大学新生生活策划书

新生适应性教育之大学生活规划讲座策划书学工部主办华英社承办2011.8.19一、活动背景：刚结束挑灯夜读的高中生活的大一新生们，初步入我们美丽的合肥工业大学，对大学生活都充满了一连串的问号。

我们也是从大一走来的，所以我们非常能理解大一新生现阶段的迷惑所在。

所以在新生军训期间组织新生大学规划讲座活动。

给我们大一新生一个详细的大学生活解读、一个美好的大学生活规划。

一、活动组织者：学工部华英社二、活动目的和意义：通过这次新生大学规划讲座的活动来让新生进一步了解我们工大，为大一新生答疑解惑，为新生的大学生活做出一个美好的大学规划。

同时让新生感受到我们合肥工业大学为他们考虑的十分周到，感受到我们学工部华英社对他们无微不至的关照，同时也让新生了解和认识我们华英社，提高华英社的知名度。

而且，这个活动可以增加我们社团内部的凝聚力，让我们华英社变得更加成熟。

三、活动时间：2011.8.24 晚7点四、活动地点：图书馆报告厅（暂定）五、活动前期准备：六、活动流程：◎8月24号上午我们将在校园新生出入集中地点（冯兴彪、高凯歌负责小北门去往图书馆的路上、曹珍珍、卢沛东负责军训场地附近、超市附近的柏油路上）挂好我们的宣传小标签，王华申、翁伟俊在新生宿舍楼内的一楼黑板上将我们的活动信息广而告之。

◎8月24号中午在一食堂门口集中进行宣传，所有人员通过有艺术感的特色海报、有创意的宣传单和独特的音乐播放等来吸引新生对我们这次活动的积极参加。

◎8月24号下午我们负责人员（冯兴彪、储森森、卢沛东、王华申）到图书馆报告厅布置活动现场。

◎8月24号晚上我们在图书馆报告厅正式开始我们的新生大学规划讲座。

◎座谈会上，我们会给到场的同新生发一份关于华英社的介绍页，让新生对我们的社团有所了解，有所关注。

八、活动具体安排：◎19号—21号绘制特色海报、宣传小标签、独特宣传单。

负责人员是曹珍珍和袁盼。

所谓的特色海报是我们先做好电子版的海报，再到事先联系好的广告公司去做成展板。

大学新生入学主题班会策划书关于大学新生入学主题班会策划书大学新生入学主题班会策划书1一、活动目的又到了新生入学阶段，新生初来咋到对这里不熟悉，需要我们的帮助，但也为了给新生留下美好的印象，同时也为我们树立一个良好的形象，我们组织了迎接新生的工作。

为了做好迎接11级新生的工作，信息工程系团委、青年志愿者协会结合了以往迎接新生的工作经验，进行了周密的安排，确保本年度迎新工作的顺利进行。

二、“迎新生，创和谐。

”三、活动：21年9月十日四、活动地点：b号楼门口、b215、h楼（建筑大厅）宿舍五、策划单位：信息工程系团委、青年志愿者协会赞助单位：活动人员：信息工程系青年志愿者六、活动对象：信息工程系xx级全体新生及家长七、活动展开（一）前期准备1、准备4张桌子，16个凳子2、宣传工作：横幅、宣传板3、9月9号17：40召集会员熟悉迎新流程和注意事项（二）活动流程在校内我们主要是帮新生及新生家长提行李，并带他们到各个点办理相关手续。

接待处（1）在一楼帮新生看行李（2）认真审查新生资格（3）带新生到h楼缴费（4）在b215分宿舍（5）领取饭卡（在收取300元后给新生）（6）学生其他相关事项新生接待工作的纪律要求：1、总要求：文明有序、热情服务、首问负责、团结协作、完成任务2、具体要求（1）按照分工，迅速开展工作（2）所有参与接待的人，按时到岗到位，不得迟到早退，确实有特殊情况者，提出申请并做好交接工作。

（3）要热情、热心、耐心（4）特殊问题，统一处理。

大学新生入学主题班会策划书2一、活动宗旨：开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期学习生活的开始，是一次作战总动员。

举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、主题：分享美三、时间：9月5日上午四、地点：报告厅五、主持：副校长六、议程：1、主持人宣布开学典礼开始。

团组织生活策划书7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大学迎新生活动策划书活动目标和背景进入大学是每个年轻人人生中的重要时刻，是一个全新的开始，带来了丰富的机会和挑战。

但是对于大多数新生来说，适应新的生活和环境是不容易的。

因此，为了更好的迎接新生，让他们更快地适应大学生活，我们策划了以下迎新生活动。

活动内容和安排活动一：迎新晚会时间：开学前一天晚上地点：学校广场内容：•学校领导致词和介绍•学生组织表演（舞蹈、歌唱、小品等）•包括小游戏和奖品的彩票抽奖活动目的：让新生了解学校的文化和特点，认识其它同学，缓解紧张的气氛活动二：校园导览和知识问答时间：开学第二天地点：校园内各个重要地点内容：•学生志愿者引导新生参观校园地点（如教学楼、图书馆、宿舍等）•贴有问题的海报，并在海报下方放置答案，并设置奖励目的：让新生更加熟悉学校的各个地点和重要信息，提高对学校的了解和认知，同时增强团队合作的意识活动三：学习技能和交流分享会时间：开学第三天下午地点：教学楼内容：•学长学姐分享成功经验，谈谈在大学生活中的经验和技巧•学生组织提供简单的技能培训：如学习方法、时间管理技巧、公共演讲等•交流时间，让新生互相交流并分享自己的感受和问题目的：鼓励新生积极参与、努力学习、并促进交流和合作活动宣传方案为了让更多的新生参与到我们的迎新活动中来，我们采取了以下宣传方案：•在校内公告栏和官方微信公众号上发布活动通知•在学生社交平台和线下宣传活动•与各大班级负责人联系，邮件发送通知活动预算和资源活动预算如下：活动项目预算金额迎新晚会5000元校园导览和知识问答1500元学习技能和交流分享会2000元我们将从学生会和学校财务部门获得资金支持。

另外，未来的学长学姐们将会志愿地参加和支持活动。

活动评估和反馈在活动结束后，我们将会收集所有学生的评估反馈。

评估包括活动的满意度、组织和执行情况、活动内容是否充实等。

我们的学生会将根据这些反馈，提出改进和优化方案，以便更好地为以后的新生迎新活动提供参考。

新生入学策划书swot分析3篇篇一新生入学策划书 SWOT 分析一、引言新生入学是学校每年的重要活动之一，它不仅关系到学校的形象和声誉，也关系到新生的适应和发展。

因此，制定一份科学合理的新生入学策划书是非常必要的。

本文将运用SWOT 分析法，对新生入学策划书进行全面的分析，旨在为学校提供有益的参考和建议。

二、SWOT 分析法简介SWOT 分析法是一种常用的战略分析工具，它通过对组织内部的优势（Strengths）、劣势（Weaknesses）、外部的机会（Opportunities）和威胁（Threats）进行综合分析，从而制定出相应的战略。

SWOT 分析法的优点是简单易懂、全面系统、实用性强，能够帮助组织快速了解自身的优势和劣势，把握外部的机会和威胁，制定出科学合理的战略。

三、新生入学策划书的 SWOT 分析（一）优势（Strengths）1. 丰富的经验：学校在新生入学方面有着丰富的经验，能够熟练地组织和开展各项活动。

2. 专业的团队：学校拥有一支专业的团队，包括招生办、学工处、团委等部门，能够为新生提供全方位的服务和支持。

4. 优质的教育资源：学校拥有优质的教育资源，包括师资力量、教学课程、科研项目等，能够为新生提供高质量的教育教学服务。

（二）劣势（Weaknesses）1. 宣传力度不够：学校在新生入学宣传方面的力度不够，导致部分新生对学校的了解不够深入。

2. 服务质量有待提高：学校在新生入学服务方面的质量有待提高，例如报到流程繁琐、宿舍分配不合理等问题。

3. 活动内容不够丰富：学校在新生入学活动方面的内容不够丰富，缺乏创新性和吸引力。

4. 沟通渠道不畅：学校与新生之间的沟通渠道不畅，导致信息传递不及时、不准确。

（三）机会（Opportunities）2. 社会需求：随着社会经济的发展，对高素质人才的需求不断增加，为学校的发展提供了广阔的市场空间。

3. 科技发展：科技的发展为学校的教育教学和管理提供了新的手段和方法，例如在线教育、智慧校园等。

大一生活计划
大一，是每个大学生的新起点，也是一个全新的生活阶段。

在
这个阶段，我们将迎来许多新的挑战和机遇。

为了更好地度过大一
生活，我制定了以下计划。

首先，我要好好规划我的学习生活。

作为大学生，学习是我们
的首要任务。

我会制定每天的学习计划，合理安排时间，充分利用
课余时间进行复习和预习，提高学习效率。

我还会积极参加各类学
术讲座和讨论，拓宽自己的知识面，提高学术水平。

其次，我要注重自身发展。

大学生活不仅仅是学习，还包括丰
富多彩的课外活动。

我计划参加学生社团或组织，锻炼自己的组织
能力和团队合作精神。

同时，我还会积极参加体育锻炼和文艺活动，保持身心健康，丰富自己的课余生活。

此外，我还要注重人际关系的建立。

大学是一个人际交往的重
要平台，我会尽量融入集体，与同学们建立良好的关系，扩大自己
的人脉圈，结交志同道合的朋友，共同进步，共同成长。

最后，我要注重时间管理。

大学生活丰富多彩，但也充满了各
种诱惑和诱惑。

我会合理规划自己的时间，避免浪费时间在无意义
的事情上，提高自己的时间利用率，让每一分每一秒都有意义。

总之，大一生活是一个全新的开始，我会努力调整自己的状态，适应大学的学习和生活节奏，制定合理的计划，努力实现自己的目标，迎接新的挑战和机遇。

相信通过我的努力和计划，我一定能度
过充实、有意义的大一生活。

大一生活计划
大学生活即将开始，作为大一新生，我们需要做好充分的准备，规划好自己的大一生活。

以下是我对大一生活的计划和安排，希望
能够帮助到大家。

首先，我计划好自己的学习安排。

大学的学习任务相对较重，
我打算每天安排固定的学习时间，认真完成老师布置的作业和课程
学习。

同时，我也会利用课余时间多读一些相关的书籍，提高自己
的专业知识和综合素质。

其次，我会积极参加各种社团和活动。

大学生活不仅仅是学习，更是一个全面发展的过程。

我会根据自己的兴趣爱好，选择加入几
个自己感兴趣的社团，参加一些丰富多彩的活动，结交更多的朋友，扩大自己的人脉圈。

此外，我也会注重自己的身体健康。

大学生活节奏快，压力大，我会每天坚持锻炼身体，保持良好的作息习惯，避免熬夜，保证充
足的睡眠时间，保持良好的心态，保持身心健康。

最后，我会注重自己的职业规划。

大学是一个奠定自己未来发
展基础的时期，我会在大一的时候就开始认真思考自己未来的发展
方向，争取在大学期间获得更多的实践机会，提前规划好自己的未
来职业发展方向。

总的来说，大一生活计划不仅仅是学习，还包括了社交、身心
健康和职业规划等方面。

我会认真执行自己的计划，努力做到最好，迎接新的挑战，迎接新的自己。

希望大家也能够根据自己的实际情况，制定出适合自己的大一生活计划，让自己在大学期间收获更多，成长更快。

加油！。

2018-2019-大学新生入学指南手册策划书-word范文
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大学新生入学指南手册策划书
一、新生入学指南手册名称
《雏鹰展翅》
二、办册宗旨
为了更好地，尽快地让新生了解大学生活，需要为新生出版一本新生入学指南。

我们出版这本新生入学手册主要是介绍我们学院的校园文化，让同学们对我们的校园有个大概的了解，并帮助同学们尽快适应大学生活。

具体目的如下：
1. 促进学校内的文化交流；
2. 培养新时代大学生的实践创新精神和社会交流能力；
3. 丰富大学生的校园文化生活，帮助同学们在入学后尽快了解校园生活；
4. 让新生能够尽快适应学校的生活，找好自己的方向；
5.使新生对自己的学业，以及工作形成初步规划，确定好自己的长远目标。

三、形态定位
综合手册型栏目
四、风格定位。

新生破冰活动策划书标题：大学新生破冰活动策划书一、活动背景与目的随着高考的结束，大学新生即将步入大学生活，这对他们来说是一个全新的环境和阶段。

为了帮助新生尽快适应大学生活，建立友好的人际关系，促进彼此的了解和融入，学校特举办新生破冰活动。

本次破冰活动的目的是为了打破新生之间的陌生感和扩大他们的社交圈，提高他们的团队合作能力和沟通能力。

二、活动时间与地点时间：活动将于9月初举行地点：学校体育场及校内其他合适的场地三、活动内容与流程1. 开场仪式（15分钟）a. 主持人介绍活动目的和背景，欢迎新生。

b. 院领导或校领导致辞，鼓励新生参与破冰活动。

2. 团队建设活动（60分钟）a. 分为不同的小组，每个小组人数约为10人。

b. 各小组进行团队建设活动，例如拓展训练、绳子网等。

c. 指导员或志愿者带领小组进行活动，鼓励成员之间的合作与交流。

3. 智力游戏与解谜（60分钟）a. 安排各个小组参加智力游戏与解谜活动。

b. 游戏和解谜活动可包括室内逃生、谜题游戏等。

c. 通过活动提高新生的思维能力、逻辑思维和团队合作。

4. 互动交流环节（30分钟）a. 组织新生进行自我介绍，增加彼此了解。

b. 安排小组内扮演角色，进行一些有趣的问答环节。

c. 鼓励新生之间互相交流、建立友谊。

5. 闭幕仪式（15分钟）a. 主持人总结活动，并对新生的积极参与表示感谢。

b. 颁发优秀团队奖、优秀个人奖等奖项，以鼓励和表彰新生的表现。

四、人力与物力资源1. 人力资源：a. 活动组织者：学校相关部门负责人和指导员。

b. 志愿者：学生会成员、辅导员及其他有经验的学生。

2. 物力资源：a. 场地：学校体育场和校内其他适当场地。

b. 设备：拓展训练设备、智力游戏设备、音响设备等。

c. 材料：纸张、笔、谜题等。

d. 奖品：优秀团队奖、优秀个人奖等奖品。

五、宣传与参与方式1. 宣传方式：a. 学校网站发布活动相关信息。

b. 电子屏幕和海报张贴活动宣传海报。

大学生活策划书一、引言大学生活是一个人成长的关键阶段，既是学习知识的舞台，也是人际交往的场所。

为了使大学生活更加充实、丰富，本文将提出一份大学生活策划书，旨在帮助大学生们规划自己的大学生活，实现自我全面发展。

二、学习计划1.设定目标- 在大学期间，我计划提高自己的学术水平，在每个学期开始时制定明确的学业目标。

- 根据课程表合理安排时间，确保每门课程都能够专心学习，并力求在期末考试中取得优异成绩。

2.主动学习- 培养良好的学习习惯，如及时预习、听课笔记和课后复习。

- 参与课堂讨论，积极发表自己的看法和观点，提升自己的思维能力和表达能力。

- 利用校内外的资源，参加学术交流会议和讲座，拓宽自己的学术视野。

三、社交活动1.参与社团组织- 根据个人兴趣和爱好，积极参与学校的社团组织，寻找志同道合的伙伴。

- 选择适合自己的社团，可以是学术性的、文化艺术性的或者体育健身性质的社团，丰富自己的大学生活。

2.担任职务- 根据个人实力和兴趣，申请担任社团组织的职务，如社团干事或部长。

通过组织活动的经验，提升领导能力和团队合作能力。

3.参加志愿者活动- 积极参与校内外的志愿者活动，为社会公益事业贡献自己的力量。

- 通过志愿者活动，培养社会责任感和爱心，丰富自己的人生经历。

四、身心健康1.保持良好作息- 合理安排作息时间，确保每天有充足的睡眠，保持身心的健康。

- 定期参加体育锻炼，如跑步、打球等，增强体质和抵抗力。

2.培养兴趣爱好- 发展自己的特长或兴趣爱好，如音乐、绘画、写作等。

- 参加学校的兴趣社团或者自己组织活动，与同好们一起分享爱好，丰富自己的精神生活。

五、职业规划1.实习经验- 积极申请暑期实习或者校内兼职，获得实践经验，增加职业竞争力。

- 在实习期间，努力学习和了解相关领域的知识和技能，为将来找工作做准备。

2.参加职业指导活动- 参加学校组织的职业指导活动，了解职场的要求和趋势。

- 寻找职业导师或者就业辅导员，寻求职业发展的建议和指导。