昆虫记竞赛题复习进程

昆虫记知识竞赛试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 《昆虫记》的作者是谁？A. 达尔文B. 法布尔C. 牛顿D. 爱因斯坦2. 《昆虫记》中，哪种昆虫被描述为“勤劳的农夫”？A. 蝴蝶B. 蜜蜂C. 蚂蚁D. 蜘蛛3. 以下哪个不是《昆虫记》中提到的昆虫？A. 螳螂B. 蝉C. 蜻蜓D. 蜈蚣4. 《昆虫记》中，作者对哪种昆虫的观察最为详细？A. 蝗虫B. 蟋蟀C. 蜜蜂D. 螳螂5. 《昆虫记》中，作者提到了哪种昆虫的生命周期最长？A. 蝴蝶B. 蚂蚁C. 蝉D. 蜜蜂二、填空题（每空1分，共10分）6. 《昆虫记》的全名是《________》。

7. 法布尔在《昆虫记》中观察了________种昆虫。

8. 法布尔通过《昆虫记》向我们展示了昆虫的________和________。

9. 《昆虫记》中，法布尔描述了________的繁殖过程。

10. 《昆虫记》中，法布尔对________的捕食行为进行了详细的描述。

三、简答题（每题5分，共20分）11. 简述《昆虫记》中法布尔对昆虫行为的观察方法。

12. 描述《昆虫记》中法布尔对蜜蜂的观察有哪些特点？13. 法布尔在《昆虫记》中提到了哪些昆虫的防御机制？14. 根据《昆虫记》，谈谈你对法布尔的科学精神的理解。

四、论述题（每题15分，共30分）15. 论述《昆虫记》对现代生态学和环境保护的影响。

16. 分析《昆虫记》中法布尔的写作风格及其对后世的影响。

答案：一、选择题1. B2. C3. D4. D5. C二、填空题6. 《昆虫记》7. 100多种8. 生活习性，生存策略9. 蜜蜂10. 螳螂三、简答题11. 法布尔的观察方法包括长时间的观察、记录昆虫的行为模式以及对昆虫生活环境的深入研究。

12. 法布尔对蜜蜂的观察特点包括对蜜蜂的采蜜行为、社会结构和导航能力等。

13. 法布尔提到了螳螂的伪装、蜘蛛的网捕以及蝉的保护色等防御机制。

14. 法布尔的科学精神体现在他对昆虫世界的细致观察、严谨的科学态度和对自然现象的深刻理解。

《昆虫记》名著阅读竞赛(答案)1名著复习一、选择题1．阅读《昆虫记》，然后进行专题探究。

请你将学习小组的专题设计填写完整。

2．阅读《昆虫记》选段，回答问题。

（A）不会织网捕猎。

它的捕猎方法是，埋伏在花丛中窥视着，一旦猎物出现，它会飞快地掐住对方的脖子。

它尤其喜爱捕捉家蜂。

一贯爱好和平的蜜蜂，为了采蜜来到花间草丛，用舌头先在花丛中探测，选好一处花粉多的开采区，立刻便忙于收获了。

待它的花篮里装满了花粉，肚子慢慢地鼓起来的时候，A便从花丛下的隐藏处突然蹦了出来，纵身跃起，掐住蜜蜂的后脖颈根部。

后者无助地拼命地挣扎，用蛰针乱扎一气，但攻击者始终不肯放手。

（B）是欧洲最大的蝴蝶，穿着栗色天鹅绒外衣，系着白色皮毛领带。

翅膀上满是灰白相间的斑点，一条淡白色之字形线条穿过其间，线条周边呈烟灰白，翅膀中央有一个圆形斑点，宛如一只黑色的大眼睛，瞳仁中闪烁着黑色、白色、栗色、鸡冠花红色等呈彩虹状的变幻莫测的色彩。

（C）把薄薄的一层丝与先前的那层丝并列起来，以增加居室的厚度。

邻近的绿色松针被丝网勾拉住，弯进建筑物内。

尽管这些松针的尖端不受拘束，但从这一点辐射开来，扩大丝网，并把丝网连接成更大的曲线。

每天晚上，如果天气很好，你就会看到居室表面熙熙攘攘，一片繁忙，C一干就是两个小时，让居室更加地坚固。

它们那股忙于加固居室的干劲儿，似乎在说：“松树摇动它那积满霜的枝形大烛台时，我们在这儿你挨着我，我靠着你地睡着觉，真是舒服惬意啊！让我们加油干吧！”请将昆虫的名字填写在下面的横线上。

A．__________ B．__________ C．__________3．名著阅读。

《昆虫记》的作者是法国昆虫学家_____，这本书堪称科学与文学完美结合的典范，被美誉为“________”。

《昆虫记》之所以引人入胜，一是与作者_______有关，二是源于作者高超的________。

4．名著阅读。

阅读《昆虫记》节选，完成下面题目。

一个猎手捕猎归来了，把蟋蟀放到住所的入口处，独自进洞去了。

《昆虫记》复习提纲一.背景概括《昆虫记》共10卷，是一部“昆虫的史诗”，别名《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》。

其作者是法国作家法布尔，他被称为“昆虫界的荷马”、“科学诗人”＊提示：《昆虫记》为何被称为“昆虫的史诗”：从史诗的定义切入，即客观真实性以及文学性。

＊提示：法布尔为何被称为昆虫界的荷马？主要从本书的文学性特征切入。

二.对昆虫的描写（一）蚂蚁（精读《蝉和蚂蚁的寓言》）1.蝉不靠别人生活。

反倒蚂蚁是位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家，是顽强的乞丐,2.蜜蜂能直接辨认回家的方向不会迷路的精灵，而蚂蚁凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。

3. 事实与寓言相反，蚂蚁是顽强的乞丐，而勤奋的生产者是蝉。

4.红蚂蚁不会生儿育女也不会自己找吃的，但是它们却有一个最强大也是最卑鄙的本领：它们会把黑蚂蚁的孩子们都抢过来，再把它们养大，让它们沦为自己的奴隶，为它们效力。

就这样，生存问题靠着简单的暴力轻而易举的解决了！可是，这么聪明的红蚂蚁却不能靠直觉认出回家的路，他们是靠记住来时路上的景物来记路的（也就是说依靠视觉和记忆力来找到回家的路）。

在红蚂蚁回家的路上，如果你用一片叶子把它们截到别的地方，它们就会迷路再也回不了家了！（二）蟋蟀（精读《意大利蟋蟀》）1. 蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它自己建造住所——他的洞穴总是挖在朝阳的斜坡的草丛中，他的卧室在洞穴通道的尽头，宽敞，光滑，干净，卫生，因此他被称为“名副其实的哲人”，因为他常常将巢穴筑造在远离喧嚣城市的地方；还有它出色的歌唱才华。

2.如果旁边稍有声音，意大利蟋蟀会通过腹部发音。

（三）蝉（重点掌握，结合课本内容）1.夏天阳光下的歌唱家是蝉（初次被发现是在夏至），但他却是聋子，听不到任何声音。

蝉家族的祸害是蚋，因为他们会吃掉蝉卵中的幼虫并把卵占为己有。

2. 四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐，这就是蝉的生活。

（四）螳螂1. 在南方有一种昆虫，与蝉一样，能引起人的兴趣。

《昆虫记》名著阅读竞赛(答案)6名著复习一、选择题1．阅读《昆虫记》，然后进行专题探究。

请你将学习小组的专题设计填写完整。

2．法布尔的《昆虫记》不仅记录昆虫的生活，还关注昆虫活生生的__________。

3．《昆虫记》是法布尔花了足足三十年时间完成的优秀的科普著作，也是公认的_______________，是哈佛大学教授推荐的最有影响的书。

阅读科普作品，要体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和_________________，扩大我们的知识领域。

4．阅读下面的名著选段，回答问题。

有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的蝗虫，朝着那只螳螂迎面跑了过来。

螳螂把它的翅膀极度张开，它的翅竖了起来，并且直立得好像帆船一-样。

翅膀竖在它的后背上，它将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。

①这段文字出自法国昆虫学家_________的《__________》。

②本段细致入微地刻画了螳螂_____________时的动作，生动地表现了螳螂_____________的特点。

5．名著阅读。

（1）《红星照耀中国》曾易名为《___》，作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地，以______为中心的陕甘宁边区进行实地采访的所见所闻。

（2）一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了；一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。

这些奇迹的创造者就是法布尔，他的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，在这本书中，____在地下“潜伏”四年；蜘蛛在编织“罗网”方面独具才能；___善于利用“心理战术”制服敌人。

6．名著阅读。

《昆虫记》的魅力还源于高超的写作技巧。

它行文活泼，语言诙谐。

在法布尔的笔下，___________像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；___________“为他的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的_________会“愉快的进食，如果我们进食慢了，它会象婴儿般哭闹”。

昆虫记试题解题步骤与方法分享昆虫记是法国作家让·亨利·法布尔所著的一部小说，以虫类为主角，通过昆虫的视角展现出人类社会的种种现象。

这部小说常常被用于学生的文学阅读和写作训练中，下面将分享一些解题步骤和方法，希望能对同学们在读这本书的过程中有所帮助。

一、审题在回答试题之前，首先要仔细审题，理解题意。

要注意题目是否要求特定的角度或者回答，是否需要从书中选取具体的章节或场景进行分析。

只有正确理解了题目，才能有针对性地进行回答。

二、整理思路在审题之后，可以先在草稿纸上或者思维导图上整理一下自己的思路。

将整本书的内容概括为几个主要情节或者主题，可以帮助我们更好地理解书中的故事发展和人物命运。

同时，可以考虑书中的一些重要的场景或者对话，思考它们与整个故事的关系和作用。

三、细读原文在解答试题之前，一定要认真细读原文，再根据试题的要求从中选取对应的具体内容。

在读原文的过程中，可以做一些标记或者做些笔记，帮助记忆和理解。

四、寻找依据在找到试题所对应的原文内容后，需要对这些内容进行仔细分析。

可以从人物形象、情节发展、冲突描写等方面入手，分析作者的用意和意图。

这一步需要思考作者为什么要通过昆虫的视角来展现人类社会，通过小说情节所传递的信息是什么。

五、举例论证在针对试题的要求进行论证和分析的时候，不妨通过举例的方式来加深说明。

可以选取书中的某个情节或者对话作为例子，进一步解释自己的观点和理解。

这样能够使文章更具体且有说服力。

六、逻辑清晰在写文章的过程中，要注意逻辑的清晰，将自己的观点和论证步骤有条理地展现出来。

可以使用适当的过渡词语来帮助整理文章的结构，使文章更连贯流畅。

七、语言表达语言表达是文章的重点，要注意用词准确、清晰，句子通顺、流畅。

可以适度运用一些修辞手法来增强文章的表现力，让读者更容易理解和接受。

八、审阅修改写完文章后，一定要花一些时间对文章进行审阅和修改。

可以检查语法错误、错别字及表达不准确的地方，确保文章整洁美观，没有影响阅读体验的问题。

八年级上册名著《昆虫记》专题复习第一部分知识梳理【作者简介】让•亨利•卡西米尔•法布尔（1823—1915年），法国博物学家、动物行为家、昆虫学家、科普作家，以《昆虫记》一书留名后世。

身为现代昆虫学的先驱，法布尔以膜翅目、鞘翅目、直翅目而闻名，被世人称为“昆虫世界的荷马”“昆虫界的维吉尔”，因贫病交加，于92岁逝世。

【作者生平】1823年生于法国南部圣雷翁村一户农家，童年在乡间与花草虫鸟一起度过。

由于贫穷，他连中学也无法正常读完，但他坚持自学，一生中先后取得了业士学位、数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。

1847年，来到阿雅克修中学，在那里遇到了影响了他人生选择的两位学者，他从此打定主意，教学之余潜心研究昆虫。

1857年，他发表了处女作《节腹泥蜂习性观察记》，这篇论文修正了当时的昆虫学祖师列翁·杜福尔的错误观点，由此赢得了法兰西研究院的赞誉，被授予实验生理学奖。

达尔文也给了他很高的赞誉，在《物种起源》中称法布尔为“无与伦比的观察家”。

1879年，他整理20余年资料而写成的《昆虫记》第一卷问世。

1880年，法布尔用积攒下的钱购得一老旧民宅，他终于有了一间实验室，一块荒芜不毛但却是矢车菊和膜翅目昆虫钟爱的土地，他风趣地称之为“荒石园”。

在余生的35年中，法布尔就蛰居在荒石园，一边进行观察和实验，一边整理前半生研究昆虫的观察笔记、实验记录、科学札记等资料，完成了《昆虫记》的后九卷。

1915年，92岁的法布尔在他钟爱的昆虫陪伴下，静静地长眠于荒石。

【作品简介】《昆虫记》，英文名称是《The Records about Insects》，又译《昆虫物语》《昆虫学札记》和《昆虫世界》，是一部不朽的著作。

它被誉为“昆虫的史诗”，鲁迅称之为“一部很有趣，也很有益的书”。

原法文版的《昆虫记》共有十卷，每卷包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉等。

部编教材名著《昆虫记》知识竞赛(一)（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）《昆虫记》知识竞赛班级_______ 姓名_______ 得分_______一选择题。

(40)1、蜘蛛_______ D ______网上有猎物的。

A、用眼睛看B、用耳朵听C、用嗅觉感知D、通过猎物在网上振动感觉到2、蟋蟀是用__A_____唱歌的。

A翅膀B腿C腹部D嘴3、蝉的音乐会在___ D __中旬结束。

A 7月B 8月C 9月D 10月4、小阔条纹蝶是通过__B____来吸住雄性小阔条纹蝶。

A歌声B气味C美丽D灯光5、天气寒冷的时候，萤火虫__ D ___过冬。

A飞到南方B躲进巢里C钻进枯叶堆D钻入地下6、酷暑的夏天，很多昆虫干渴无力，只有___B____毫不在乎。

A蚂蚁B蝉 C 苍蝇D胡蜂7、《昆虫记》中蟹蛛爱吃____ A ___。

A、蜜蜂B、蝎子C、蝴蝶8、《昆虫记》是_____ D _________。

A文学巨作B科学百科C优秀小说D文学巨作、科学百科9、圆网蛛为后代织完安乐窝后，就___A____A一走了之B孵卵 C 看守D看护几天再走10、《昆虫记》曾获得___ B _______。

A.普利策奖B.诺贝尔奖提名C.安徒生奖D.诺贝尔奖二填空题。

(40)1.蟋蟀是___秋天鸣叫的昆虫，一般是__雄___ 性的才会叫。

2.蜜蜂在《昆虫记》中被称为__不会迷失的精灵__。

3.雌性萤火虫的发光器位于身体的__后三节_，而雄虫只有__最后一节能发光。

4.萤火虫的主要食物是_蜗牛，它会先麻醉食物，再享用，是食__肉_动物。

5.蜜蜂完全以_花__为食，包括_花粉_及_花蜜__，后者有时调制储存成蜂蜜。

6.蚂蚁是一种常见的昆虫，群居在一起，它的种类很多，每种蚂蚁都分_蚁后_ 、__雄蚁____和__工蚁_ ，兵蚁是一种变型的工蚁。

7.蜣螂_喜欢吃动物的粪便,古埃及人还把它叫做__神圣的甲虫_________。

《昆虫记》重点复习练习及答案一、昆虫记共有十卷; 是一部文学巨著，科学百科;被誉为：昆虫的史诗;曾获得诺贝尔奖提名; 透过昆虫世界折射出社会人生,全书充满对生命的热爱,充满了对自然万物的赞美。

显著的写作特色是昆虫的一举一动，都被赋予了人类的思想情感。

二、昆虫记的作者是法布尔(法国);被誉为昆虫界的荷马; 他曾担任物理教师；三、《昆虫记》中你最喜欢的昆虫是什么？为什么喜欢?我最喜欢的昆虫是：①螳螂；②蟋蟀……;喜欢的理由：①螳螂凶残但机警,生活能力强,(但在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。

）②蟋蟀善于建造巢穴，管理家务……四、假如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。

(次重点，一般不会考得这么深，只求理解。

）答：①《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众，其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。

虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意，被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!②《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。

它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。

③法布尔拥有“哲学家一般的思考，美术家一般的看法，文学家一般的感受与抒写”。

在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来，在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。

字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。

本书的问世被看作动物心理学的诞生。

五、语段阅读:(一)蜘蛛蜘蛛的最佳捕猎期是每年的五六月间。

当我第一次观察蜘蛛洞时，就发现它躲在洞穴第一层——即前文所说的“拐角处”。

一开始我想用蛮力来对付它,就用一把一英尺长两英寸宽的小刀,不停地掏那些洞，一连干了好几个小时,却没有抓到蜘蛛。

我又开始更大面积地寻找,想抓住一只塔蓝图拉毒蛛,冲动之下甚至想拿把斧头，把这些洞穴劈开。

《昆虫记》课外阅读知识竞赛及答案一、选择题1昆虫记共有（） [单选题] *A八卷B九卷C十卷(正确答案)D十一卷2法布尔被誉为（） [单选题] *A昆虫界的荷马(正确答案)B昆虫界的圣人C昆虫至圣D昆虫界的托尔斯泰3昆虫记是一部（） [单选题] *A文学巨著、科学百科(正确答案)B文学巨著C科学百科D优秀小说4法布尔为写昆虫记（） [单选题] *A调查了许多资料B翻阅了许多百科全书C养了许多虫子D一生都在观察虫子(正确答案)5法布尔的昆虫记曾获得（） [单选题] *A普利策奖B诺贝尔奖提名(正确答案)C安徒生奖D诺贝尔奖6《昆虫记》是（）国昆虫学家（）的杰作，记录了他对昆虫的观察和回忆。

[单选题] *A法国法布尔(正确答案)B法国儒勒.凡尔纳C 、英国笛福D丹麦安徒生7法布尔曾担任（） [单选题] *A皇家科学院会员B植物学教授C物理教师(正确答案)D探测员8塔蓝图拉蜘蛛易于（） [单选题] *A暴躁B愤怒C杀死D驯服(正确答案)9法布尔的生活十分（） [单选题] *A.贫穷(正确答案)B.富裕C.忙碌D.悠闲10昆虫记透过昆虫世界折射出（） [单选题] *A历史B社会机制C社会人生(正确答案)11菜豆象是一种（）。

[单选题] *A大象B昆虫(正确答案)C鸟类12舍腰蜂喜欢将巢筑在（）的环境中。

[单选题] * A干燥B寒冷C温暖(正确答案)13夏天阳光下的歌唱家是（）。

[单选题] *A蝉(正确答案)B蟋蟀C蝈蝈14（ B ）是毛虫的天敌。

[单选题] *Ａ黑步甲(正确答案)Ｂ金步甲Ｃ被管虫15天生攀岩家是（）。

[单选题] *A狼蛛B 蜣螂(正确答案)C蚱蜢16如果旁边稍有动静，意大利蟋蟀会（）。

[单选题] * A喉咙发音B腹部发音(正确答案)C嘴巴发音17《昆虫记》中蟹蛛爱吃（）。

[单选题] *A蜜蜂(正确答案)B蝎子C蝴蝶18蜣螂认为绵羊的天赐美食是（）。

[单选题] *A绵羊的毛B绵羊的粪便(正确答案)19大孔雀蝶是（）。