实训任务书

计算机应用基础实训任务书一、实训任务概述本次计算机应用基础实训任务旨在通过实际操作和练习，帮助学生掌握计算机应用的基础知识和技能。

本文档详细描述了实训任务的内容和要求，并提供了相应的指导和示例。

二、实训任务目标1·理解计算机的基本概念和工作原理。

2·掌握常见的操作系统及应用软件的使用方法。

3·学习并运用办公软件进行文档处理、数据分析、演示等任务。

4·培养良好的计算机操作习惯和信息安全意识。

5·总结实际操作中的问题和经验，并进行反思和改进。

三、实训任务内容1·计算机基础知识与操作系统1·1 硬件知识1·1·1 计算机组成和结构1·1·2 外部设备的连接和使用1·2 软件知识1·2·1 操作系统的功能和分类1·2·2 操作系统的安装和配置2·办公软件使用2·1 文档处理软件2·1·1 文本编辑器的基本操作2·1·2 使用字处理软件进行文档的编辑、格式化和排版2·1·3 制作简单的表格和图表2·2 电子表格软件2·2·1 电子表格的基本概念和操作2·2·2 制作简单的数据录入、计算和统计分析表格2·3 演示软件2·3·1 创建幻灯片和演讲稿2·3·2 制作演示文稿中的动画、图表和图像3·信息安全和操作规范3·1 常见的信息安全问题及防范措施3·2 计算机操作的基本规范和注意事项3·3 常用的网络安全工具和技术四、实训任务要求1·按照任务内容的顺序逐个完成实践操作。

2·针对每个实践任务，完成相应的操作步骤和练习题。

实训任务书
一、实训目的
1、了解后产车间的安全生产规则；
2、全面了解CAD/CAM（计算机辅助设计与计算机辅助制造）一体人技术，提高
三维产品造型、加工刀具、工艺、编程、机床操作等方面知识和技能的应用能
力。

3、了解模具结构及生流程。

二、实训场地：博飞模具有限公司
三、实训设备与工具
1、机床：普通铣床、车床、火花机、钻床、电脑锣等。

2、常用工具：游标卡尺、直尺、六角匙、板手等。

四、实训要求
实训时为一个月，每人独立完成以下任务
（1）、课题名称：（注塑或钣金）模具一套，根据现有的模具拆装并用软件Pro/e、UG构出模具三维（3D）结构图，并转成二维（2D）图纸，并写出说明书（模具工作的原理）。

（2）、学习做模流程，了解工艺、写出做模心得。

五、设计内容
（1）、完成一套模具的拆装及（Pro/e、UG）三维结构模型、二维图纸及说明书等。

（2）、以文件夹名称为“学号”的形式上交实训作业，文件夹里必须有：
①、Pro/E、UG三维模具结构图
②．CAD二维工程图
③、说明书。

电子技术基本技能实训项目任务书一、实训目的主要目的是通过某一项专业的实训实践，使同学们在电子设计组装的过程中熟悉电子企业在生产电子产品的过程中是如何按照工艺流程来组织生产与实施的。

二、实训内容及要求本次实训内容是：LED循环灯的元器件识别与检测和组装。

具体要求：1. 掌握各种电子元器件的识别及质量检验；2. 学习利用工艺文件独立进行简单电子产品的装焊和调试，并达到产品的质量要求；3. 掌握3组LED循环灯的工作原理；4. 撰写有理论分析的、符合工程要求的实验报告；5. 了解安全用电常识；6. 培养职业道德和职业技能，培养工程实践观念和严谨细致一丝不苟的科学作风。

三、实训进程安排及要求本次集中实训安排在第18周，为期一周，共20学时。

四、考核方案及评分标准实训考核采取学生独立操作并回答有关问题为考核方式，按照电子技术教学模块实操大纲中各实操项目的与要求进行考核。

实训成绩分实操现场考核与平时两部分，各占50%。

具体体现为：实操考核（50分），平时成绩（50分），平时成绩=原数据记录的实验报告（40分）+考勤（10分）。

1、实操考核：考核内容一：训练设备的使用（20分）（1）、熟悉各种元器件，按照项目要求熟练安装、调整、使用训练设备，设备使用完毕，整理好归位，15-20分。

（2）、认识元器件，能够按照项目要求组装回路，但设备使用不够熟练，10-15分。

（3）、态度认真，元件使用有错误但经过指导及时调整，完成训练项目，5-10分。

（4）、认识元器件，组装、调试回路需要别人帮助，或设备使用完毕后不整理归位，并且态度不认真，1-5分。

考核内容二：实际操作（30分）。

（1）、在规定时间内，按操作规程完成项目各项操作要求且结果正确，回答问题正确，20-30分。

（2）、电路联接正确，但没调试到项目要求的结果或超时完成，回答问题基本正确10-20分。

（3）、电路联接有误或由于元件选用不当造成结果不正确，但经过指导改正达到要求，回答问题基本正确，5-10分。

一、实验实训主要内容
通过手感目测来判断纤维的大类，而后通过显微镜来观察纤维的纵向结构进一步来判断纤维的种类。

二、实验实训方法、过程步骤
A、试样准备（纵向结构）
取试样一小束，手扯整理平直，用右手拇指和食指夹取20-30根纤维，将纤维放在载玻片上，滴上蒸馏水，将盖玻片从一侧慢慢压下，即制备好玻片试样。

B、显微镜的认识和调节
（1）取镜和放置：显微镜平时存放在柜或箱中，用时从柜中取出，右手紧握镜臂，左一手托住镜座,将显微镜放在自己左肩前方的实验台上，镜座后端距桌边1－2寸为宜，便于坐着操作。

（2）对光：用拇指和中指移动旋转器(切忌手持物镜移动)，使低倍镜对准镜台的通光孔(当转动听到碰叩声时，说明物镜光轴已对准镜筒中心)。

打开光圈，上升集光器，并将反光镜转向光源，以左眼在目镜上观察(右眼睁开),同时调节反光镜方向，直到视野内的光线均匀明亮为止。

（3）放置玻片试样：取一玻片试样放在镜台上，一定使有盖玻片的一面朝上，切不可放反，用推片器弹簧夹夹住，然后旋转推片器螺旋，将所要观察的部位调到通光孔的正中。

（4）调节焦距：以左手按逆时针方向转动粗调节器，使镜台缓慢地上升至物镜距试样片约5毫米处，应注意在上升镜台时，切勿在目镜上观察。

一定要从右侧看着镜台上升，以免上升过多，造成镜头或试样片的损坏。

然后，两眼同时睁开，用左眼在目镜上观察，左手顺时针方向缓慢转动粗调节器，使镜台缓慢下降，直到视野中出现清晰的物象为止。

（5）如果采用高倍物镜，一般先用低倍物镜，然后转动物镜转换器，使高倍物镜代替低倍物镜。

三、实验实训结果与分析
四、讨论与小结
自己写。