4．如何理解“长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海”？
诗人用“长风破浪”“济沧海”来比 喻自己的政治思想一定能实现的坚定信 念，表现了诗人在失意中仍怀有希望， 自强不息的奋斗精神和乐观进取的人生 态度。
五、梳理情感
苦闷
金樽、清酒、 玉盘、珍馐
停杯、投欲渡、 伊尹 难，
“行路难” 李白这组《行路难》诗主要抒发
了怀才不遇的情怀，文中选的是第一首。此诗在 悲愤中不乏豪迈气概，在失意中仍怀有希望。
1.指导朗读。
注意:
把握诗歌停顿长短、节奏叙急、音节轻重、 语调抑扬。
2.字音
zūn
金樽
dǒu
斗十千
zhù 投箸
sè 冰塞川
xiū
珍羞
qí 歧路
3.划分节奏，读出情感
行路难 李白
金樽/清酒/斗十千，玉盘/珍羞/直万钱。 停杯/投箸/不能食，拔剑/四顾/心茫然。 欲渡/黄河/冰塞川，将登/太行/雪满山。 闲来/垂钓/碧溪上，忽复/乘舟/梦日边。 行路/难！行路/难！多/歧路，今/安在？ 长风/破浪/会有时，直挂/云帆/济沧海。
整体感知
本诗主要描写什么内容？你从 中感受到作者有哪些情感？
将登
多歧
路
自信
长风 破浪， 直挂 云帆
惆怅
彷徨
悲愤中不乏豪迈之情，失意中仍
满怀信心。
六、归纳诗歌的主旨
这首诗以行路难来描绘人生道路的坎 坷，抒发诗人怀才不遇的愤懑，同时表 达了诗人乐观自信的人生态度和执着追 求理想的坚定信念
七、写法探究：
这首诗是如何体现李白的浪 漫主义诗风？
巧用历史典故； 采用夸张的描写和形象的比喻、对偶； 跳跃式的结构。
运用了比喻、对偶。以“冰塞川 ”“雪满山”来比喻人生道路的艰难和 仕途的阻塞，交代了诗人惆怅的原因， 含有无限的悲慨。这两句用比喻的手法 写出自己因受到重重阻力而无法实现远 大理想的困窘。
