江苏省2020普通高中生物学业水平测试知识点归纳

江苏高中生物会考知识点总结一、细胞的基本概念与结构1. 细胞是生命的基本单位，包括原核细胞和真核细胞。

2. 细胞的主要结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。

3. 细胞膜的功能是保护细胞和控制物质的进出。

4. 细胞质包含线粒体、内质网、高尔基体等细胞器。

5. 细胞核是遗传信息的存储和管理中心。

二、生物的遗传与进化1. DNA是主要的遗传物质，具有双螺旋结构。

2. 遗传信息的传递通过DNA复制、转录和翻译实现。

3. 基因是遗传的基本单位，控制生物体的性状。

4. 基因突变是生物进化和多样性的重要来源。

5. 自然选择是生物进化的主要驱动力。

三、生物的分类与生态1. 生物分类的依据包括形态结构、生理生化特性等。

2. 生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。

3. 生态系统是由生物群落和无机环境相互作用组成的统一整体。

4. 食物链和食物网是生态系统中能量传递和物质循环的途径。

5. 生物多样性对维持生态系统的稳定和健康至关重要。

四、植物的结构与功能1. 植物体主要由根、茎、叶组成，具有吸收、运输和光合作用的功能。

2. 光合作用是植物通过叶绿体将光能转化为化学能的过程。

3. 植物的繁殖方式包括无性繁殖和有性繁殖。

4. 植物的激素调节生长发育和适应环境变化。

5. 植物的适应性表现在形态结构和生理功能上。

五、动物的结构与功能1. 动物体结构的层次包括细胞、组织、器官和系统。

2. 动物的消化系统负责食物的摄入、消化和吸收。

3. 循环系统包括血液循环和淋巴循环，负责输送营养和代谢废物。

4. 呼吸系统进行气体交换，包括呼吸和肺通气。

5. 神经系统和内分泌系统共同调节动物的行为和生理活动。

六、人体生理与健康1. 人体生理功能包括呼吸、消化、循环、排泄等。

2. 免疫系统是人体抵御外来病原体的重要防线。

3. 营养物质包括碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素和矿物质。

4. 健康的生活方式包括合理饮食、适量运动、充足睡眠和良好心态。

江苏学业水平测试生物冲刺知识点背诵生物是江苏学业水平测试中的一科，以下是一些冲刺知识点的背诵：1.细胞结构和功能-细胞是生物体的基本单位，包括原核细胞和真核细胞。

-细胞膜是细胞的外包层，控制物质进出细胞。

-细胞核是细胞的控制中心，包含遗传物质DNA。

-染色体是DNA的载体，负责遗传信息的传递。

-内质网、高尔基体和溶酶体是细胞内的重要细胞器。

-线粒体是细胞的能量中心，参与细胞呼吸过程。

-叶绿体是植物细胞的特殊细胞器，参与光合作用。

2.生物基因与遗传-基因是DNA的一部分，携带着遗传信息。

-遗传信息的传递方式有两种：垂直遗传和水平遗传。

-突变是遗传信息发生变化的突发事件。

-孟德尔遗传定律：隐性和显性基因的分离分子规律。

-酶是生物体内参与代谢反应的催化剂。

-基因突变和环境因素都会导致基因型和表型的变异。

3.生物多样性与进化-物种是指能够繁殖后代的个体。

-生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态多样性。

-进化是物种适应环境的变化过程，可以通过自然选择、突变和基因流等途径实现。

-自然选择是进化的重要机制，主要由适应性和选择因素决定。

-适应性较好的个体能够更好地繁殖后代，传递有利的遗传特征。

4.生物体的稳态与协调-生物体具有稳态调节功能，包括神经系统和内分泌系统。

-神经系统通过神经传导调节生物体的各种生理功能。

-内分泌系统通过激素的分泌调节生物体内的各种生理过程。

-钙离子是细胞内重要的信号传导分子。

-免疫系统是生物体的防御系统，包括先天免疫和获得性免疫。

以上是生物学关键知识点的一个简要总结，希望对你的学习有所帮助。

如果需要更详细的知识，请参考相关教材和学业水平测试的大纲。

第二十一讲 免疫1. 免疫系统是由免疫________、免疫________和免疫________组成的。

2. 免疫细胞包括________和淋巴细胞，淋巴细胞由________发育而来，在胸腺中成熟的是________，在骨髓中成熟的是________。

3. 免疫活性物质有________________、________________等。

4. 人体有三道防线：________、________是保卫人体的第一道防线；体液中的________(如溶菌酶)和________是第二道防线，这两道防线称为________免疫。

第三道防线就是________免疫，包括______________和______________两种。

5. 依靠________产生________进行的免疫称为体液免疫，依靠________进行的免疫称为细胞免疫。

6.体液免疫的大致过程：大多数病原体经过________细胞的摄取和处理，暴露出________，并将抗原传递给T 细胞；T 细胞将抗原传递给________细胞(少数抗原可直接刺激它)。

细胞受到刺激后，开始一系列的增殖、分化，大部分分化为________细胞，产生________，小部分形成记忆细胞。

________可以与病原体结合，从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。

7. 抗体的化学本质是________________，由B 细胞受抗原刺激后分化的________产生。

8. 艾滋病全称是____________________(英文简写________)，由人类免疫缺陷病毒(英文简写________)引起。

该病毒侵入人体后会破坏________细胞。

其传播途径主要有________、________和____________三种途径。

9. 人体免疫功能过强引发的疾病有________和________两类。

后者常见病例有系统性红斑狼疮、______________、______________等。

2020生物水平考高中知识点高中生物学业水平考知识点总结1细胞：是生物体结构和功能的基本单位。

除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。

细胞是地球上最基本的生命系统生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈病毒的相关知识：1、病毒(Virus)是一类没有细胞结构的生物体。

主要特征：①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见;②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒;③、专营细胞内寄生生活;④、结构简单，一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。

2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。

根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。

3、常见的病毒有：人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS 病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。

高中生物学业水平考知识点总结2能量之源——光与光合作用一、捕获光能的色素叶绿体中的色素有4种，他们可以归纳为两大类：叶绿素(约占3/4)：叶绿素a(蓝绿色)叶绿素b(黄绿色)类胡萝卜素(约占1/4)：胡萝卜素(橙黄色)叶黄素(黄色)叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。

白光下光合作用，其次是红光和蓝紫光，绿光下最弱。

因为叶绿素对绿光吸收最少，绿光被反射出来，所以叶片呈绿色。

二、实验——绿叶中色素的提取和分离1实验原理：绿叶中的色素都能溶解在层析液(有机溶剂如无水乙醇和丙酮)中，且他们在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，绿叶中的色素随着层析液在滤纸上的扩散而分离开。

2方法步骤中需要注意的问题：(步骤要记准确)(1)研磨时加入二氧化硅和碳酸钙的作用是什么?二氧化硅有助于研磨得充分，碳酸钙可防止研磨中的色素被破坏。

2024年江苏学业水平测试的生物知识点汇总如下：1.细胞结构和功能-细胞是生物体的基本单位，分为原核细胞和真核细胞。

-细胞膜、细胞质和细胞核是细胞的主要结构。

-细胞质包括细胞器、细胞骨架、细胞液和细胞器外物质等。

-细胞核主要含有遗传物质DNA和控制细胞活动的遗传信息。

-细胞的功能包括物质的吸收、消化、合成、运输、储存和排泄等。

2.细胞代谢-细胞代谢可分为有氧呼吸和无氧呼吸两种形式。

-有氧呼吸是在氧气存在的条件下，通过细胞呼吸将有机物氧化为二氧化碳和水，并释放能量。

-无氧呼吸是在无氧气的条件下，通过发酵作用氧化有机物，并释放少量能量。

-光合作用是植物细胞中通过光能将无机物CO₂和水合成有机物和氧气的过程。

3.遗传与进化-遗传是生物种群遗传信息的传递和变异。

-遗传物质DNA是由碱基对A-T、C-G组成的双螺旋结构。

-核糖体RNA是通过DNA转录生成的，是参与蛋白质合成的重要分子。

-遗传信息的传递基于基因、染色体和基因组的配对。

-基因突变、染色体畸变和基因重组是遗传信息发生变化的重要方式。

-突变是基因或染色体结构发生改变的过程。

4.生物进化-生物进化是物种适应环境变化和逐渐演化为新物种的过程。

-进化的推动力包括突变、选择压力和基因流等。

-适者生存是进化理论的核心观点，描述了在适应环境中，适应度高的个体更容易生存和繁衍后代。

-自然选择是进化的主要机制之一，表现为优势个体的繁殖率高于劣势个体。

-人类的进化历程可通过化石记录、人类基因组研究和跨学科证据进行推测。

以上，是针对2024年江苏学业水平测试的生物知识点的概要总结。

如需更具体的知识点背诵，请参考相关生物教材和教学大纲。

第一讲 水、无机盐、糖、脂质1. 活细胞中含量最多的化合物是________，含量最多的有机化合物是________。

占细胞鲜重含量最多的化学元素是________，占细胞干重含量最多的化学元素是________。

2. 活细胞中水的存在形式有________(约95.5%)和________(约4.5%)。

前者的主要功能有：①细胞内良好的________；②作为________，直接参与细胞内的多种生物化学反应；③通过水的流动，促进物质(营养物质和代谢废物)的________；④为细胞的生存提供________环境。

后者的主要功能是________的重要组成成分。

当新陈代谢旺盛时，细胞内________水的含量相对较高。

当处于低温、干旱等不良环境时，植物细胞内________水的含量相对增多。

3. 无机盐一般以________的形式存在，主要功能有：①参与细胞内某些________的组成，如叶绿素中含有________、血红蛋白中含有________、甲状腺激素中含有________；②维持细胞和生物体的生命活动，如哺乳动物________含量偏低时，出现抽搐等症状；③维持细胞内的________平衡，如CO 2－3与HCO －3、HPO 2－4与H 2PO －4。

4. 糖类的组成元素、种类和功能5. 脂质的种类及功能不同的脂质都有一个共性：不溶于水，脂质的元素组成都含有C 、H 、O ，部分含N 、P 。

6.组成生物体的化学元素(1) 组成生物体的化学元素种类大量元素：________________________________________________。

微量元素：________________________________________________。

(2) 生物界与非生物界的统一性与差异性________：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的。

________：构成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。

江苏省2020普通高中生物学业水平测试知识点归纳第一节从生物圈到细胞一、相关概念细胞：是生物体结构和功能的基本单位。

除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。

细胞是地球上最基本的生命系统生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈（P5）二、病毒的相关知识：1、病毒是一类没有细胞结构的生物体。

主要特征：①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见；②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒；③、专营细胞内寄生生活；④、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。

2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。

根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。

3、常见的RNA病毒有：SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、烟草花叶病毒等。

第二节细胞的多样性和统一性一、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞的比较：（P8）1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA 不与蛋白质结合，；细胞器只有核糖体；有细胞壁，成分与真核细胞不同。

2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有成形的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器（如线粒体、叶绿体，内质网等）。

3、原核生物：由原核细胞构成的生物。

如：蓝藻（包括蓝球藻、颤藻和、念珠藻及发菜）、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。

4、真核生物：由真核细胞构成的生物。

如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、磨菇等食用菌）等。

蓝藻是细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。

2020年最新版高中生物学业水平测试知识点归纳第一节从生物圈到细胞一、相关概念、细胞：是生物体结构和功能的基本单位。

除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。

细胞是地球上最基本的生命系统生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈（P5）二、病毒的相关知识：1、病毒是一类没有细胞结构的生物体。

主要特征：①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见；②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒；③、专营细胞内寄生生活；④、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。

2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。

根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒（即噬菌体）和RNA病毒(烟草花叶病毒和逆转录病毒HIV)。

3、常见的RNA病毒有：SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、烟草花叶病毒等。

第二节细胞的多样性和统一性一、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞的比较：（P8）1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA 不与蛋白质结合，；细胞器只有核糖体；有细胞壁，成分与真核细胞不同。

2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有成形的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器（如线粒体、叶绿体，内质网等）。

3、原核生物：由原核细胞构成的生物。

如：蓝藻（包括蓝球藻、颤藻和、念珠藻及发菜）、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。

（蓝线支细衣）4、真核生物：由真核细胞构成的生物。

如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、磨菇等食用菌）等。

江苏省高中学业水平测试生物知识点归纳很全必修1非实验部分1、（B）蛋白质的结构与功能蛋白质的化学结构、基本单位及其功能蛋白质由C、H、O、N元素构成，有些含有P、S基本单位：氨基酸约20种结构特点：每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且都连结在同一个碳原子上。

（不同点：R基不同）氨基酸结构通式：（略）肽键：氨基酸脱水缩合形成，-NH-CO-有关计算: 脱水的个数 = 肽键个数 = 氨基酸个数n –链数m蛋白质分子量 = 氨基酸分子量 ×氨基酸个数–脱去水分子的个数 ×18蛋白质多样性原因：氨基酸的种类、数目、排列顺序不同；构成蛋白质多肽链数目、空间结构不同。

蛋白质的分子结构具有多样性，决定蛋白质的功能具有多样性。

功能：1、有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质 2、催化作用，即酶3、运输作用，如血红蛋白运输氧气4、调节作用，如胰岛素，生长激素5、免疫作用，如免疫球蛋白（抗体）小结：一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。

2、（A）核酸的结构和功能核酸的化学组成及基本单位核酸由C、H、O、N、P5种元素构成基本单位：核苷酸结构：一分子磷酸、一分子五碳糖（脱氧核糖或核糖）、一分子含氮碱基（有5种）A、T、C、G、U 构成DNA的核苷酸：（4种）构成RNA的核苷酸：（4种）功能：核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具极其重要的作用核酸：只由C、H、O、N、P组成，是一切生物的遗传物质，是遗传信息的载体。

种类英文缩写基本组成单位存在场所脱氧核糖核酸DNA 脱氧核苷酸（由碱基、磷酸和脱氧核糖组成）主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在核糖核酸RNA 核糖核苷酸（由碱基、磷酸和核糖组成）主要存在细胞质中3、（B）糖类的种类与作用a、糖类是细胞里的主要的能源物质b、糖类 C、H、O组成构成生物重要成分、主要能源物质c、种类: ①单糖：葡萄糖（重要能源）、果糖、核糖（构成RNA）、脱氧核糖（构成DNA）、半乳糖②二糖：蔗糖、麦芽糖（植物）；乳糖（动物）③多糖：淀粉、纤维素（植物）；糖元（动物）d、四大能源物质：①生命的燃料：葡萄糖②主要能源：糖类③直接能源：ATP ④根本能源：太阳能e、淀粉是植物细胞的储能物质，糖原是人和动物细胞的储能物质。

必修2第十一讲减数分裂与配子形成知识扫描1.有性生殖生殖减半染色体一两一半2.相同3.睾丸(或精巢)同源染色体联会4四分体同源染色体次级初级一同源染色体分离，非同源染色体自由组合，染色体数目减半4.着丝点染色单体精细胞精子5. (1) 不均等(2) 1 46.精子卵细胞受精卵(或合子)一7.受精卵精子卵细胞8.减数分裂受精作用遗传变异典例透析例1A[解析] 甲图是有丝分裂，乙图是减数第一次分裂，细胞不均等分裂，是初级卵母细胞，该动物是雌性。

丙图处于减数第二次分裂。

卵原细胞以有丝分裂的方式增殖，A正确；基因重组发生在减数第一次分裂中，B错误；甲图4个染色体组，乙图有2个染色体组，C错误；丁图若表示有丝分裂则CD段表示有丝分裂后期，移向两级的均有同源染色体，若丁图表示减数分裂，则CD段表示减数第二次分裂后期，移向两级的没有同源染色体。

例2B[解析] 该细胞是减数第二次分裂后期的细胞，细胞质均等分裂，可能是极体或次级精母细胞，所以有可能来自卵巢。

例3(1) 有丝2n(2) e和b(顺序不可颠倒)(3) b、c b、e(4) a、d、e[解析] 有丝分裂染色体、DNA的变化曲线如下：则题图中的某物质是指染色体，①②③段表示有丝分裂过程，(关键看结果③为2n，与体细胞相同)④⑤⑥段表示减数分裂(关键看结果⑥为n，为体细胞中的一半)。

图中a、b、c 为减数分裂，d、e为有丝分裂。

减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤：一看染色体数目：奇数为减Ⅱ(姐妹分家只看一极)；二看有无同源染色体：没有为减Ⅱ(姐妹分家只看一极)，如c；三看同源染色体行为：确定有丝或减Ⅰ，如a联会，d没有联会。

注意：若细胞质为不均等分裂，则为卵原细胞的减Ⅰ或减Ⅱ的后期。

同源染色体分家—减Ⅰ后期。

姐妹分家—减Ⅱ后期。

真题荟萃1. B2. A3. A4. B5. A6. A7. D8.(1) 次级精母细胞36(2) 丙→乙→甲(3) 有丝分裂、减数分裂(缺一不可) (4) EX F、eY或eX F、EY(缺一不可)9. (1) 后8(2) 0极体(3) ① 2②AB或aB10. (1) 4减数第二次分裂后期(2) 染色体结构变异(3) 基因突变或交叉互换(4) (两个A和两个a标注位置可调换)1. B2. B3. C4. D5. C6. B7.(1) 乙甲(2) 有丝分裂后期次级精母细胞(3) c同源染色体分离8.(1)减数第二次分裂后期(减Ⅱ后期)02(2) 基因突变aB(3) 着丝点断裂，姐妹染色单体分离第十二讲DNA是主要的遗传物质知识扫描1.原核S R荚膜光滑毒性2.存活死亡存活加热后杀死的S型细菌死亡转化因子3. S和R R R DNA酶R DNA DNA4.细菌细胞蛋白质DNA5.脱氧核苷酸脱氧核糖磷酸腺嘌呤胸腺嘧啶胞嘧啶鸟嘌呤C、H、O、N、P6.双螺旋反向平行脱氧核糖磷酸碱基氢键碱基对T C碱基互补配对7.碱基对碱基对4n8.遗传效应染色体线性脱氧核苷酸(或碱基)9.亲代DNA分子子代DNA分子有丝分裂间减数第一次分裂间细胞核10.亲代DNA的两条链游离的4种脱氧核苷酸解旋温度pH11.边解旋边复制半保留复制遗传信息遗传信息12.双螺旋碱基互补配对原则基因突变典例透析例1B[解析] 光滑菌落指的是S型细菌，只有S型细菌的DNA才能促使R型细菌转化成S型细菌，故B正确；S型细菌的DNA被DNA酶处理后DNA结构被破坏，将不能再促使R型细菌转化成S型细菌，D 错误。

2020年高中生物学业水平考试知识点总结2020年高中生物学业水平考试知识点总结一、必修一《分子与细胞》1.生命系统的结构层次：从细胞到个体再到生物圈，生命系统的结构呈现出逐级递增的趋势。

其中，细胞是生命系统的基本单位，组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈则依次构成了更高级别的结构层次。

2.显微镜的使用：在使用显微镜观察细胞时，应该先从低倍镜开始观察，然后逐渐转换到高倍镜。

在调节到高倍镜后，不能再转动粗准焦螺旋。

3.真核细胞与原核细胞的根本区别：真核细胞和原核细胞最主要的区别在于是否有核膜包被细胞核。

4.细菌、蓝藻的结构模式图（省略）。

5.元素的分类：大量元素包括C、H、O、N、P、S、Ka、Ca、Mg等；微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等；而基本元素则是指C、H、O、N。

其中，C是最基本的元素。

6.水在细胞中以两种形态存在：自由水和结合水。

自由水约占细胞内水分的95.5%，而结合水约占4.5%。

这两种水可以相互转化。

水是生物体内含量最多的化合物。

7.生命活动的能源物质：生命活动的直接能源物质为ATP，主要能源物质为葡萄糖，而生物体最好的储能物质则是脂肪。

8.糖类的分类：糖类由C、H、O组成，包括单糖（如葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖）、二糖（如蔗糖、麦芽糖、乳糖）和多糖（如淀粉、纤维素、糖原（动物））。

9.酶和激素的特点：酶具有专一性和高效性，而激素具有特异性和高效性。

10.有机物的鉴定：淀粉可以用碘液鉴定，会变成蓝色；还原性糖（如葡萄糖）可以用斐林试剂（加热）鉴定，会产生砖红色沉淀；蛋白质可以用双缩脲试剂鉴定，会呈现紫色；脂肪可以用苏丹Ⅲ染液鉴定，会呈现橘黄色，也可以用苏丹Ⅳ染液鉴定，会呈现红色。

11.蛋白质的组成：蛋白质的基本组成单位是氨基酸。

氨基酸的元素组成为C、H、O、N，大多数蛋白质还含有S。

氨基酸的结构通式为必须有一个氨基和一个羧基，且连接在同一个C上形成氨基酸分子间。

高中生物学业水平考试考点1.使能量持续高效的流向对人类最有意义的部分2.能量在2个营养级上传递效率在10%—20%3.单向流动逐级递减4.真菌PH5.0—6.0细菌PH6.5—7.5放线菌PH7.5—8.55.物质作为能量的载体使能量沿食物链食物网流动6.物质可以循环，能量不可以循环7.河流受污染后，能够通过物理沉降化学分解微生物分解，很快消除污染8.生态系统的结构：生态系统的成分+食物链食物网9.淋巴因子的成分是糖蛋白病毒衣壳的是1—6多肽分子个原核细胞的细胞壁：肽聚糖10．过敏：抗体吸附在皮肤，黏膜，血液中的某些细胞表面，再次进入人体后使细胞释放组织胺等物质. 11．生产者所固定的太阳能总量为流入该食物链的总能量12.效应B细胞没有识别功能13．萌发时吸水多少看蛋白质多少大豆油根瘤菌不用氮肥脱氨基主要在肝脏但也可以在其他细胞内进行14.水肿：组织液浓度高于血液15．尿素是有机物，氨基酸完全氧化分解时产生有机物16.是否需要转氨基是看身体需不需要17.蓝藻：原核生物，无质粒酵母菌：真核生物，有质粒高尔基体合成纤维素等tRNA含C H O N P S18.生物导弹是单克隆抗体是蛋白质19.淋巴因子：白细胞介素20.原肠胚的形成与囊胚的分裂和分化有关21．受精卵——卵裂——囊胚——原肠胚（未分裂）（以分裂）22．高度分化的细胞一般不增殖。

例如：肾细胞有分裂能力并不断增的：干细胞、形成层细胞、生发层无分裂能力的：红细胞、筛管细胞（无细胞核）、神经细胞、骨细胞23.检测被标记的氨基酸，一般在有蛋白质的地方都能找到，但最先在核糖体处发现放射性24.能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体自养生物不一定是植物（例如：硝化细菌、绿硫细菌和蓝藻）25．除基因突变外其他基因型的改变一般最可能发生在减数分裂时（象交叉互换在减数第一次分裂时，染色体自由组合）26.在细胞有丝分裂过程中纺锤丝或星射线周围聚集着很多细胞器这种细胞器物理状态叫线粒体——提供能量27．凝集原：红细胞表面的抗原凝集素：在血清中的抗体28．纺锤体分裂中能看见（是因为纺锤丝比较密集）而单个纺锤丝难于观察29.培养基：物理状态：固体、半固体、液体化学组成：合成培养基、组成培养基用途：选择培养基、鉴别培养基30.生物多样性：基因、物种、生态系统31.基因自由组合时间：简数一次分裂、受精作用32.试验中用到C2H5OH的情况Ⅰ.脂肪的鉴定试验：50%Ⅱ.有丝分裂(解离时)：95%+15%(HCl)Ⅲ.DNA的粗提取：95%（脱氧核苷酸不溶）Ⅴ.叶绿体色素提取：可替代**33．手语是一钟镅裕 揽渴泳踔惺嗪陀镅灾惺?/SPAN> 34．基因=编码区+非骗码区（上游）（下游）（非编码序列包括非编码区和内含子）等位基因举例：Aa AaAa AAAa35．向培养液中通入一定量的气体是为了调节PH36.物理诱导：离心，震动，电刺激化学诱导剂：聚乙二醇，PEG生物诱导：灭火的病毒37.人工获得胚胎干细胞的方法是将核移到去核的卵细胞中经过一定的处理使其发育到某一时期从而获得胚胎干细胞，某一时期，这个时期最可能是囊胚38.原核细胞较真核细胞简单细胞内仅具有一种细胞器——核糖体，细胞内具有两种核酸——脱氧核酸和核糖核酸病毒仅具有一种遗传物质——DNA或RNA阮病毒仅具蛋白质39．秋水仙素既能诱导基因突变又能诱导染色体数量加倍（这跟剂量有关）40.获得性免疫缺陷病——艾滋（AIDS）41.已获得免疫的机体再次受到抗原的刺激可能发生过敏反应（过敏体质），可能不发生过敏反应（正常体质）42．冬小麦在秋冬低温条件下细胞活动减慢物质消耗减少单细胞内可溶性还原糖的含量明显提高细胞自由水比结合水的比例减少活动减慢是适应环境的结果43.用氧十八标记的水过了很长时间除氧气以外水蒸气以外二氧化碳和有机物中也有标记的氧十八44.C3植物的叶片细胞排列疏松C4植物的暗反应可在叶肉细胞内进行也可在维管束鞘细胞内进行叶肉细胞CO2→C4围管束鞘细胞C4→CO2→(CH2O)45.光反应阶段电子的最终受体是辅酶二46.蔗糖不能出入半透膜47.水的光解不需要酶，光反应需要酶，暗反应也需要酶48.脂肪肝的形成：摄入脂肪过多，不能及时运走；磷脂合成减少，脂蛋白合成受阻。

必修Ⅰ【考点】1.1细胞的分子组成测试内容要求内容 A B C 教材内容命题等级蛋白质的结构与功能氨基酸的结构与脱水缩合蛋白质的结构蛋白质的功能√√√第2章第2节★★★★★★★核酸的结构与功能√第2章第3节★糖类的种类与作用√第2章第4节★★脂质的种类与作用√第2章第4节★生物大分子以碳链为骨架组成生物体的主要化学元素种类及其重要作用碳链是生物构成生物大分子的基本骨架√√第2章第1节★★☆水和无机盐的作用水在细胞中的存在形式与作用无机盐在细胞中的存在形式与作用√√第2章第5节第2章第5节★★【基础知识梳理】1. 氨基酸的结构与脱水缩合（B）（1）氨基酸的结构通式：，组成元素为，每个氨基酸分子中，至少有一个和一个，并且都有一个和一个连接在同一个上。

（2）写出三个氨基酸脱水缩合形成三肽的反应式：（3）在脱去的水分子中的两个氢，一个来自，一个来自。

（4）n个氨基酸形成m条肽链构成的蛋白质中肽键数目为，该蛋白质中至少含有的氨基数和羧基数分别为和个。

2.蛋白质的结构（B）蛋白质多样性的原因：。

3.蛋白质的功能（B）写出蛋白质的五大功能并举例：4．核酸的结构与功能（A）（1）组成元素：（2）种类：简称DNA；简称RNA。

类别DNA RNA 基本单位碱基A GC TA GC U五碳糖分布主要在，中也有少量的DNA主要在中（3）功能：绝大多数生物的贮存在DNA分子中，部分病毒的遗传信息贮存在RNA中。

（4）DNA初步水解得到，彻底水解得到。

（5）真核生物有种碱基，种核苷酸；原核生物有种碱基，种核苷酸；病毒有种碱基，种核苷酸。

5. 糖类的种类与作用（B）（1）组成元素：（2）主要功能：（3）类别和作用类别作用单糖五碳糖动物植物共同具有构成DNA的组成成分构成RNA的组成成分六碳糖细胞生命活动所需要的主要能源物质果糖，半乳糖动物特有：植物特有：二糖蔗糖细胞中重要的二糖麦芽糖动物细胞中重要的二糖多糖植物体内的储能物质构成细胞壁的组成成分人和动物的细胞中的储能物质6.脂质的种类与作用（A）（1）组成元素：脂肪：。

高中生物学业水平考试知识点总结高中生物学业水平考试知识点总结大全其实高中的学业水平考试，考查难度并不是特别大，属于通过性考试。

正在备考的学生知道生物需要复习哪些知识点吗?以下是店铺为大家整理的高中生物学业水平考试知识点总结相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！高中生物学业水平考试知识点总结篇1高中生物必背知识1、不论男性还是女性，体内都含有大量以水为基础的液体，这些液体统称为体液。

分为细胞外液和细胞内液，其中细胞内液占2/3。

2、由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。

血细胞直接生活的环境是血浆;体内绝大多数细胞直接生活的环境是组织液。

3、内环境不仅是细胞生存的直接环境，而且是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

4、正常机体通过调节作用，使各种器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。

渗透压、酸碱度和温度是细胞外液理化性质的三个主要方面。

5、溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。

溶液渗透压的大小取决于溶质微粒的数目。

血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关。

细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-。

生理盐水的浓度是0.9%的NaCl。

细胞内液渗透压主要由K+维持。

6、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

机体维持稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节网络。

7、兴奋是指动物体或人体内的某种组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。

8、神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是发射弧，反射弧通常会由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器(由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体)。

9、兴奋的产生：静息时，由于钠钾泵主动运输吸收K+排出Na+，使得神经细胞内K+浓度明显高于膜外，而Na+浓度比膜外低。

静息状态下，由于膜主要对K+有通透性，造成K+外流，使膜外阳离子浓度高于膜内，产生外正内负静息电位。

受刺激时，细胞膜对Na+通透性增加，Na+内流，此时为协助扩散，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧，产生外负内正动作电位。

专题一 细胞的分子组成 考点一 蛋白质、核酸的结构和功能1. 请写出氨基酸的结构通式,并标出主要基团的名称。

2. 氨基酸形成蛋白质的过程称为 ,形成的化学键叫 。

(1) 脱水缩合产生的H 2O 中的H 来自 和 ,而O 则只来自 。

(2) 一条肽链上至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,并分别位于 。

3. 蛋白质的结构、功能与相关计算 4. 核酸的种类与分子组成5. 核酸的功能:细胞内 的物质,在生物体的遗传、变异以及 的生物合成中具有极其重要的作用。

考点二 糖类、脂质的种类和作用1. 糖类的种类和功能2. 脂质的种类和功能3. 常见的几种多聚体的单体考点三 水和无机盐的作用1. 水的存在形式与功能2. 无机盐的存在形式和功能 (1) 存在形式:细胞中大多数无机盐以 的形式存在。

(2) 功能多聚体(生物大分子)单体(基本单位)多糖、纤维素蛋白质 核酸葡萄糖脂肪①维持细胞和生物体的,如哺乳动物的血液中若钙离子含量太低,会出现等症状。

②维持细胞的酸碱平衡。

存在形式自由水结合水定义细胞中绝大部分的水以的形式存在,可以自由流动与相结合的水含量约占细胞内全部水分的95.5% 约占细胞内全部水分的4.5%功能①细胞内的;②参与许多生物化学反应;③为细胞提供液体环境;④运送和代谢废物是细胞结构的重要组成成分考点四实验:检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质1. 可溶性还原糖(如葡萄糖、果糖、麦芽糖)与发生作用,可生成。

试剂甲、乙液等量混合、现配现用,需加热。

2. 脂肪可以被染液染成(或被苏丹Ⅳ染液染成)。

3. 蛋白质与发生作用,产生反应。

先加 1 mL,后加4滴,摇匀,即显紫色。

4. 淀粉遇变蓝色。

专题二细胞的结构、物质出入细胞的方式考点一细胞学说的建立、原核细胞和真核细胞的异同1. 细胞学说的建立过程2. 原核细胞和真核细胞3. 原核生物和真核生物施莱登和施旺魏尔肖细胞和细胞产物生命生命老细胞(1) 原核生物:由构成的生物,如细菌和蓝藻等,其中为自养生物,而绝大多数细菌为异养生物,其DNA分子主要分布的区域叫。

(生物)江苏2020年高二生物学业水平测试重要知识点1、蛋白质的组成元素有：C、H、O、N（有的含S、P等）2、氨基酸的结构通式：氨基酸结构特点：每种氨基酸分子至少含有一个氨基（COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。

氨基酸之间的区别在于R基的不同。

3、氨基酸分子之间通过脱水缩合的方式结合。

形成的水中的H来自氨基和羧基，O来自羧基。

氨基酸分子之间连接的化学键叫肽键，表示式为：NH肽链条数5、蛋白质结构多样性的原因是：组成蛋白质分子的氨基酸的种类、数量、排列顺序不同，多肽链的空间结构的不同。

6、蛋白质的功能有：①有些蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质。

如肌蛋白。

②催化作用。

如：大多数酶是蛋白质。

③运输作用。

如血红蛋白。

④调节作用，如胰岛素。

⑤起免疫作用，如人体内的抗体。

7、蛋白质的彻底水解产物是氨基酸，氨基酸有20种。

蛋白质是生命活动的主要承担者。

8、核酸由C、H、O、N、P组成，基本组成单位是核苷酸，包括DNA和RNA两种。

DNA的基本单位是脱氧核苷酸，RNA的基本单位是核糖核苷酸。

组成细菌的核苷酸有8种，碱基有5种。

DNA的彻底水解产物是磷酸、脱氧核糖和含氮碱基。

9、核酸是遗传信息的携带者。

是一切生物的遗传物质。

10、活细胞最多的化合物是水；最多的有机化合物是蛋白质；占细胞干重最多的化合物是蛋白质。

11、糖类分子都是由C、H、O三种元素构成。

单糖是不解水解的糖。

植物体内具有的二糖是蔗糖、麦芽糖，动物体内具有的二糖是乳糖；植物体内具有的多糖是淀粉和纤维素，动物体内具有的多糖是糖原，糖原主要贮存于肝脏和肌肉中。

淀粉和糖原分别是植物和动物体内的贮存能量的多糖。

12、生命活动的主要能源物质是糖类，生命活动的直接能源物质是ATP，生物体内的重要贮能物质是脂肪。

13、脂肪由C、H、O三种元素组成。

磷脂是构成生物膜的重要成分。

性激素的化学本质是脂质。

14、碳链是构成生物大分子的基本骨架。

文件编号：1003 - 7586(2020 )05 - 0056 - 05 一 …一… 一™—…第36卷第5期中学生物学 V 〇1.36N 〇.52020 年Middle School Biology2020江苏省2020年普通高中学业水平合格性考试—生物―、选择题：本大题共40小题，每小题2分，共计 80分。

在每小题的四个选项中，只有一个选项符合题 目要求。

1. 番茄果肉细胞中含量最多的化合物是（）A .水B .叶绿素C .维生素D D .麦芽糖2. 血红蛋白具有运输氧的功能，下列元素中参与血红蛋白合成的是（）A . NaB . FeC . ID . K3. 脂质是组成细胞和生物体的重要有机化合物，下列物质中属于脂质的是（）A .淀粉B .脂肪C .二肽D .核酸4. 我国科学家在世界上首次人工合成了具有生物活性的蛋白质——结晶牛胰岛素，蛋白质的基本组成单位是（）A .氨基酸B .磷酸C .甘油D .碱基5. 银杏被誉为植物“活化石”，其结构和功能的基本单位是（）A .细胞核B .细胞质C .细胞D .器宫6. 原核生物结构简单、分布广泛，下列属于原核生物的是（）A .普通小麦B .大肠杆菌C .丹顶鹤D .长江江豚7. 下图是细胞膜的结构模型示意图，其中载体T的化学成分是（）%A .固醇B .磷脂C .多糖D .蛋白质8. 蛋白质是生命活动的主要承担者，细胞中合成蛋白质的主要场所是（）A .中心体B .核糖体C .溶酶体D .高尔基体9. 下图为酵母菌细胞结构示意图，结构N 是细胞代谢和遗传的控制中心，1N [的名称是（）A .细胞壁B .细胞质C .液泡D .细胞核10. 2019年诺贝尔生理学或医学奖授予了发现细胞感知和适应氧气变化机制的科学家。

氧气进入细 胞的方式是（）A .主动运输B .自由扩散C .协助扩散D .胞吞11.ATP 是驱动细胞生命活动的直接能源物质。

下图是ATP 分子的结构简式，其中代表磷酸基团的是（）①③AP 〜p 〜P④识。