【免费下载】初一生物试卷

一、选择题（每题2分，共30分）1. （2分）下列哪种生物属于单细胞生物？2. （2分）植物细胞与动物细胞的主要区别是什么？3. （2分）下列哪种现象属于生物的应激性？4. （2分）生物圈为生物提供了哪些基本条件？5. （2分）绿色植物通过什么过程将光能转化为化学能？6. （2分）下列哪种生物的生活方式是腐生？7. （2分）生态系统中的分解者主要包括哪些生物？8. （2分）下列哪种行为属于先天性行为？9. （2分）生物多样性包括哪些方面？10. （2分）下列哪种现象说明生物能够影响环境？11. （2分）种子萌发需要满足哪些外界条件？12. （2分）呼吸作用和光合作用的区别是什么？13. （2分）下列哪种生物属于恒温动物？14. （2分）人体消化系统由哪些器官组成？15. （2分）青春期发育的主要特点是什么？二、判断题（每题1分，共20分）16. （1分）细菌没有细胞核。

（）17. （1分）生物体的结构越复杂，其生命活动就越复杂。

（）18. （1分）生物都能进行光合作用。

（）19. （1分）植物的生长需要无机盐。

（）20. （1分）生物的分类单位越小，包含的生物种类越多。

（）三、填空题（每空1分，共10分）21. （2分）生物的基本特征有：生活需要营养、能进行______、能排出身体内产生的废物。

22. （3分）绿色植物通过______、______、______三个阶段完成光合作用。

23. （3分）食物链的正确写法是：生产者→______→______→______。

24. （2分）青春期心理变化的主要表现有：______和______。

四、简答题（每题10分，共10分）25. （10分）简述呼吸作用的表达式及其意义。

五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）26. （7分）请设计一个实验，验证植物的生长需要无机盐。

27. （7分）请列举三种动物的行为，并说明它们的意义。

28. （8分）描述生态系统的组成，并解释其各部分的作用。

初一上册（2024）生物学试卷（含答案）一、选择题1．被誉为“微生物之父”的科学家是（）A．孟德尔B．列文·虎克C．巴斯德D．伊万诺夫斯基2．如图为四种生物的结构简图，其中不具有细胞结构的是A．B．C．D．3．小明同学在做观察酵母菌和霉菌的实验后做出了如下叙述，其中错误的是（）A．青霉的孢子呈绿色，着生状态呈扫帚状B．它们细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质等C．酵母菌细胞上长出的大小不同的突起是酵母菌在进行分裂生殖D．酵母菌是单细胞真菌、霉菌是多细胞真菌4．蘑菇营养价值高﹑味道鲜美，是世界上人工栽培较广泛、产量较高、消费量较大的食用菌品种。

下列有关蘑菇的说法正确的是（）A．蘑菇是单细胞真菌，分裂繁殖后代B．蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C．蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代D．蘑菇能进行光合作用，制造有机物5．下列选项中，与鸟类适于飞行特征无关的是（）A．身体呈流线型，体表被覆羽毛B．前肢特化为翼C．体内有脊柱，卵生D．胸骨突出，胸肌发达6．下列不属于爬行动物的是（）A．甲鱼B．变色龙C．石鳖D．海龟7．下图为哺乳动物牙齿的结构，据图可以判断两类动物的食性，下列叙述正确的是（）A．①为肉食动物，②为草食动物B．①、②均为肉食动物C．①为草食动物，②为肉食动物D．①、②均为草食动物，能在空中飞行8．下列动物不属于鱼类的是（）A．鲨鱼B．带鱼C．鲍鱼D．海马9．有人说，“鸟的全身都为飞行而设计”，下列属于鸟类特有的特征是（）①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行A．①③B．①②⑤C．②③D．②⑤⑥10．如图中，Ⅰ、Ⅰ、Ⅰ分别代表某概念或器官，下列不能构成如图所示关系的是()A．脊椎动物爬行动物两栖动物B．变温动物节肢动物哺乳动物C．狼的牙齿门齿犬齿D．运动器官足翅11．家鸽胸部的骨很突出，其作用是（）A．着生发达的胸肌B．减轻体重C．维持身体平衡D．减少空气阻力12．下列关于两栖类的叙述，不正确的是（）A．既能在水中，又能在陆地上生活B．幼体用鳃呼吸C．成体用肺呼吸，兼用皮肤呼吸D．受精过程和幼体发育都在水中进行13．以下关于动植物细胞的说法，不正确的是（）A．在一定条件下，植物体的任何一个活细胞都具有发育成完整植物体的能力B．在一定条件下，任何一个动物活细胞都具有发育成完整个体的能力C．动物干细胞通过诱导可以定向分化为所需要的组织D．组织培养技术是基于植物细胞全能性发展而来的14．婷婷在载玻片的正中央写下一个小小的“上”字，在显微镜视野下会是（）A．①B．②C．③D．④15．如图是“观察植物细胞”实验中的几个步骤，有关说法正确的是（）A．四个步骤操作的先后顺序是④→③→②→①B．步骤①中要将盖玻片的一侧先接触液滴，再快速放下C．步骤③的目的是防止细胞重叠D．步骤④是用吸水纸擦掉多余染液16．下列细胞中具有分裂能力的是（）A．B．C．D．17．“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”，“杨”与“子规”结构与功能的基本单位是（）A．有机物B．受精卵C．组织D．细胞18．台盼蓝是一种生物染料，可以用来检测细胞是否存活。

20232024学年全国初一下生物人教版期末考试试卷一、选择题（每题2分，共30分）1. 生物体的基本单位是（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统2. 下列属于生物特征的是（）A. 生物能够呼吸B. 生物能够生长C. 生物能够繁殖3. 下列属于植物细胞特有的是（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核4. 下列属于动物细胞特有的是（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核5. 下列属于细胞结构的是（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核6. 下列属于细胞功能的是（）A. 细胞分裂B. 细胞生长C. 细胞代谢7. 下列属于植物细胞特有的细胞器是（）A. 叶绿体B. 细胞核C. 细胞膜D. 细胞质8. 下列属于动物细胞特有的细胞器是（）A. 中心体B. 细胞核C. 细胞膜D. 细胞质9. 下列属于植物细胞特有的结构是（）A. 叶绿体B. 细胞核C. 细胞膜D. 细胞质10. 下列属于动物细胞特有的结构是（）A. 中心体B. 细胞核C. 细胞膜D. 细胞质11. 下列属于植物细胞特有的功能是（）A. 光合作用B. 呼吸作用C. 分泌作用12. 下列属于动物细胞特有的功能是（）A. 呼吸作用B. 分泌作用C. 运动作用13. 下列属于细胞间相互联系的是（）A. 细胞分裂B. 细胞生长C. 细胞代谢D. 细胞间通讯14. 下列属于细胞间相互协作的是（）A. 细胞分裂B. 细胞生长C. 细胞代谢D. 细胞间通讯15. 下列属于细胞间相互依赖的是（）A. 细胞分裂B. 细胞生长C. 细胞代谢D. 细胞间通讯16. 下列属于细胞间相互竞争的是（）A. 细胞分裂B. 细胞生长C. 细胞代谢D. 细胞间通讯17. 下列属于细胞间相互制约的是（）A. 细胞分裂B. 细胞生长C. 细胞代谢D. 细胞间通讯18. 下列属于细胞间相互促进的是（）A. 细胞分裂B. 细胞生长C. 细胞代谢D. 细胞间通讯19. 下列属于细胞间相互抑制的是（）A. 细胞分裂B. 细胞生长C. 细胞代谢D. 细胞间通讯20. 下列属于细胞间相互适应的是（）A. 细胞分裂B. 细胞生长C. 细胞代谢D. 细胞间通讯21. 下列属于细胞间相互排斥的是（）A. 细胞分裂B. 细胞生长C. 细胞代谢D. 细胞间通讯二、填空题（每空1分，共20分）1. 生物体的基本单位是______。

七年级人教版生物试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种生物属于单细胞生物？( )A. 青蛙B. 阿米巴C. 苹果树D. 蜜蜂2. 生物进行呼吸作用的场所是？( )A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 细胞膜3. 植物的光合作用是在哪里进行的？( )A. 细胞核B. 叶绿体C. 细胞膜D. 细胞壁4. 下列哪种生物是分解者？( )A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌5. 生物的基本单位是？( )A. 分子B. 细胞C. 器官D. 组织二、判断题1. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。

( )2. 细菌都是有害的。

( )3. 生物的生活需要营养。

( )4. 生物都能够自由运动。

( )5. 生物都能够进行光合作用。

( )三、填空题1. 生物具有以下特征：生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性，除病毒以外，生物都是由______构成的。

2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、______和液泡。

3. 细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出。

对物质具有______作用，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性。

4. 生物能进行呼吸作用，大多数生物需要吸入氧气，呼出______。

5. 绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做______。

四、简答题1. 生物的共同特征有哪些？2. 细胞膜的功能是什么？3. 简述生物进行呼吸作用的过程。

4. 光合作用的意义是什么？5. 举例说明生物对环境的适应。

五、应用题1. 请设计一个实验来验证植物的光合作用。

2. 请解释为什么生物的生活需要营养。

3. 请举例说明生物对环境的适应。

4. 请解释生物的遗传和变异是如何发生的。

5. 请解释生物的进化是如何发生的。

六、分析题1. 分析生物的基本单位是什么，为什么？2. 分析生物对环境的适应和影响。

七年级人教版生物试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种生物属于单细胞生物？( )A. 青蛙B. 阿米巴C. 草莓D. 大象2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？( )A. 根B. 叶子C. 茎D. 花3. 下列哪种动物属于哺乳动物？( )A. 鸟B. 鱼C. 蛙D. 猫4. 人类的遗传物质DNA主要存在于哪个细胞器中？( )A. 线粒体B. 叶绿体C. 内质网D. 核糖体5. 下列哪种生物分类单位最大？( )A. 种B. 属C. 目D. 界二、判断题1. 所有细菌都是有害的。

( )2. 植物的根只负责吸收水分和养分。

( )3. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。

( )4. 进化论是由达尔文提出的。

( )5. 人类的大脑是人体最大的器官。

( )三、填空题1. 生物的遗传信息储存在______中。

2. 植物的光合作用需要______、______和______。

3. 人类的呼吸系统包括______和______。

4. 生态系统的能量流动是______的。

5. 生物多样性包括______、______和______。

四、简答题1. 简述细胞的组成。

2. 什么是生态平衡？3. 简述食物链的概念。

4. 什么是遗传和变异？5. 简述人类大脑的功能。

五、应用题1. 如果一片森林被砍伐，会对生态系统产生什么影响？2. 如何通过观察细胞来区分动物细胞和植物细胞？3. 举例说明生物对环境的适应。

4. 简述人类遗传病的分类。

5. 如果一种植物在短时间内大量死亡，可能的原因有哪些？六、分析题1. 分析人类活动对生态环境的影响。

2. 分析生物多样性的重要性。

七、实践操作题1. 设计一个实验来观察植物的光合作用。

2. 设计一个实验来观察细菌的生长。

八、专业设计题1. 设计一个实验来观察植物对光的反应。

2. 设计一个实验来观察细菌的繁殖速度。

3. 设计一个实验来观察动物的行为。

4. 设计一个实验来观察生态系统的能量流动。

七年级生物测试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 阿米巴B. 草履虫C. 鲑鱼D. 大豆答案：A2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 叶片C. 茎D. 花答案：B3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 蜗牛C. 猫D. 蜻蜓答案：C4. 下列哪种生物属于分解者？A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌答案：C5. 下列哪种生物属于恒温动物？A. 鸟类B. 鱼类C. 爬行动物D. 昆虫答案：A二、判断题1. 细菌没有细胞核。

（正确）2. 植物的根只能吸收水分和养分。

（错误）3. 动物细胞和植物细胞都有细胞膜。

（正确）4. 生物的分类等级从大到小分别是界、门、纲、目、科、属、种。

（正确）5. 所有的生物都需要氧气进行呼吸。

（错误）三、填空题1. 生物的遗传物质主要存在于细胞核中的______。

（DNA）2. 植物的光合作用是利用光能将______和______转化为有机物和氧气的过程。

（二氧化碳、水）3. 动物细胞和植物细胞的主要区别是动物细胞没有______。

（细胞壁）4. 生态系统由生物部分和非生物部分组成，其中非生物部分包括阳光、空气、水和______。

（土壤）5. 生物的分类等级中，最基本的分类单位是______。

（种）四、简答题1. 简述细胞的结构和功能。

答案：细胞是生物体的基本单位，具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。

细胞膜可以控制物质的进出，细胞质是细胞内的液体，细胞核内含有遗传物质，是细胞的控制中心。

2. 简述食物链和食物网的概念。

答案：食物链是描述生物之间以食物相互联系的现象，食物网是由多个食物链相互交织形成的复杂网络。

3. 简述生物多样性的含义。

答案：生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。

物种多样性是指地球上生物种类的丰富程度，遗传多样性是指同一物种内部基因的多样性，生态系统多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性。

2024-2025学年七年级生物上学期第一次月考卷（考试时间：75分钟试卷满分：90分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4．测试范围：人教版七上第一单元第一、二章。

5.难度系数：0.656．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1．短鼻家族象群一路北上又南下牵动着大家的心，科研人员为了更好地劝返大象，使用无人机监测象群行踪。

这种研究方法属于（）A．调查法B．实验法C．比较法D．观察法2．蝴蝶和蜻蜓是两种不同的昆虫，要弄清楚这两者之间在形态结构以及生活习性上有哪些差别，下列说法正确的是（）A．需进行较长时间的观察，同时积极思考B．只用肉眼观察，不能借助任何观察工具C．要实事求是，全面、仔细观察，无需与他人交流D．观察过程中，根据自己的好恶进行记录3．成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物的哪项基本特征（）A．生物能排出体内的废物B．生物的生活需要营养C．生物能进行呼吸D．生物能生长发育和繁殖4．以下有关“人”的几种物体中，属于生物的是（）A．人的骨头B．粉面佳人C．机器人D．人头马面5．新冠疫情先后肆虐全球三年，在全球范围内至少造成660万人员死亡，新冠病毒由“阿尔法”“贝达”“伽马”“德尔塔”和“奥密克戎”变种组成，变种属于生物的哪种特征（）A．对外界刺激作出反应B．生长和繁殖C．遗传和变异D．需要营养6．下列是使用显微镜过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（）A．视野较暗——改用大光圈或凹面镜B．物像不够清晰——转动粗准焦螺旋C．物像偏右下方——向左上方移动玻片D．镜头污染——用干净的纱布擦拭7．小琳同学用显微镜观察写有字母的玻片时，视野里看到的物像是“bd”，请你判断玻片上写有的字母是（）A．bd B．qp C．pq D．qp8．实验课上，赵同学在观察洋葱表皮细胞的过程中，出现如图所示情形，描述错误的是（）A．显微镜的放大倍数等于图甲中③与④的放大倍数之和B．在图乙物像清晰的视野中，细胞数目多的是①状态时C．图丙物像要移到视野中央，应将载玻片往右下方移动D．图丁中黑色圆圈可能是由于盖盖玻片操作不当造成的9．随着技术的发展，显微镜的功能更加完善、操作更加便捷。

七年级生物试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物分类属于植物界？A. 细菌B. 真菌C. 藻类D. 昆虫2. 生物的基本单位是什么？A. 细胞B. 分子C. 原子D. 离子3. 下列哪个过程是光合作用的一部分？A. 呼吸作用B. 光合作用C. 分解作用D. 合成作用4. 下列哪种生物是冷血动物？A. 鸟类B. 哺乳动物C. 爬行动物D. 鱼类5. 下列哪种生物生活在水中？A. 蝴蝶B. 鸽子C. 鲨鱼D. 猎豹二、判断题（每题1分，共5分）1. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。

（）2. 生物的遗传信息存储在细胞核中。

（）3. 呼吸作用和光合作用是相反的过程。

（）4. 生物的适应性是通过自然选择形成的。

（）5. 生物的分类是按照形态和习性进行的。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物的遗传信息存储在细胞的______中。

2. 光合作用是植物通过叶绿体，利用光能，将水和二氧化碳转化为______和氧气的过程。

3. 生物的基本单位是______。

4. 生物的分类等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、______。

5. 下列生物中，______是冷血动物。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述细胞的基本结构。

2. 什么是遗传和变异？3. 简述生物分类的意义。

4. 什么是生态系统？5. 简述食物链的概念。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 某种植物通过光合作用，将水和二氧化碳转化为葡萄糖和氧气。

如果该植物在光照条件下，每分钟可以转化10个水分子和10个二氧化碳分子，求该植物每分钟可以产生多少个葡萄糖分子和氧气分子？2. 某种动物细胞在无氧条件下，通过发酵作用，将葡萄糖转化为乳酸和能量。

如果该细胞在无氧条件下，每分钟可以转化10个葡萄糖分子，求该细胞每分钟可以产生多少个乳酸分子和能量？3. 某种生物的DNA分子长度为1000个碱基对，其中编码蛋白质的序列长度为600个碱基对。

七年级全册生物试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种生物属于单细胞生物？( )A. 蚂蚁B. 阿米巴C. 玫瑰D. 鲸鱼2. 生态系统中，绿色植物属于哪一类生物？( )A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 寄生者3. 人体中主管遗传信息传递的结构是？( )A. 细胞核B. 细胞质C. 线粒体D. 叶绿体4. 下列哪种生物属于哺乳动物？( )A. 青蛙B. 蜗牛C. 老虎D. 鲨鱼5. 植物进行光合作用的主要部位是？( )A. 根B. 茎C. 叶D. 花二、判断题1. 所有生物都是由细胞构成的。

（）2. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。

（）3. 呼吸作用是在细胞内进行的。

（）4. 鸟类是唯一会飞行的动物。

（）5. 食物链的起始环节是消费者。

（）三、填空题1. 生物的共同特征包括：生活需要营养、能进行____、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，都是由细胞构成的。

2. 细胞中的能量转换器有____和____。

3. 生态系统由非生物部分和生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和____。

4. 人体进行生理活动所需要的能量，主要由食物中的____提供。

5. 植物的根、茎、叶与营养物质有关，其中根的主要功能是____。

四、简答题1. 简述生态系统的组成。

2. 描述人体细胞的基本结构。

3. 解释呼吸作用的定义及其重要性。

4. 说明种子植物与孢子植物的区别。

5. 描述食物链的正确书写方法。

五、应用题1. 如果一个生态系统中的绿色植物数量减少，会对生态系统产生什么影响？2. 解释为什么细胞是生物体结构和功能的基本单位。

3. 举例说明生物多样性的重要性。

4. 描述光合作用和呼吸作用的相互关系。

5. 分析动物在自然界中的作用。

六、分析题1. 分析植物和动物在生态系统中的角色和相互关系。

2. 探讨人类活动对生态环境的影响及如何保护生态环境。

七年级下册生物试卷含答案一、选择题（本大题共12小题，共24.0分）1.下列关于人类由来的说法中，不正确的是（）A. 人类起源于几百万年前B. 人类不是“上帝”创造的C. 人类是由类人猿进化来D. “露西”是古人类的一员2.在女性生殖系统中，能产生卵细胞、分泌雌性激素的结构是（）A. 输卵管B. 卵巢C. 子宫D. 阴道3.在生殖过程中，“卵细胞、胚泡、受精卵、胎儿、胚胎”形成的先后顺序是（）A. 卵细胞、胚胎、胚泡、受精卵、胎儿B. 卵细胞、受精卵、胚泡、胚胎、胎儿C. 卵细胞、胚泡、受精卵、胚胎、胎儿D. 受精卵、卵细胞、胚泡、胚胎、胎儿4.进入青春期后，男孩和女孩的体形会发生显著的变化，其主要原因是（）A. 神经系统的调节能力增强B. 性腺分泌的性激素增多C. 摄入的营养物质大大增加D. 参加了较多的体育锻炼5.由母体通过胎盘流向胎儿的血液，其成分特点是（）A. 含二氧化碳较多，含氧和养料较少B. 含二氧化碳、氧气和养料都比较多C. 含二氧化碳较少，含氧和养料较多D. 含二氧化碳、养料较少，含氧较多6.四位同学在体育测试时各准备了一些补充能量的食物，甲准备了一些水果，乙准备了一些牛肉干，丙准备了一些葡萄糖，丁准备了一些牛奶。

这四位同学准备的食物能更快地补充能量的（）A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁7.供给人体生理活动所需能量的主要物质是（）A. 糖类B. 脂肪C. 蛋白质D. 维生素8.下列各组营养物质，不需经过消化就可以直接吸收的是（）A. 淀粉、脂肪、蛋白质B. 水、蛋白质、葡萄糖C. 水、无机盐、维生素D. 脂肪、氨基酸、葡萄糖9.牛奶中含有适量的钙，但吃牛奶的小孩不乏佝偻病患者，其原因可能是缺乏（）A. 维生素AB. 维生素CC. 维生素DD. 铁10.医生从小王消化道的某器官里取出少量的液体，经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质，该器官是（）A. 口腔B. 胃C. 小肠D. 大肠11.下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是（）①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺。

七年级下册生物试卷含答案一、选择题（本大题共15小题，共30.0分）1.梨、桃等果树的栽培通常用（）来繁育优良品种．A. 嫁接B. 种子C. 扦插D. 压条2.无性生殖与有性生殖的本质区别是（）A. 有无生殖细胞的形成B. 是否由一个亲本完成C. 有无细胞分裂D. 有无精卵细胞的结合3.从生物学的角度分析，诗句“梁上有双燕，翩翩雄与雌．…青虫不易捕，黄口无饱期，须臾十来往，犹恐巢中饥”主要反映了（）A. 燕子在梁上B. 燕子是成双成对的C. 燕子生儿育女很辛苦D. 生物有繁殖后代的本能4.有性生殖对生物的进化有重要意义，下列叙述中不正确的是（）A. 后代具有两个亲代的遗传特性B. 后代具有更大的生活力C. 后代具备不受环境影响的特性D. 后代具有更大的变异性5.下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（）A. 雌雄同体，体内受精，体内发育B. 雌雄同体，体外受精，体外发育C. 雌雄异体，体内受精，水中发育D. 雌雄异体，体外受精，水中发育6.孔雀开屏和仙鹤起舞，其主要目的是（）A. 向人们展示它的美丽B. 雄性吸引雌性，利于繁殖C. 吓走敌害D. 寻找食物7.将一红色玫瑰的枝条做接穗，黄色的玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上的花是（）A. 红花B. 黄花C. 橙色D. 既有黄色，又有红色8.下列不属于完全变态发育的昆虫是（）A. 菜粉蝶B. 螳螂C. 家蚕D. 蝇9.下列不属于鸟类的繁殖行为的是（）A. 孔雀开屏B. 母鸡孵卵C. 大雁随季节迁徙D. 亲鸟给雏鸟喂食10.鸡的卵在体内受精后就开始发育，但鸡卵产出后就停止发育，原因是外界（）A. 具有阳光B. 具有空气C. 温度太高D. 温度太低11.人体细胞内的染色体，正常来源是（）A. 一半来自父方、一半来自母方B. 一半以上来自父方，一半以下来自母方C. 一半以下来自父方、一半以上来自母方D. 与父亲相似的人，来自父方多，与母亲相似的人，来自母方多12.下列各组形状中，属于相对性状的是（）A. 狗的长毛与黑毛B. 人体的身高与体重C. 棉花的掌状叶和鸡脚叶D. 豌豆的高茎与蚕豆的矮茎13.下列关于性状的说法中，不正确的是（）A. 生物的生殖细胞携带着生物的各种性状B. 遗传的不是性状，而是控制性状的基因C. 性状包括形态结构、生理特征及行为方式D. 相对性状是指同一生物性状的不同表现类型14.学习了“基因在亲子代间的传递”后，小辉同学找来一根白色长绳，在长绳上用红、橙、黄、绿等颜色涂出了长短不一的区段，将长绳螺旋处理成短棒状。

初一生物学试卷（含答案）一、选择题1．在泌尿系统的结构中，具有暂时贮存尿液作用的器官是（）A．肾脏B．输尿管C．膀胱D．尿道2．2024年6月5日是世界环境日，我国环境日主题为“全面推进美丽中国建设”，引导全社会牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念。

下列关于保护环境的相关做法错误的是() A．离开房间时随手关灯B．植树造林增加绿化面积C．直接焚烧农作物秸秆D．推广使用新能源公交车3．神经调节和激素调节都是人体调节生命活动的重要方式，下列叙述不正确的是() A．人体的腺体都能分泌激素B．激素产生后直接进入血液C．若幼年时期生长激素分泌过少，人体会患侏儒症D．运动后心跳加快是激素调节和神经调节共同结果4．生物课上同桌两人一组开展了“膝跳反射”实验，如图是膝跳反射示意图，下列叙述错误的是()A．实验时，需要快速敲击膝盖下方韧带B．膝跳反射的完成需要大脑一定区域参与C．膝跳反射的途径是②→③→④→⑤→①D．若③或⑤受到损伤，则该反射不能发生5．人体进行活动时协调有序，主要靠的是神经系统的调节作用。

下列叙述错误的是() A．神经元由细胞体和突起构成B．语言和听觉中枢都位于大脑皮层C．神经由神经纤维集结成束、外包有膜构成的D．神经系统由大脑、脊髓和它们发出的神经组成6．图甲是显微镜下观察到的人血涂片视野图，图乙是血液的分层图，下列说法正确的是()A．①在血液中的数量最多B．体内有炎症时增多的是②C．③数目过多时会血流不止D．C的成分对应的是①②③7．青春期是一个人生长发育的黄金时期，如图是青春期男女身体变化的示意图，下列关于青春期说法错误的是()A．图中代表男性身体变化的是②③B．性意识开始萌动，思想产生独立倾向C．青春期男孩喉结增大是男性的第一性征D．身高突增是青春期发育的一个显著特点8．高新区很多学校在校园里种植了小麦等农作物，今年5月收获了小麦种子。

小麦种子富含淀粉，如图为淀粉的消化过程示意图。

2023-2024学年第一学期七年级期末检测 生 物 试 题考试时间：60分钟；分值：100分注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。

第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B 铅笔涂在答题卡中相应的位置。

第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。

答案写在试卷上均无效，不予记分。

第I 卷一、选择题（本大题共25小题，共50分）1.“十月怀胎，一朝分娩”。

母亲在怀孕期间，身体负担明显加重。

在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，其生长发育所需的营养物质获取于（）①卵黄 ②胎盘 ③脐带 ④母体 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 2.人体新生命诞生于图中哪个结构（ ） A. ① B. ②C. ③D. ④3.十月怀胎，一朝分娩，婴儿在母体内大约280天．请你写出正常情况下的一个胎儿从生命开始到呱呱坠地其间所经历的全部场所（ ）①睾丸 ②输精管 ③卵巢 ④输卵管 ⑤子宫 ⑥阴道． A. ④⑤⑥B. ②④⑤⑥C. ①②④⑤⑥D. ①②③④⑤⑥4.下表所示实验或探究活动中，相关操作或注意事项与所要达到的目的对应错误的是（ ）名称 操作或注意事项 目的A 探究唾液对淀粉的消化作用两支试管在37°温水中放置一段时间使唾液中消化酶更好的发挥作用B 比较不同果蔬中维生素C 的含量 始终使用一支滴管，并在每次使用前用蒸馏水洗干净 提高实验的准确性C 探究酒精对水蚤心率的影响记录水蚤心率时重复三次使实验数据更准确D比较人体呼出气体与空气的差别 在两个集气瓶中分别伸入一根点燃的细木条检测两瓶气体中有无二氧化碳5.如图示人体某部位的部分血管，箭头示血液流动方向，下列说法错误的是（ ）乡镇 学校 班级 姓名 考号 座号 密 封 线A. 若b为肾小球毛细血管网，则c中为代谢废物减少的静脉血B. 若b为小肠处毛细血管网，则c为含营养物质丰富的静脉血C. 若b为肺部毛细血管网，则经肺循环后c中为二氧化碳减少的动脉血D. 若b为肾小管外毛细血管网，则c中为含营养物质增多的静脉血6.下面关于人体消化食物、吸收营养物质的叙述中，错误的是（）A. 人体内消化食物和吸收营养物质的主要器官是小肠B. 食物中的所有营养物质都必须经过消化后才能被人体吸收C. 消化主要是通过消化液中多种消化酶的作用而进行D. 胆汁中虽然没有消化酶，但对食物的消化也能起作用7.人体的结构与功能是相适应的，有关这一结论的下列例证中，不正确的是（）A. 小肠的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多小肠绒毛，适宜消化食物B. 毛细血管的管壁非常薄，数目多、分布广，适宜物质交换C. 肺泡外缠绕着毛细血管网和弹性纤维，适宜气体交换D. 鼻腔中的鼻毛和鼻黏膜，可使吸入的空气变得清洁、温暖且湿润8.如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，由b到c的过程表示（）A. 吸气，膈肌收缩，膈顶下降B. 呼气，膈肌收缩，膈顶下降C. 吸气，膈肌舒张，膈顶上升D. 呼气，膈肌舒张，膈顶上升9.如图是人体呼吸全过程示意图，有关说法正确的是（）A. 图中a，b表示氧气扩散过程，c，d表示二氧化碳扩散过程B. 肺吸气后进行的过程依次是a，b，c，d，最后完成呼气过程C. a过程后，毛细血管中的动脉血变成了静脉血D. C过程后，血液到达心脏时，首先流人左心房10.下列有关人体生理活动的叙述，正确的是（）A. 血液中的气体都是由红细胞中的血红蛋白来运输B. 肾小管重吸收作用消耗的氧气是通过扩散作用从血液进入组织细胞C. 经体循环，血液因营养物质减少，代谢废物增多，动脉血变成了静脉血D. 人能够控制呼吸运动暂时停止，这说明人的呼吸中枢位于大脑皮层上11.如图所示为正常情况下人体内的某种物质（Y）依次经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种结构时含量的变化曲线。

初一生物考试试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个生物不属于植物界？（）A. 玫瑰B. 蘑菇C. 松树D. 蕨类2. 下列关于细胞的说法，错误的是？（）A. 细胞是生物体的基本单位B. 所有生物都是由细胞构成的C. 细胞内含有遗传物质D. 细菌没有细胞核3. 下列哪种现象属于生物适应环境的表现？（）A. 枯叶蝶的翅膀像枯叶B. 海水受热上升形成云C. 石头被风吹圆D. 地球自转4. 关于生态系统，以下说法正确的是？（）A. 生态系统只包括生物部分B. 食物链的起点是消费者C. 生态系统中的能量可以循环利用D. 生态系统具有一定的自我调节能力5. 哪一种生物分类等级最高？（）A. 界B. 门C. 纲D. 种6. 以下哪种动物属于恒温动物？（）A. 蛇B. 青蛙C. 蚯蚓D. 麻雀7. 下列关于遗传的说法，正确的是？（）A. 遗传只与基因有关，与环境无关B. 变异都是有害的C. 每个人的基因都是完全相同的D. 生物的性状是由基因控制的8. 下列关于细胞分裂的说法，正确的是？（）A. 细胞分裂会导致细胞体积增大B. 细胞分裂过程中，遗传物质会减半C. 细胞分裂是生物体生长和繁殖的基础D. 细胞分裂只发生在植物细胞中9. 下列哪项不是光合作用的产物？（）A. 氧气B. 葡萄糖C. 水D. 能量10. 下列关于生物多样性的说法，错误的是？（）A. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B. 生物多样性对于生态系统的稳定性至关重要C. 生物多样性是指生物数量的多少D. 保护生物多样性对人类的生存和发展具有重要意义二、填空题（每空1分，共10分）1. 在生物分类中，最基本的分类单位是______，它是生物进化的基本单位。

2. 生物体结构和功能的基本单位是______。

3. 生态系统中的食物链通常由生产者、消费者和______组成。

4. 遗传物质主要存在于细胞的______中。

5. 光合作用的公式可以表示为：二氧化碳 + 水→ ______ + 氧气。

20232024学年全国初中七年级下生物人教版期末考试试卷一、选择题（每题2分，共30分）1. 生物圈是指地球上的所有生物与其生存环境的总和，下列哪个不属于生物圈的范围？（）A. 大气圈的底部B. 水圈的大部C. 地球上所有生物D. 月球上的生物2. 生物的特征包括：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的。

根据这些特征，下列哪项不属于生物？（）A. 草履虫B. 机器猫C. 蘑菇D. 狗3. 下列哪个不是生物的生存的基本条件？（）A. 光照B. 空气C. 水D. 温度4. 生物学家将生物分为植物界、动物界和其他生物界，其中属于其他生物界的是（）。

A. 细菌B. 真菌C. 蘑菇D. 青蛙5. 下列哪个不是细菌的特点？（）A. 细菌细胞无成形的细胞核B. 细菌的生殖方式是分裂生殖C. 细菌细胞内有叶绿体D. 细菌是单细胞生物6. 下列哪项不是真菌的特点？（）A. 真菌的细胞内有细胞核B. 真菌的生殖方式是孢子生殖C. 真菌是多细胞生物D. 真菌的细胞内有叶绿体7. 下列哪个不是病毒的特点？（）A. 病毒没有细胞结构B. 病毒不能独立生活C. 病毒的生殖方式是自我复制D. 病毒是单细胞生物8. 下列哪个不是植物细胞的结构？（）A. 细胞壁B. 细胞膜D. 细胞核9. 下列哪个不是动物细胞的结构？（）A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 叶绿体10. 下列哪个不是植物细胞特有的结构？（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核11. 下列哪个不是动物细胞特有的结构？（）A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞器12. 下列哪个不是植物细胞和动物细胞共有的结构？（）A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞器13. 下列哪个不是细胞膜的功能？（）A. 控制物质的进出C. 进行物质交换D. 为细胞提供能量14. 下列哪个不是细胞质的功能？（）A. 保护细胞B. 进行物质交换C. 为细胞提供能量D. 细胞内的物质流动15. 下列哪个不是细胞核的功能？（）A. 控制细胞的生长、发育和繁殖B. 存储和传递遗传信息C. 进行物质交换D. 为细胞提供能量16. 下列哪个不是叶绿体的功能？（）A. 将光能转化为化学能B. 合成有机物C. 存储遗传信息D. 为细胞提供能量17. 下列哪个不是线粒体的功能？（）A. 将有机物中的化学能释放出来B. 为细胞提供能量C. 存储遗传信息D. 进行物质交换18. 下列哪个不是细胞壁的功能？（）B. 保护细胞C. 存储遗传信息D. 为细胞提供能量19. 下列哪个不是细胞膜的结构特点？（）A. 细胞膜具有一定的流动性B. 细胞膜具有选择透过性C. 细胞膜具有半透性D. 细胞膜具有全透性20. 下列哪个不是细胞核的结构特点？（）A. 细胞核是遗传物质的控制中心B. 细胞核是遗传信息的存储和传递中心C. 细胞核具有选择透过性D. 细胞核具有半透性21. 下列哪个不是叶绿体的结构特点？（）A. 叶绿体是光合作用的场所B. 叶绿体是植物细胞特有的结构C. 叶绿体是遗传信息的存储和传递中心D. 叶绿体具有选择透过性22. 下列哪个不是线粒体的结构特点？（）A. 线粒体是呼吸作用的场所B. 线粒体是细胞内的能量转换器C. 线粒体是遗传信息的存储和传递中心D. 线粒体具有选择透过性23. 下列哪个不是细胞壁的结构特点？（）A. 细胞壁具有支持细胞的作用B. 细胞壁具有保护细胞的作用C. 细胞壁具有选择透过性D. 细胞壁具有半透性24. 下列哪个不是细胞膜的功能特点？（）A. 细胞膜具有一定的流动性B. 细胞膜具有选择透过性C. 细胞膜具有半透性D. 细胞膜具有全透性25. 下列哪个不是细胞核的功能特点？（）A. 细胞核是遗传物质的控制中心B. 细胞核是遗传信息的存储和传递中心C. 细胞核具有选择透过性D. 细胞核具有半透性26. 下列哪个不是叶绿体的功能特点？（）A. 叶绿体是光合作用的场所B. 叶绿体是植物细胞特有的结构C. 叶绿体具有选择透过性D. 叶绿体具有半透性27. 下列哪个不是线粒体的功能特点？（）A. 线粒体是呼吸作用的场所B. 线粒体是细胞内的能量转换器C. 线粒体具有选择透过性D. 线粒体具有半透性28. 下列哪个不是细胞壁的功能特点？（）A. 细胞壁具有支持细胞的作用B. 细胞壁具有保护细胞的作用C. 细胞壁具有选择透过性D. 细胞壁具有半透性29. 下列哪个不是细胞膜的结构特点？（）A. 细胞膜具有一定的流动性B. 细胞膜具有选择透过性C. 细胞膜具有半透性D. 细胞膜具有全透性30. 下列哪个不是细胞核的结构特点？（）A. 细胞核是遗传物质的控制中心B. 细胞核是遗传信息的存储和传递中心C. 细胞核具有选择透过性D. 细胞核具有半透性二、填空题（每空1分，共20分）1. 生物圈是地球上的所有生物与其_________的总和。

七年级下册生物试卷含答案一、选择题（本大题共13小题，共13.0分）1. 下列不具有细胞结构的生物是（）A. 酵母菌B. 变形虫C. 2019-nCoV病毒D. 香菇2. 如图是人体结构层次及其关系示意图，下列有关叙述中正确的是（）A. 心脏和肺都属于④所示的结构层次B. 动物和植物都有⑤所示的结构层次C. ①形成②的过程遗传物质发生改变D. ③的细胞结构功能及遗传物质不同3. 如图是四位同学在显微镜下观察人的口腔上皮细胞临时装片时，出现在视野中的物像。

你认为观察效果最好的是（）A. B. C. D.4. 科学家将白色细毛雄性绵羊的细胞核取出，移入黑色粗毛绵羊去核的卵细胞中形成融合细胞，该融合细胞将来发育成的小羊的特征是（）A. 白色细毛、雄性B. 白色细毛、雌性C. 黑色粗毛、雄性D. 黑色粗毛、雌性5. 柳树叶肉细胞具有，而野兔细胞中没有的结构是（）A. 叶绿体和液泡B. 细胞壁和线粒体C. 细胞壁和液泡D. 细胞壁、叶绿体和液泡6. 光学显微镜观察的标本必须是（）A. 薄而透明B. 薄而活的C. 活的且染过色的D. 刚死的且透明的7. 在人体八大系统中，具有调节功能的是（）①消化系统②生殖系统③内分泌系统④泌尿系统⑤呼吸系统⑥运动系统⑦神经系统⑧循环系统．A. ③⑦B. ④⑤C. ②⑥D. ①⑧8. 解剖家兔时，不可能看到的组织是（）A. 结缔组织B. 保护组织C. 肌肉组织D. 上皮组织9. 细胞内染色体的组成是（）A. 线粒体和叶绿体B. 葡萄糖和蛋白质C. DNA和蛋白质D. 水和无机盐10. 生物体由小到大，与细胞的生长、分裂、分化是分不开的，下列是有关细胞的叙述，其中错误的是（）A. 细胞的生长就是细胞不断从周围环境中吸收营养转换成自身的物质，体积逐渐增大的过程B. 细胞分裂形成的两个子细胞与原细胞相比，其细胞核内染色体的形态、数目及所含的遗传物质一般都相同C. 细胞分化是相同的细胞后代，在形态结构和生理功能上发生差异性变化的过程，是细胞遗传物质发生了改变引起的D. 人体的结构层次是：细胞-组织-器官-系统-人体11. 下图所示植物的结构中，属于器官的是（）A. B. C. D.12. 近些年来日本的研究人员，通过相关试验，发现通过干细胞来治疗帕金森，或许能够很好地实现可逆的治疗。

七年级生物测试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种生物属于单细胞生物？( )A. 青蛙B. 阿米巴C. 草莓D. 大象2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？( )A. 根B. 叶片C. 茎D. 花3. 下列哪种动物是冷血动物？( )A. 猫B. 鸟C. 鱼D. 熊4. 人类的DNA位于细胞的哪个部分？( )A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞质5. 下列哪种生物属于分解者？( )A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌二、判断题1. 动物细胞和植物细胞都有细胞核。

（）2. 植物的呼吸作用和光合作用是相反的过程。

（）3. 人类的大脑是身体最大的器官。

（）4. 细菌可以在没有氧气的环境中生存。

（）5. 遗传信息是通过DNA分子传递的。

（）三、填空题1. 植物通过______从土壤中吸收水分和养分。

2. 动物的呼吸作用主要是通过______系统完成的。

3. 细胞是生物体的基本结构和功能单位，由______、细胞质和细胞核组成。

4. 遗传学中，控制显性和隐性性状的基因分别称为______和______。

5. 生态系统中的能量流动是单向的，从生产者到消费者再到______。

四、简答题1. 简述光合作用的基本过程。

2. 解释什么是自然选择。

3. 描述细胞分裂的基本过程。

4. 解释什么是遗传和变异。

5. 简述食物链和食物网的基本概念。

五、应用题1. 如果一个生态系统中的植物数量减少，这对动物有什么影响？2. 描述如何通过观察细胞的结构来区分动物细胞和植物细胞。

3. 解释为什么近亲结婚容易导致后代遗传疾病。

4. 如果一个地区的气温突然下降，这对该地区的生物有什么影响？5. 描述如何通过DNA检测来确定亲子关系。

六、分析题1. 分析植物和动物在生态系统中的角色和作用。

2. 分析人类活动对自然环境的影响。

七、实践操作题1. 设计一个实验来观察植物的光合作用。

2. 设计一个实验来观察细菌的生长和繁殖。

初中七年级生物试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 蚂蚁C. 草莓D. 马铃薯2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 鹦鹉4. 下列哪种行为属于先天性行为？A. 蜜蜂采蜜B. 猫捉老鼠C. 狗学会握手D. 鸽子送信5. 下列哪种现象属于遗传？A. 种瓜得瓜，种豆得豆B. 一母生九子，九子各不同C. 一朵花上既有红色也有白色的花瓣D. 某人通过锻炼增加了肌肉量二、判断题（每题1分，共5分）1. 细菌和真菌都属于微生物。

（）2. 植物通过根、茎、叶进行光合作用。

（）3. 昆虫的发育过程中有蛹的阶段。

（）4. 食物链的起始环节是消费者。

（）5. 人类的大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物的共同特征有：生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，生物都是由________构成的。

2. 生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和________。

3. 人的生殖细胞有精子和________。

4. 人体通过________系统呼吸。

5. 植物的种子由种皮、胚和________组成。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述食物链的概念及组成。

2. 简述生物多样性的内涵。

3. 简述人体血液循环系统的组成。

4. 简述植物根尖的结构和功能。

5. 简述生态系统的自我调节能力。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请举例说明生物对环境的适应。

2. 请举例说明生物对环境的影响。

3. 请举例说明生物之间的竞争关系。

4. 请举例说明生物之间的合作关系。

5. 请举例说明生物之间的捕食关系。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析人类活动对生态环境的影响。

最新初中七年级生物(下册)期末试卷（免费）考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、某同学上肢的伤口感染，医生在其臀部注射药物治疗。

药物到达伤口经历的血液循环路线是（）A．先体循环，接着肺循环，后体循环 B．只有肺循环C．先肺循环，接着体循环，后肺循环 D．只有体循环2、生物多样性不包括（）A．生物种类（物种）的多样性B．遗传（基因）的多样性C．生物数量的多少D．生态系统的多样性3、泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞间隙大，细胞间质多，具有连接和支持作用。

由此可见“筋”属于（）A．上皮组织B．结缔组织C．肌肉组织D．神经组织4、下图示中表示碳循环图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群，下列说法正确的是（）A．甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者B．甲是生产者，乙是分解者，丙是消费者C．甲是分解者，乙是消费者，丙是生产者D．甲是分解者，乙是生产者，丙是消费者5、下列不具有细胞结构的生物是（）A．向日葵B．海马C．香菇D．烟草花叶病毒6、把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍继续孵化，母鸡的这一行为是（）①先天性行为②由环境因素决定的③学习行为④由遗传物质决定的．A．①③B．②④C．①④D．②③7、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（）A．杠杆、支点、动力B．杠杆、动力、支点C．动力、杠杆、支点D．支点、杠杆、动力8、克隆羊“多莉”有三位“母亲”，“多莉”长得最像哪只母羊？（）A．提供卵细胞的母羊B．提供细胞核的母羊C．各像三位“母亲”一部分D．代孕的母羊9、下列人体的生理活动，不属于排泄的是（）A．二氧化碳和水经呼吸排出B．汗液的排出C．蛋白质代谢终产物的排出D．粪便的排出10、两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是A．用皮肤呼吸B．肺不够发达C．生殖发育离不开水环境D．体温不恒定11、呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理．下列对呼吸道结构和功能的叙述，错误的是（）A．呼吸道有骨和软骨做支架，保证了气流通畅B．鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰C．吞咽食物时，会厌软骨会遮住喉口，以免食物进入气管D．鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖12、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是（）A．动脉→心室→心房B．心房→动脉→心室C．心房→心室→动脉D．心室→动脉→心房13、用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（）①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③嗅细胞接受气味的刺激④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气A．①②④B．①③④C．①③D．②③④14、蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是（）A．温度B．阳光C．空气D．水15、蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉．下列有关蘑菇的叙述，正确的是（）A．蘑菇是多细胞真菌，分裂繁殖后代B．蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C．蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代D．蘑菇地上部分能进行光合作用，制造有机物16、人的皮肤细胞分裂后，新细胞中染色体数目与原细胞相比（）A．减少了一半 B．增加了一半 C．不变 D．有的增加，有的减少17、下列各项，构成生态系统的是（）A．草原中的全部植物 B．树林中的全部昆虫及它们的食物C．农田中的全部庄稼 D．一个池塘及池塘中的全部生物18、用显微镜进行观察研究的时候，材料必须是（）A．新鲜的B．干燥的C．薄而透明的D．有颜色的19、哺乳动物子代的成活率大大提高，其主要原因是（）A．体温恒定B．大脑发达C．胎生、哺乳D．活动范围大20、从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生变化是（）A．氧气增多，二氧化碳减少B．氧气减少，二氧化碳增多C．氧气和二氧化碳都增多D．氧气和二氧化碳都减少21、有些同学只爱吃肉，不爱吃水果和蔬菜，常此以往会造成身体缺乏（）A．蛋白质和维生素 B．脂肪和无机盐C．维生素和无机盐 D．蛋白质和脂肪22、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化？（）A．口腔、口腔、胃 B．胃、胃、胃C．口腔、胃、小肠 D．口腔、胃、胃23、农谚曰：“清明前后，种瓜点豆”。