九年级物理全册 第二十章 第三节电磁铁 电磁继电器导学案(无答案)(新版)新人教版

人教版九年级物理第二十章第三节电磁铁 电磁继电器 学案

一、电磁铁

电磁铁是一种利用电流产生磁场来产生磁效应的装置。它由铁芯、线圈和电源组成。

1.1 电磁铁的构造和原理

电磁铁由铁芯、线圈和电源组成。铁芯是电磁铁的主要部分，通常是用铁或钢制成的。线圈则是由导线绕制而成，将电流通过导线时会产生磁场。而电源则提供所需的电流。

电磁铁的原理是，当电流通过线圈时，会在铁芯中产生磁场，这使得铁芯具有磁性。当电流停止通过线圈时，铁芯就会失去磁性。

1.2 电磁铁的应用与特点

电磁铁在日常生活中有许多应用。例如，它可以用于吸取金属物体、制造电磁继电器、电磁离合器等。

其特点主要有以下几点： - 吸力大：电磁铁产生的磁场可以对金属物体产生很大的吸力，可以吸持很重的物体。 - 开关性能好：电磁铁可以通过控制电流通断来控制其磁性，具有很好的开关性能。 - 能量损失小：电磁铁可以将电能转化为磁能，损失很小。

二、电磁继电器

2.1 电磁继电器的构造和原理

电磁继电器是一种利用电磁铁来控制电路通断的开关装置。它由线圈、铁芯和触点组成。

当线圈通电时，铁芯会产生磁场，吸引触点闭合电路。当线圈断电时，铁芯失去磁性，触点打开电路。 2.2 电磁继电器的应用与特点

电磁继电器在电路控制中有广泛的应用，它可以实现远距离的控制。

其特点主要有以下几点： - 灵敏可靠：电磁继电器具有较高的灵敏度和可靠性，可以实现精确的控制。 - 远距离控制：通过线圈产生的磁场，可以实现对较远距离的开关控制。 - 与电源隔离：电磁继电器可以将控制信号与电源隔离开来，保护控制设备。

三、学案总结

本节课主要介绍了人教版九年级物理第二十章第三节的内容——电磁铁和电磁继电器。电磁铁利用电流产生的磁场来产生磁效应，具有吸力大、开关性能好和能量损失小等特点。而电磁继电器则是一种利用电磁铁来控制电路通断的开关装置，具有灵敏可靠、远距离控制和与电源隔离等特点。

人教版九年级物理全一册导学案：第二十章-电与磁-第3节–电磁铁-电磁继电器

一、学习目标

• 了解电磁铁的工作原理和应用

• 掌握电磁继电器的结构和工作原理

• 能够解决与电磁铁和电磁继电器相关的问题

二、电磁铁的工作原理与应用

电磁铁是利用电磁效应制作的一种装置，通过通电可以使铁芯产生磁性。

1. 电磁铁的结构

电磁铁由线圈和铁芯组成。线圈通电产生磁场，铁芯处于线圈磁场中受到磁力作用。

2. 电磁铁的工作原理

当电流通过线圈时，线圈产生磁场，磁场使铁芯成为临时磁体，吸引或排斥与之接触的物体。当断开电源时，线圈不再通电，磁场消失，吸引或排斥力也随之消失。

3. 电磁铁的应用

电磁铁在生活中有许多应用。例如，电磁吸铁座可以吸住物体，用于吸附小零件。电磁铁还可以用于悬挂物品，如制作电磁悬浮列车时使用的吸盘。

三、电磁继电器的结构和工作原理

电磁继电器是一种重要的电气元件，它由线圈、铁芯和触点组成。电磁继电器主要起到电流的控制和转换作用。 1. 电磁继电器的结构

电磁继电器由线圈、铁芯和触点三部分组成。线圈通电时产生磁场，铁芯处于磁场中受到磁力作用，触点的状态随之改变。

2. 电磁继电器的工作原理

当线圈通电时，铁芯被磁化，吸引触点闭合，电流能够通过。当断开电源时，铁芯失去磁性，触点打开，电流无法通过。

3. 电磁继电器的应用

电磁继电器广泛应用于电力系统、自动控制系统等领域。例如，电磁继电器可以用于交流电路的控制，实现自动开关的功能。

四、小结

电磁铁和电磁继电器是利用电磁效应制作的电器装置。电磁铁通过通电使铁芯产生磁性，具有吸附和排斥物体的特点。电磁继电器能够控制和转换电流，起到开关的作用。它们广泛应用于各个领域，对于电路的控制和保护起到重要的作用。

以上是关于人教版九年级物理全一册导学案第二十章-电与磁-第3节–电磁铁-电磁继电器的内容介绍。希望通过学习，能够更好地理解和掌握电磁铁和电磁继电器的工作原理，以及它们在实际应用中的作用。

第二十章 电与磁

20.1磁现象 磁场

1．两根外型完全相同的钢棒，当用乙棒的一端接触甲棒的中间部分时，它们牢牢吸住，由此可知（ ）

A．甲棒一定有磁性，乙棒一定没有磁性

B．甲棒一定没有磁性，乙棒一定有磁性

C．甲棒可能有磁性，乙棒一定有磁性

D．甲、乙棒一定都有磁性

2．把同样的三个条形磁铁按下图位置一个紧挨一个地连接起来，最后将出现的磁极个数是（ ）

A．两个 B．四个 C．六个 D．无法确定

3．如图所示，当弹簧测力计吊着一磁体沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端的过程中，能表示弹簧测力计示数与水平位置关系的是图中的（ ）

A B C D

4．桌面上放有一定量的铁屑，现将两根完全相同的条形磁铁A的N极和磁铁B的S极如图甲所示放置在靠近铁屑的上方，吸附一定量的铁屑．若将吸附有铁屑的两极靠在一起，则吸附在连接处的铁屑会 （选填“增加”、“不变”或“减少”）；如图乙所示，将一根长度略大于两磁铁间距的软铁棒轻轻搁在两磁铁上，则被吸附的铁屑会 （选填“增加”、“不变”或“减少”）．

【趣味链接】

对农民来讲，农作物的种子中混有一些杂草的种子是一件很头痛的事情，但是这两种种子在外表上是不同的：农作物的种子表面比较光滑，不易吸附小颗粒物，而杂草的种子表面有许多绒毛，能够吸附靠近它的小颗粒物，当然也容易粘在走过的动物身上，因此它可以广为传播．

【拓宽延伸】

现在，给你一些混有杂草种子的农作物种子，另外再给你一块磁铁和一些铁屑，请你替农民将其中的杂草种子从农作物种子中分离出来，说出你的办法和道理．

20.1磁现象 磁场

1．C

解析：用乙棒的一端接触甲棒的中间部分时，它们牢牢吸住，说明乙棒一定有磁性，因为磁铁的两端磁性最强，而甲棒可以有磁性，也可以没有磁性．

第二十章 第3节 电磁铁 电磁继电器

【学习目标】

1. 能描述电磁铁，说明电磁铁的特点和工作原理。

2. 能通过实验，得出电磁铁磁性强弱与哪些因素有关。（重点）

3. 能说明电磁继电器的结构及工作原理（难点）了解电磁继电器在生产、生活中的应用。

【课前一题】 关于磁体、磁场和磁感线, 以下说法中正确的是 （ ）

A. 铜、铁和铝都能够被磁体所吸引

B. 磁感线是磁场中真实存在的曲线

C. 磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的

D. 物理学中, 把小磁针静止时S 极所指的方向规定为该点磁场的方向

【学习过程】

一、电磁铁

1.定义：内部插入 的 叫做电磁铁。

2.工作原理：当有 通过时有磁性，没有 通过时无磁性。

3.应用：家用电器中如 、 、工业生产中的 都有电磁铁。

二、电磁铁的磁性

1.探究电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关

①如右图，将开关S接1的位置，适当调节滑动变阻器滑片的位置，观察电磁铁吸引大头针的数目。

②断开开关，观察电磁铁能否吸引大头针。

③开关S接1的位置，适当向右调节滑动变阻器滑片的位置，电流表的示数将变 ，观察电磁铁吸引大头针的数目。

④开关S接2的位置，适当向 调节滑动变阻器滑片的位置，使电流表的示数与③步骤中的相同，观察电磁铁吸引大头针的数目。

2.结论:比较①②可知，电磁铁 ；

比较①③可知，匝数一定时， ；

比较③④可知，电流一定时， 。