教育系统深入开展创先争优活动行动方案

乡镇深入开展创先争优活动实施方案各基层党组织： 在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，是党的十七大作出的一项重要部署，是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是加强党的基层组织建设的重要的经常性工作。开展创先争优活动，对于进一步抓好学习实践活动整改落实工作、完善长效机制、推动学习实践科学发展观向深度和广度发展；对于激发各级党组织和广大党员的生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性；对于促进基层党组织和广大党员更好地联系和服务群众、始终保持党同人民群众血肉联系，推动基层党组织和党员干部充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，促进xx经济社会又好又快发展，具有十分重要的意义。根据根据市委《关于在全市基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》精神，结合我镇实际，现就深入开展创先争优活动提出如下实施意见。

一、目标要求

深入开展创先争优活动，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，坚持“围绕中心、促进发展，以人为本、务求实效，分类指导、整体推进，与时俱进、探索创新”的原则，引导基层党组织和广大党员在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。 （一）推动科学发展取得新进展。进一步巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，围绕我镇“打造加快发展排头兵，争当科学发展增长极”的发展目标，充分利用xx的资源优势、区位优势、人文优势，围绕三大园区建设，以高新技术为导向，以制造业为基础、现代服务业为支撑、现代农业为特色，形成一二三产业协调发展。要以更加积极主动的姿态，自觉按照科学发展的要求，主动调整产业结构，坚决淘汰落后产能，用三年时间完成琉璃瓦综合整治，在更深的层次上推进结构调整、开辟新的发展之路。

（二）促进社会和谐取得新进步。围绕建设“平安xx”的目标，各基层党组织和党员要拓宽社情民意反映渠道，通过开展“下基层、访群众、解难题、促发展”活动，及时了解群众思想动态，主动排查矛盾纠纷，关心弱势群体，做好释疑解惑、理顺情绪、化解矛盾工作，切实帮助广大群众解决实际困难，当好维护稳定的第一道防线。

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中共谷脚小学支部开展“四比四争当”

工作实施方案

为了深入学习、领会、贯彻党的十八大精神，根据龙里县委教育党工委“四比四争当”工作方案及《谷脚镇党建办开展“四比四争当”工作实施方案》的要求，为了积极开展创先争优活动，切实提升我校教师的整体素质，提升教育教学能力，创办人民满意教育。中共谷脚小学支部决定在我校及幼儿园认真开展“四比四争当”主题活动，为使活动顺利开展，特制定此活动方案。

一、指导思想

以党的十八大精神和习近平总书记系列讲话重要精神为指导，结合开展“三立三树育新人”、“三亮一创”、争做“四有”“三者”好老师等活动要求，在全体教职工中广泛开展“四比四争当”活动。从我做起，从现在做起，着力提升广大教师的能力素质，以促进教育事业科学发展为根本，以优化基层组织功能、密切党群关系为核心，充分发挥基层党组织服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，通过党内带党外、党员带群众，全面提升教学质量，为推进谷脚教育跨越发展奠定基础。

二、组织机构

组 长：冯 敏（中共谷脚小学支部书记）

副组长：王厚忠（谷脚小学校长）

成 员：何定宇（中共谷脚小学支部组织委员）

庭永莉（中共谷脚小学支部宣传委员） 2

杨 恒（中共谷脚小学支部干事）

刘 浩（谷脚小学总务主任）

罗华勇（谷脚小学办公室主任）

占敏（谷脚小学少先队大队部辅导员）

三、主要内容

围绕教育加强教师队伍建设，在我校及幼儿园广泛开展以基层党组织：比战斗堡垒作用、比阵地建设情况、比组织生活质量、比创新思维方面，争当教育工作先进集体、争当先进基层党组织；共产党员：比先锋模范作用、比教育教学水平、比干事创业精神、比德师引领作用，争当教育教学先锋、争当优秀共产党员为主要内容的“四比四争当”活动。

四、目标任务

按照贯彻落实全面从严治党的要求和省、州、县关于教育事业各项重大决策部署，坚持问题为导向，深入推进“三亮一创”、“两学一做”、“三立三树育新人”、争做“四有”“三者”好老师等活动，加强师德师风建设，构建和谐师生关系，发挥各基层党组织战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用，培育一支师德高尚、业务精湛、团结和谐、行为文明、身心健康的教师队伍，以优良的党风带校风、促教风、正学风，助推全镇教育事业全面发展。

教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动实施方案

为贯彻落实省委教育工委、省教育厅党组《关于在全省教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》(琼教工委[2010]25号)和的精神，在全县教育系统党的基层组织和党员中广泛开展创先争优活动，推动我县教育事业又好又快发展，更好地为海南国际旅游岛建设和西部大开发建设培养优秀人才和提供智力支持，现结合我县教育系统实际，制定以下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导， 深入贯彻落实科学发展观，以“学习实践科学发展观，在海南国际旅游岛建设中建功立业”为主题，以“贯彻规划纲要，

推进教育科学发展，创先争优上水平，为国际旅游岛建设和西部大开发建设贡献力量”为主线，以“筑坚强堡垒，树模范形象，促科学发展、办人民满意教育”为目标。坚持服务大局，加强分类指导，贯彻群众路线，坚持经常为主的原则，

从我县教育实际出发，巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，统筹推进党的建设其他经常性工作。充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，与时俱进，改革创新，在推进海南国际旅游岛建设、构建和谐校园、服务师生员工、加强基层组织的实践中建功立业。

推进海南国际旅游岛建设和西部大开发建设。教育系统基层党组织和广大党员要根据海南国际旅游岛建设和西部大开发建设的要求，运用学习实践活动的成果，贯彻落实中央和省委的决策部署，解放思想、深化教育改革，走内涵发展之路，努力提高教育质量，进一步解决影响和制约科学发展的突出问题，自觉 在解决热点、难点问题，促进我县教育发展上台阶上水平上当先锋、作表率。

构建平安和谐校园。深入开展社会主义核心价值体系教育、师德师风教育，营造崇尚先进、积极向上的校园风气。基层党组织和党员要及时了解师生思想动态并作好引导工作，在化解矛盾纠纷、维护学校和谐稳定、保护师生生命安全中发挥模范带头作用。努力创建平安校园、文明校园、和谐校园，为社会的安定团结做出自己的贡献。

- 1 - 施永屯片区深入开展“三树立三争当”

主题实践活动的实施计划

为进一步巩固和拓展创先争优实践活动取得的初步成果，发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为进一步开展好创先争优活动，施永屯片区党支部根据县教育局党委创先争优活动领导小组关于深入开展“三树立三争当”主题实践活动的部署要求，结合学校实际，现就深入开展“三树立三争当”主题实践活动提出如下实施计划。

一、指导思想

以党的十七大和十七届五中全会精神及邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以全面提高教育教学质量为核心，以“着力提高教育质量，加快建设优质学校”为主题，号召全校教职员工围绕这一目标，由党员教师牵头在全体教师中开展以“三爱”、“三全”、“三让”为主要内容的师德教育活动。“三爱”，即爱教育、爱学校、爱学生；“三全”，即全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育教学质量；“三让”，即让社会满意、让家长放心、让学生成才坚持从学校实际出发，开展了树立良好师风，争当育人标兵；树立良好学风，争当学习标兵；树立良好作风，争当服务标兵的“三树立三争当”主题实践活动，增强了广大教职工教书育人的责任感，推进了创先争优活动的深入开展。

二、目标要求

开展“三树立三争当”主题实践活动，要注意把握以下原则：

- 2 - 1、坚持与党员的思想实际相结合。“三树立三争当”主题实践活动的开展要把党员增强党性、提高素质作为主要目标，积极引导广大党员树立全心全意为人民服务的宗旨意识，使他们自觉投入到活动中来，争做一个平时工作看得出、关键时刻站得出、危急关头豁得出的优秀党员。

2、坚持与日常教育教学工作相结合。“三树立三争当”主题实践活动作为创先争优活动及今后一个时期党员教育管理的一项重要内容，应与日常的教育教学工作紧密结合，并把活动效果具体体现在增强集体凝聚力、提高工作效率、促进工作成果上。

3、坚持与深入开展“创先争优”活动相结合。支部要根据实际情况，结合我校前阶段开展的“创先争优”活动，广泛开展提高工作效率、改善服务态度、优化服务环境等优质服务活动，建立健全为民服务的长效工作机制和工作制度。