(北师大版)北京市人教版初中九年级物理下册第十三章《内能》测试题(答案解析)
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一、选择题
1．下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（ ）
A．物体吸收热量，温度一定升高
B．60℃的水一定比30℃的水含有的热量多
C．物体的内能增加，一定从外界吸收热量
D．热传递过程中，热量由高温物体传向低温物体
2．下列关于内能的说法中，正确的是（ ）
A．一个物体的温度越高，它具有的内能就一定越大
B．一个物体的内能越大，它的温度就一定越高
C．一个物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量
D．一个物体吸收了热量，它的温度就一定会升高
3．下列说法正确的是（ ）
A．夏天的中午时分，海边沙子比海水热，是因为沙子吸热多，海水吸热少
B．在寒冷的冬季，地窖里面放桶水能防止冻坏蔬菜，是利用水的比热容大，放热多
C．物质的比热容跟物质的种类有关，与物质的状态无关
D．在盛夏的夜晚，微风一般从陆地吹向海洋
4．根据表中几种物质的比热容判断，下列说法中不正确的是（ ）
物质 比热容/J·（kg·℃）-1 物质 比热容/J·（kg·℃）-1
铁 0.46×103 砂石 0.92×103
水 4.2×103 冰 2.1×103
A．北方楼房中的暖气用水做介质，利用了水的比热容大的特性
B．由于水比砂石的比热容大，所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大
C．由于水比冰的比热容大，所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果好
D．质量相等的砂石和铁，降低相同温度，砂石放出的热量大于铁放出的热量
5．对于图中所示的四幅图，下列说法中正确的是（ ）
A．甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能增加
B．乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码，说明分子间只存在引力
C．丙图中活塞向下运动时，瓶内空气温度升高，属于内能转化为机械能
D．丁图中小朋友下滑时，是通过做功增加了物体内能
6．下列现象中可以用分子热运动解释的是（ ） A．春天里，柳絮纷飞 B．夏天里，白云飘荡
C．秋天里，丹桂飘香 D．冬天里，雪花飘飘
7．对下列现象的解释，正确的是（ ）
A．我们常常受到“二手烟”的危害，是因为分子在不停地做无规则运动
B．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力
C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙
D．铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力
8．如图为某物质凝固时温度随时间变化的图像，下列对该物质的说法正确的是（ ）
A．该物质为非晶体
B．该物质的凝固时间是10min
C．该物质在B、C两点时温度相同，内能相等
D．该物质的熔点是80℃
9．在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，某组同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验，并根据实验数据绘制了如图乙所示的图象。下列说法正确的是（ ）
A．第一次实验所用水的质量比第二次实验所用水的质量多
B．两次实验时都是在标准大气压下进行的
C．此实验用的温度计可以用体温计替代
D．两次实验中，水沸腾后，熄灭酒精灯，水并没有立刻停止沸腾，说明水沸腾时不需要吸热
10．一位同学用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热时，根据结果描绘温度一时间图像如图所示。下列说法中错误．．的是（ ）
A．甲物质比乙物质升温快
B．两种物质的内能增加是通过热传递的方式
C．00t时间内，甲物质比乙物质吸收热量多
D．乙物质的比热容大于甲物质的比热容
11．下列古诗词、谚语、俗语中蕴含丰富的物理知识，其中分析正确的是（ ）
A．“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”——“一院香”，分子做永不停息的运动
B．“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣”——燃烧秸秆(豆萁)的过程是内能转化为化学能
C．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”——蜡烛燃烧是晶体熔化
D．“只要功夫深，铁杵磨成针”——铁杵在磨的过程中温度升高，属于热传递改变物体内能
12．在“探究某物质熔化和凝固规律”的实验中，根据实验数据绘制的图像如图所示，则下列说法中正确的是（ ）
A．该物质的熔点为60℃ B．在EF阶段，该物质温度不变，内能不变
C．该物质熔化过程持续了6min D．该物质在BC阶段的内能不断增加
13．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）
A．温度高的物体具有的热量多
B．物体温度升高一定是吸收了热量
C．正在沸腾的水的温度一定是100C
D．从滑梯上滑下，臀部发热是通过做功的方式改变物体的内能
14．关于以下实验的说法，正确的是（ ）
A．图甲：试管内的水蒸气推动塞子冲出去时，水蒸气对瓶塞做功，水蒸气的内能减小
B．图乙：活塞压缩空气，硝化棉燃烧，此过程与热机的做功冲程原理相同
C．图丙：燃气烧水是用热传递的方式改变内能，热量由内能大的物体传递到内能小的物体
D．图丁：利用相同的电加热器分别给质量、初温均相同的水和食用油加热相同时间，水的温度变化慢，说明水的比热容比食用油的比热容小
15．关于温度、内能和热量，下列说法中正确的是（ ）
A．0℃的冰块，一定没有内能
B．热气腾腾的汤所含有的热量较多
C．物体内能增加，一定从外界吸收了热量
D．物体吸收了热量，温度不一定升高
二、填空题
16．高安腐竹装在纸箱里，在箱外就能闻到腐竹的豆香味，这说明分子在不停地__；腐竹高温烧煮比凉拌更入味，这说明扩散快慢与__有关。
17．用盐水腌蛋，过一段时间后蛋会变咸，这是_____现象，这种现象说明构成物质的大量分子在做无规则运动，相比较而言煮茶叶蛋时，蛋很快就会咸，这说明了热运动的剧烈程度与_____有关。
18．鸡尾酒是由几种不同颜色、不同密度的饮品调配而成的，调酒师将各种饮品按密度先大再小的顺序依次倒入杯中，不同的饮品就会界面分明(如图所示)甲若将鸡尾酒放置一段时间后界面会逐渐模糊，这是由于分子处在永不停息的_________运动中：若用汤勺搅拌鸡尾酒会发现其充分混合后体积变小，这是由于分子间___________。
19．比热容的单位是____。质量相同的0℃的水和0℃的冰比较，水的内能大，水多出的这部分能量主要是以分子______形式存在的（填“势能”或“动能”）。
20．如图所示，给试管内水加热至一定程度，发现试管口木塞会被推出。给水加热是通过__________方式使水的内能增加，木塞被推出时水蒸气的内能_________（选填“变大”“变小”“不变”）。
21．如图所示，在右端开口的汽缸A中密封有压缩空气，B是一种被销钉K锁住的活塞，C是一支温度计。若活塞与汽缸壁间没有摩擦，当把销钉拔出后，将看到的现象是：活塞将向______(填“左”或“右”）运动；A中空气内能________(填“增加”或“减小”)，温度计C的示数将___________(填“升高”或“降低”)。
22．寒冷的冬天，人们的手常常会感到冷。小丽和小亮为了使自己的手更暖和些，分别采用了如图所示的方法。从物理学的角度看，小丽和小亮分别通过______和______的方法使手的温度升高内能增加。
23．水和酒精混合后总体积会变小，这一现象说明了分子间存在______。小朋友们吹泡泡时，阳光下薄的肥皂泡弹性好，不易破，这是分子间的______（选填“引力”或“斥力”）起了作用。
24．如图所示是-40℃的冰在加热过程中，其温度随加热时间变化的关系图像，冰在A点时具有的内能______（选填“大于”、“等于”或“小于”）在B点时具有的内能；在B点时冰的比热容______（选填“大于”、“等于”或“小于”）在C点时冰的比热容；冰在熔化过程中，继续加热，但温度______。
25．妈妈在厨房炖排骨汤，小明还没进门就闻到了排骨汤的香味，这是一种______现象。切菜前妈妈把菜刀放在磨刀石上磨了几下，发现菜刀的温度______了（填“升高”，“降低”或“不变”），这是用______的方法在改变物体的内能。甲、乙两物体的初温相同，质量之比为5∶2，放出相同的热量后，它们降低的温度之比为4∶3，那么，它们的比热容之比为______。
26．新冠疫情期间，同学们走进教室会闻到消毒水的气味，这是一种______现象，表明分子间______（选填“有”或“无”）间隙。
三、解答题
27．小华和小欣探究水和某种未知液体放热降温的特性，她们用相同的烧杯装了质量均为200g的水和未知液体，均加热到80℃后，置于相同环境中让两种液体自然冷却。同时记录两种液体的温度，得到如图所示温度和时间图像。设降温初期两种液体相等时间内放出的热量相等，c水=4.2×103J/(kg·℃)求：
(1)表示水的图线是哪一条；
(2)3分钟内水放出的热量；
(3)未知液体的比热容。
28．如图所示，是小羽同学做冰熔化实验时绘制的温度—时间图像，冰的质量是0.1kg，若相同时间内物质吸收的热量相同，请你根据图像，计算：[34.210J/kgc水（℃），32.110J/kgc冰（℃）]
（1）CD阶段物质吸收的热量是多少_____？
（2）BC阶段物质吸收的热量是多少______？
29．某太阳能热水器有30支集热管，装水300升，每支集热管每小时接收太阳能约为4.2×106J，若吸收的太阳能的40% 被水吸收，则该热水器每小时水温能升高多少℃？[c水=4.2×103J/ (kg·°C)]
30．可燃冰是一种新型能源,它是水和天然气在高压低温情况下形成的类冰状结晶物质,主要成分是甲烷,其开采是世界难题,据中央电视台2017年5月18日报道,我国可燃冰已试采成功,技术处于世界领先,用燃气锅炉烧水时,把质量为500kg,初温为20℃的水加热到100℃,共燃烧了12m3天然气,已知水的比热容c水=4.2×103J/(kg⋅℃),天然气热值q=4.2×107J/m3
(1)水吸收的热量；
(2)燃气锅炉烧水时的效率
