教师ppt课件制作活动培训方案
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•课件制作基础•素材收集与整理•幻灯片设计与制作•动画效果设置与实现目录•交互功能实现与增强•输出、发布与共享课件定义与分类定义分类脚本编写将教学设计转化为具体的课件脚本,包括文字、图片、音频、视频等素材的收集和整理。
需求分析明确课件的教学目标和内容,分析学习者的特征和需求。
教学设计根据需求分析结果,进行教学设计,包括教学内容的选择、组织、呈现方式等。
课件制作使用PPT 等课件制作工具,按照脚本进行课件的制作和编辑。
测试与修改对制作完成的课件进行测试,发现问题及时修改和完善。
课件制作流程课件设计规范界面设计内容设计交互设计技术规范素材来源及筛选从专业的图片、图标、模板等网站获取高质量素材。
从社交媒体平台获取热点话题和流行元素。
鼓励学员自主创作,提供原创素材。
确保素材与主题相关,具有代表性,且质量上乘。
专业网站社交媒体个人创作筛选标准素材分类与整理01020304图片素材图表素材文字素材音频视频素材图片格式转换图表格式转换文字格式转换音频视频格式转换素材格式转换幻灯片布局规划确定主题和目标受众在开始设计幻灯片之前,首先要明确幻灯片的主题和目标受众,以便选择合适的布局和风格。
遵循“KISS”原则即“Keep It Simple and Stupid”,保持幻灯片简洁明了,避免过多的文字和复杂的图表。
利用网格和参考线使用网格和参考线来规范元素的排列和间距,确保幻灯片的整体美观和易读性。
背景、配色与字体选择配色方案选择合适的背景选择与主题相符的配色方案,注意色彩的搭配和对比,以及在不同场合下的显示效果。
字体选择选择合适的图片,并进行适当的裁剪、缩放和调色等处理,使其与幻灯片整体风格相符。
图片处理根据需要选择合适的图表类型,并注意图表的配色、字体和数据呈现方式等细节处理。
图表制作注意文字的段落格式、对齐方式和行距等排版细节,以及重点内容的突出和强调方式。
文字排版适当使用动画效果可以增加幻灯片的趣味性和互动性,但要注意不要过度使用或使用不合适的动画效果。
小学教师ppt课件制作活动培训方案
一、指导思想
教学课件制作活动要求运用现代教育技术与课程整合的相关知识,在通过第一阶段的课件制作培训后,每位教师选取一个课时的内容结合自己的教学实际设计一堂课,制作相应的教学课件。
教学课件要结合教学设计进行评比。
二、培训时间
第一阶段我校计划利用课余时间,在计算机多媒体教室进行powerpoint培训。
第二阶段我校计划每位教师制作一个课件。
三、培训内容
第一讲powerpoint基础
PowerPoint2000是Office2000系列办公软件之一。
利用PowerPoint,可以制作产品演示报告、商业广告、个人简历和教学幻灯片等多媒体文稿。
其幻灯片内容包括了文字、声音、图形和视频动画等多种媒体信息,演示方便、效果丰富。
(一)、PowerPoint2000特点:
1、可以使用绘图工具
2、创建动画幻灯片
3、插入非office2000程序创建的文件
4、在网络上传播演示文稿
(二)、PowerPoint2000的启动的三种方法:
1、通过开始菜单
2、通过快捷菜单
3、通过打开已存在演示文稿启动
(三)、PowerPoint2000的界面简介
1、启动PowerPoint2000后,自动弹出一个“新建演示文稿”对话框,提供了三种新建演示文稿的方法:“内容提示向导”是PowerPoint根据常用的演示文稿类型归纳总结出来的具有不同风格的演示文稿。
用户根据向导提出的各种问题进行回答或选择,创建一个新的演示文稿。
“设计模板”提供了许多模板,单击某一个模板,就会在右侧的“预览”框中看到所选中模板的效果。
不同的模板预配有不同的背景图案、颜色组合、设计模板及字体大小等内容格式。
选择“空演示文稿”后,出现一个“新幻灯片”对话框,用户可选择幻灯片的版式,并将使用文本和颜色的默认值来创建一份新的空白演示文稿。
2、PowerPoint2000窗口组成
1)标题栏(移动窗口操作)
2)菜单栏
3)工具栏(工具栏的隐藏与出现)
4)状态栏
3、演示文稿窗口
1)幻灯片窗格
2)大纲窗格
3)备注窗格
4)视图工具栏
PowerPoint有普通视图、大纲视图、幻灯片视图
和幻灯片浏览视图等几种视图方式,可帮助用户在各种不同的视图方式下创建演示文稿。
在PowerPoint2000窗口的左下角有对应的“视图”按钮,如图6-Ⅰ所示。
单击某一“视图”按钮,就可切换到对应的视图方式。
普通视图幻灯片视图幻灯片放映按钮
四、活动措施
每位教师在活动时根据年级特点,教材内容制作课件,全员参加,学校骨干教师要带头参加。
教学课件制作活动分学科、分学段确定获奖比例,评出获奖者及获奖等级。
大柳塔第三小学
2014/5/12。