〔一〕学校策划的内涵 〔二〕学校策划的功能
〔一〕学校策划的内涵
1.策划的内涵 2.学校策划的内涵 学校策划指学校为了提高办学效率和教
育质量,最终促进学生发展,结合学校现 状和环境信息,遵循教育规律,运用策划 理论和方法,谋划学校未来发展,为学校 决策提供有创意的备选方案的过程.
〔二〕学校策划的功能
思考：
1.学校可以经营吗？为什么？ 2.学校经营最终的目的是什么？是学校的发展
还是学生的发展？ 3.成功的学校经营方式有什么特点？ 4.学校策划与企业策划有什么样的联系与区别？ 5.学校的策划活动是否应该让专门的策划公司
来做？为什么？
主要参考文献
1. 周游. 学校经营[M]. 北京：中国经济出版社,2004 2. 靳希斌,任建华. 论学校经营[J ] . 北京师范大学学报<人文社会科学版
版〕,2003,〔3〕. 20. 张学敏,潘燕. 从管理到经营――构建学校经营理论的探索[J]·教育与经
济,2004,〔4〕. 21. 褚宏启 .校长专业化的知识基础[J]·教育理论与实践,2003,〔12〕. 22. 赵中建 .近日美国特许学校[J]·教育发展研究,2000]沃尔特·哈克,卡尔·坎道里,约翰·雷<张新平译> ·学校经营管理:一
种规划的趋向[M] . XX:XX大学出版社. 2003 4. 卢元锴. 教育策划[M]. 北京：同心出版社,2004 5. 厉以宁. 关于教育产品的性质和对教育的经营[J] . 教育发展研究,1999 ,
1.学校产品开发 2.教育市场开发 3.学校品牌开发
〔二〕学校资产经营
1.学校有形资产经营 2.学校无形资产经营 3.学校人力资产经营
〔三〕学校资本经营
1.学校物质资本经营 2.学校人力资本经营 3.学校社会资本经营
