红色教育培训活动方案

红色教育活动方案

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红色教育活动方案

为激发全体学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才”的热情，在迎接建国60周年和2012上海世博会来临之际，组织开展“唱响红色经典迎华诞”民族精神主题教育活动。提供学生展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采，培养团结合作精神，增强学生集体主义思想，让学生以实际行动体验“城市让生活更美好”的理念，切实提高学生的艺术水平，促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展。

1、传唱爱国歌曲

①活动规程：

2 每个班级必须全员参加，可邀请家长参与表演。

2 每个班级参赛曲目均为一首自选曲目，为建国以来红色经典曲目。

2 每个班级合唱形式至少加入一种以上其他艺术表现形式。

②比赛要求：

2 自选歌曲为建国以来红色经典曲目，适合小学生演唱的歌曲。

2 节奏整齐、音准正确、音色统一。

2 精神饱满、富有朝气。

2 人数齐全、全员参与。

2 学生指挥、节奏准确。

③评分标准：

2 节奏整齐、音准正确、音色统一（20分）

2 伴奏正确，合唱人员表演准确、恰当，表现形式富有创意（20分）

2 精神饱满、富有朝气、台风好、上下台纪律良好行动整齐（15分）

2 能够准确把握歌曲主题，通过唱、演进行体现，具有良好感染力（10）分

2 学生指挥，节奏准确、动作大方到位（15分）

2 自选歌曲积极向上，适合小学生演唱（10分）

2 每班全员参与，每少一人扣1分，服装统一（10分）

2 评分总分为100分，最低起评分为70分。计算得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，综合其他的评委得分为参赛中队的最后得分。

2、观赏经典影片

根据“百年树人——电影阳光行”及学生电影推荐影片，组织学生观赏优秀的爱国主义、励志、儿童等题材电影，开展相关影评活动。

高举爱国主义伟大旗帜 重塑祖国花朵美好心灵

——————笕川小学红色教育工作方案

一、红色教育方案提出的背景分析。

爱国主义（包括革命传统教育）是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是中国培养四有新人的基本要求。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。

但是，在目前学校的教育体系中，我们过分地强调了学生的语文数学英语的基础应用能力，而往往忽视了爱国主义和革命传统教育。爱国主义教育的缺失给我们学生的价值观、责任感、使命感教育带来了诸多的不良影响，拜金主义、享乐主义在校园开始横行，因此，重塑学生正确的道德观、价值观，树立爱国主义教育在学校德育体系中的核心地位已经成了当前学校德育教育的当务之急。正是基于这样一种认识，我们学校经过慎重考虑，决定在全体学生中重启以爱国主义教育为核心的新时期青少年道德教育，并将这一设想纳入学校的中长期教育发展规划。

我们认为，爱国主义教育针对当前青少年学生的实际心理状况具有振聋发聩的警醒作用，如何加强、改进、创新爱国主义教育和革命传统教育，已经成为新时期学校教育体系下德育教育需要探索和突破的核心内容。为了持续有效的推进学校的德育教育，抓好学校特色工作，打响我校“红色教育”的品牌，将“红色教育”向纵深推进，使“红色教育”能在我校扎根、开花乃至结出硕果，扎扎实实地创出成效，特结合我校的实际情况，拟定了该方案。

二、成立强有力的领导小组，明确职责。

校长亲任学校红色教育领导小组组长，在校长领导下，领导小组成员各司其责，具体负责每个阶段学校在红色教育方面的规划、活动设计、特色活动等方面的指导、安排。确保学校特色建设工作正常有序的开展，并向更高层次的发展，进一步提升学校的特色品味。小组成员及分工如下：

红色文化教育活动方案

为了充分发挥红色基因教育铸魂育人的积极作用，让学生充分感受祖国传统文化的博大精深。我校决定组织开展本次红色文化教育活动。现将有关事项安排如下:

一、活动目的

让学生了解没有共产党就没有新中国、没有共产党就没有中国特色社会主义道路、没有共产党就不能实现中华民族伟大复兴的基本道理，培养学生成为更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的有知识、有品德、有作为的新一代建设者。

二、活动时间

2018年10月

三、活动地点

各班教室

四、活动主题

传承红色文化 发扬民族精神

五、活动准备

奖品（钢笔、笔记本）

六、活动过程

（一）组织动员

1.组织领导。为更好地开展此项活动，学校特成立领导小组。组员如下： 组长：于秋梅

副组长：张守冬 李修武

成员：各班班主任

2.宣传动员。于10月初学校发活动通知，各班按照要求做好活动的宣传动员，利用学校电子屏、宣传栏、学校微信公众号等形式引导广大同学充分认识到举办“传承红色文化 发扬民族精神”主题活动的意义，积极参与到活动中来。

（二）具体安排

各班于10月中旬召开以“传承红色文化 发扬民族精神”为主题的诵读会。辅导教师（语文老师）应切实加强指导。诵读具体要求如下：

1.诵读内容。诵读内容要求主题鲜明、观点正确、中心突出，表现积极向上的理想和信念。诵读作品可以由参赛学生自己撰写，也可诵读符合主题的诗歌或文章。要紧扣活动主题，畅谈自己的认识和体会，真实地表达自己通过了解革命文化感受、收获和提高。

2.诵读时长：每组选手不超过5分钟

3.诵读要求：以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和读书活动的感受,展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发进取的精神风貌。表达内容要连贯贴切。参赛选手必须使用普通话,要求表达清晰,讲述流畅,精神饱满,仪态自然。

4.评分标准： 满分10分。

主题生动鲜明 3分

表达清晰流畅 3分

仪态自然大方 2分

红色教育活动实施方案

Prepared on 22 November 2020 中学开展红色教育活动实施方案

为激发全体学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才”的热情,不断丰富我校学生课余，提高学生社会实践能力和综合素质，推进学校素质教育，结合我校德育工作实际，学校决定在3月份开展“踏寻先辈足迹，弘扬革命精神”红色教育活动，具体方案如下：

一、活动主题

“踏寻先辈足迹，弘扬革命精神”

二、活动时间

2018年3月29日

三、活动地点

单县时楼镇曹马集

四、活动目的

通过参观曹马集民俗馆，让学生缅怀革命先烈，了解党的历史，接受心灵洗礼，感受今天生活来之不易，并传承共产党精神。

五、活动对象

八年级全体学生

六、活动流程

1、出发前学校领导关于学生安全讲话

2、学生宣誓

3、唱少先队队歌

4、“致敬先烈，献礼青春”活动倡议。

5、学校领导对本次活动总结发言

七、活动分工 1、活动领导组：

组 长：孟庆明

副组长：徐由旭、杨彬、郑修峰、霍明智

成员：各班班主任

职责：

①及时联系场馆负责人，在规定时间段内对我校参观学生开放，并配好相关讲解员。(郑修峰)

②制定活动方案，策划相关活动，召开班主任会议，组织学习。(徐由旭)

3、活动安全组

组长：徐由旭

组员： 各班班主任

职责：①召开八年级全体学生会议，明确活动意义，强调本次活动的纪律、分工、时点、家校对接、活动流程等事项。

4、活动实施组

组长：杨彬及各班班主任

组员：各班班主任

职责：

①做好参观各场馆前的准备工作。

②组织学生注意安全，排好队。

③根据安排做好本组学生的有序参观工作。(各班主任)

八、活动要求

1、各班主任自始至终随班级集体行动，维持纪律，保持参观队形(全过程)。 2、学生自备水杯。