心法则各过程的实验
自主学习· 巩固基础
知识点一 RNA的结构和种类 [自主学习]
【答案】核糖核苷酸 A、U、C、G 单链 细 胞核 细胞质 密码子 氨基酸 核糖体
[自主检测]
1．思考判断
(1)细胞中的核酸有DNA和RNA，但只有DNA才是遗传物质。
【答案】(1)提示：刚转录出来的mRNA需要加工 (2)提示：翻译 生成的多肽链往往需进行加工修饰，甲硫氨酸在此过程中会被剪切掉 (3)提示：原核生物没有核膜，基因表达时转录和翻译可以同步进行，真 核生物有核膜，基因表达时先完成转录，再完成翻译

2019高三生物同步训练题：基因的本质亲，就要考试了，怎么办呢?不要怕，编辑老师为各位考生编辑了2019高三生物同步训练题，希望大家多看多做多练~1. DNA是主要的遗传物质(江苏卷)4.下列叙述与生物学史实相符的是A.孟德尔用山柳菊为实验材料，验证了基因的分离及自由组合规律B.范海尔蒙特基于柳枝扦插实验，认为植物生长的养料来自土壤、水和空气C.富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献D.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA的半保留复制【答案】C【解析】孟德尔以豌豆作为实验材料，总结出了基因的分离和自由组合规律，并通过分别豌豆的测交实验验证了两大规律，故A错。

范海尔蒙特基于柳枝扦插实验，认为植物生长的养料来自水，B错。

富兰克林和威尔金斯提供了DNA的X射线衍射图谱，对DNA双螺旋结构模型的建立做出了巨大贡献，故 C正确。

赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA是遗传物质，D错误。

2. DNA分子的结构和复制(上海卷)4.某亲本DNA分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复制出的DNA子链，以黑色表示第二次复制出的DNA 子链，该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是【答案】D【解析】亲代DNA双链用白色表示，DNA复制方式是半保留复制，因此复制一次后得到的两个DNA分子只含有白色和灰色，而第二次复制得到的四个DNA分子以这两个DNA分子的四条链为模板合成的四个DNA分子中，都含有黑色的DNA 子链，故D正确。

(上海卷)15.在DNA分子模型搭建实验中，如果用一种长度的塑料片代表A和G，用另一长度的塑料片代表C和T，那么由此搭建而成的DNA双螺旋的整条模型A.粗细相同，因为嘌呤环必定与嘧啶环互补B.粗细相同，因为嘌呤环与嘧啶环的空间尺寸相似C.粗细不同，因为嘌呤环不一定与嘧啶环互补D.粗细不同，因为嘌呤环与嘧啶环的空间尺寸不同【答案】A【解析】A和G都是嘌呤碱基，C和T都是嘧啶碱基，在DNA 分子中，总是A=T，G=C，依题意，用一种长度的塑料片代表A和G，用另一长度的塑料片代表C和T，则DNA的粗细相同。