七年级上册英语u五知识点总结

七年级上册英语u4u5知识点

Unit 4: What are you doing?

本单元主要涉及现在进行时态。

I. 现在进行时态的构成：

主语+ be (am / is / are) + V-ing

II. 现在进行时态的用法：

1. 表示现在正在进行的动作或状态。

例句：I am studying English grammar now. 我现在正在学习英语语法。

2. 表示现阶段正在进行的临时性动作。

例句：She is working on a project this week. 她这周正在进行一个项目。

3. 表示不断重复出现的动作。

例句：They are always arguing about something. 他们总是在争吵些什么。

4. 表示对未来的安排。

例句：I am meeting Tom at the airport tomorrow. 明天我将在机场见到汤姆。

III. 现在进行时态的注意事项：

1. 现在进行时态不适用于非持续性动词，如：believe，understand，know，love等。

2. 当动作发生变化时，现在进行时态需要被改变。

例句：I am washing the dishes. (我正在洗碗) → I have finished

washing the dishes. (我已经洗完碗了)

Unit 5: What does she look like?

本单元涉及形容词的比较级和最高级。

I. 形容词比较级和最高级的构成：

1. 形容词比较级的构成：原级词尾加-er，如：taller（更高的）。

2. 形容词最高级的构成：原级词尾加-est，如：tallest（最高的）。

3. 部分单音节和部分双音节形容词的构成：在原级前加more（比较级） /most（最高级），如：more interesting（更有趣的） ；

most interesting（最有趣的）。

第五单元 Section A 1c 你有一个乒乓球拍吗？是的，我有。 你有一个乒乓球吗？不，我没有。

2d 海，海伦，咱们走吧！我们迟到了！ 好的。 你带棒球了吗？ 是的，它在我的包里。 我们的棒球棒在哪里？比尔拿着它。 哦，对了。你拿你的夹克衫了吗？ 哦，不，我没有。它在椅子上。让我去拿它吧。还有你的帽子！ 好吧，我拿着我的夹克衫你和帽子。让我们走吧！

Grammar Focus你有一个棒球吗？是的，我有。/不，我没有。我有一个排球。 你有一个乒乓球拍吗？ 是的，我有。/不，我没有。我有一个乒乓球。 她有一个网球吗？ 是的，她有。/不，她没有。她有一个棒球。 他有一个足球吗？ 是的，他有。/不，他没有。他有两个乒乓球拍。 他们有一个篮球吗？ 是的，他们有。/不，他们没有。他们有一个排球。

Section B 2b 你有一个足球吗？ 弗兰克-布朗： 我没有足球，但是我的哥哥艾伦有。我们去同一所学校上学，并且我们喜爱足球。在学校里我们与朋友们一起提球。它是令人放松的。

吉娜-史密斯： 是的，我有。我有两个足球，三个排球，四个篮球和五个棒球及球棒。我喜欢运动，但是我不玩它们—我只在电视上看它们！ 王伟： 不，我没有。足球很难。我喜欢乒乓球，它对我来说很容易。我有三个乒乓球和两个乒乓球拍。课后，我跟我的同班同学一起打乒乓球。

01Unit5 单词do /du:/ aux v.&v. 用于否定句疑问句；做；干

have /hæv/ v. 有

tennis /'tenis/ n. 网球

ball /bɔ:l/ n. 球

ping-pong /'piŋpɔŋ/ n. 乒乓球

bat /bæt/ n. 球棒；球拍

soccer /'sɔkə/ n. （英式）足球

soccer ball (英式)足球

volleyball /'vɔlibɔ:l/ n. 排球

basketball /'ba:skitbɔ:l/ n. 篮球

hey /hei/ interj. 嘿；喂

七年级上册u1英语知识点总结

在七年级上册英语学习中，第一单元是基础知识的汇总，包括了英语发音、日常问候语、人称代词、to be动词以及简单的名词和介词的使用方法。这些基础知识的学习是英语学习的重要基础，下面我们来逐一分析。

一、英语发音

英语中的发音与中文有很大的区别，因此我们需要特别注意。在这一单元中，我们学习了26个字母的发音，其中有元音和辅音两种。元音字母有a,e,i,o,u，发音时需要将嘴巴张开，声音从喉咙出来。辅音字母有b,c,d,f,g,h,j,k,l,m,n,p,q,r,s,t,v,w,x,y,z，发音时需要注意舌头和嘴唇的协调。学好发音是学好英语的基础。

二、日常问候语

日常问候语是人们在生活中经常用到的，如hello、hi、good

morning等。这些问候语的使用需要根据不同的场合和人群做出相应的调整。比如good morning适用于上午，而good afternoon适用于下午。我们还学习了一些表达礼貌和感谢的用语，如please、thank you、excuse me等。

三、人称代词

人称代词是用来代替人或物的称呼，如I、you、he、she、it、we、they等。在使用人称代词时需要特别注意单复数和主格、宾格的变化，如I是主格，而me是宾格。正确使用人称代词可以使交流更加准确和流畅。

四、to be动词

to be动词是英语中最基本的动词之一，包括am、is、are三个形式。to be动词用来表达主语的状态、身份和属性等，如I am a

student.、He is tall.、We are friends.。to be动词的使用需要根据主语来确定形式，如I使用am，而they使用are。学好to be动词的使用是学好英语语法的基础。

五、名词和介词

名词是指人、物或事物的名称，包括可数名词和不可数名词两种。可数名词可以用来表示数量，而不可数名词则不能。介词是用来描述名词与其他词之间的关系，如in、on、under等。正确使用名词和介词可以使句子更加准确和丰富。

1 Unit 5 Do you have a soccer ball

【单词总结】

do/du:/aux v.&v.用于否定句疑问句；做；干

have/hæv/v.有

tennis/'tenis/n.网球

ball/bɔ:l/n.球

ping-pong/'piŋpɔŋ/n.乒乓球

bat/bæt/n.球棒；球拍

soccer/'sɔkə/n.（英式）足球

soccer ball(英式)足球

volleyball/'vɔlibɔ:l/n.排球

basketball/'ba:skitbɔ:l/n.篮球

hey/hei/interj.嘿；喂

let/let/v.允许；让

us/ʌs/pron.(we的宾格)我们

let's=let us让我们（一起）

go/gəu/v.去；走

we/wi:/pron.我们

late/leit/adj.迟到

has/hæz/v.(have的第三人称单数形式)有

get/get/v.去取（或带来）；得到

great/greit/adj.美妙的；伟大的

play/plei/v.参加（比赛或运动）；玩耍

sound/saund/v.听起来好像

interesting/'intrəstiŋ/adj.有趣的

boring/'bɔ:riŋ/adj.没趣的；令人厌倦的

fun/fʌn/adj.有趣的；使人快乐的n.乐趣；快乐

difficult/'difikəlt/adj.困难的

relaxing/ri'læksiŋ/adj.轻松的；令人放松的

watch/wɔtʃ/v.注视；观看

TV/ti:'vi:/n.(=television)电视；电视机

watch TV看电视

same/seim/adj.相同的

love/lʌv/v.&n.爱；喜爱

with/wið/prep.和......在一起；带有；使用

sport/spɔ:t/n.体育运动

them/ðem/pron.(they的宾格)他(她、它)们