丽水市二小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
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第 1 页，共 9 页 丽水市二小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1． （ 2分 ） 10个1角的硬币正好是1（ ）。
A.元
B.角
C.分
2． （ 2分 ） 大于30小于40的数可能是（ ）。
A. 35 B. 45 C. 25
3． （ 2分 ） 小明买菜用去6 角，买柿子用去7角，小明共花了（ ）.
A. 1 角 B. 13元 C. 1 元3 角
4． （ 2分 ） 下面的数中最大的数是（ ）
A.88
B.89
C.78
D.87
5． （ 2分 ） 用直尺在正方形内画一条线，可以把正方形分成两个（ ）
A. 长方形 B. 正方形 C. 平行四边形 D. 圆
6． （ 2分 ） 在60和70之间,且个位和十位上的数相同的数是（ ）。
A. 55 B. 66 C. 77 D. 88
二、判断题
7． （ 2分 ） 一个2分硬币重1克，9个2分硬币重18克。
8．
（ 2分 ） 火眼金睛（判断正误）。
3角= 元。
9． （ 2分 ） 3元钱可以换成2个1元的和2个5角的。
10．（ 2分 ） 鸭子、鸟、鸡与鱼是两类动物。（ ）
11．（ 2分 ） 十位上的数比个位上的数小。（ ）
三、填空题
12．（ 5分 ） 小熊投篮。 第 2 页，共 9 页
13．（ 8分 ） 在横线上填上合适的数。
9 +________=12 ________+ 5 = 18 16 -________=10 14 -________= 5
7 +________=15 5 +________= 11 8 +________=16 16 -________= 9
14．（ 6分 ） 93里的“3”在________位上，表示________个________；“9”在________位上，表示________个________。
15．（ 4分 ） 1张100元可以换________张50元，或者可以换________张10元，还可以换________张20元和________张10元。
16．（ 5分 ） 填表。
原有 42筐 （ ）筐 57筐
卖出 16筐 19筐 （ ）筐
剩下 （ ）筐 25筐 9筐
17．（ 3分 ） 在横线上填上“>”“<”或“=”。
5×7________5+7 6+6________5×5 28元________24元+6元
18．（ 6分 ） 在横线上填上“>”“<”或“＝”。
0.5元________5角 2.36元________2.37元 7元8分________7.8元
19．（ 2分 ） 100个一是________个十，________个百。
20．（ 4分 ） 我会比大小。（在。填“>”“<”或“=”）
76________69 39________41 13+46________31+64 12+34________80-34
四、解答题
21．（ 5分 ） 3根小棒可以围成一个三角形，那么45根小棒可以围成多少个三角形呢？如果围成正方形最多可以围成多少个？还剩几根小棒？
22．（ 5分 ） 猜猜我是什么数。 第 3 页，共 9 页
23．（ 5分 ） 一（2）班有多少人？
24．（ 5分 ） 共有42条鱼，10条鱼放一个鱼缸，可以放满几个鱼缸?
25．（ 20分 ） 填空。
（1）
（2）
（3）
（4）
26．（ 5分 ） 停车场里有小汽车35辆，公交车比小汽车多13辆，大卡车比小汽车少6辆，有多少辆公交车？多少辆大卡车？
27．（ 5分 ） 直接写出得数。
36÷9= 72÷8= 42÷7= 25÷5=
63÷7= 81÷9= 20÷7= 21÷5=
28．（ 5分 ） 把这些物品的钱数写成小数的形式。
第 4 页，共 9 页 丽水市二小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）
一、选择题
1． 【答案】A
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
2． 【答案】A
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
3． 【答案】C
【考点】货币简单的计算
【解析】
4． 【答案】B
【考点】100以内数的排序
【解析】【分析】这些数字中最大的是89。
5． 【答案】B
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
6． 【答案】B
【考点】100以内数的组成，100以内数的排序
【解析】【解答】解：60和70之间，且个位和十位上的数相同的数是66。
【分析】60和70之间的数字的十位数字都是6，要想使个位和十位上的数相同，那么个位数字也是6。
二、判断题
7． 【答案】 错误
【考点】克的认识与使用
【解析】
8． 【答案】正确
【考点】货币单位及其换算
第 5 页，共 9 页 【解析】【解答】3÷10=（元），本题对。
故答案为：正确
【分析】小单位化大单位，用除法，除以进率。
9． 【答案】正确
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
10．【答案】正确
【考点】20个元素以内的分类与整理
【解析】
11．【答案】错误
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
三、填空题
12．【答案】
【考点】整十数的加减法
【解析】
13．【答案】3；13；6；9；8；6；8；7
【考点】9加几的进位加法，8、7、6加几的进位加法，十几减9的退位减法，十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】因为12-9=3，所以9+3=12；
因为18-5=13，所以13+5=18；
因为16-10=6，所以16-6=10； 第 6 页，共 9 页 因为14-5=9，所以14-9=5；
因为15-7=8，所以7+8=15；
因为11-5=6，所以5+6=11；
因为16-8=8，所以8+8=16；
因为16-9=7，所以16-7=9.
故答案为：3；13；6；9；8；6；8；7.
【分析】根据题意可知，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；
已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数，据此列式解答.
14．【答案】个；3；一；十；9；10
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
15．【答案】9；10
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】【解答】 90角=9元；
9元3角+7角=10元.
故答案为：9；10.
【分析】根据对人民币的认识可知，1元=10角，据此进行单位换算和计算即可.
16．【答案】26；44；48
【考点】两位数减一位数的减法，两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】解：填表如下：
第 7 页，共 9 页 故答案为：26；44；48。
【分析】用原有筐数减去卖出筐数即可求出剩下的筐数；用卖出筐数加上剩下的筐数即可求出原有的筐数；用原有筐数减去剩下的筐数即可求出卖出的筐数。
17．【答案】30；80；67；40；50；7；9；4；8
【考点】货币单位及其换算
【解析】
39.【答案】＜；＞；＝；＝；＜；＞
【考点】7、8、9的乘法口诀，100以内数的大小比较，6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：9×4=36，所以9×4＜40；7×8=56，所以7×8＞54；4×6=8×3=24；7×5=35；6×9=54，所以6×9＜63；7×6=42，5×8=40，所以7×6＞5×8。
故答案为：＜；＞；=；=；＜；＞
【分析】根据6、7、8、9的乘法口诀计算出算式中的得数，然后再比较大小即可。
18．【答案】＝；<；<；>；>；<
【考点】一位小数的大小比较，多位小数的大小比较，含小数的单位换算，货币的大小比较
【解析】【解答】因为0.1元=1角，所以0.5元=5角；
2.36元＜2.37元；
因为7元8分=7.08元，7.08元＜7.8元，所以7元8分＜7.8元；
9.4分米＞4.9分米；
因为245角=245÷10=24.5元，24.5元＞24元，所以245角＞24元；
因为98厘米=98÷100=0.98米，0.98米＜9.8米，所以98厘米＜9.8米.
故答案为：=；＜；＜；＞；＞；＜.
【分析】根据1元=10角=100分，1米=10分米=100厘米，高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，据此化成相同的单位，再比较大小，比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.
19．【答案】十；一
【考点】整数的读法和写法，21～100的认识与读写
【解析】
20．【答案】＞
；＜
；＜
