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2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、班会背景：新冠疫情给每一人上了一堂关于人生的大课，从抗“疫”启程，“疫”战到底!在这场没有硝烟的战役里，在这段不同寻常的日子中，每个人都被裹挟其中，再次重新定义生活、学习的意义。
师者仁爱，我们能做的，就是做一个闪闪发亮的普通人，每一课，都值得;每一刻，都给予，给予每个学生，树立正确的价值观、人生观、世界观，把抗疫精神转为学习动力，成长为祖国和人民需要的人。
眼里有力量，心中有希望！二、教学目标：1.认知目标:正确认识疫情，切实做好防控，培养学生敬畏生命、承担责任的意识。
2.情感目标:激发学生自主学习的热情，培养自律、自理、积极乐观的好品质。
3.行为目标:树立从小向英雄学习的理想信念，做一个有担当的小公民。
三、教学难点：通过向疫情中的逆行者致敬，转化为作为承担公民的责任，帮助学生树立理想信念。
四、教学过程：（一）教师导语：同学们，相信过去的这个特殊的长假，对我们每一个国人来说，都将是记忆深刻的。
我们共同面对了一场突如其来的疫情，我们从各种媒体上了解到来自四面八方的、源源不断的消息，我们的心时刻牵挂着疫区人民，我们对战斗在疫情一线各行各业的“战士”们肃然起敬，或许我们自己也曾惶恐不安、无所适从....但是，面对这场没有硝烟的战争，我们每个人都肩负着光荣的责任与使命，战“疫”讲科学，少年当努力！（二）科学了解新冠，远离恐慌和焦虑导入:同学们，当下你们还是读书的年纪，面对新冠疫情，我们首先要学习科学防疫，这样才能避免恐慌和焦虑，同时，我们每个人都能保护好自己就是对防疫战场的贡献。
1.老师介绍新冠的相关知识。
（1）什么是新冠？（2）感染的患者临床表现有哪些？（3）如果出现早期临床表现，是否意味着自己被感染了?什么情况下需要就医？（4）这种疾病病情发展非常快，怎样才是正确有效的预防工作呢？2.同学们分享自己家为了抗击新冠做了哪些工作，从一个普通人的角度阐述这样作的意义。
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、班会主题：科学防疫，健康你我二、活动背景：近段时间，国内多地新冠疫情又呈现严峻形势，对学校各项工作提出新的挑战和要求。
疫情对我们每一个人的影响都很大，学生只有掌握了足够的安全知识才能更好地战胜它。
我们一定要提升自我的安全防范意识，筑牢安全思想防线。
为贯彻落实学校关于疫情防控工作的部署和要求，做好新冠疫情防控工作，积极响应防疫号召，提高同学们的防范意识。
特此，我们开展疫情防控主题班会。
三、班会目标：1.通过本次主题班会活动，引导同学们科学面对疫情，增强自护意识，承担防疫责任，履行防疫义务，为学校的疫情防控工作起到积极推动作用。
2.通过本次主题班会活动，学生们能正确认识疫情、调整心态,以健康的身心面对特殊时期，以饱满的精神姿态投入到学习生活中去。
明确入校、入班、课间、如厕、放学等方面疫情防控要求，以及个人防护相关要求。
四、活动过程：（一）了解德尔塔的概念、德尔塔的特点及传播方式1.德尔塔毒株：是新冠变异毒株。
最早于2020年10月在印度发现。
2021年5月，世卫组织将最早在印度发现的病毒变异毒株命名为“德尔塔”变体。
该变体被确定为印度第二波疫情的驱动因素之一。
德尔塔变异株成为主要流行毒株。
德尔塔变异株已在至少98个地区出现且在继续变异和进化。
2.德尔塔的特点及传播方式：德尔塔变异株具有潜伏期短、传播速度快、病毒载量高、核酸转阴时间长、更易发展为危重症等特点。
德尔塔在身体中的潜伏期比较短，两三天就会发病，甚至有些24小时就发病。
德尔塔传染性非常强，传播早期，有的德尔塔10天之内有5代传播。
（二）疫情防控注意事项1.积极配合学校对于疫情防控的相关政策，严格要求自己。
每天两次在家测量体温并按时上报体温，尽量不去人多的公共场所等。
勤洗手来多消毒，才能远离坏病毒。
2.听从学校安排，勤洗手，出门戴口罩，积极配合查验，每日定时汇报健康等情况。
出门就把口罩戴，利己利人大家好。
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、班会主题：共防时疫，同赴未来二、活动背景：新冠无情、人有情。
在突如其来的疫情面前，我们没有退缩，而是勇敢面对困难；我们没有恐慌而乱，而是团结一致；我们没有自私，而是肩负责任；我们没有添乱，而是严格遵守规定。
我们坚信，在我们的坚定信念下，我们必定可以打赢这场没有硝烟的战争！团结就是力量，这就是和我们胜利的武器。
新冠疫情反反复复，从没远离，我们要有常态化的预防心理，不能侥幸大意。
近段时间，我国不少地方又有疫情反弹的景象，这又给我们每个人带来了新的挑战，因此，我们要强化疫情防控意识，阻止疫情通过校园传播扩散，保障校园、家庭和学生健康安全。
三、班会目标：1.通过本次主题班会活动，引导学生加强新冠防范知识的学习，提高学生的个人防范意识，牢固个人日常防疫方法，养成良好卫生习惯。
2.通过本次主题班会活动，引导学生进一步了解抗疫中的感人事迹，领悟到抗疫英雄的伟大，领悟到无数逆行者的无畏，从而帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
四、活动过程：（一）播放振奋抗疫精神歌曲班主任：你们听，这是激昂的音乐，让我们所有人产生强烈的自豪感，让我们全身充满抗疫的激情。
（二）观看防疫知识课堂视频，重点学习正确洗手和正确戴口罩。
1.按照“七步洗手法”用皂液和流动水进行洗手（洗手至少30秒以上）；如果没有流动水洗手，就使用免洗手消毒剂对手表面进行认真揉搓。
2.熟读七步洗手诗:掌心相对指并拢，相互揉搓多几遍；手心手背黑白配，指缝交叉用水洗；掌心相对手交叉，干净卫生好习惯；手指弯曲关节处，旋转揉搓要仔细；手掌握住大拇指，正确姿势要记住；指尖并拢立手心，消灭污垢不能懒；其中三步最重要，洗手一定不能忘；七步洗手姿势对，不给病毒从口入。
3.正确科学地佩戴口罩是防控疫情最基本的有效措施之一，不仅有利于个人防护，也有利于保护他人，所以要正确佩戴口罩，预防病从口入。
（1）戴口罩前，先认真观察口罩，辨别清楚，请将口罩鼻夹侧朝上、深色面朝外。
2023高中开学第一课疫情防控主题班会教案前言新冠疫情持续影响着全球的生活和教育。
作为一名老师，我们需要认真对待疫情防控工作，在保障学生安全的前提下，尽可能地减少疫情给教育带来的影响。
因此，本次班会旨在引导学生认真了解疫情防控知识，提高疫情意识，保护自己和身边的人。
一、主题介绍1.班会主题：疫情防控2.班会时间：2023年9月1日3.班会地点：班级教室4.班会对象：2023届高中新生二、班会内容1.开场自我介绍。
2.引入话题：新冠疫情影响下的学校生活。
3.分享信息：新冠病毒的传播途径和预防措施。
4.交流体验：学生分享在疫情期间的防护措施和遇到的困难。
5.感悟总结：增强疫情意识，形成良好的个人卫生习惯。
2.1 开场自我介绍开场自我介绍可以让学生更好地认识彼此，增加互动氛围。
老师可以先进行简短的自我介绍，然后让学生轮流介绍自己的名字、家乡和喜好等。
2.2 引入话题：新冠疫情影响下的学校生活在班会上，可以引入新冠疫情对学校生活的影响，包括远程教育、网课、复学等，让学生意识到疫情对生活的短期和长期影响。
2.3 分享信息：新冠病毒的传播途径和预防措施老师可以分享新冠病毒的传播途径和预防措施，包括口罩的正确佩戴方式、勤洗手、避免聚集等，让学生更好地了解病毒的传播规律和预防方法。
2.4 交流体验：学生分享在疫情期间的防护措施和遇到的困难通过让学生互相交流，分享在疫情期间的防护措施和遇到的困难，可以让学生更好地了解生活中的疫情风险和应对方法，也可以减轻学生的心理负担，增强团队意识。
2.5 感悟总结：增强疫情意识，形成良好的个人卫生习惯最后，老师可以对班会的内容进行总结，提醒学生要时刻保持疫情意识，严格遵守防疫规定，形成良好的个人卫生习惯，为自己和家人的健康保驾护航。
三、班会效果评估在班会结束后，可以进行班会效果评估，通过让学生口头回答或者书面答题的方式，检查学生对班会内容的理解和接受程度，同时也可以收集学生对班会内容的建议和反馈，以便今后的班会改进。
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、班会主题：讲究卫生，防范疫情二、活动背景：据新闻报道，近期，新冠疫情又卷土重来，在我国不少地区开始蔓延，确诊病例人数又开始增加，不少地区已经停学停课，但是根据我们的疫情情况，目前是需要正常上课，因此，为更好地做好学生防控工作，让学生更加正确认识疫情，从而提高疫情防控意识和能力,我们特开展本次主题班会。
三、班会目标：1.通过本次主题班会活动，可以提高学生的防疫意识，保持积极健康防疫心态。
2.通过本次主题班会活动，可以让学生领悟到防疫的重要性，明白了抗疫虽艰难，但是只要我们团结一致，遵守规定，服从安排,调整心态，提高体抗力，按时接种疫苗，我们一定会战胜病毒。
四、活动过程：（一）班主任通过PPT播放，跟学生普及新冠的相关知识如下：1.新冠：2020年1月12日被世界卫生组织命名。
2.症状：人感染了新冠后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。
在较严重病例中，感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭，甚至死亡。
3.传播途径：新冠主要的传播途径还是呼吸道飞沫传播和接触传播，气溶胶等传播途径尚待进一步明确。
（二）班主任通过PPT向同学们科普有效的预防方法1.避免前往人群密集的公共场所，避免接触发热呼吸道感染病人，如需接触时要佩戴口罩。
2.加强锻炼，规律作息，要注意预防流感，增强自身免疫力；室内勤通风，保持室内空气流通。
3.注意手卫生，外出回家后、餐前便后、接触垃圾、尤其在手被呼吸道分泌物污染时、触摸过公共设施、抚摸动物后，及时用流动的水和肥皂或皂液洗手，应用七步洗手法，揉搓时间不少于30秒或使用含有酒精成分的免洗手液。
4.外出时必须正确佩戴口罩。
5.注意饮食卫生，必须将食物煮熟再食用，不能吃生的食物。
不吃生冷食物，不接触冷链食品，使用公筷公勺，减少疾病传染的可能性。
6.避免食用野生动物。
7.密切关注发热、咳嗽，出现症状一定要及时就医。
如有发烧、咳嗽等呼吸道感染的症状，居家休息，减少外出和旅行，避免带病上课及聚会。
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、班会背景一场疫情，让今天变得与众不同，我们作为新时代的学生，应该要树立正确的价值观、培养自己的社会责任感。
二、班会目标1.让同学们对新冠有更深入的了解，消除紧张之心，学会防护措施；2.通过对逆行之人的了解，同学们产生共情，思考“逆行之人”的人生观、世界观和价值观；3.激发学生的感恩之心和爱国之情，思考我们可以做些什么。
三、班会重点通过对逆行之人的了解，同学们产生共情，思考“逆行之人”的人生观、世界观和价值观；激发学生的感恩之心和爱国之情，思考我们可以做些什么。
四、活动流程：1.教师导入：1.讲人类瘟疫的历史瘟疫对人类来说不是陌生的词语，因为生活水平、医疗技术的进步使得近几十年来“瘟疫”一词对人们来说渐行渐远。
（1）讲讲历史上发生在欧洲的“黑死病”。
（2）讲讲清朝末期发生的鼠疫。
（3）讲讲许多历史书籍、文学书籍中都记载了瘟疫的流行。
（4）讲2003年的非典(SARS)。
2.讲防控疫情中“逆行者”“担当者”的故事这次的新冠传染性较强，传染速度也很快，更可怕的是潜伏期长，即使在潜伏期也会传染，所以近距离接触患者是一件非常危险的事，但是许多白衣战士、白衣天使纷纷书写请战书奔赴疫区；许多社区、镇乡、村干部忍受寒冷，顶着风雨、冒着感染的风险在祖国大地守卡，守护一方平安；许多企业家纷纷捐款，有的甚至把外国的口罩厂买下来，为祖国人民送来口罩；海外侨胞、留学生、中国旅客在异国他乡购买医用防护物资想方设法寄回祖国；居家隔离的你我也纷纷伸出援助之手，十元、百元、千元捐款购置医疗物资。
这种“万众一心、众志成城”“一方有难、八方相助”的宝贵精神需要孩子们不断地传承与发扬。
3.讲疫情防控的做法（1）“自我隔离”，有疫情高发区居住史或旅行史的学生，自离开疫区后居家或指定场所医学观察14天；（2）“居家不外出”，各地学生尽量居家，不聚餐、不走亲访友，减少到人员密集的公共场所活动；（3）“异常及时报告”，学生每天自我健康监测，有异常及时报告；（4）外出全程戴好医用口罩；（5）“勤洗手、勤消毒、多通风”，随时保持手卫生，减少接触公众触摸的物品、设施，保持空气清新；（6）与人交往相隔三米以上，防止飞沫；（7）食品要卫生，要熟透；（8）发现有人有可疑症状要及时报告；（9）爱护野生动物，不吃野味，在没有防护措施的情况下不接触野生动物或其他动物。
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案时间：2022年X月14日地点：学校授课人：XXX活动目标：1.通过活动，让学生认识新冠，学会判断是否感染新冠。
2.让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立学生的自护意识。
3.活动中学生通过自己参与和体验，学习到自我能为他人、社会做哪些力所能及的事情，从而养成良好的品德，促进他们的健康成长。
活动过程：一、导入一场始料未及的疫情，带给我们太多的思考与感悟，关于生命、关于敬畏、关于使命、关于担当……在这场没硝烟的战役中，无数“逆行者”奋不顾身，冲向疫情的最前线，坚定而又勇敢，让我们感受到了民族的团结与坚强！这节课我们就来认识新冠、学会判断感染症状。
二、活动一:认识新冠1.什么是新冠出示课件，新冠是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体。
这类病毒颗粒的表面有许多规则排列的突起，整个病毒颗粒就像一顶帝王的皇冠，因此得名。
病毒仅感染脊椎动物，如人、鼠、猪、猫、犬、狼、鸡、牛、禽类。
目前已知的感染人的病毒有6种，其中4种在人群中较为常见，致病性较低，一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状;另外的2种是我们熟知的SARS和MERS。
此次发现的新冠就是家族中的老七了，与SARS属于同一家族。
2.新冠进入人体的途径老师：既然病毒那么可怕，我们要想预防病毒的入侵，首先就需要了解病毒是如何进入人体的，其入侵途径主要有以下几种常见方式：（1）直接传播:是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，呼出的气体近距离直接吸入导致的感染。
（2）气溶胶传播:是指飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染。
（3）接触传播:是指飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，导致感染。
此外，创伤感染时通过创口的破口直接接触了病原菌也会造成感染。
3.对于判断是否感染新冠的症状，你知道有哪些？（1）首先要测量体温，看看是否发烧，是否有咳嗽症状。
（2）如果只是低烧，体息后出现好转，那么可能只是感冒。
高中开学第一课疫情防控主题班会教案主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议，会议中心思想明确，内容丰富集中，切合学生需要，班级成员共同参与，具有教育性、知识性、趣味性，会前充分准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性，形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐等，达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的，下面是由小编为大家整理的范文模板,仅供参考,欢迎大家阅读.高中开学第一课疫情防控主题班会教案第一篇【班会背景】:ー场疫情,让 _ 年的春节变得与众不同,在这场疫情中,我们看到了很多勇于担当责任的人,因为承担责任是每ー个人应尽的义务,也是人存在的价值.但有些人的责任意识并不强,这些人将自己和他人的健康置于危险之中,为此付出了沉重的代价.为响应〝停课不停学〞的号召,我会以本次疫情为背景,开展在线班会课,与学生一起探讨责任这个话题,借此培养学生的公民责任意识,引导学生树立正确的价值观.承担自己的社会责任.【班会时间】:4 月--------日上【班会对象】:--------班级全体学生【班会目标】:1. 通过知识竟答,同学们对新冠病毒有更深入的了解, 消减紧张之心,学会防护措施;2. 通过对逆行之人的了解,同学们产生共情,思考〝逆行之人〞的人生观.世界观和价值观;3. 激发学生的感恩之心和爱国之情,思考如何做到守土有责,守土担责,守土尽责.【班会准各】:1. 老师:班会教案,课件,新闻,图片2. 学生:搜索在本次疫情中履行和未履行公民责任的民众的新闻,并思考自己作为一名学生,可以在本次疫情中肩负起哪些责任? 【班会过程】:一 . 教师导入:_ 年伊始,红烛欲燃,年关将至,万事万物都沉浸在新春的喜悦与祥和之中,却无人发觉 ,一场灾难正悄然生长.一月二十三日,武汉市全面封锁;一月二十四而至二月二日, 武汉市火神山医院设计方案完成到交付使用,用时总计十日;一月底至二月末,全国千万医护人员乘飞机高铁赴鄂, 参与抗疫工作…疫情爆发已有一月之久,エ地上建设者烈日下的汗水,医护人员脸上ロ罩的勒痕,和海内外中华儿女的同心同德,取代了爆竹和花灯,成为了庚子新景,成为了每个人心田上的风景.这些人,在国家有难时站出来,他们一人行而为世范, 他们就是国家的脊梁. ニ.对支援武汉的〝逆行之人〞的追问活动一:一场猝不及防的疫情让我们的生活好像并没有受到多少的打扰,待在家中,有手机.电脑相伴,和父母一起,有冲突,有享乐,也有些许的焦虑,一切似乎和以前是一祥.但是我们的内心似乎并不是那么平静,因为我们知道, 我们的平安和健康是坚守在ー线的医护人员给与的.他们站在我们和病毒之间,形成一道保护网,守护我们.现在让我们走进他们的世界,触碰他们的内心.1. 对未知病毒的恐惧,潜在的风险,此行,考虑到_己将面临的困境和代价吗?2. 为人子女:父母的养育之恩,疼惜之德,此行,考虑父母的担心了吗?3. 为人妻,为人夫:爱人的相守之恩,情深之德,此行, 考虑他们内心的煎熬吗?4.为人母,为人父:儿女的陪伴,养育之责,此行,考虑他们孤独的内心了吗? 请问:你们让亲人备受煎熬,泪流满面,决意前行,你们为了什么? 设计意图:引导同学们思考人生的价值和意义,体会职业操守和使命,〞舍小家,为大家〞的大义之情.让学生对〝责任,使命,大爱,信仰〞的内涵有了更深刻的认识;大灾面前有大爱,岁月静好中总有人为我们挡风遮雨,负重前行.他们的勇往直前是对〝疫情不消,我们不退〞最朴素的诠释.三.身边的〝逆行之人〞活动ニ:疫情当前,许多人响应号召〝宅〞在家里,为快速阻断疫情做出自己的贡献.是谁让社会的基本功能继续运转?是谁在維持我们的衣,食,住,行? 老师引导:及时做好卫生清扫.废弃ロ罩回收工作的环卫工人,不畏风险的小区消毒人员,保持人们日常生活需求的超市工作人员,护送医护回家的滴滴司机,四处奔波的快递人员和外卖小哥,各个路ロ检测体温的交警…… 设计意图:让学生意识到,我们的生活之所以可以正常进行,有赖于各行各业的默默无闻的〝逆行者〞.四.你们的盛情,我辈必不辜负活动三:同学们,十七年前,非典爆发;如今,新冠肺炎肆虐,当年的学生走上前线,建设中国抗疫的血肉长城,他们的职业不分尊卑,无存轻重,唯见光荣.请大家试想ー下,十七年后,国家与民族的未来就将担负与你们的肩膀,那么,你们想做什么,想怎么做,想做出怎样的结果?你们是否也愿意在国难燃眉时挺身而上,是否也愿意忘记个人安危,家庭温暖,奔赴没有刀光剑的战场? 疫情肆虐,英雄挺身而出.在这个英雄群体中,有ー员女将分外引人注目.她就是 73 岁的科学家李兰娟,中国工程院院士,国家卫健委高级别专家组成员.70 多岁的李兰娟院士每天只睡 3 小时,带领团队为研制特效药品而耿耿不寐;她说,这次疫情结束后,希望国家给青年一代树立正确的人生导向,让青年一代树立起正确的人生观和价值观.少年强则国强,只有正确的舆论导向舆论宣传,才能让孩子们知道谁才该是偶像,应该追什么样的星.同学们,经历了本次疫情你们是不是重新思考过,为学生者,到底是为什么读书?近代,是为中华之崛起;上世纪, 是为中国之富强;如今,是为能在国家有难时为利刃.为坚盾,护国安宁.设计意图:国家和民族需要英雄,但英雄也是平凡岗位上平凡的ー员,未来建设需要我们的年轻一代的专业知识, 专业能力.更需要他们的职业奉献和情怀五.勇担责任,信仰同行同学们,这节课即将结束.老师以--------中学--------老师的一封信结束,它同样代表我对你们和对自己的期许,愿你们勇担责任,与信仰同行.信的名字叫:>.我最亲爱的孩子们!他日,你长大.请你做像钟南山院士那样的人!敢说真话,勇挑重担,专业一流,成为十几亿人的倚靠.开学第一课防控新冠肺炎健康教育学习心得疫情无情,人间有爱.自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,一个个感人的身影,一幅幅温暖的画面,汇成了众志成城抗疫情的人物群像.不同战线.不同岗位.不同职业的人都在用自己的方式抗击疫情,〝微力量〞汇聚起战胜疫情的磅礴力量.〝5 分钟的婚礼〞显大爱.非常时期,四川省成都市温江区金马街道石磊社区为社区工作者赵馨和军人李林举办了一个简单而又特别的婚礼仪式.说简单,是因为参加婚礼的只有新郎.新娘.主婚人.证婚人和 2 位见证人,共 6 人.仪式也只有短短的 5 分钟.说特别,是因为当下的抗击疫情形势特别,每个人都戴着口罩,婚礼仪式上双方的亲朋好友也不在场,而且这个仪式新娘子全不知情.1 月 _ 日,接到街道和社区通知后,党员赵馨主动退掉了已经订好的酒店,全身心投入了社区新型冠状病毒疫情防控工作中.在做好自身防护的同时入户宣传,登记统计,耐心劝说,思想引导.她说,党员就是要身在工作前线和群众在一起!大灾大难面前需要党员干部敢于牺牲自我.奉献人民,需要党员干部把全心全意为人民服务牢记心上,不计得失不求利益,彰显共产党员应有的价值.为了不让美满的婚姻留下遗憾,在石磊社区的精心组织下,才有了这场特别的婚礼.婚礼一结束,赵馨就又投入到疫情防控工作中了.抗击疫情,她把家搬到了医院旁.陈梅是成都市第五人民医院呼吸与危重症医学科主任,为了方便与同事们并肩作战,家住武侯区的陈梅把孩子留给丈夫照顾,自己则在医院附近租了一间房子居住.自租房的那天起,陈梅便开始了〝两点一线〞的生活,再没回过自己的家……待产护士长:发作了就直接到楼上妇产.1 月 27 日,大年初三,成都市温江区人民医院骨科护士长.高龄产妇张丽萍仍坚守在岗位上.离预产期还有十几天,本打算休假待产,但作为护士长,她深知现在医院紧缺人手,便主动提出留下,做好科室人员.物资调配的工作,为防控疫情尽点力.她说:〝现在是特殊时期,放弃休假,打算工作到最后一刻,发作了就直接到楼上妇产科去.〞双胞胎姐妹争当志愿者.1 月 28 日,记者在成名高速温江出口防疫站看到,有两名志愿者手持红外线体温检测仪,忙着给车辆上的司乘人员测量体温.这两名志愿者是一对双胞胎,姐姐叫周芯宇,在川农大读研究生,妹妹叫周芯雪,在成都中医大读研究生.姐妹俩看到志愿者招募信息后就报名了,她们说,就是想尽自己的一份力量,缓解一下医护人员的压力.好邻居!送口罩还送菜.1 月 29 日,温江御景湾小区业主群里发生暖心一幕,一名热心业主在群里说:〝还有没有邻居需要口罩的?我朋友给我带了几盒,明天到货,免费送.〞当另一名业主说需要,而且几天没有下楼后,热心业主不仅送了口罩,还送了菜,他在群里留言说:〝我给你挂门口了,我给你放了点菜先应急.〞大家纷纷为这位好邻居点赞.他们所做的事,与战〝疫〞一线所涌现的众多震撼人心的事迹相比,显得是那样的普通与平凡,甚至可以说是微不足道.坚决打赢疫情防控阻击战!这是一场没有旁观者的全民行动,是一场齐心协力的人民战争.让普通与平凡的〝微力量〞,构筑起群防群治的严密防线,万众一心.众志成城,切实做好各项防控工作,坚定信心坚决夺取这场人民战争的伟大胜利.高中开学第一课疫情防控主题班会教案第二篇疫情面前,春风驾着五彩祥云姗姗而来,她浑身散发着缕缕沁人的清香,她化作娇嫩的青草从坚实的大地中钻了出来,姜营小学全体教职工,积极响应国家〝停学不停课〞的政策,并对学生进行〝阳光心理,健康成长〞的心理健康疏导教育. 疫情阻断了师生之间的相见,但阻断不了姜营小学的领导和全体老师对学生的挂念.姜营小学积极响应〝关于在疫情防控期间加强中小学生心理健康教育工作的通知〞,在3月_日下午号召各班召开〝〞阳光心理健康成长〞的主题班会. 新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延中,作为小学生的我们该做些什么呢?我们应该学会自我保护,处理负面情绪,做好自己的心理小医生.同学们认真的聆听〝阳光心理健康成长〞的心理疏导主题班会.我们不仅要自我保护,隔离生理上的病毒,也要隔离心理上的病毒:焦虑.抑郁.强迫等,避免恐慌.疫情当前,形势严峻,作为小学生也应该为国分忧,让我们做好自己的心理小医生,我们站在阳光下,我们比阳光更加耀眼.怎样才能更好地守护我们的身心健康呢?我们要有规律的生活,充足的睡眠,合理的膳食和均衡的营养,找回正常的生活节奏.这是一场没有硝烟的持久战,关系到我们每个人的生命健康.作为小学生的我们,要按照专家的嘱托,注意个人卫生,勤洗手,勤洗澡,注意个人防护,出门戴口罩,为这场防疫战,贡献自己的一份力量.在这次主题班会中,姜营小学的全体教职工呼吁家长:给孩子多点陪伴,多点爱,陪伴是最长情的告白.和孩子一起听课,一起读书,一起做科学小实验……而居家大家可以跳舞.做手工.跳绳.打篮球.打乒乓球.听音乐……我们的生活丰富多彩,充满乐趣,我们在享受健康的同时,也缓解了心理压力.〝阳光心理健康成长〞的主题班会,很好地消除了学生在疫情期间焦虑恐慌,烦躁不安等心理健康问题,一场疫情,一次感悟,疫情,让我们懂得要更加努力地学习,让自己的知识更加丰富,为自己成为对人民.对社会.对国家有贡献的人,打好基础.高中开学第一课疫情防控主题班会教案第三篇一.班会主题:伴爱前行,祖国更加强盛二.班会背景:_ 年伊始, 一场突如其来的新型冠状病毒疫情, 打乱了我们原有的生活节奏,各省市区启动重大突发公共卫生一级响应. 在这场战〝疫〞中, 84 岁老人钟南山前往一线;数百台机器. 四千余名工人争分夺秒修建医院; 成千上万的物资调配武汉;全国各地纷纷采取有效措施控制疫情蔓延,落实到户,精准到人;各界人士踊跃捐款捐物......看着新闻报道的这一件又一件事, 无不时刻感动着我们.无论是医护工作者夜以继日的辛苦付出, 还是全国亿万人民众志成城的相互支持,都让人热泪盈眶. 这就是今日之中国, 强大的中国, 团结的中国, 有爱的中国.三.班会目的:培养学生家国情怀,增强爱国主义精神一.人民战〝疫〞1.观看视频> .2.面对这样突然而袭的疫情, 无数的人们不计报酬, 不论生死赶往一线, 他们身上体现了怎样的精神品质?你认为了面对疫情除了勇气还应该具备哪些?二.你的样子1.交流最令你最感动的人和事.2.展示你写给白衣天使或武汉小朋友们的信. 书法作品等形式表达对对奋战在一线的战士们的尊重和敬重.3.赞一赞不愿留下姓名的〝常州公民〞 . 横山桥老人等等.三.敬畏生命1.面对突然爆发大面积新型冠状病毒传染事件, 我们要正确认识病毒, 认识人类行为对病毒传播的影响,建立相关健康与安全的认识, 掌握科学的防疫知识才能更有效的保护自己,爱护他人.2.交流关于病毒, 你已经知道什么? 你想要知道什么? 你通过一些方法学到了什么?3.反思此次疫情的产生与人类行为之间的关联? 人类应该如何更好的与动物相处?四.相邀未来1.思考你是谁? 未来你想成为谁? 怎样成为?面对这样一场突袭而来的疫情,中华民族自古就有无惧风雨. 不畏艰险的英雄气概.一方有难, 八方支援, 众志成城, 共克时艰这些都是最宝贵的中国精神. 高中开学第一课疫情防控主题班会教案第四篇【教学目标】:1.当前我国新冠肺炎疫情活跃,儿童.青少年免疫力较差,易被传染.本课让学生了解目前新冠肺炎的发生与预防,认清新冠肺炎的.危害,及时掌握防控新冠肺炎的方法.2.通过学习有关内容,让同学们清楚当前是新冠肺炎发生的多发时期,认识新冠肺炎的危害,一旦遇到感冒发烧应该及时治疗,采取措施,做到早发现,早治疗. 【教学重点】:了解目前新冠肺炎的发生与预防.【教学难点】:认清新冠肺炎的危害,及时掌握防控新冠肺炎的方法.【教学用具】:网络教学【教学课时】:一课时【教学过程】:从当前我国新冠肺炎疫情活跃谈起.说一说新冠肺炎的特征,以及临床表现,做到严格预防,同时学会一些预防措施.一.教师导入当前我国新冠肺炎疫情活跃,大家都知道我们因为集体爆发新冠肺炎而停课.新冠肺炎到底有多危险,我们应该怎么预防,这就是我们今天学习的内容.二.基本知识1.新冠肺炎是一种急性呼吸道传染病,可以人传人,严重的会导致死亡.症状和感冒类似,一般是高热.咳嗽,浑身没力气等.2.通过感染者说话.咳嗽或打喷嚏等方式将病毒散播到空气中,易感者吸入后就会被感染.人群拥挤.空气不流通的公用场所传播最快.还可能通过被病毒污染的玩具.茶具.餐具.毛巾等物品间接传播,通过手接触最多,所以勤洗手.3.和普通感冒不同的是,新冠肺炎攻击群体非常广泛.另外,婴幼儿.慢性病患者和老年人的自身抵抗力低,也多加防护.4.新泡肺炎病毒害怕局温,病毒加热至69摄氏度,持续半小时才能杀死新冠肺炎病毒,所以可见它的可怕.三.临床表现潜伏期_一_天不等,多为_天,症状和一般感冒类似,包括发热.流涕.鼻塞.咽痛.咳嗷.头痛.肌痛.乏力,部分人可能会出现呕吐和（或）腹泻,但绝大多数患者病情相对轻微,只有少数病例可发生肺炎等并发症,严重者可以导致死亡.四.预防措施1.加强室内空气流通,多开窗通风.注意居家卫生,保持居室卫生清洁.2.养成良好的个人卫生习惯,常洗手,不与他人公用毛巾等个人物品.3.加强家庭成员健康监测,出现体温大于37.3°C者,应暂停工作,及时观察并隔离.4.加强身体锻炼,合理营养,规律休息,少去或者不去人流聚集及空气污浊的场所.5.做到勤洗手,洗手时使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手.双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手.五.小结:新冠肺炎并不可怕,但我们做到的是保持良好的个人卫生习惯最重.认识区分普通感冒和新冠肺炎.新冠肺炎的传染性很强,所以新冠肺炎引起暴发性流行.作业:以防控疫情法治同行为主题,制作一份手抄报.高中开学第一课疫情防控主题班会教案第五篇教学目标:1.通过互动交流对疫情的感受.看法.建议等缓解学生的心理压力,释放学生的紧张.害怕等不良情绪.2.说一说心中的抗疫英雄人物是谁?演一演他们的事迹.3.想一想:如何从点滴小事做起做到自我防护?教学重点:1.如何做到自我防护.2.释放压力积极面对疫情.教学难点:演一演英雄事迹,想一想小学生的责任是什么?课前准备:学生:做拍手游戏.教师:关注学生情绪.教学过程:一.导入:同学们:_年春节是一个令人难忘的春节,面对新型冠状肺炎疫情,你害怕吗? 指名回答.教师总结:新型冠状肺炎主演通过空气飞沫传播,人人戴口罩不串门不聚会等.二.互动交流:同桌交流:寒假期间面对疫情自己的感受.看法.建议.教师指名上台讲一讲.同学们:大家通过互相交流.诉说,现在你的心情有没有变化呢?指名大声回答.教师小结:只要我们做好自我防护,比如:勤洗手戴口罩不聚会按照老师的要求去做,听家长的话就一定能做好自我防护,远离疫情.三.展开交流:在防疫期间你最佩服的抗疫一线英雄是谁?说一说他的事迹.指名说.谁愿意来演一演英雄人物的某个动作.表情.或者某个感人的瞬间? 指名上台演一演.学生评价提问:作为小学生怎样做好自我防护呢?指名说.学生记笔记.齐读记录内容.四.教师总结:五.学生反思:作为小学生心中的责任是学习.六.拓展.高中开学第一课疫情防控主题班会教案。
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案【教学目的】：1.让学生认识到讲卫生的好处2.让学生了解什么是新冠3.让学生学会如何预防新冠【教学重点】：如何预防新冠【教学难点】：新冠的症状表现及新冠的预防方法。
【教学方法】：讲述、讨论法【教学准备】：1.收集整理关于预防新冠的知识、图片、视频。
2.每位学生写一篇《预防新冠》文章。
3.制作多媒体课件。
【教育主题】：《人人讲卫生，预防新冠》一、课题导入（22分钟）展示图片，播放视频师：春季是呼吸道传染病高发月份之一，学校是人传染病是比较容易入侵的，所以同学们要做好预防的措施。
二、活动过程（28分钟）（一）关于新冠的事例通报（22分钟）1.XX地方因新冠而停课2.XX市发现爆发的新冠疫情（二）从事例中引导学生认识什么是新冠。
（33分钟）新冠引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。
（三）新冠与普通感冒有什么不同及如何传播的呢，（77分钟）新冠状病毒与普通感冒是两个完全不同的概念。
而我们平时讲的感冒，多是指普通感冒，俗称“伤风”，病因复杂多样，包括多种病毒、支原体和少数细菌等，都可以引起感冒。
感冒每次发病可由不同的病原引起，所以有些人一段时间内可以反复多次患感冒，但这次新冠引起，在症状方面，前期跟流感症状类似，新冠常表现为严重的呼吸道症状并容易引起一些并发症，而流感症状，多以咽痛、咳嗷、鼻塞等呼吸道症状为主。
新冠以空气飞沫直接传播为主，也可通过被污染的物品通过手间接传播。
（四）新冠如何预防，（讨论式讲解）（10分钟）新冠为乙类法定报告的传染病。
隔离病人是减少传播的有效途径，隔离期为14天。
流行期间尽量少去公共场所，室内注意通风。
公共场所可用，也可用食醋熏蒸。
病人的用物可曝晒2小时或煮沸消毒。
新冠的预防措施有（讨论后总结）1.勤开窗户，保持寝室、教室的空气流通。
每天通风至少2次，每次不少于20分钟。
其次，保持居室的清洁卫生，尽量少开空调。
2.注意防寒保暖并勤晒被褥。
