小学生课间活动安全教育材料

第1篇课时：1课时年级：四年级教材：《安全教育》教学目标：1. 让学生了解课间活动的安全常识，提高安全意识。

2. 培养学生遵守纪律、团结互助、自我保护的能力。

3. 培养学生良好的行为习惯，预防安全事故的发生。

教学重点：1. 让学生掌握课间活动的安全常识。

2. 培养学生遵守纪律、团结互助、自我保护的能力。

教学难点：1. 让学生认识到遵守纪律的重要性。

2. 培养学生自我保护的能力。

教学过程：一、导入新课1. 教师提问：同学们，你们知道什么是课间安全吗？2. 学生回答，教师总结：课间安全是指在课间休息时间，同学们在进行各种活动时，要注意安全，防止发生意外事故。

二、讲解课间安全常识1. 教师讲解课间活动的基本要求：a. 遵守纪律，不追逐打闹。

b. 注意休息，不长时间玩耍。

c. 注意个人卫生，不乱扔垃圾。

d. 注意安全，不靠近危险物品。

2. 教师举例说明课间安全的重要性：a. 课间追逐打闹可能导致摔倒、碰撞等意外事故。

b. 课间长时间玩耍可能导致身体疲劳，影响下午的学习。

c. 乱扔垃圾可能导致环境污染，影响健康。

d. 靠近危险物品可能导致触电、烫伤等事故。

三、讨论课间安全注意事项1. 教师提问：同学们，在课间活动中，我们应该注意哪些事项？2. 学生讨论，教师总结：a. 注意观察周围环境，避免发生意外。

b. 注意个人行为，不做出危险的动作。

c. 遇到危险情况，及时寻求帮助。

d. 遵守纪律，不随意离开教室。

四、实践操作1. 教师组织学生进行课间安全演练，模拟课间活动中的安全事故，让学生学会应对。

2. 学生分组进行演练，教师点评，指出不足之处。

五、总结与反思1. 教师提问：同学们，通过今天的课间安全教育，你们有什么收获？2. 学生分享心得体会，教师总结：希望大家在今后的课间活动中，能够遵守纪律，注意安全，预防安全事故的发生。

教学评价：1. 课后观察学生课间行为，了解安全教育效果。

2. 通过问卷调查，了解学生对课间安全知识的掌握程度。

学生课间活动安全教育内容学生们在学校度过的每一天，课间活动都是放松身心、释放活力的时刻。

然而，这个看似轻松愉快的时间段，也隐藏着一些安全隐患。

为了确保学生们能在课间安全、快乐地活动，以下是一些重要的安全教育内容。

一、课间活动常见的安全风险1、追逐打闹学生们在课间兴奋地追逐、互相推搡，容易失去平衡摔倒，撞到墙壁、桌椅等，导致受伤。

2、上下楼梯拥挤在上下楼梯时，如果学生们一拥而上，不遵守秩序，很容易发生踩踏事故，造成严重的伤害。

3、运动不当进行一些剧烈运动，如跳绳、打球时，如果没有做好准备活动，或者运动姿势不正确，可能会扭伤、拉伤肌肉。

4、物品使用不当例如铅笔、尺子等文具，如果被当作玩具玩耍，可能会刺伤自己或他人。

二、课间活动安全注意事项1、遵守秩序无论是在教室、走廊还是楼梯，都要遵守秩序，不拥挤、不推搡。

上下楼梯要靠右行走，一步一个台阶，不要跳跃、奔跑。

2、选择合适的活动课间活动应以轻松、适度为主，避免过于激烈和危险的活动。

可以选择散步、聊天、做简单的伸展运动等。

3、注意活动场地在操场活动时，要注意观察周围的环境，避开有积水、坑洼或者有障碍物的地方。

在教室里活动时，要远离电器设备和窗户。

4、正确使用物品文具要用于学习，不能用来玩耍。

体育器材要在老师的指导下正确使用，用完后要及时归还到指定位置。

三、课间活动中的自我保护1、提高自我保护意识时刻保持警惕，注意周围的同学和环境，预见到可能存在的危险。

2、学会躲避危险当发现有同学追逐打闹或者有危险情况即将发生时，要及时躲避，避免受到伤害。

3、受伤后的处理如果不小心受伤了，要立即告诉老师，并根据受伤的情况进行相应的处理。

比如，如果是轻微的擦伤，可以用清水冲洗伤口，然后用创可贴包扎；如果是比较严重的伤害，如骨折、流血不止等，要保持冷静，等待老师和校医的帮助。

四、学校和教师的责任1、加强安全教育学校要定期组织开展安全教育活动，通过主题班会、校园广播、宣传栏等多种形式，向学生们宣传课间活动的安全知识，提高学生们的安全意识。

一、前言安全，是生命之源，是幸福之本。

对于小学生来说，安全教育尤为重要。

为了提高学生的安全意识，预防安全事故的发生，我校在课间开展了一系列安全教育宣传活动。

以下是对本次课间安全教育的记录。

二、活动背景近年来，我国小学生安全事故频发，引起了社会各界的广泛关注。

为了提高小学生的安全意识，增强自我保护能力，我校决定在课间开展安全教育宣传活动。

三、活动目标1. 提高学生的安全意识，让学生了解常见的安全隐患和应对措施。

2. 培养学生养成良好的安全习惯，预防安全事故的发生。

3. 增强学生的自我保护能力，提高应对突发事件的应变能力。

四、活动内容1. 交通安全教育课间，学校邀请交警叔叔为学生们讲解交通安全知识。

交警叔叔通过生动的案例，让学生们了解过马路、骑自行车等日常交通行为中的安全隐患，并教导学生们如何正确过马路、遵守交通规则。

2. 防火安全教育为了提高学生的防火意识，学校邀请消防员叔叔为学生们讲解消防安全知识。

消防员叔叔向学生们展示了灭火器的使用方法，并讲解了火灾发生时的逃生技巧。

此外，消防员叔叔还现场演示了如何使用湿毛巾捂住口鼻进行逃生。

3. 防溺水安全教育夏季是溺水事故的高发期，学校邀请游泳教练为学生们讲解防溺水知识。

游泳教练向学生们介绍了溺水的原因、预防和自救方法，并现场演示了溺水时的自救动作。

4. 防震减灾安全教育地震是自然灾害之一，为了提高学生的防震减灾意识，学校邀请地震局工作人员为学生们讲解防震减灾知识。

地震局工作人员向学生们介绍了地震发生的原因、地震前的预兆以及地震发生时的逃生技巧。

5. 校园安全知识竞赛为了检验学生们对安全知识的掌握程度，学校组织了一场校园安全知识竞赛。

竞赛分为个人赛和团体赛，题型包括选择题、判断题和填空题。

通过竞赛，学生们巩固了所学知识，提高了安全意识。

五、活动效果1. 学生们的安全意识得到了提高，对常见的安全隐患有了更深入的了解。

2. 学生们养成了良好的安全习惯，如过马路时走人行横道、不乱扔垃圾等。

一、引言随着社会的发展和科技的进步，孩子们的生活环境日益复杂，安全问题也日益突出。

为了确保孩子们的生命安全，提高他们的安全意识，我们有必要加强小学课间课后安全教育。

本文将从以下几个方面展开论述。

二、课间安全注意事项1. 离校前，检查个人物品是否携带齐全，如书包、文具等。

2. 在课间休息时，不追逐打闹，不爬树、攀爬栏杆等危险行为。

3. 注意楼梯安全，上下楼梯时靠右行，不拥挤、不打闹。

4. 课间休息时，不将头伸出窗外，以防意外伤害。

5. 注意教室环境安全，不触碰电源插座、开关等电器设备。

6. 不在教室、走廊等公共场所吸烟、吃零食。

7. 课间休息时，不随意离开教室，如需外出，请告知老师。

8. 注意个人卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾。

9. 遵守学校纪律，不参与赌博、斗殴等违法行为。

10. 如遇紧急情况，及时向老师或学校保安求助。

三、课后安全注意事项1. 放学后，不私自离开学校，不与陌生人交谈。

2. 遵守交通规则，过马路时走人行横道，红灯停，绿灯行。

3. 不乘坐非法营运车辆，如黑车、无证车等。

4. 注意行走安全，不在道路上嬉戏、打闹。

5. 如遇恶劣天气，如暴雨、洪水等，不外出玩耍，待在家中。

6. 在家中，不触碰易燃易爆物品，如火柴、打火机等。

7. 注意用电安全，不私自拉接电源，不玩火。

8. 不玩危险的游戏，如攀爬高楼、翻越围墙等。

9. 遇到陌生人敲门，不轻易开门，询问身份。

10. 遇到欺凌、勒索等违法行为，及时向家长、老师或学校报告。

四、家长配合1. 家长要关注孩子的安全，与学校保持密切联系，了解孩子的在校情况。

2. 教育孩子遵守交通规则，过马路时要牵着孩子的手。

3. 加强家庭教育，培养孩子的安全意识，提高自我保护能力。

4. 关注孩子的心理健康，教育孩子学会处理人际关系，避免欺凌、勒索等事件。

5. 定期检查家中安全隐患，如电源插座、煤气管道等。

五、总结小学课间课后安全教育是保障孩子们生命安全的重要环节。

学校、家长和社会要共同努力，加强安全教育，提高孩子们的安全意识，确保他们健康、快乐地成长。

课间活动安全教育内容以下是 8 条课间活动安全教育内容：1. 同学们，课间可别疯跑啊！你想想，在走廊上横冲直撞，万一不小心撞到别人，那得多疼啊！就像汽车在马路上乱开一样，会出大问题的。

例子：“哎呀，上次小明在课间疯跑，把小红都撞倒了，还哭得可伤心了呢！”2. 嘿，玩游戏的时候也要注意安全呀！可别玩那些太危险的游戏，不然受伤了咋办？这就好比走钢丝，稍不注意就掉下去了。

例子：“你们记不记得那次，有人玩扔石子的游戏，差点砸到别人的眼睛呢！”3. 大家别小瞧了那些运动器材，使用的时候要小心啊！好比说单杠，要是随便乱玩，那不就跟站在悬崖边上一样危险？例子：“前几天有个同学不按规则玩单杠，结果摔下来，把手都擦破了呢！”4. 课间在教室里也不能大意哟！别乱推桌子椅子，万一绊倒了别人，那多糟糕呀！这和在冰面上走路差不多，得小心翼翼的。

例子：“上次小周把椅子往后一推，后面的小李就差点摔倒了。

”5. 哎呀，别在楼梯上打闹！那要是摔下去，可不是好玩的，就像从山上滚下去一样吓人。

例子：“有回看到有两个同学在楼梯上追跑，真让人捏一把汗呢！”6. 大家要注意和同学保持友好啊，可别在课间打架，那多伤感情呀！就像船在大海里翻了一样，后果很严重呢。

例子：“还记得那次有两个同学因为一点小事打架，后来都被老师批评了。

”7. 女同学呀，别在课间扎头发的时候拿着尖锐的发饰乱晃，这很危险的知道不？就和拿着小刀挥舞一样可怕。

例子：“上回看到有个女生拿着簪子到处晃，哎哟，吓人哟！”8. 同学们，课间活动的时候一定要有安全意识呀！这可是关乎我们自己身体健康的大事，可不能马虎！就像建房子要打牢根基一样重要。

例子：“我们要保护好自己，不能让意外伤害到我们呀！”总之，课间活动安全很重要，大家一定要牢记这些，保护好自己也保护好别人！。

随着社会的发展和科技的进步，孩子们的生活环境日益丰富，但也面临着更多的安全风险。

作为小学生，他们正处于身心发育的关键时期，自我保护意识和能力相对较弱。

因此，加强小学生课间课后安全教育显得尤为重要。

本文将从以下几个方面对小学生课间课后安全教育进行阐述。

一、课间安全教育1. 值日生制度学校应建立健全值日生制度，让每位学生轮流担任值日生，负责监督和检查课间纪律，确保学生在课间休息时遵守学校规定，不追逐打闹，不攀爬危险物品，不擅自离开教室。

2. 教室环境安全学校应定期对教室进行安全隐患排查，确保教室内的电源插座、电线、桌椅等设施安全可靠。

同时，教育学生不要在教室里玩火、玩电，不随意触碰电源开关。

3. 课间活动安全课间活动是小学生放松身心、锻炼身体的好时机，但也要注意安全。

学校应设置专门的课间活动区域，让学生在规定的区域内进行活动，避免发生意外伤害。

同时，教师应加强课间活动的组织和管理，确保学生在活动中的安全。

4. 交通安全教育学校应定期开展交通安全教育，教育学生遵守交通规则，过马路时要走人行横道，不要在道路上追逐打闹，不要翻越栏杆，不乘坐无牌无证、超载的车辆。

二、课后安全教育1. 放学回家安全放学后，学生应按时回家，不要在放学后随意在外逗留。

在回家途中，要注意交通安全，遵守交通规则，不闯红灯，不翻越栏杆，不随意横穿马路。

2. 家庭安全家庭是学生生活的主要场所，家长应加强对孩子的家庭安全教育。

教育孩子不要触摸电器、电源插座等危险物品，不玩火、玩电，不随意攀爬阳台、窗户等高处。

3. 防拐骗安全教育教育学生提高警惕，不要轻信陌生人的话，不随意透露个人信息，不跟陌生人走。

遇到可疑情况，要及时向家长、老师或警察求助。

4. 网络安全教育随着互联网的普及，网络已成为小学生生活中不可或缺的一部分。

家长和学校应加强对孩子的网络安全教育，教育孩子不沉迷网络游戏，不随意下载、传播不良信息，不随意点击不明链接，不泄露个人信息。

亲爱的同学们：大家好！我是你们的朋友，也是你们的守护者。

今天，我想和大家一起聊一聊关于课间安全教育的话题。

安全，是我们生活中最重要的一课，尤其是在我们这个年龄，更要时刻牢记安全意识，确保我们的快乐成长。

下面，我就从以下几个方面给大家讲解一下课间安全教育的重要性以及如何做到安全。

一、课间安全的重要性1. 预防意外伤害课间休息时间，同学们在校园内活动频繁，如果不注意安全，很容易发生意外伤害。

比如，上下楼梯时拥挤、追逐打闹、玩危险的游戏等，这些都可能导致我们受伤。

2. 维护校园秩序课间休息时间，如果同学们不遵守纪律，乱扔垃圾、破坏公共设施等，就会影响校园环境的整洁和秩序。

加强课间安全教育，有助于培养同学们的良好行为习惯，共同维护校园秩序。

3. 促进身心健康安全的学习和生活环境，有助于同学们身心健康的发展。

通过学习安全知识，提高安全意识，我们可以避免不必要的伤害，让我们的身心得到更好的保护。

二、课间安全注意事项1. 上下楼梯（1）上下楼梯时，一定要靠右行，不拥挤、不打闹。

（2）注意脚下，避免踩空或摔倒。

（3）楼梯口、拐角处不要停留，以免影响他人通行。

2. 课间活动（1）课间活动要选择安全、适宜的地方，避免在走廊、楼梯等危险区域活动。

（2）不玩危险的游戏，如爬树、攀爬栏杆等。

（3）活动时，注意保持距离，避免碰撞。

3. 课间休息（1）课间休息时，不要在教室、走廊等地方吃东西，以免造成污染或引发意外。

（2）不要在教室、走廊等地方大声喧哗，以免影响他人休息和学习。

（3）注意个人卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾。

4. 防火安全（1）不玩火，不携带火种。

（2）不私拉乱接电线，不使用大功率电器。

（3）发现火灾，及时报告老师或拨打119火警电话。

5. 防溺水安全（1）不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。

（2）游泳时，要有家长或老师的陪同。

（3）不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

6. 防骗安全（1）不轻信陌生人的搭讪，不随意透露个人信息。

一、引言校园是孩子们成长的摇篮，也是他们学习知识、培养能力的地方。

然而，校园安全一直是教育工作者和家长关注的焦点。

为了提高小学生的安全意识，预防安全事故的发生，我们特制定本课间安全教育手册，希望每位小学生都能认真阅读，将安全知识牢记于心。

二、课间安全常识1. 注意交通安全（1）在校园内行走时，要靠右行，不得追逐打闹，以免发生意外。

（2）过马路时，要遵守交通规则，走斑马线，红灯停，绿灯行。

（3）乘坐校车时，要排队上下车，不争抢座位，不将头、手伸出窗外。

2. 注意消防安全（1）不玩火，不随意触摸电源开关，防止触电。

（2）不将易燃物品带入校园，如打火机、蜡烛等。

（3）发现火情，要及时报告老师，并迅速撤离现场。

3. 注意饮食安全（1）不吃过期、变质、腐烂的食物。

（2）不购买无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的“三无”食品。

（3）饭前便后要洗手，保持良好的卫生习惯。

4. 注意活动安全（1）课间活动要文明礼貌，不推搡、不追逐打闹。

（2）上下楼梯要靠右行，不拥挤，不抢行。

（3）体育活动要听从教练指挥，不做危险动作。

5. 注意网络安全（1）不随意泄露个人信息，如姓名、住址、电话等。

（2）不随意添加陌生人为好友，不与陌生人聊天。

（3）不沉迷网络游戏，合理安排上网时间。

三、突发事件应对措施1. 遇到火灾（1）保持冷静，迅速寻找安全出口。

（2）用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头撤离。

（3）遇到浓烟，用湿毛巾堵住口鼻，寻找安全出口。

2. 遇到地震（1）保持冷静，迅速躲到桌子下、墙角等安全地带。

（2）保护好头部，避免被砸伤。

（3）待地震结束后，迅速撤离到安全地带。

3. 遇到溺水（1）不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。

（2）在游泳时，要告诉家长或老师，并遵守游泳规则。

（3）发现有人溺水，立即呼救，不盲目施救。

四、总结小学生课间安全教育是一项长期而重要的工作。

希望每位小学生都能认真学习本手册，提高安全意识，将安全知识运用到日常生活中。

原创小学生课间安全教育内容1. 引言小学生在校期间，课间休息时间是他们放松身心、与同学互动交流的重要时刻。

然而，由于年龄小、经验不足，小学生在课间活动中可能会面临一些安全隐患。

为了保障小学生的安全，提供一份全面的课间安全教育内容是必要的。

本文将介绍一些针对小学生的课间安全教育内容，旨在帮助学校和家长更好地保护小学生的安全。

2. 交通安全教育交通安全是小学生课间活动中最重要的安全问题之一。

下面是一些针对小学生的交通安全教育内容：•穿越马路时，应该在红绿灯或行人交叉路口等安全设施的指引下过马路。

•遇到红灯时，应该停下来等待绿灯亮起。

不要在道路中间等待或横穿马路。

•在马路上要保持警惕，注意观察左右车流，避免突然闯入道路。

•不要与其他同学打闹、推搡或互相追逐，以免误入道路或造成交通事故。

•坐校车的同学要在上下车时保持队伍秩序，不要乱窜、大声喧哗。

3. 游戏玩耍安全教育小学生在课间活动中喜欢进行各种游戏和玩耍，但有时可能会伴随一些安全隐患。

以下是一些针对小学生游戏玩耍安全的教育内容：•在操场上玩球时，要避免向人多的地方踢球，以免误伤到其他同学。

•在玩耍时，不要攀爬高墙、爬架子、攀登树木等危险行为。

•不要玩弹弓、飞镖、破碎玻璃等危险的游戏物品，以免造成伤害。

•不要在楼梯上追逐嬉戏，以免发生跌倒事故。

•倒立、翻滚等特殊动作应该在认真学习和指导下进行，以确保安全。

4. 饮食安全教育小学生在课间休息时间可能会食用零食、饮料等，因此饮食安全教育也非常重要。

以下是一些建议：•食用零食时，要选择包装完好、生产日期新鲜的产品，并注意保持食品卫生。

•不要长时间吃辣、油腻等对身体不好的食物。

•不要轻易与他人分享食物，以免传播疾病。

•健康的选择像水果、蔬菜等，并养成良好的饮食习惯。

5. 急救知识教育在课间活动中，有时可能会发生意外情况，了解基本的急救知识对小学生来说是非常有必要的。

以下是一些急救知识教育内容：•当看到同学受伤时，首先要冷静下来，不要惊慌失措。

小学生课间安全教育内容一、引言小学生是青少年群体中最脆弱和容易受伤的一部分。

在日常的学习生活中，课间活动是孩子们放松身心、开展各类活动的重要时刻。

然而，正因为这一特殊性，课间也是孩子们发生意外事故的高发时段。

为了确保小学生的安全，并提高他们应对突发事件的能力，需要进行课间安全教育。

本文将探讨一些适合小学生的课间安全教育内容。

二、交通安全1. 道路交通安全孩子们在上学、放学和课间休息时，往往需要穿越道路。

因此，他们需要了解一些基本的道路交通安全知识，如：•确保在指定的人行横道上过马路，遵守交通信号灯；•带好安全帽，乘坐自行车或电动车时要注意交通安全规则；•不要在街道、人行横道、马路边玩耍，以免发生意外；•遇到不熟悉的人或车辆时，要保持警惕，不与陌生人搭话、上车。

2. 自行车安全自行车是小学生常用的代步工具，因此，自行车安全也是课间安全教育中重要的一环。

以下是一些自行车骑行的安全知识：•骑自行车前检查车辆，确保制动器、车灯、车铃等功能正常；•骑行时要遵守交通规则，尤其是靠右侧骑行、不闯红灯；•不要骑行时玩手机、听音乐或互相追逐，以免分散注意力；•注意观察周围环境，避免突然转弯、刹车等动作。

三、场所安全1. 操场安全操场是小学生放松身心和运动的场所，也是他们最常出现意外的地方之一。

以下是一些操场安全注意事项：•穿适合的运动鞋，以免滑倒或扭伤脚踝；•不要在操场上互相追逐、打闹，以免发生碰撞；•不要攀爬操场上的铁架、树木等危险物体；•不要在操场上乱丢垃圾，保持操场整洁。

2. 教室安全在课间休息时，小学生经常待在教室内。

下面是一些教室安全注意事项：•不要乱扔纸屑、本子、书籍等杂物，以免堵塞教室供电器；•不要随意触碰教室内的电器设备，以免电流或火灾事故；•离开教室时检查是否关好门窗，以保证教室安全。

四、人身安全1. 防止被陌生人欺骗小学生常常容易受到陌生人的欺骗。

为了防止孩子们遭受伤害，需要向他们传授一些防范陌生人的知识：•不要轻易相信陌生人所说的话，特别是邀请你去陌生地方的；•如果有陌生人接近，要尽量避免与其接触，及时报告老师或家长；•学会拒绝别人的帮助和礼物，特别是不熟悉的人。

关于小学生安全教育的教案(精选6篇)关于小学生安全教育的教案篇1一、活动目标1、通过活动，让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。

2、增强小学生的自我保护意识和能力，学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟。

3、帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。

二、活动准备1、班主任积极参与，师生共同确定主题，讨论决定活动方案。

2、捕捉学习生活中的小镜头拍摄成录像。

3、回忆安全小事故选择具有代表性的情节编成情景剧。

4、收集安全标语及防范措施。

三、班会过程1、举行中队会仪式（略）2、活动开始（1）主持人上台宣布本次班会主题。

听那丁零零的下课铃声送来十分钟让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天让我们那握笔的手指摸一摸皮球让紧张的大脑吹进清风让快活的叫喊冲出喉咙课间十分钟主题班会现在开始.（2）欣赏歌曲《哦课间十分钟》（3）现场采访同学：下课了，同学们你们都做什么？（4）观看课间隐患视频和课件上的案例。

我们的心情很沉重。

短短一个课间才10分钟，就有可能引发这样的安全问题。

哎……看来，我们可不能小看了这短短10分钟啊！咱可得提高课间10分钟的安全意识了。

（5）．情景剧《当事故发生时》。

同学们，看了这则情景剧，我们意识到了拥有安全知识和急救知识是多么的重要。

课间安全，校园安全，不容小嘘啊！（6）接下来请欣赏快板《校园安全歌》。

（屏幕投影，同学可以跟着学诵）一记快板深深地在我们心里烙下了印痕。

安全，安全……接下来请同学们拿出你自己制作的安全标语送给你的好朋友，和他（她）说说你的祝福或提醒。

（7）课件播放歌曲《祝你平安》3、中队辅导员讲话：很高兴经过这小小的一堂安全班队课，我们就认识到了课间安全的重要性。

在这里，我还是想再强调一番。

安全是一切美好的基础，要时刻警记！我们校园和谐、美好的明天在向我们招手呢，一起努力吧！关于小学生安全教育的教案篇2一、班会目标：1、通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。

小学生课间活动安全教育教案一、教育目标本教案的目标是通过课间活动安全教育，让小学生了解课间活动中的潜在危险，并学习如何采取正确的行为来保护自己和他人的安全。

二、教学内容1. 课前导入通过简短的引入，让学生产生兴趣，开启他们对课间活动安全的关注。

2. 了解课间活动中的主要安全问题•玩具和装备的安全：孩子们应该使用安全的、适龄的玩具和装备，并正确使用它们。

•人身安全：教育学生如何避免人身安全问题，比如不随意跟陌生人走、不接收陌生人的礼物等。

•环境安全：学生需要知道如何在课间活动中避免受伤，比如安全行走、避免碰撞等。

3. 学习正确的课间活动行为学生将学习一些常见的课间活动行为，以保护他们自己和他人的安全。

这些行为包括但不限于：•不在课堂内玩具或任何危险物品。

•不随意逃离课堂或学校。

•打闹和争吵时要及时停止。

•遵守老师和监护人的指导和规定。

4. 角色扮演和案例讨论通过角色扮演和案例讨论的方式，让学生参与到真实的情景中，思考正确的行为，增强他们的实践和问题解决能力。

5. 总结与反思回顾教学内容，让学生总结所学知识，并进行反思，加深对课间活动安全的理解。

三、教学手段1. 图片和视频展示通过图片和视频展示，让学生更直观地了解课间活动中的安全问题，并引发他们的思考和讨论。

2. 班级讨论通过班级讨论的方式，让学生互相交流和分享自己的看法和经验，提高彼此的安全意识。

3. 角色扮演通过角色扮演的方式，让学生在模拟环境中练习正确的课间活动行为，培养他们的实践能力。

4. 案例分析通过案例分析的方式，让学生面对真实的情境，思考应该如何正确应对，增强他们的问题解决能力。

四、教学过程1. 课前导入通过展示一些有趣的图片和视频，引发学生对课间活动安全的思考，并提出一些问题，如：•你们在课间活动中遇到过哪些安全问题？•你们认为在课间活动中最重要的是什么？2. 了解课间活动中的主要安全问题通过展示一些典型的课间活动中的安全问题，在学生中引起共鸣，并让学生思考如何避免和解决这些问题。

亲爱的同学们：大家好！在这个阳光明媚、充满活力的校园里，我们每天都在快乐地学习、生活。

然而，安全是我们快乐成长的前提，是生命中最宝贵的财富。

为了让大家度过一个安全、愉快的课间时光，今天，我们来一起学习一些课间安全知识，让安全意识伴随我们的每一天。

一、课间休息的重要性课间休息是学校生活的重要组成部分，它有助于我们消除学习过程中的疲劳，恢复精力，为下一节课做好准备。

但是，在享受课间休息的同时，我们也要时刻注意安全，避免发生意外。

二、课间安全注意事项1. 不奔跑、不追逐课间休息时，同学们往往充满活力，但奔跑、追逐容易导致摔倒、碰撞，甚至造成骨折等伤害。

因此，我们要养成良好的休息习惯，不奔跑、不追逐，文明休息。

2. 不在教室、走廊打闹教室和走廊是学习和活动的场所，打闹容易影响他人，甚至引发安全事故。

我们要保持安静，不在教室内、走廊内打闹，以免造成不必要的伤害。

3. 上下楼梯靠右行在上下楼梯时，我们要靠右行，让行道留给行走缓慢的同学，避免发生拥挤、碰撞。

同时，上下楼梯时要集中注意力，不要低头看书、玩手机，以免发生意外。

4. 不随意离开班级课间休息时，未经老师允许，不要随意离开班级。

如果需要去洗手间、喝水等，应该向老师请假，得到允许后再离开。

5. 注意交通安全课间休息时，如果需要外出，一定要遵守交通规则，过马路时要走斑马线，红灯停、绿灯行，不闯红灯，不横穿马路。

6. 不玩危险的游戏课间休息时，不要玩一些危险的游戏，如弹弓、刀剑等，这些游戏容易造成伤害。

7. 注意个人卫生课间休息时，要注意个人卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰，保持教室和校园的整洁。

8. 防火、防盗意识在课间休息时，要注意防火、防盗。

不要随意触摸电源开关，不要在教室内吸烟、生火，离开教室时要关好门窗，防止火灾和盗窃事件的发生。

三、紧急情况应对措施1. 遇到火灾如果发生火灾，要保持冷静，迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头沿着疏散通道有序撤离。

遇到浓烟时，要用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前进。

学生课间安全教育内容
1. 同学们，课间可别乱跑乱跳啊！你想想，要是像只没头苍蝇似的横冲直撞，那多危险呀！就好比一辆没控制好的汽车，随时可能出事儿。

就说上次，小明课间在走廊疯跑，结果撞到了同学，两人都摔倒受伤了，这多不值当呀！
2. 嘿，别在课间玩那些危险的游戏呀！这可不是开玩笑的。

你说要是把课间当成了战场，玩那些激烈对抗的游戏，那不就像在悬崖边跳舞一样危险吗？有次小王和小李在课间玩追逐游戏，不小心撞到了桌子角，疼得眼泪都出来了，千万别学他们哟！
3. 同学们，课间上下楼梯要小心呀！一步一步稳稳地走，可别像赶着去投胎似的。

这就好像走钢丝，得小心翼翼的。

记得有回小张课间下楼太快，一脚踩空，差点摔个大跟头，多吓人啊！
4. 咱在课间可别随便去摆弄那些电器呀！那可不是好玩的东西，就像一个不知道什么时候会爆发的小炸弹。

之前有个同学好奇去弄插座，差点被电到，多危险呐，你们说是不是？
5. 大家记住了，课间别乱丢东西玩哦！你想啊，这要是变成了扔手榴弹似的，砸到别人怎么办？有一回，小赵在课间乱扔文具，砸到了旁边的女生，把人家都弄哭了，这不就惹麻烦了嘛！
6. 同学们呀，课间也不要去乱推乱搡别人哟！这可不是友善的行为。

这好比是在海上遇到风浪，会让大家都不稳定的。

曾经发生过在课间推搡导致同学摔倒受伤的事情呢，我们可不能这样干啊！
我的观点结论就是：学生在课间一定要注意安全，避免这些危险的行为，保护好自己也保护好他人！。

小学生课间活动安全教育教案小学生课间活动安全教育教案小学生课间活动安全教育教案（精选6篇）作为一名教师，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的小学生课间活动安全教育教案（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

小学生课间活动安全教育教案1教学目标1.知道在课间活动中要按顺序、守规则。

2.能用正反事例说明课间活动要守秩序。

3.懂得课间活动守秩序，大家才能愉快又安全。

教学重点：使学生知道课间活动守秩序应该怎样做。

教学难点：为什么课间活动要守秩序。

教育过程：一、看一看(使学生知道学校安排"课间"的目的。

)出示投影片。

("看一看"中的图)1.提问：你能看出这是在什么时候吗?"课间"指什么时间?2.小结：一节课与一节课之间休息的10分钟叫"课间"。

板书：课间3.小组交流：图上的同学要去做什么?课间时，你做什么?为什么学校要安排"课间"?4.小结：学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下，上上厕所、喝点儿水;也可以适当地开展一些有益的.活动，换换脑筋，以便下一节课能精神饱满地学习。

5.同桌互相说说：你知道课间应注意些什么吗?板书：活动守秩序6.小结：课间活动的时间短，全校同学同时活动，人很多，因此，大家都要守秩序。

按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。

过渡语：下面咱们就来看看这些同学在课间活动时是怎么守秩序的吧!二、说一说(使学生知道课间活动为什么要守秩序，怎样守秩序。

)出示图片。

1.小组交流：(1)课间休息时，操场上的同学们在做哪些活动?师：操场上，同学们有的在玩跳长绳，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在踢毽子，有的铺垫在玩压板，还有的同学在引水桶前接水喝。

(2)观察他们的表情怎样?你知道他们为什么这么高兴吗?2.分小组学习：(每组任选一题交流)3.小结：在课间活动时，同学们只有守秩序、守规则，才能愉快又安全。

第1篇一、活动背景为了提高小学生安全意识，培养良好的安全习惯，预防和减少校园安全事故的发生，我校于XX年XX月XX日开展了小学课间安全教育主题活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的教育形式，让学生了解课间安全知识，提高自我保护能力。

二、活动目的1. 提高学生对课间安全的认识，增强安全意识。

2. 培养学生良好的课间行为习惯，预防安全事故的发生。

3. 增强师生之间的沟通，共同营造安全、和谐的校园环境。

三、活动内容1. 课间安全教育主题班会各班级利用课间时间，开展了主题班会。

班主任通过讲解、案例分析、观看视频等形式，向学生传达了课间安全的重要性。

具体内容包括：（1）课间活动注意事项：不在楼道、走廊奔跑，不追逐打闹，不攀爬栏杆，不拥挤。

（2）上下楼梯安全：靠右行走，不推搡，不低头玩手机。

（3）课间休息安全：不在教室、走廊、楼梯间打闹，不在教室内吃东西。

（4）消防安全：了解火警电话，学会使用灭火器，掌握逃生技巧。

2. 课间安全知识竞赛为激发学生学习课间安全知识的兴趣，学校组织了一场课间安全知识竞赛。

比赛分为个人赛和团体赛两个环节，内容涵盖了课间活动、消防安全、交通安全等多个方面。

通过竞赛，学生们巩固了所学知识，提高了安全意识。

3. 课间安全演练学校组织了一次课间安全演练，模拟了火灾、地震等突发情况。

在演练过程中，学生们学会了如何在紧急情况下迅速逃生、自救互救。

演练结束后，学校对演练进行了总结，强调了课间安全的重要性。

4. 课间安全宣传栏学校在校园内设置了课间安全宣传栏，展示了消防安全、交通安全、防溺水、防骗等方面的知识。

学生们通过观看宣传栏，进一步了解安全知识，提高自我保护能力。

四、活动总结本次小学课间安全教育主题活动取得了圆满成功。

通过活动，学生们对课间安全有了更深入的了解，安全意识得到了明显提高。

以下是活动总结：1. 学生们对课间安全的重要性有了更加深刻的认识，养成了良好的课间行为习惯。

2. 通过知识竞赛、安全演练等活动，学生们掌握了必要的安全知识和技能。

小学生课间活动安全教育材料小学生课间活动安全教育材料；1、通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生的安全意识。

2、逐步提高学生的心理素质和应变能力。

教学过程；一、谈话引入；同学们，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

你们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护。

学校里也有老师、同学的关心和爱护，你们的生活似乎并不存在什么危险。

但是，在大课间活动时间里，仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

下面就谈谈课间活动里应注意哪些安全事项。

二、学习课间安全知识；1、小品展示；下课铃声一响，安静的校园顿时沸腾起来了，在喧嚷的十分钟里，同学们有的上厕所，有的在教室里准备下一节课的用书，但更多的学生则是在做游戏。

突然，“砰！”一声响，两个同学应声倒地，一个捂着眼睛，一个摸着头。

都坐在地上掉眼泪呢。

原来同学甲被同学乙追打，同学甲边跑边回头看，与出门的同学丙撞上了。

师同学们，看完这个小品，你们想说什么？生自由讨论、交流。

师同学们说得棒极了。

四十分钟的课上下来，做一些游戏放松放松、调整一下状态还是值得提倡的。

问题在于，不少的沸腾“腾”过了头，大课间活动成了学生校园安全问题的高发段。

同学甲这样的边跑边看最危险，倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。

所以我们课间都该注意些什么呢？2、学习课间安全知识；（1）、学生分组讨论课间该如何注意安全。

（2）、师生共同小结课间安全知识。

在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。

课间活动应当注意以下几方面1、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

2、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3、课间休息时不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍。

4、在楼梯、走廊、过道上行走时，应礼貌让路，不得抢先、拥挤，靠右慢走讲秩序。