四年级上册语文课文背诵重点

四上语文背诵内容大全
语文学习是提高我们语言表达能力和文化素养的重要途径。

对于四年级的学生来说，背诵优秀的课文是巩固语文知识，培养语感的重要手段。

以下是根据人教版四年级语文教材整理的背诵内容大全，希望对同学们的学习有所帮助。

一、古诗
1.《静夜思》——李白
床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

2.《望庐山瀑布》——李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

3.《赠汪伦》——李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

4.《春晓》——孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

二、现代文
1.《草原》——老舍
千里草原，一碧千里，而并不茫茫。

四面都有小丘，平地是绿的，小丘也
是绿的。

羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

2.《长城》——王之涣
远看长城，它像一条长龙，盘旋在崇山峻岭之间，连绵起伏，曲折蜿蜒。

近看长城，它又像一位巨人，巍然屹立，气宇轩昂。

三、名言警句
1.有志者，事竟成。

2.世上无难事，只怕有心人。

3.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

4.知识就是力量。

四年级（上册）语文：必背知识汇总一、人物、事物特点：1.钱塘江大潮：奇特、雄伟壮观2.裂缝里的豌豆：随遇而安、自强不息其它豌豆：自高自大3.庐山：雄伟壮观、千姿百态4.蟋蟀：吃苦耐劳、不随遇而安5.蟋蟀的住宅：排水优良、干燥卫生、平整简朴、向阳隐蔽6.盘古：勇于献身、无私奉献7.宙斯：冷酷无情、心狠手辣8.普罗米修斯：为民造福、勇于献身、不畏强权9.女娲：勇敢善良、无私奉献10.精卫（女娃）：坚韧执着11.老麻雀：勇敢无畏、伟大无私12.将领：英勇善战13.征人：视死如归、豪爽开朗14.项羽：宁死不屈15.周恩来：志存高远、心系祖国16.梅兰芳：热爱祖国、坚贞不屈17.西门豹：除恶扬善、为民造福、充满智慧18.扁鹊：医术高明19.蔡桓公：不听劝告20.纪昌：勤学苦练、坚持不懈二、课文蕴含的人文素养（做人道理）：所谓人文素养是指做人应具备的基本品质和基本态度，包括按照社会要求正确处理自己与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家，乃至个人与自然的关系。

1.《走月亮》让我们感受到了温馨、快乐、幸福的亲情。

2.《一个豆荚里的五粒豆》让我们懂得了对待生活要平实、仁爱、敬重生命。

3.《夜间飞行的秘密》激发了我们观察生活的兴趣，培养了我们认识事物的能力。

4.《呼风唤雨的世纪》，作者用对比的手法，展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，激发了我们热爱科学的情感以及学习科学、探索科学的浓厚兴趣。

5.《蝴蝶的家》告诉我们要关心弱小，帮助需要帮助的小动物。

6.《雪梅》告诉我们任何事物都是一分为二的，有长处必然也有短处的道理。

7.《爬山虎的脚》我们产生了探究的愿望，激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。

8.《蟋蟀的住宅》通过描写蟋蟀洞穴的特点及蟋蟀建筑住宅的才能，表现了作者对蟋蟀劳动成果的极大赞赏。

9.《盘古开天地》塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞美了他为开天地而勇于献身的精神。

10.《精卫填海》让我们要学习精卫不畏艰难、敢于同困难斗争到底的优良品质。

以下是四年级语文上册的背诵内容汇总，包括古诗词、课文段落和成语：一、古诗词1. 《题西林壁》——横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

2. 《游山西村》——莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

3. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

4. 《送元二使安西》——渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

5. 《独坐敬亭山》——众鸟高飞尽，孤云独去闲。

相看两不厌，只有敬亭山。

6. 《登鹳雀楼》——白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

7. 《凉州词》——黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

8. 《登幽州台歌》——前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下。

9. 《江雪》——千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

10. 《渔翁》——渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。

烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。

回看天际下中流，岩上无心云相逐。

二、课文段落1. 《观潮》——那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。

再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

2. 《爬山虎的脚》——学校操场北边墙上满是爬山虎。

我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。

爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。

那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。

一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

3. 《蟋蟀的住宅》——在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。

小学四年级《语文》上册课文重点要点总
结
1. 《种太阳的小松鼠》
- 描述了小松鼠找到太阳种子并努力种下的故事
- 重点词汇：太阳、小松鼠、种子、努力
2. 《鼓励》
- 鼓励是一种支持和激励他人的行为
- 重点词汇：鼓励、支持、激励、他人
3. 《美丽的风景线》
- 描述了大自然中的美丽风景
- 重点词汇：美丽、风景、大自然
4. 《感恩的心》
- 学会感恩是一种美德
- 重点词汇：感恩、美德
5. 《丢了玩具就难过》
- 学会的情感并处理好
- 重点词汇：玩具、难过、情感、处理
6. 《天空之树》
- 描述了一种美丽的天空之树
- 重点词汇：天空、树
7. 《大熊猫》
- 描述了大熊猫生活的特点和保护需要- 重点词汇：大熊猫、特点、保护
8. 《童年》
- 回忆童年的美好时光
- 重点词汇：童年、美好、回忆
9. 《快乐的家》
- 家庭是快乐的源泉
- 重点词汇：快乐、家庭、源泉
10. 《飞上彩虹》
- 用想象力飞到彩虹上去
- 重点词汇：彩虹、想象力、飞
以上是小学四年级《语文》上册课文的重点要点总结。

小学语文四年级上册课文背诵内容
小学语文四年级上册的课文内容如下：
1.《拔苗助长》：一天，小明种下了一颗豆子，他迫不及待地想看到它长高。

于是，他每天给豆子浇水、施肥。

最后，他变得不耐烦了，用拔苗助长的方法想让豆子长得更快。

可是，他却发现豆子长得比一般的豆子更不好，最后只剩下了一根细细的豆苗。

这个故事告诉我们要耐心等待事物的发展，不能急于求成。

2.《夏天的雨》：夏天的雨是温暖的，它滋润大地、洗涤大地上的尘埃，给大自然带来了一片清凉。

每当夏天的雨来临，人们的心情也变得舒畅愉快。

这篇课文描写了夏天的雨给大自然和人们带来的好处。

3.《广播体操》：广播体操是很多人喜欢做的一项运动。

每天早晨，人们打开收音机，跟着广播里播放的体操音乐，做起了各种运动。

广播体操能让人们保持健康，提高身体素质，也是一种集体活动，增进了人们之间的友谊。

4.《琥珀与蜜蜂》：这个故事讲述了一只蜜蜂在琥珀上找到了一只被困住的蝇。

它用自己的努力，采集花蜜喂养蝇，并帮助蝇脱离困境。

这篇课文告诉我们要乐于助人，善良友善。

5.《好人难做》：这个故事讲述了一个善良的人被人误解、诽谤，最后因为伸张正义而被人们称赞。

这篇课文告诉我们要坚持正义，不怕艰难困苦，做一个真正的好人。

以上是小学语文四年级上册的部分课文背诵内容，希望对你有帮助。

四年级语文上册背诵课文内容重点知识点第一单元第一课《观潮》1.本文中作者观潮的时间是在：。

2.观潮的地点是：。

3.潮来了，作者先听见远处传来，好像；过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同，好像；当潮头奔腾西去后，江面依旧。

4.那条白线很快地向我们，，，。

再近些，只见白浪翻滚，形成一堵。

5.午夜后一点左右，从远处传来，好像。

顿时，有人告诉我们，！我们往东望去，江面还是，看不出有什么变化。

过了一会儿，响声，只见东边的地方，人群又起来。

根据课文理解填空：1.《观潮》一文是按照：的顺序描写了被称为“”的钱塘江大潮由远及近奔腾西去的过程，这种景象可以用古诗“八月涛声吼地来，。

，卷起沙堆似雪堆。

”来形容。

这首诗描述的是钱塘江大潮和的景象。

2.描写潮来时是按照的顺序来写的，从和这两个方面描写了了大潮来时的景象，写出了大潮的。

3.“观潮”中的“观”的意思是“”。

“天下奇观”的“观”的意思是，在文中指：。

第二课《走月亮》1.《走月亮》中，“我们”村里有个风俗，收庄稼前要把道路，补一补。

2.的溪水，流着和的香味，流着。

灰白色的，布满。

哟，卵石间有多少的小水塘啊，每个小水塘，都一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里，而我，用树叶做小船，许多……3.阿妈，我们到溪边去吧，去看看，看看，看看。

4.走过的溪岸，走过；走过的果园，走过和……5.是在洱海里淘洗过吗？是那样明亮，是那样柔和，照亮了，照亮了，也照亮了，照亮了……根据课文内容理解填空：1.“我”和阿妈走月亮，我们走过了、、田埂，走过了许许多多的地方，我们看到了美丽的景物，“我”想到了白天阿妈洗衣裳和“我”，感受到了和。

2.《走月亮》一文通过写“我”和阿妈在月亮下散步的情景，表现了“我”与阿妈之间及“我”在月光下获得的。

3.《走月亮》重点描述了“我”和阿妈在、上走月亮的过程，并通过“”一句贯穿全文，是文章的，这句话在文中出现了次，这种修辞手法是。

抒发了“我”和阿妈一起走月亮时的的心情。

四年级语文上册要背诵的内容(一)
四年级语文上册要背诵的内容
课文
•种瓜得瓜，种豆得豆
•梁山伯与祝英台
古诗
•静夜思
•登鹳雀楼
•将进酒
成语
•一心一意
•见义勇为
•井底之蛙
文言文
•古文观止中选的部分文章
•孔子的《论语》中的经典语录
名篇
•鲁迅的《狂人日记》
•朱自清的《背影》
作文
•描写家乡的作文
•描写自己的目标与梦想的作文
古代故事
•牛郎织女的爱情故事
•孟母三迁的故事
古代儿歌
•嘀嗒嘀嗒水流声
•两只老虎
以上就是四年级语文上册要背诵的一些内容，希望同学们能够努力学习，熟记这些重要的素材，提高自己的语文能力。

加油！。

四上语文背诵与积累全册汇总一、古诗背诵1. 《暮江吟》唐·白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

2. 《题西林壁》宋·苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

3. 《雪梅》宋·卢鉞梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

4. 《出塞》唐·王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

5. 《凉州词》唐·王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？6. 《夏日绝句》宋·李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。

至今思项羽，不肯过江东。

二、课文段落背诵1.《观潮》第3—4自然段午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。

过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。

再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

2.《走月亮》第4自然段细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。

灰白色的鹅卵石，布满河床。

哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

13.《精卫填海》炎帝之少女，名曰女娃。

女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。

25.《王戎不取道旁李》王戎七岁，尝与诸小儿游。

看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。

人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。

小学四年级上册语文必背课文内容一、《童年》小学四年级上册语文必背课文内容中的第一篇文章是《童年》。

这篇文章是由林语堂所著，描述了童年时光的美好回忆。

在这篇文章中，林语堂描述了他小时候的游戏和娱乐活动，包括放风筝、翻跟头、折纸鹤等，以及父母亲人的关怀和照顾。

这篇文章鼓励读者回忆自己的童年，感受那些琐碎但却难以忘怀的记忆。

二、《梦想》《梦想》是小学四年级上册语文必背课文内容中的第二篇文章。

这篇文章由顾城所著，描述了作者小时候对未来的憧憬和梦想。

在这篇文章中，顾城告诉了读者他小时候向往成为一名探险家，探索未知的领域。

虽然时间已经过去了许多年，但是他的梦想却在心底一直存放着。

这篇文章鼓励读者追寻自己的梦想，并努力去实现它们。

三、《朋友》小学四年级上册语文必背课文内容中的第三篇文章是《朋友》。

这篇文章由庄子所著，描述了如何交朋友，以及朋友之间的真诚、互相帮助和理解。

在这篇文章中，庄子告诫读者在交友时，应该选一个真心相待的朋友，而不是只看重对方的财产或权力。

因为真正的朋友，在困难时会相互帮助，互相支持。

读完这篇文章，我们应该更加珍惜身边的朋友，并努力维护他们之间的友谊。

四、《读书》《读书》是小学四年级上册语文必背课文内容中的第四篇文章。

这篇文章由董桥所著，描述了读书的重要性。

在这篇文章中，董桥告诉读者，为什么读书对我们的成长和发展非常重要，因为读书有益于提高我们的知识水平和素养，拓宽我们的视野，甚至可以让我们找到人生中的方向和目标。

这篇文章鼓励读者尽可能多地阅读各种类型的书籍，以充实自己的内心和增长知识面。

五、《草虫》小学四年级上册语文必背课文内容中的第五篇文章是《草虫》。

这篇文章由郑板桥所著，通过描写一只小草虫的生活，告诉读者生命的可贵和珍爱。

在这篇文章中，郑板桥描述了小草虫从孵化到生长的各个阶段，以及草虫遭遇危险时的不屈不挠和顽强生命力。

读完这篇文章，我们应该学会珍爱生命，不仅包括自己的生命，也包括动植物的生命，这样才能真正地尊重生命，爱护自然。

背诵积累内容一、课文：第1课：《观潮》第2课《走月亮》第13课《精卫填海》第25课《王戎不取道旁李》二、古诗背诵：需要背诵11首古诗如下：9古诗三首《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》21古诗三首《出塞》《凉州词》《夏日绝句》语文园地的古诗《鹿柴》《嫦娥》《别董大》《浪淘沙》《无题》三、日积月累语文园地二和提问相关的古代名言语文园地三气象谚语语文园地六八字成语语文园地八关于外貌、精神气质的成语一、需要背诵的课文内容：第一课：《观潮》3.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。

过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

4.那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。

再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

第二课《走月亮》4.细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。

灰白色的鹅卵石布满河床。

哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

第13课《精卫填海》炎帝之少女，名曰女娃。

女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。

第25课《王戎不取道旁李》王戎七岁，尝/与诸小儿/游。

看道边李树/多子折枝，诸儿/竞走取之，唯戎/不动。

人/问之，答曰：“树在道边/而多子，此必/苦李。

”取之，信然。

二、需要背诵11首古诗如下：9古诗三首暮江吟[唐]白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

四年级上册语文课文重点内容梳理一、课文一：《小兔子乖乖》1. 故事梗概：小兔子在妈妈的教育下，学会了如何独立自主，自觉遵守规矩。

2. 主题内容：孝顺、自立、守规矩。

3. 个人观点：这篇课文通过小兔子的故事，教育孩子要孝顺父母，学会独立，养成良好的行为习惯。

这些都是孩子成长过程中非常重要的品质，通过这篇课文，可以引导孩子树立正确的人生观和价值观。

二、课文二：《守株待兔》1. 故事梗概：故事讲述了一个农夫守株待兔的故事，最终等到了一只兔子。

2. 主题内容：辛勤劳动、不必当成。

3. 个人观点：这篇课文通过农夫的故事告诉我们，不要抱着侥幸心理，应该踏实辛勤劳动，不要期待不劳而获。

这是一个很好的教育故事，可以帮助孩子树立正确的价值观和态度。

三、课文三：《采蘑菇》1. 故事梗概：小女孩为了照顾妈妈，主动去采蘑菇，艰难的旅途中，遇到了许多有趣的事情。

2. 主题内容：孝敬父母、善良乐观。

3. 个人观点：这篇课文主要教育孩子要孝敬父母，同时也传达了善良乐观的态度。

通过小女孩的故事，可以引导孩子学会关爱他人，乐观面对生活中的困难，这对孩子们的心灵成长非常有益。

四、课文四：《善良的妈妈》1. 故事梗概：小女孩因善良的举止，感动了许多人，同时也展现了妈妈的善良和宽容。

2. 主题内容：善良、宽容。

3. 个人观点：这篇课文通过小女孩和妈妈的故事，传达了善良和宽容的重要性。

在当今社会，这些品质显得格外珍贵。

通过这篇课文，可以引导孩子学会关爱他人，宽容待人，做一个善良的人。

总结回顾：通过本学期的四篇课文，我们可以看到，孩子们在成长过程中需要树立正确的价值观和人生态度。

孝顺、自立、辛勤劳动、善良、宽容等品质都是非常重要的。

希望通过这些故事，可以引导孩子们健康快乐地成长，成为对社会有益的人才。

在学习这些课文的过程中，家长和老师的引导也至关重要。

他们需要和孩子一起讨论课文中所蕴含的深刻含义，引导他们正确理解并融会贯通。

这样，孩子才能更好地吸收这些正能量，让这些品质真正融入到他们的生活中。

小学四年级《语文》上册课文重点知识梳理第一课: 《捕鱼人的故事》- 课文内容：讲述了一个捕鱼人不畏艰险、勇敢捕鱼的故事。

- 重点知识：勇敢、耐心、勤劳等品质的重要性。

第二课: 《画》- 课文内容：描述了一位喜欢画画的女孩，以及她的画作给人们带来的快乐。

- 重点知识：艺术的美、创造力、分享乐趣等。

第三课: 《守望》- 课文内容：讲述了一棵高大的梧桐树守护着小鸟的故事。

- 重点知识：树木的重要性、友善、保护动物等。

第四课: 《流水的记忆》- 课文内容：描绘了小溪流水的美丽景色，并讲述了人与大自然的和谐相处。

- 重点知识：自然风景的美、环保、珍惜资源等。

第五课: 《一个都不能少》- 课文内容：讲述了一个小男孩在洪水中救助小动物的故事。

- 重点知识：爱心、助人为乐、团队合作等。

第六课: 《勇往直前》- 课文内容：讲述了蜗牛的成长故事，以及勇往直前的精神。

- 重点知识：毅力、奋斗、坚定信念等。

第七课: 《宁静的小村庄》- 课文内容：描绘了一个宁静祥和的农村景色。

- 重点知识：乡村风景的美、团结和谐、传统文化等。

第八课: 《朋友》- 课文内容：讲述了小猫和小鱼成为朋友的故事。

- 重点知识：友谊的重要性、友好相处、多样性等。

第九课: 《明天会更好》- 课文内容：鼓励人们积极面对生活，相信明天会更好。

- 重点知识：乐观向上、努力奋斗、信心等。

第十课: 《捡》- 课文内容：描述了一个小孩捡到失物后主动归还的故事。

- 重点知识：正直守信、诚实守法、善良助人等。

这份文档梳理了小学四年级《语文》上册课文的重点知识和主题内容，有助于学生们对课文进行更深入的理解和记忆。

小学四年级上册语文必背课文内容小学四年级上册语文课本包含了很多重要的课文，其中有一些课文是小学生必须要掌握的，这些课文是孩子们语文学习的基础。

在这篇文档中，我们将会列出小学四年级上册语文必背课文的内容，以供大家参考。

第一单元《狐狸和乌鸦》本文是由法国作家拉封丹所编写的伊索寓言。

故事讲述了一只乌鸦拿着奶酪坐在树枝上，被一只狐狸诱骗而将奶酪掉落。

孩子们应该认真阅读故事，理解其中深层次的寓意，并学会从中领悟到道理。

第二单元《小燕子衔书》本文是一首中国古代传统民歌。

故事讲述了一个小燕子为了给人们捎去喜讯，飞过了重山大海，才能到达目的地。

孩子们应该认真听课，学会欣赏民歌的美好，了解中国文化和传统。

第三单元《夏天里的一片海》本文描写了夏天中海边热闹景象。

在阅读这篇文章时，孩子们可以感受到海浪的涛声、沙滩的温暖、阳光的温和以及小伙伴们的快乐。

同时，孩子们也可以学习到几个词汇，例如“岸边”、“沙滩”等。

第四单元《打靶》本文是由中国古代文化名家张择端所编写的。

主要描述了一个乐于射箭的侠士柳宗元在一次射箭比赛中的故事。

在短文中，孩子们可以学习到一些汉字字词，例如“搭弓”、“拔弓”等。

第五, 六单元《皮球和足球》&《我的铅笔盒》这两个课文都是生活随笔性质的文章。

靠着丰富的生活细节，生动的语言和诙谐的体裁，引起了小学生们极高的兴趣。

孩子们可以从中获得启示和灵感，丰富自己的思想和知识。

第七单元《植树》这篇文章主题是关于种树的益处，并讲述了种植小树苗后的一系列事宜。

孩子们应该从中领悟到保护环境，绿化家园的重要性。

第八单元《雨巷》这篇文章描述了辛酉的唐诗人梁实秋所居住的巷子。

他用诗意化的笔触巧妙地描绘了这条巷子，让读者感受到了古旧的氛围和岁月静好的情怀。

孩子们应该学会欣赏古诗文，了解一下中国文化的底蕴。

第九单元《彩云飞》这是一首民族情歌，描述了彩云飞在天空的壮丽景象和美丽的意象。

孩子们可以欣赏到这首充满无限神奇想象的歌曲，同时也可以对彩云这一自然景象有更多的了解。

四年级上册语文背诵课文内容
1.《读书郎》
牛郎坐在靠窗的床沿上，仔细地端详着那本新书。

书很厚，装得很精美，散发着强烈的香气。

2.《登高》
时隐时现的太阳，把万物披上了一层轻盈的衣裳。

阳光下，湖面泛起了一片银白，白鹭在水边晒晾着自己的翅膀。

3.《善良的小狗》
小狗花花能够用橘色的舌头舔干净嘴边的汁水，小朋友们看见，也开心地笑起来。

4.《毛衣》
妈妈每到冬天总是疼爱地做一件毛衣给我，她的手指灵巧地交织着彩色的毛线，一点一滴地装点着小小的人生。

5.《愚公移山》
座山雕把羽毛振得翅膀嗖嗖直响，耳畔传来一陣陣刺啦刺啦的声音。

山的下方，群众看见那身影愈来愈小，神情却更加坚定。

人教四年级语文上册课文必背重点句子第一单元积累句型第1课观潮1．拟人句：宽阔的钱塘江横卧在眼前。

2．比喻句：午后一点左右，从远处传来隆隆的响起，好像闷雷滚动。

3．比喻、夸张句：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

第2课雅鲁藏布大峡谷1．比喻句：不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。

2．拟人句：高峰与深谷咫尺为邻，几千米的强烈地形反差，构成了堪称世界第一的壮丽景观。

第3课鸟的天堂1．比喻句：三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。

2．排比句：大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

3．拟人句：一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着。

第4课火烧云1．比喻句：天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

2．排比句：这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

3．拟人句：可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。

一会儿工夫，火烧云下去了。

第二单元积累句型第6课爬山虎的脚比喻句：茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。

第7课蟋蟀的住宅设问句：它有特别好的工具吗？没有。

第8课世界地图引出的发现“被”字句：魏格纳被自己偶然的发现惊呆了！第三单元积累句型第9课巨人的花园1．排比句：那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。

2．“被”字句：孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。

与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。

第11课去年的树1．疑问句：“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿问树根。

2．拟人句：鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。

3．“把”字句：伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。

第12课小木偶的故事“把”字句：我把人类所有的表情都送给你。

四年级上册语文全册重点必背知识一、词语释义1. 词语义的辨析学会辨析词语的近义词和异义词，准确理解和使用词语。

2. 多音字和同音词通过课文、诗歌、故事等形式进行练习，掌握多音字和同音词的正确使用方法。

3. 成语解释掌握课本中的一些常见成语及其正确的解释和使用场合。

二、阅读能力1. 阅读理解通过课文、诗歌等阅读材料进行阅读训练，提高阅读理解能力。

2. 选择填空练习考察对课文内容的理解和把握，培养学生的逻辑思维能力。

3. 阅读策略学会运用一定的阅读策略来提高阅读效率和理解能力。

三、作文写作1. 写话根据学生自身实际情况，编写各种题材的写话作文，锻炼学生的文字表达能力。

2. 图片作文通过一定的图片资料，引导学生进行图画描述、图画材料知识运用、图画材料构思写作等训练，提高学生的综合表达能力。

3. 作文题目背诵和理解教材中的一些作文题目，学会从不同的角度思考和表达。

四、诗词鉴赏1. 诗词朗诵背诵课本中的部分古代诗词，提高学生的朗诵能力和语言表达水平。

2. 诗文理解理解课本中的古代诗词，了解其中的文化知识和艺术鉴赏。

3. 诗文解题利用课文中的古代诗词进行题材练习和考题模拟，加深对古代诗文的理解和掌握。

五、文言文阅读1. 文言文诵读训练学生朗读文言文的能力，熟悉文言文的语音、语调和语韵。

2. 文言文理解通过教师详细解释和学生课上课下的积极参与，加深对文言文的理解和掌握。

3. 文言文改错进行文言文的划线改错练习，提高学生对文言文语法和修辞的把握能力。

六、语言积累1. 学习课文中新出现的词语根据教材内容，重点掌握每课的生词和重点词语，积累词汇量。

2. 词语造句通过词语造句练习，帮助学生掌握词语的用法。

3. 词语归纳根据课文内容，总结重要词语的用法和意义，在写作中加以运用。

除了以上内容外，老师还应督促学生多进行语文课外阅读，积极参加语文角色游戏教学活动，提高语文学习兴趣和能力。

还要定期进行语文知识积累和应用能力的测评，及时总结和指导学生，帮助他们全面提高语文学科的学习水平。