高三生物二轮复习专题.pptx
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Fpg 专题一 细胞の分子组成、结构和功能;细胞工程(第2课时)
重点梳理:
一、生物膜の结构、功能及其生物膜系统在结构和功能上の联系
1、结构与功能
生 物 膜
结构 主要由蛋白质和脂质组成,有の还含有少量の糖类
功能
(1)使细胞具有一个相对稳定の内部环境;
(2)在物质运输、能量转换和信息传递中起作用;
(3)细胞内广阔の膜面积为多种酶提供了大量の附着位点,利于化学反应の顺利进行;
(4)利于多个化学反应同时进行。
特点 (1)结构特点是具有一定の流动性;
(2)功能特点是具有选择透过性。
2、生物膜系统
(1)结构上の联系
生物膜之间の相互转化,体现了生物膜具有一定の连续性,其转化の基础是膜の流动性,间接相连の生物膜是以“囊泡”形式转化の。
(2)功能上の联系(以分泌蛋白为例) 内质网 细胞膜 核外膜
高尔基体 直接相连 直接相连
间接相连 间接相连 Fpg
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二、细胞与细胞器
1、并非植物细胞都有叶绿体和大液泡,如根尖分生区细胞就没有叶绿体和大液泡。
2、有中心体の细胞不一定是动物细胞,也可能是低等植物细胞。
3、有叶绿体和细胞壁の细胞一定是植物细胞。
4、蓝藻等原核生物虽无叶绿体和线粒体,但仍能进行光合作用和细胞呼吸。
5、哺乳动物成熟の红细胞无细胞核和细胞器。
三、物质跨膜运输の方式及影响因素
1、物质运输方式の判定
2、影响因素
物质跨膜运输与膜の流动性和选择透过性有关,选择透过性の结构基础是膜上の载体蛋白の种类和数量。
(1)物质浓度(在一定范围内) (2)氧气浓度
(3)温度:
温度可影响生物膜の流动性和有关酶の活性,因而影响物质の运输速率,如低温会使物质跨膜运输速率下降。
四、细胞结构图像の判别
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Fpg 五、常见の原核生物及与之易混淆の真核生物
常见の原核生物 易与之混淆の真核生物
细 菌:细菌常带有“杆、球、螺旋或弧”字 酵母菌、霉菌(如青霉菌、根霉、曲霉等) 放线菌:放线菌、链霉菌
高三生物二轮专题复习教学案 2011-04-07
1 专题二 光合作用与呼吸作用(第3课时)
过程图解
重点梳理
一、有关影响光合作用、呼吸作用的内外因素
1.影响细胞呼吸的外部因素及应用
外界因素 图 示 原 理 应 用
温度
细胞呼吸是由酶催化的一系列反应过程。在一定范围内,细胞呼吸随温度的升高而加快,超过最适温度后,细胞呼吸逐渐减弱,直至停止。 大棚蔬菜的种植,保持一定的昼夜温差,或阴天适当降温,有利于增产。
氧气
在一定范围内有氧呼吸强度随氧气浓度升高面增大;氧气对无氧呼吸有抑制作用。 作物栽培中,采取中耕松土等等措施防止板结,保证根细胞正常呼吸,以促进其对矿质元素的吸收、利用。
CO2
从化学平衡角度分析,CO2浓度增大,呼吸速率下降。 在果蔬保存中,如增加CO2浓度,减弱细胞呼吸,降低其代谢强度,达到保鲜目的。
含水量
在一定范围内,细胞呼吸强度随含水量的升高面加强,随含水量的减少而减弱。 作物种子的储藏,需风干,以减弱细胞呼吸,减弱有机物的消耗。
高三生物二轮专题复习教学案 2011-04-07
2 2. 光合作用外部因素的改变导致各点位置移动变化
温度:
(1)在最适温度(t1)以下:升高温度,如果升高温度,且温度对光合作用和呼吸作用而言,都是还在最适温度以下,则有升温,使呼吸作用加强,且其强度远大于光合作用强度,a点向下移动,b点向右移动,需要较强光辉照强度才能产生与呼吸作用消耗量相当的有机物,c点向右上方移动,温度升高,光反应与暗反应的酶活性都升高,则可利用更强的光照。
(2)温度超过最适温度(t1):温度由t1℃升高到t2℃,呼吸速率增大,达到最适温度,而光合作用却下降,超过最适温度,因而有:a点下移,c点为光补偿点,将往右移。有两方面原因,一是呼吸作用加强,需较强的光照强度才能产生与呼吸作用消耗量相当的有机物,另一方面光合速率下降,产生有机物速率也下降,也需较强的光照强度才能产生与原来相等的有机物,d点则因温度超过最适温度,酶活性下降,而往下移。
高三生物二轮专题复习教学案 2011-04-09
1 专题三 细胞的生命历程(增殖分化衰老等)、胚胎工程
第2课时:分化、衰老、癌变和胚胎工程
核心知识网络
高三生物二轮专题复习教学案 2011-04-09
2 本节课复习细胞分化、衰老、凋亡以及胚胎工程等内容,建议结合范例中的图让同学区别分裂与分化的不同,而衰老、癌变等内容建议结合社会热点用具体的事例去复习。胚胎工程最好和减数分裂相结合,理解哺乳动物卵细胞何时完成减数分裂、具备受精能力;以如何快速繁殖优良牲畜为线索,了解如何促进优良种畜超数排卵、如何完成体外受精,如何进行胚胎移植。
【典型范例】
1.下图是某二倍体生物细胞增殖和分化的概念图,据图回答下列有关问题。
(1)图A表示细胞增殖过程,图B表示________过程,该过程是由于 结果。图C处于 分裂的________期。
(2)图中b、c、d、e具有相同的________。由许多相同的b共同组成的结构叫________。
(3)若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体,则说明d具有____ ____。
(4)若c为癌细胞,则下列特征与c相符合的是( )
A.细胞膜上糖蛋白减少的细胞 B.细胞核增大的细胞
C.自由水含量减少的细胞 D.被病毒侵染的细胞
(5)若e为人体被病原体感染细胞,其最后清除是通过完成 的。
A.细胞坏死 B.细胞凋亡 C.细胞癌变
(6)图C中细胞有染色体________条,①和⑤两条染色体是经过分裂间期________形成的,高尔基体与________形成有关。
2.请回答胚胎工程和基因工程方面的问题:
高三生物二轮专题复习教学案 2011-04-12
1 专题四 遗传的物质基础、基本规律和基因工程
第3课时:基因工程
核心知识网络
1.基因工程几种工具酶比较
限制酶 DNA连接酶 载 体
作 用 切割目的基因和载体 拼接DNA片段,形成重组DNA 携带目的基因进入受体细胞
作 用
部 位 两核苷酸的脱氧核糖与磷酸间形成的磷酸二酯键
作 用
特 点
(条件) (1)识别特定的核苷酸序列
(2)在特定位点上切割 (1)E·coliDNA连接酶只能连接黏性末端
(2)T4DNA连接酶能连接黏性末端和平末端 (1)能在宿主细胞内稳定存在并大量复制
(2)有多个限制酶切割位点
(3)具有特殊的标记基因
常 用
类 型 EcoRⅠ限制酶
SmaⅠ限制酶 E·coliDNA连接酶
T4DNA连接酶 质粒、λ噬菌体的衍生物、动植物病毒
2.将目的基因导入受体细胞中的方法的比较
生物种类 植物细胞 动物细胞 微生物细胞
常用方法 农杆菌转化法 显微注射法 Ca2+处理法
受体细胞 体细胞 受精卵 原核细胞
转化过程 目的基因插入Ti质粒的T-DNA上→农杆菌→导入植物细胞→整合到受体细胞的染色体DNA→表达 目的基因表达载体提纯提纯→取卵(受精卵)→显微注射→受精卵发育→获得具有新性状的动物 Ca2+处理细胞→感受态细胞→重组表达载体与感受态细胞混合→感受态细胞吸收DNA分子
3.PCR技术与DNA复制的比较
DNA复制 PCR技术
区
别 场所 细胞内(主要在细胞核内) 细胞外(主要在PCR扩增仪内)
酶 DNA解旋酶、普通的DNA聚合酶等 耐热的DNA聚合酶(Taq酶)
温度条件 细胞内温和条件 需控制温度,在较高温度下进行
合成的对象 DNA分子 DNA片段或基因
联
系 ①模板:均需要脱氧核苷酸链作为模板进行物质合成