【北师大版八年级物理】刻度尺读数专项练习题之欧阳语创编

初二物理刻度尺读数练习题刻度尺是物理学中常用的测量工具，它可以精确地度量线段的长度。

初二物理学习中，我们常常需要掌握如何正确读取和理解刻度尺的读数。

下面是一些刻度尺读数练习题，通过练习，可以帮助我们提高在这方面的能力。

1. 图中刻度尺的总长度是16厘米，从0开始到15刻度之间的间隔是0.5厘米。

请写出下列物体在图中刻度尺上的读数。

a) 一个物体的左端与刻度尺的5刻度相刚好对齐，它的右端在12刻度上。

b) 一个物体的左端在刻度尺的2.5刻度上，它的右端刚好与10.5刻度对齐。

2. 图中的刻度尺总长度为20厘米，刻度之间的间隔为1厘米。

请写出下列物体在图中刻度尺上的读数。

a) 一个物体的左端与刻度尺的4刻度位置相对齐，它的右端在14刻度上。

b) 一个物体的左端在刻度尺的5.5刻度上，它的右端刚好与17.5刻度对齐。

3. 图中刻度尺的总长度是10厘米，从0开始到9刻度之间的间隔是0.2厘米。

请写出下列物体在图中刻度尺上的读数。

a) 一个物体的左端与刻度尺的2刻度相对齐，它的右端在6.4刻度上。

b) 一个物体的左端在刻度尺的2.8刻度上，它的右端刚好与8刻度对齐。

4. 图中的刻度尺总长度为30毫米，刻度之间的间隔为0.5毫米。

请写出下列物体在图中刻度尺上的读数。

a) 一个物体的左端与刻度尺的8刻度位置相对齐，它的右端在19.5刻度上。

b) 一个物体的左端在刻度尺的1.5刻度上，它的右端刚好与14刻度对齐。

通过以上练习题的练习，我们可以更好地将刻度尺读数的方法运用到实际的物理测量中，提高我们的测量准确性和判断能力。

刻度尺作为一种常用的测量工具，掌握好刻度尺的使用方法对我们今后的学习和生活都非常重要。

《物体的尺度及其测量》同步练习基础巩固1．如下图所示为观察量筒读数时的四种方法，其中正确的是( )2．量筒做成细而高、不做成粗而短的形状，这主要是因为( )A．实验中，细而高的量筒便于操作B．细而高的量筒美观C．细而高的量筒与粗而短的量筒相比，相应的刻度间隔较大，便于准确地读数D．细而高的量筒壁所受压力较大，需要较厚的玻璃，因而不便读数3．刘畅同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度，下列记录数据中错误的是( )A．18.77 cm B．18.76 cmC．18.75 cm D．18.89 cm4．如图所示，在使用刻度尺测量木块的长度时，操作正确的是( )5．小华家要定做一套家具，想要测量一下屋子的宽度，为了测量方便准确，它应该选用的工具是(两个数字分别表示量程和分度值)( )A．刻度尺(20 cm，1 mm)B．米尺(1 m，1 mm)C．钢卷尺(6 m，1 mm)D．百米绳(100 m，1 m)6．用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次，这样做的目的是( )A．减小由于观察时视线倾斜而产生的误差B．减小由于刻度尺不精密而产生的误差C．减小由于估测而产生的误差D．避免测量中可能出现的错误7．给下列物体长度填写适当的单位：一名中学生的身高170________；一只鞋的长度2.0____ __；一张纸的厚度70______；某种物质分子的直径0.5_____ _。

8．刻度尺是测量______的基本工具，下图所示的测量中，木块长度是______厘米。

9．如图所示，放置的刻度尺测量木块长度是1.66厘米，它与木块的真实长度之间的差值是由于______造成的，这是______避免的。

10．用塑料皮尺测量物体的长度，若用力拉着测，则测量结果将______；在冬天和夏天用同一把钢尺测同一物体长度，则在______天的测量结果大一些。

(假设物体的长度不随温度变化)能力提升11．如图所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，放置正确的是______刻度尺，其分度值是________，该物体的长度为________ cm。

北师大版物理八上2.1《物体的尺度及其测量》习题精选
1．用厚刻度尺测量物体的长度，在图中测量方法正确的是（）．
2．单位变换：
（l）25厘米=_____微米；
（2）52毫米=_____米；
（3）900秒=_____分；
（4）0.4时=_____秒；
（5）400分米3= 米3
（6）100厘米3= 米3
3．图中的刻度尺的最小刻度值是厘米，物体的长度
是厘米．
4．如图放置的刻度尺测量木块长度是1.76厘米，它与木块的真实长度
之间的差值是由于___________造成的，这是________避免的．
5．同一长度的五次测量记录是：25.1毫米，25.2毫米，27.5毫米、25.3
毫米、25.5毫米，其中一次明显是错误的，它是_________，根据以上测量记录，这一物体的长度应记作_______．
参考答案
1．（C）； 2.（1）2.5×１０５；（2）0.052；（3）15；（4）1440；（5）0.4；（6）1×10-4；
3．1，4.4；4．错误，可以；5．27.5毫米；25.3毫米。

1.用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（）A.测量时，刻度尺不能歪斜B.测量时必须从刻度尺的左端量起C.读数时，视线应垂直于刻度尺的尺面D.记录测量结果时，必须在数字后注明单位。

2.下列有关误差的说法中，正确的是（）A.多次测量取平均值可以减小误差B.误差就是测量中产生的错误C.只要认真测量，就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差3.由于钢的热胀冷缩，用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃，在冬天和在夏天的测量结果比较（）A. 一样大B. 夏天的测量结果大一些C. 冬天的测量结果大一些D. 无法判定4．某同学用一支如图所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量如图所示，图中A是他观察读数时眼睛中的位置，请指出他测量中错误之处：（1）_____________________（2）______________________5.有三把刻度尺，规格不同。

钢板尺：量程25 cm，分度值是mm；钢卷尺：量程2 m，分度值是mm；皮卷尺：量程20 m，分度值是cm。

请把完成下列测量需要选用的测量工具填在横线上的空白处：（1）测量课桌的长度用__________；（2）测量三级跳远的成绩用__________；（3）测量小笔记本的长度用__________。

6.错误和误差的本质区别是：11.有五名同学先后对一物体进行五次精确测量，记录结果如下：14.72 cm,14.71 cm,14.82 cm,14.73 cm,14.73cm。

根据数据分析，刻度尺的分度值是__________，其中有一次记录结果是错误的，它是__________，本次测量的结果应记作__________。

读数：_____________读数：_______________________________ ０１２ 3 4 cm ０１２ 3 4 cm０１２ 3 4 cm读数：_____________０１２ 3 4 cm读数：_____________cmcmcm。

八年级物理刻度尺秒表读数专题练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）A．B．C．D．2．小云同学在一次测木块长度时，用两把刻度尺进行了测量，如图所示，则以下测量结果最接近木块真实值的是A．3.2 cm B．3.25cm C．3.3 cm D．3.5 cm二、填空题3．如图①中，刻度尺的分度值是_____mm，木块的长度是_____cm。

如图②所示，此时停表示数为_____s。

4．在甲图中，刻度尺的分度值为_____，圆筒的直径为_____cm，在乙图中秒表的读数为_____s。

5．沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖，如图甲所示：（1）小明用分度值是1mm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示，则每块地砖的长度__________cm；(2）小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，停表的读数如图丙所示，他所用的时间是_______s；（3）根据速度、路程和时间的关系v=st，算出小明的步行速度为___________m/s。

6．如图所示，为了让读数更精确，应选择刻度尺_________，所测物块的长度为__________cm。

7．如图所示，刻度尺的分度值是_______，木块的长度为_______cm．8．如图所示，是测量木块长度的情景。

则这把刻度尺的分度值是______cm；木块长为______cm。

9．如图所示，所用的刻度尺的分度值是______cm，测得物体的长度是______cm。

10．如图甲所示，秒表的读数为______s；如图乙所示，刻度尺的分度值为______cm，被测物体的长度为______cm。

三、实验题11．同学们在练习使用刻度尺测量长度。

(1)在使用刻度尺测量前，要注意观察它的零刻度线、__________和分度值。

测量时，多次测量取平均值，目的是__________。

八年级上册物理读数练习【答案】1. 右;722. 81.4g;35.03. 右;增加;81.64.1mm ；2.80~2.84。

5.1mm（0.1cm）；垂直；3.48cm。

6.0.1cm；2.50。

7.1.458.0.1；3.159.1mm；1.6010.3min37.5s；217.5 11.3；37.5。

12.2；43.8.13.1mm；1.85；5；37.5。

14.（1） 0.1；5.85；（2）2；22.15. （1）砝码与物体位置放反了，用手拿砝码（2）增加，18.4【解析】1.解：(1)在调节天平平衡时，发现指针停在分度盘的左侧，说明右端上翘，右端的平衡螺母向右移动．(2)标尺每一个大格代表1g，每一个小格代表0.2g，游码对应的刻度值是2g．物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值=50g+20g+2g=72g．故答案为：右；72．2.解：天平横梁标尺的最小刻度值是0.2g，砝码质量是50g+20g+10g=80g，游码的读数是1.4g，则物体的质量是80g+1.4g=81.4g．由图知刻度尺的最小分度值是1mm，物体的左端对应刻度尺的6.00cm，右端所对应刻度尺的刻度值是9.50cm，则物体的长度为：9.50cm-6.00cm=3.50cm=35.0mm．故答案为：81.4g；35.0．3.解：使用前，指针停在分度盘的左侧应向右调节平衡螺母．称量时，指针偏向左，说明右盘质量小，应添加砝码．读数时一定认清标尺上的分度值，所以物体的质量=50g+20g+10g+1.6g=81.6g故答案为：右；增加；81.6g．4.由图知：1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左端与1.00cm对齐，右端与3.81cm对齐，所以物体的长度为L=3.81cm-1.00cm=2.81cm．故答案为：1mm；2.80~2.84。

5.本题考查长度的测量和刻度尺的使用，刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值；读数时视线与刻度垂直；读数时注意要估读到分度值的下一位数。

欧阳体创编 2021.02.03 欧阳美创编 2021.02.03欧阳体创编 2021.02.03 欧阳美创编 2021.02.03高频考点读数专题练习时间：2021.02.03创作：欧阳体1、刻度尺的读数2、秒表和温度计的读数读数：______2.88cm _______ 读数：_____2.6cm ________时间：2021.02.03 创作：欧阳体０ １２ 3 4 cm ０ １ ２ 3 4 cm ０ １ ２ 3 4 cm 读数：__2.90cm ___ ０ １ ２ 3 4 cm 读数：___2.75cm ____ ０ １ ２ 3 4 cm 读数：__3.04cm __０ １ ２ 3 4 cm 读数：___0.82cm ____０ １ ２ 3 4 cm读数：__0.45cm __０ １ ２ 3 4 cm 读数：___1.10cm ____０ １ ２ 3 4 cm读数：_1.00cm ___０ １ ２ 3 4 cm 读数：__2.79cm___０ １ ２ 3 4 cm读数：__1.27cm ____０ １ ２ 3 4 cm读数：___1.65cm ___图4 4）、分度值是： 1cm 。

读数为 10.0cm 。

图22）、分度值是 1 mm读数为________图33）、最小刻值是 0.1 cm图6 6）、最小刻值是 1cm 读数为__2.8cm __ 图1 1）、最小刻值是1mm/0.1cm小结： 1、先确定尺的分度值；（注：是1cm 或1mm ） 2、注意物体是否对准零刻度线；（注：刻度值前后相减）； 3、读数：准确值+估计值+单位。

图5 5）、最小刻值是 1mm 0 1 2 3 cm图7 7）、秒表读数： 337.5 s 或5min37.5s 图8 8）、秒表读数： 4min41.9s 或281.9s 小结： 1短针为分针，最小刻度为0.5min ，最大范围为15分。

长针为秒针，最小刻度为0.1s ，最大范围为60s ；2、读数时，分针数+秒针数，分针过半，秒数则过30s.。

高频考点读数专题练习1、刻度尺的读数2、秒表和温度计的读数cm图44）、分度值是：1cm 。

读数为10.0cm 。

图22）、分度值是 1 mm读数为________ 图3 3）、最小刻值是0.1 cm 读数为_0.70cm__ 图6 6）、最小刻值是1cm 读数为__2.8cm__ 图11）、最小刻值是1mm/0.1cm 读数为_2.25cm_小结：1、先确定尺的分度值；（注：是1cm 或1mm ）2、注意物体是否对准零刻度线；（注：刻度值前后相减）；3、读数：准确值+估计值+单位。

图5 5）、最小刻值是1mm 读数为_1.00cm_ 0 1 2 3 cm图77）、秒表读数：337.5 s 或5min37.5s 图8 8）、秒表读数：4min41.9s 或281.9s小结：1短针为分针，最小刻度为0.5min ，最大范围为15分。

长针为秒针，最小刻度为0.1s ，最大范围为60s ；2、读数时，分针数+秒针数，分针过半，秒数则过30s.读数：______2.88cm _______读数：_____2.6cm________０１２ 3 4 cm ０１２ 3 4 cm ０１２ 3 4 cm 读数：__2.90cm ___ ０１２ 3 4 cm 读数：___2.75cm____ ０１２ 3 4 cm读数：__3.04cm__ ０１２ 3 4 cm 读数：___0.82cm____ ０１２ 3 4 cm读数：__0.45cm__ ０１２ 3 4 cm 读数：___1.10cm____ ０１２ 3 4 cm读数：_1.00cm ___ ０１２ 3 4 cm读数：__2.79cm___ ０１２ 3 4cm 读数：__1.27cm____ ０１２ 3 4 cm 读数：___1.65cm___。

长度的测量和停表读数专项训练1必须人人过关一、练习刻度尺读数，写出分度值、准确值和估读值1、读数为：分度值：准确值：估读值2、读数为：分度值：准确值：估读值：3、甲读数为：分度值：准确值：估读值：乙读数为：分度值：准确值：估读值：4、读数为：分度值：准确值：估读值：5、读数为：分度值：准确值：估读值：6、读数为：分度值：准确值：估读值：7、读数为：分度值：准确值：估读值：二、填空题8、某一同学测一支铅笔的长度为12．54cm,该同学使用的刻度尺的最小分度值为__________，准确值为__________ 估读值为__________9．在国际单位制中，长度的基本单位是__________，测量长度的基本工具是__________．10.完成下列单位的换算：(1) 0.38毫米＝__________微米 (2) 4.6分米=____毫米 (3)5x103米=____千米11．在下列数据后填上合适的单位：(1)小民的身高为17．2________. (2)教室的的长度8.50_______.(3)乒乓球的直径为4.0_________. (4)一根头发的直径约70_____.12．测得某课本的厚度是9.0毫米，课本，课本的总页码数为128页，则该课本一张纸的厚度约为_________。

13．同一长度的五次测量记录是：13．82cm、13．83cm、13．81cm、13．28cm、13．81 cm．这五次测量记录中________cm是错误的，该长度的值应为__________cm．三.选择题14．在给窗户选配玻璃时，选用的刻度尺的分度值应达到 ( )A．I dm B．1 cm C．1 mm D．1μm15．某同学三次测量一张课桌的长度，三次测量的结果分别为55．4cm、55．1 cm、55．3cm，则该课桌的长度为 ( )A．55．2 cm B．55．3 cm C．55．27 cm D．55．267 cm16．下列单位换算正确的是（）A.28厘米＝28厘米×0.01米＝0.28米B.28厘米＝28×0.1＝0.28米C.28厘米＝28×0.01米＝0.28米D.28厘米＝28×＝0.28米17．有四个同学用最小刻度是毫米的刻度尺去测量一块大衣柜的玻璃，他们所测量的结果中正确的是（）A.120.7厘米B.120.75厘米C.120.745厘米D.1207.5厘米18．用拉伸了的皮卷尺去测量物体的长，测量结果（）A.大于真实值B.小于真实值C.等于真实值D.无法判断19．下列关于误差的说法，正确的是（）A.误差是未遵守操作规则产生的B.多次测量取平均值可减小误差C.误差就是实验中产生的错误D.只要选用精密测量仪器，认真测量，可避免误差20．在学校运动会中测量跳高成绩时，应选取的合适的测量工具是 ( )A.分度值是1cm的15m皮尺B.分度值是1mm的1．5m钢卷尺C.分度值是1mm的米尺D.自制一根分度值是1cm的硬杆尺长度的测量和停表读数专项训练2 必须人人过关读数：_____________读数：_____________ 读数：_____________ 读数：_____________ 读数：_____________读数：_____________ 读数：_____________ 读数：_____________ 读数：_____________ 读数：_____________ 读数：_____________1.用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（）A.测量时，刻度尺不能歪斜B.测量时必须从刻度尺的左端量起C.读数时，视线应垂直于刻度尺的尺面D.记录测量结果时，必须在数字后注明单位。