书法比赛活动策划方案
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书法活动策划方案19篇书法活动策划方案1一、比赛要求:1、参赛范围:低年级组一、二年级(铅笔字);中年级组三、四年级(钢笔字);高年级组五、六年级(毛笔字)。
3、比赛时间、地点:20xx年3月26日下午1:30--2:30 各班教室4、参赛对象:全体学生。
(请自带语文课本)5、比赛规则:所有参赛选手在30分钟内书写。
内容为这学期使用的语文课本中的生字。
字体为楷书,要求书写工整准确,卷面整洁。
在文章末尾注明参赛者所在班级和姓名。
6、阅卷:一、二年级语文老师阅中年级,三、四年级语文老师阅高年级,五、六年级语文老师阅低年级。
二、评分标准(共计10分)1. 坐姿、握笔姿势正确(2分)2.书写规范正确:笔顺正确(1分,每错一处扣0.2分)无错别字、漏字、多写字(1.5分每错一处扣0.2分)有一定速度(0.5分)3.书写美观:端正平衡结构合理(1.5分)、大小匀称,字距行距合理排列整齐(1分)、整洁无涂改(1分,每错一处扣0.2分)、笔画有力笔法熟练(1.5分)三、奖励、展览1、学生书法比赛分别设一等奖、二等奖、三等奖。
2、获奖作品在校内展览。
书法活动策划方案2一、活动前言书法是我国中华民族独特的传统艺术。
它有着悠久的历史和悠久的精神。
它是一种集身心为一体的艺术,将全身的力量和思维应用到笔中。
书法是中华民族艺术中不可战胜的花朵。
世界欣赏它,可以欣赏它的精神举止、精神艺术概念、生活兴趣、审美追求、时代氛围……二、活动目的现在,信息时代已经到来,越来越多的文字是用电脑打印出来的,阻碍了我国书法艺术的发展。
如今,越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔,导致书写能力下降。
为了提高大学生的写作能力,丰富课外生活,弘扬传统书法艺术,弘扬中华民族优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强大学文化氛围,丰富学生的课外生活,我系举办了硬笔书法比赛。
三、活动主题书法生活,你可以写!四、活动时间4月18日至4月24日,以班级为单位宣传报名。
《书法比赛活动策划全部方案》篇一一、活动背景书法作为中华文化的瑰宝,承载着千年的历史与文化底蕴。
为了弘扬书法艺术,传承中华优秀传统文化,提高广大群众对书法的认识和兴趣,我们计划举办一场书法比赛活动。
二、活动目标1. 推广书法艺术,提高公众对书法的关注度。
2. 选拔优秀的书法人才,培养后备力量。
3. 加强文化交流,促进书法艺术的传承与发展。
4. 丰富群众文化生活,提高群众文化素养。
三、活动主题墨香传承,书写华夏四、活动时间与地点时间:XXXX年XX月XX日至XX月XX日地点:XX市文化活动中心五、活动对象全市书法爱好者、学校师生、文化机构成员等。
六、活动内容及安排1. 宣传阶段(XX月XX日至XX月XX日)(1)制作宣传海报,张贴在市文化活动中心及各学校、社区等公共场所。
(2)通过社交媒体、网站等渠道发布活动信息,扩大宣传范围。
(3)邀请媒体进行报道,提高活动知名度。
2. 报名阶段(XX月XX日至XX月XX日)(1)设立线上、线下报名方式,方便参赛者报名。
(2)制定报名表格,收集参赛者基本信息及作品信息。
(3)对报名者进行资格审查,确保参赛者符合要求。
3. 比赛阶段(XX月XX日)(1)比赛形式:个人赛,现场书写。
(2)比赛内容:以中华优秀传统文化为主题,自选一篇诗词进行书写。
(3)比赛流程:参赛者现场抽签决定书写内容及顺序,规定时间内完成作品,由评委打分。
4. 颁奖阶段(XX月XX日)(1)根据评委打分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
(2)举行颁奖仪式,表彰获奖者,并颁发证书及奖品。
5. 展览阶段(XX月XX日至XX月XX日)(1)将优秀作品进行展览,供市民观赏。
(2)展览期间,邀请书法家进行现场演示,让市民近距离感受书法艺术的魅力。
6. 闭幕式(XX月XX日)(1)总结活动成果,感谢参与人员。
(2)宣布活动结束,鼓励大家继续关注和支持书法艺术。
七、活动预算及资金筹措1. 活动预算:包括场地租赁费、宣传费用、奖品及证书制作费用、评委费用、安保费用等。
公司组织书法比赛策划书3篇篇一公司组织书法比赛策划书一、活动主题“书写精彩,传承文化”二、活动目的1. 提高员工的书写水平和审美能力,弘扬中华传统文化。
2. 增强公司内部的团队合作和文化氛围,丰富员工的业余生活。
3. 为员工提供一个展示自我才华的平台,促进员工之间的交流与互动。
三、活动主体[公司名称]全体员工四、活动时间及地点1. 报名时间:[具体日期]2. 比赛时间:[具体日期]3. 展览时间:[具体日期]4. 活动地点:公司会议室或员工活动室五、活动安排1. 前期宣传(1)在公司内部宣传栏发布比赛通知,介绍比赛主题、目的、时间、地点和参赛要求。
(2)发放比赛宣传单,邀请员工积极参与。
(3)在公司内部群、QQ 群等社交平台发布比赛信息,鼓励员工转发。
2. 比赛安排(1)比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛:员工自主报名,提交书法作品,由评审团评选出优秀作品进入决赛。
决赛:进入决赛的员工现场书写,评审团根据书写水平和创意评选出获奖作品。
(2)比赛项目包括硬笔书法和毛笔书法,员工可根据自己的喜好选择参赛项目。
(3)比赛要求:① 内容积极向上,可自选诗词、名言警句等。
② 字体不限,楷书、行书、隶书等均可。
③ 作品尺寸不限,横竖幅不限。
3. 作品展览(1)决赛结束后,将获奖作品在公司内部进行展览,展示员工的书法风采。
(2)组织员工参观展览,促进员工之间的学习和交流。
4. 颁奖仪式(1)在展览结束后,举行颁奖仪式,对获奖员工进行表彰和奖励。
(2)邀请公司领导或书法爱好者为获奖员工颁发证书和奖品。
六、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 比赛用品费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 展览布置费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元七、活动评审1. 邀请公司内部书法爱好者或专业书法教师组成评审团,确保评审的专业性和公正性。
2. 制定评审标准,包括书写规范、字体结构、整体美感等方面,对参赛作品进行评分。
书法⽐赛活动策划书(精选5篇)书法⽐赛活动策划书(精选5篇) 转眼间⼀段时间的⼯作告⼀段落了,我们⼜将迎来新的⼯作内容,有新的⼯作⽬标,是时候认真思考策划书如何写了。
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书法⽐赛活动策划书1 ⼀、活动主题 发扬中华艺术之光,传承书法风采,共创魅⼒校园。
⼆、活动⽬的: 1、为贯彻《教育部关于中⼩学开展书法教育的意见》精神,进⼀步推动素质教育,引导⼴⼤师⽣热爱祖国⽂字和书法艺术,丰富校园⽂化⽣活,营造浓厚的校园⽂化氛围,充分展现中国书法的艺术魅⼒。
2、通过本次活动,提⾼师⽣规范汉字书写⽔平和⽂化素养激发并培养学⽣们对中国书法的兴趣,增进学⽣们的书法功底。
三、参赛对象:王⼤郢⼩学全体教师和1⾄6年级学⽣。
四、⽐赛内容: 1、⽐赛项⽬: (1)教师组必选项⽬:粉笔字 (内容以诗词为主) (2)学⽣组必选项⽬: ⼀、⼆年级:现场提供作品内容,⽤铅笔进⾏书写。
三——六年级:现场汉字听写(钢笔字,诗词为主)。
(3)教师、学⽣组⾃选项⽬(⼆选⼀):⽑笔字或硬笔字(楷体、⾏楷、⾪书任选其⼀) 2、书写内容:⽤规范汉字书写中华经典诗词等⽂学作品,不得使⽤繁体字、异体字、淘汰的“⼆简字”,不得出现错别字和⾃造字,否则将作弃权处理。
五、学⽣指导⽼师:各班语⽂⽼师 六、⽐赛评委: 学⽣作品评委:袁桂芳吴⾦华李萍刘圣芬冯朝云 教师作品评委:教师作品⼈⼈参加评议。
七、⽐赛时间: 学⽣⽐赛时间:6⽉13⽇下午。
教师⽐赛时间:⾃选作品6⽉17⽇前上交,6⽉18⽇现场进⾏粉笔字书写。
⼋、⽐赛地点:待定 九、⽐赛规则: 1、⽐赛⽤纸由学校统⼀提供⽅格纸、⽶字纸。
2、书写⼯具⼀律⾃备。
3、参赛者必须在限定的时间写完,不完整的作品不能参评。
书写格式不限。
4、要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字、漏字,标点符号标的准确(注意:⼀般的⼀个符号占⼀格,但在对话中的冒号与前引号可以占⽤⼀格,省略号和破折号占两格)。
书法比赛活动的策划书5篇书法比赛活动的策划书篇1活动目的:1、为丰富校园文化生活,进一步提高我校书画艺术的发展和繁荣,提升校文化品味以及丰富大学生课余文化生活。
2、本着公平公正唯优至上的原则,挖掘独具艺术个性,思想积极健康的作品。
3、为提高当代大学生审美情趣与艺术修养,增进书画爱好者之间的艺术交流与友谊。
同时弘扬传统文化艺术,战士书画艺术的魅力。
主办单位:电子与信息工程系学生会宣传部比赛时间:5月16日下午两点至五点比赛地点:新食堂四楼参赛对象:全院学生比赛形式:本次大赛分为硬笔书法组,软笔书法组和绘画组。
报名者可以单独参赛也可多人为一组参赛。
分设个人奖和团体奖。
作品要求:1、绘画:国画、油画、水彩、水粉、素描、速写、漫画、卡通画、钢笔画等体裁主题均不限。
原创临摹均可。
2、书法:赛前给予一定主题,参赛者根据所给主题自行发挥。
(方便评比)3、绘画:主题不限。
作品必须在现场进行以及完成,参赛者切勿在作品正面留下姓名等有关信息,以便于评比时的公平。
而作品背面留下参赛者姓名,电话等以便赛后通知结果。
比赛流程:一、前期准备:1、报名形式:⑴现场报名:5月10日至12日新老食堂门口⑵电话报名5月10日至15日(电话会在展出的海报及展牌中写出)2、海报:由主办单位提供并在五一节后展出。
内容以书画大赛活动预告为主。
海报将在新老食堂门口展出一周。
3、将宣传语以及活动明细交予院广播站,加大宣传力度。
4、书面通知:将由学校下达通知至大一各班负责人,由负责人填写参赛者信息然后交予主办方。
二、活动当天:1、赛前布置会场。
提前将桌椅板凳以及画架摆好。
桌椅摆放分成三个区:硬笔、软笔、绘画。
2、物品准备:主办方提供画架、画板、桌椅板凳、绘画和书法用纸。
书法类(包括硬币和软笔)的笔由参赛者自备。
主办方提供墨汁。
绘画组所需的颜料等物品由参赛者自备。
主办方可提供铅笔、橡皮、水桶、洗涮用水以及饮用水等基本用具。
3、选定选手编号:为方便比赛的进行以及赛后的评比工作。
2023年书法大赛的策划书4篇书法大赛的策划书1一般我们说的文娱活动偏重于娱乐,说文体活动才偏向于文化教育。
一、活动背景:随着社会不断发展,人类素质不断提高,传统文化越来越受到大家的.重视,书法艺术作为中国传统文化的重要组成部分,也随之受到越来越多人的亲睐;四月份我校将举办一年一度的校园文化艺术节,书法艺术的魅力吸引了众多大学生,值此之际,应该给同学们一个展示自己的机会,给书法一个展现的机会,让更多的大学生去了解我国的优秀传统文化—书法,并以此为契机激发同学们学习书法的兴趣,让我国的优秀传统文化得到继承和并发扬光大!一、活动主题:弘扬中国传统文化,丰富校园文化生活。
二、活动时间:4月5日—4月23日三、主办单位:墨苑书画协会墨苑书画协会源于墨苑书法社,始建于1984年。
二十年来一直秉承“弘扬文化传统,提高学生艺术修养,服务广大师生”的根本宗旨。
本着立足传统,开拓创新的原则,务实求发展,改革创辉煌。
现有社员将近二百人,其社员遍布每一个系,具有很大影响力。
社员在全市、全国各类书法大赛中成绩斐然。
四、活动目的:通过书法比赛活动,给同学们提供展现自己的机会,为我校艺术节增光添彩,让我国优秀传统文化—书法深入人心。
充分挖掘大学生的艺术潜力,扩大社团活动影响,丰富大学校园文化生活,引导帮助大学生成长,用手中笔体现大学生潜在的内涵和艺术造诣;提升贵公司在邢台学院的这个拥有将近0人的消费群体中的知名度,树立贵公司良好的形象,使贵公司在邢台学院这个巨大的消费市场占领先机。
五、受益目标1、邢台学院全体在校生2、贵公司在我校知名度的提升、良好的企业形象的建立以及可观的经济收入。
3、社团影响力的扩大六、活动流程:(一)前期准备:1、写详细的活动策划,并向院团委学生会社团部递交活动申请2、联系学校老师及比赛评委老师3、召开社团会议,布置活动安排4、购买活动所需物品(二)中期开展:1、宣传工作(1)利用社团QQ、飞信等通道向我社社员发布活动通知,并让社员积极宣传此项活动(2)利用海报、彩喷展板等形式向全体在校生发布活动通知(提前发布,给同学们足够的时间准备作品)(3)深入各系部,将活动通知发布出去(注:1)本次比赛分为“硬笔书法比赛”和“软笔书法比赛”两组 2)硬笔作品要求:内容积极向上,或可贴近大学生活,或可摘录古人名诗佳句,一律为A4纸大小 3)软笔作品要求:内容积极向上,或可贴近大学生活,或可摘录古人名诗佳句,大小不限)2、收集作品经过一段时间准备,想参赛的同学作品已准备好。
书法比赛活动方案(通用10篇)书法比赛活动方案精选篇1一、指导思想为了提高我校学生汉字书写水平,我校决定举办中学生硬笔书法比赛,通过比赛来检阅学生硬笔书法基本功,进一步激发学生对硬笔书法的兴趣,使他们重视自己书写的质量,更有效改善书写欠佳的状况;同时通过活动给他们一个展示自己的舞台;互相交流,取长补短,营造良好的校园文化环境。
二、实施方案(一)初赛1、参赛对象:七——九年级全体同学。
2、比赛办法:各班在班主任和语文教师的组织下自主进行3、学具准备:钢笔或圆珠笔4、参加复赛:各班选五名优胜者参加学校复赛。
(二)复赛1、每班五名学生参加。
2、比赛用纸统一发给,用规定纸在规定时间完成作品。
(三)要求1、书写内容:古今诗词、名人名言、课文内容,形式不限,要求书写规范字。
2、要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字。
三、评分标准(10分制):1、内容(2分):要求不写错别字,若有错别字的,每字扣0.5分。
2、字体(6分):要求书写字体规范、美观、大小适中。
3、卷面(2分):要求参赛者保持卷面清洁,尽量不作涂改,每改一处扣0.5分。
四、奖项设置:每年级组设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
五、评委:__书法比赛活动方案精选篇2一、活动主题:弘扬传统文化丰富校园生活,喜迎百年校庆张扬个性风采。
二、活动时间:x月__日——x月__日三、主办单位:墨苑书画协会墨苑书画协会源于墨苑书法社,始建于1984年。
二十多年来一直秉承“弘扬文化传统,提高学生艺术修养,服务广大师生”的根本宗旨。
本着立足传统,开拓创新的原则,务实求发展,改革创辉煌。
现有社员将近二百人,其社员遍布校园每一个系,具有很大的影响力。
社员在全市、全国各类书法大赛中成绩斐然。
创业协会以共同的兴趣爱好将人们联系到一起,社员为了自己的未来从现在便努力奋斗。
其下现有社员将近二百人,分布在学校的每个系。
四、活动目的:充分挖掘我校大学生的艺术潜力,扩大社团活动的影响,丰富大学校园生活,引导和帮助大学生成长,用手中笔体现大学生的潜在内涵和艺术造诣,为艺术节和百年校庆的到来献礼。
书法大赛策划书活动3篇篇一《书法大赛策划书活动》一、活动主题“书写精彩,传承文化”二、活动目的通过举办书法大赛,激发学生对书法艺术的兴趣,提高学生的书法水平,传承和弘扬中华优秀传统文化。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体学生六、活动安排1. 前期宣传(1)在学校宣传栏张贴海报,宣传活动的时间、地点和主题。
(2)在学校官网、公众号等平台发布活动通知,吸引更多学生参与。
(3)邀请学校书法老师、书法社团成员等进行现场书法展示,激发学生的兴趣。
2. 比赛安排(1)比赛分为初赛和决赛两个阶段。
(2)初赛:学生在规定时间内提交书法作品,由评委评选出优秀作品进入决赛。
(3)决赛:入围决赛的学生在现场进行书法创作,评委根据作品的书写规范、字体结构、艺术表现力等方面进行评分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
3. 作品展示(1)将获奖作品在学校宣传栏进行展示,供师生欣赏。
(2)制作获奖作品纪念册,作为活动的成果展示。
4. 颁奖仪式(1)举行颁奖仪式,为获奖学生颁发证书和奖品。
七、活动预算1. 宣传费用:海报制作、宣传资料印刷等,预计[X]元。
2. 评委费用:邀请书法老师担任评委,预计[X]元。
3. 奖品费用:购买证书、奖品等,预计[X]元。
4. 其他费用:活动现场布置、作品展示等,预计[X]元。
八、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。
2. 参赛作品必须为本人原创,不得抄袭。
3. 评委要严格按照评分标准进行评分,确保比赛的公平公正。
4. 活动结束后,要及时清理活动现场,保持环境整洁。
篇二《书法大赛策划书活动》一、活动背景书法是中国传统文化的瑰宝,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
为了弘扬中华传统文化,提高学生的审美情趣和艺术修养,丰富校园文化生活,特举办此次书法大赛。
二、活动主题“书写经典,传承文化”三、活动目的1. 提高学生的书法水平和艺术修养。
2. 弘扬中华传统文化,增强学生的文化自信。
2023书法比赛策划书15篇书法比赛策划书1一、大赛目的引导高等学校加强文化传承创新,发挥文化育人作用,弘扬书法文化、传承书法艺术、宣传书法知识,使大学生领会和理解书法文化以及书法艺术深邃的哲思情理,鼓励大学生开展书法研习与创作,激发大学生的民族自豪感和爱国主义情感。
二、主题与内容本届大赛以“青春风貌、创意人生”为主题,内容健康向上、富有新意。
欢迎自作诗词、楹联,但须符合格律要求。
三、参赛及分组北京地区普通高等学校在校全日制本、专科生均可参加。
大赛分软笔专业组、软笔非专业组和硬笔组进行。
软笔专业组由中国画与书法、美术学、绘画(油画除外)、雕塑、摄影、艺术设计学、艺术设计等艺术类专业学生组成,其它专业学生可参加软笔非专业组竞赛,也可自愿参加软笔专业组竞赛,硬笔组选手无专业要求。
四、赛程安排(一)校内预选赛(9月30日前)各学校按照赛程要求自行组织预选赛,每位参赛选手仅限从楷书、行书、草书、隶书、篆书五种书体的软、硬笔作品中选报1件参加比赛。
经过严格评审,各校选拔出不超过20件作品(其中硬笔组作品不超过5件)参加初赛,多者一律不收。
(二)初赛(10月15日至10月30日)初赛作品由北京市大学生书法大赛评审专家委员会负责评审,根据初赛作品质量评定进入决赛的选手名单,决赛名单及相关事宜另行通知。
(三)决赛(12月)决赛采取现场命题创作和知识问答的方式,由大赛评审专家委员会现场评审并确定具体奖项。
五、参赛规则及要求(一)作品使用软笔(毛笔)或硬笔(钢笔)书写,书写内容须为汉字。
(二)软笔书法作品用纸限于四尺宣纸对开以内,硬笔书法作品统一为A4纸张,所有文具均由参赛者自备。
(三)楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种,草书、篆书需附释文(用铅笔书写于作品背面右下角)。
(四)参赛选手要保证作品的真实性。
如有弄虚作假或冒名顶替者,一经发现,将取消参赛资格并追究相关责任。
(五)参赛作品一律不予退还,作者享有署名权,其它所有权利归大赛组委会享有。
书法比赛活动方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于举办第二届学生书法比赛暨
优秀作品展览的方案
各相关单位:
书写能力是大学生基本素质和教师基本素质的重要方面。
为了以我校书法专业为引领,带动和提升全校学生书写水平,发挥我校师范类专业的优势,凸显教师教育办学特色,落实我校人才培养模式改革措施,进一步弘扬中华民族优秀文化传统,学校决定举办第二届学生书法比赛暨优秀作品展览,现将征稿有关事宜通知如下。
一、征稿主题
二、组织单位
主办单位:
承办单位:
协办单位:教务处、研究生院、各学院
三、征稿范围
全校正式在册本科生、研究生
四、征稿时间
****年5月-6月
五、征稿内容
有关党的十九大精神、社会主义核心价值观和学校六十周年校庆的美文;内容健康向上的古今诗文;提倡自作诗文。
六、征稿要求
本次展览分为专业组和非专业组,书法学院书法学专业、其他学院专业为非专业组。
各学院要做好本次展览有关事宜作宣传、安排和稿件收集等工作,并分别以电子版形式登记毛笔、硬笔投稿作者信息(具体参见附件一),截稿日(6月30日)统一将电子版信息和作品送交书法学院综合办公室
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(三)作品形式:毛笔书法作品以六尺对开或四尺对开竖式为宜,书体不限;硬笔书法作品限A4纸大小,横式竖式均可,有落款,作品完整,字体限楷书和行书。
(四)投稿作者请在作品背面右下角用铅笔注明学院、姓名、班级、联系方式,可同时参加毛笔字和硬笔字投稿。
七、作品评选
组成专家评审组,对学生来稿按专业和非专业、毛笔和硬笔分别进行评审(具体评审标准见附件二)。
对获奖作品的作者和部分入展作者进行面试(现场书写)。
八、奖励办法
(一)专业类
毛笔书法共评出获奖、参展作品100件。
其中一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,优秀奖15名。
硬笔书法共评出获奖、参展作品100件。
其中一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,优秀奖15名。
(二)非专业类
毛笔书法共评出获奖、参展作品80件。
其中一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,优秀奖10名。
硬笔书法共评出获奖、参展作品200件,其中一等奖3名,
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二等奖6名,三等奖9名,优秀奖20名。
九、作者待遇
(一)将在校报、校园网、学校官方微信平台公布各类获奖
作者名单;
(二)为获奖作者颁发证书;
(三)获奖、参展作品结集出版,作者每人一册。
十、展览颁奖
拟于2020年9月在校美术馆展出。
举行展览开幕式并颁奖(具体事宜另行通知)。
附件:1.第二届学生书法比赛报名登记表
2.第二届学生书法比赛评分细则
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附件1:
_______学院第二届学生书法比赛报名登记表
负责人姓名:联系方式:
类型学院班级姓名学号联系方式
毛笔
硬笔
备注:班级号为四位班级号;表格行数各学院可根据报名情况自行删减,各列内容不允许变动。
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附件2:
第二届学生书法比赛评分细则
毛笔书法比赛评分细则:
内容分值一主题贴切,字体规范,清晰美观;20二字体爽利遒劲,紧凑连贯,起伏顺畅,骨肉均称;30三章法浑然一体,墨白协调;25四卷面整洁,无错别字;10五总体风格分明,自然和谐。
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硬笔书法比赛评分细则:
内容分值一内容合乎主题,明确新颖;20二单字结构合理,用笔流畅;20三整体布局合理,行列整齐,风格统一;30四书写规范、工整,无错别字;20五版面整洁,美观大方,总体印象良好。
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