5S实施5S实战培训教材
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5S现场管理培训教材一.要从思想上提高认识、从主观上做到努力要认识到我们公司做为粗加工企业执行5S管理的必要性。
推行5S管理,要求每个生产现场的员工都自觉参与5S管理活动要求我们每个生产现场的职工,在整理阶段,如何制定必要物和不必要物的标准,如何将不必要物清理出生产现场并进行相应的处置;在整顿阶段,如何根据"3定"(定点、定容、定量)和"3要素"(场所、方法、标示)原则对生产现场的必要物进行规范有效地管理,如何整理工作台面和办公桌面,如何对工作场所和必要物进行科学而规范的标识,如何根据"直线运动、最短距离、避免交叉"的原则重新规划生产流程;在清扫阶段,如何制定每个区域、每个员工的清扫责任和清扫方法;在清洁阶段,如何科学严谨的制订每一个员工的5S管理职责,保证整理、整顿、清扫的成果与每个现场员工的考核挂钩,以有效确保整理、整顿、清扫的成果;在素养阶段,如何通过一系列的活动,将以上4S的规范变成职工的生产习惯,提高员工和管理者的综合素质。
彻底改变了公司生产现场的面貌和职工的精神面貌,使我们的工厂有了脱胎换骨的变化实施5S管理,最重要的,也是最难的,是每个人都要和自己头脑中的习惯势力做最坚决、最彻底的斗争我们认为,实施5S管理,最重要的,也是最难的,是每个人都要和自己头脑中的习惯势力做最坚决、最彻底的斗争。
这一点说起来容易,做起来很难。
不好的工作习惯,不是一天形成的,也不可能一天改正,必须用"自己革自己的命"的精神来对待变革,只要是有利于提高管理效力的、有利于提高企业素质的方法,但又和自己的习惯做法不同,就要坚定不移地改进自己的思维定式。
只有这样,自己的管理水平和管理素质才能与时俱进,永远站在变革的最前列,不被时代所淘汰。
5S管理绝非"大扫除",要通过相应的管理和考核制度去规范“人造环境、环境造人”,一个良好的工作现场、操作现场有利于企业吸引人才、创建企业文化、降低损耗和提高工作效率,同时可以大幅度提高全体人员的素质和敬业爱岗精神。
5S实施5S实战培训教材
主办单位:上海普瑞思管理咨询有限公司
时间地点:2010年11月27-28日上海;12月11-12日北京
收费标准:2280元/人(含培训费、资料费、午餐、培训证书等)
授课对象:一线主管、班组长、领班、5S推行主管、5S专员、生产经理、生产主任等。
课程背景:
“5S就是打扫卫生?5S就是把东西放整齐?5S不能给我企业带来实质性效益?5S就是阶段性的项目,
推过了就可以一劳永逸了?工作够忙的了,哪有时间做5S?”……。
我们常常听到很多人如此这般的看待5S, 您的企业,您的员工也是这样的观点吗?5S传到中国已经20多年,很多中国的企业也如火如荼在推动着5S, 而多数企业的推行效果却不尽如人意,我们常常看到如下的现象:
•员工对5S积极性不高,认为就是额外的负担
•上司来了做一做,上司一走马上变了样
•检查的时候赶紧做做,不检查的时候就一团糟
•5S推行一段时间后现场是变了样,但时间一长,又回到原地,效果无法保持
•5S仅仅停留在3S阶段,没有积极实施改善,没有更高一层建立起5S长效机制……
《5S与目视管理》课程将让您透彻领悟5S含义,熟练掌握5S推进技巧以及长效维持5S的一套管理机
制!课程一开始就给您带入生产现场意境之中,课程全程贯穿生产现场实际的全景案例,分步骤的讲授与辅
导演练,将使您在两天的培训中获得等同于亲身经历的感受效果,让您带着期望而来,带着完整实战技巧而归,相信您必有意想不到的收获。
课程大纲:
第一单元:5S基本概述第一节:工厂第一印象第二节:何为5S 第三节:企业实施5S的理由第四节:推行5S管理的真正目的第五节:5S之间的关系第六节:5S的三大支柱第七节:5S的推进层次
第二单元:5S与各个管理系统的关系
第一节:5S与合理化
第二节:5S与企业改善
第三节:5S与IS09001质量管理体
第四节:5S与精益生产方式
第三单元:5S推行要领
第一节:1S-整理
•状态识别的含义
•要与不要的基准
•放置准则
•非必须品的处理准则
•红单作战
•5WHY法则
•整理的难点
第二节:2S- 整顿•各有其位各在其位•物料寻找百丑图•如何排除寻找的麻烦•工、辅具的整顿•在制品的整顿•材料仓库的整顿•标准规程的整顿•设置的整顿•整顿的三要素•整顿的难点第三节:3S- 清扫
•清扫就是检查•清扫的推行•清扫与沟通的关系•清扫责任区•标准与制度•污染源的清扫与控制•清洁用具的管理•清扫的典型问题第四节:4S- 清洁
•行为与目的的关系•清洁推行与统一的意志•改善目标•团队活动•明确的标准与制度•管理水平的界定•清洁的典型问题第五节:5S- 素养
•持续改善•素养形成的过程分析•晨会
•素养的难点•领导人的素养•素养的典型问题
•5S 关系图•人造环境,环境育人
第四单元:定置管理的实施
第一节:定置管理的含义
第二节:定置管理的含义第三节:定置管理的设计原则
第四节:定置管理技术方法第五节:定置管理图第六节:定置管理操作
第五单元:目视管理第一节:目视管理的含义与作用第二节:目视管理的方法第三节:目视管理的着眼点第四节:目视管理的评价基准第五节:颜色管理的运用第六单元:5S 活动工作程序第一节:成立推行组织第二节:拟定推行方针及目标第三节:拟定工作计划第四节:培训第五节:宣传与沟通第六节:5S 活动试行第七节:5S 活动试行的评价第八节:5S 活动全面实施及检查第九节:评价公布及奖惩第十节:综合分析与持续改进第十一节:纳入日常管理第七单元:5S 活动的评价标准第一节:评分标准第二节:评价准备第三节:评价方法第四节:如何改整第八单元:5S 活动的考核与改善第一节:考核的一般方法第二节:推行5S 管理需要注意的一些问题
•品质与文化
讲师介绍:马老师教育及资格认证:高级培训师,中国工业工程学会理事成员,美国AITA 认证的国际职业培训师,工业工程学资深专家
讲师经历与专长:马老师曾任著名中外合资企业精益生产推进项目负责人、工业工程IE 经理、项目总监,在工业工程和现场改善领域有着独特造诣,20 多年的丰富的实践经验和 6 年培训经验,使他对企业的生产运作有深入了解,
使得他在讲授5S现场管理及生产质量课程方面倍具说服力;马老师擅长的培训领域有:现场5S目视化管理、工业工程(IE )现场改善方法、全面质量管理(TQM、精益生产管理实践等课程。
培训客户与培训风格:马老师长期从事生产管理、工业工程管理的工作,具备丰富的实践经验和扎实的专业理论, 思路清晰、逻辑严密、善于运用通俗易懂的语言对课程内容进行讲授,并且案例详实、融会贯通。
其课程互动性强,课堂生动有趣,切实做到改变理念,训练技巧,学以致用,深得学员和企业管理者的一致赞誉,马老师培训过的客户,涉及到各行各业,其中有:
一汽集团、上汽集团、东风汽车、长春一汽富维汽车零部件、宇通客车、东南汽车、联合电子、恩布拉科雪花压缩机、诺维汽车内饰件、法雷奥、盖茨优霓塔、锦湖轮胎、无锡唐纳森、升德升电子、福臻模具、罗比照明、美的集团、ABB广州阿雷斯提、埃梯梯、烟台顿罕布什、荣事达洗衣机、东方通信、杰普智能卡、金斯顿、赛尔康电子、东莞科泰电子、柏瑞安电子、四川长虹、夏新股份、安费诺电子、西蒙电器、好丽友、山东六和、蒙牛集团、伊利集团、光明乳业、辉山乳业、顶新集团、汇源果汁、三得利啤酒、百威啤酒、立邦涂料、天士力药业、双鹤药业、中牧实业、吉斯特药业、永康制药、诺康医药、京博农化、海科化工、宝钢集团、成飞集团、建龙钢铁、斯必克制冷、睿固精密件、秋水伊人服装、云南阿舍冶炼。
经典案例:
1.在某公司应用工业工程技术,采用模特排时法(MOD优化装配线,提高劳动生产率20%
2.在某公司推行全员生产维护(TPM,设备故障停台降低25%
3.在某集团公司咨询现场6S 项目,使一个几十年的老企业焕发了生机,生产面积节省、环境发生变化,目视管理与定置管理得到了全面应用,受到用户的好评。
4.在某集团公司,做为精益生产(LP)体系项目总负责人,协调组织各个子项目,历经三年全面实施了精益生产体系,为全行业瞩目。