人教版高中化学选修二课件课题3纯碱的生产

课题3 纯碱的生产

1．理解索尔维制碱法和侯氏制碱法的化学反应原理、主要原料和生产过程。

2．了解纯碱的重要性质和用途。

在中国化学工业史上，有一位杰出的科学家，他为祖国的化工事业奋斗终生，并以独创的制碱工艺——联合制碱法闻名于世界，他就像一块坚硬的基石，托起了中国现代化学工业的大厦，这位先驱者就是被称为“国宝”的侯德榜。

思考：什么是联合制碱法呢？

答案：将氨碱法和合成氨两种工艺联合起来，同时生成纯碱和氯化铵两种产品的方法。

一、纯碱的存在与用途

1．纯碱的存在

________，俗名纯碱，在自然界中存在相当广泛。生长于________和________附近的植物中含有碳酸钠。大量的碳酸钠主要来自于地表________，由湖水可得到天然碱。

2．纯碱的用途

很多工业都要用到碳酸钠，如________、________、__________、__________和漂染等。碳酸钠作为原料还可以用于生产其他含________的化合物；碳酸钠也被大量地应用于生活中。

自主思考：①从天然碱的形成推测Na2CO3在水中结晶析出主要受到哪些因素的影响？

②根据天然碱的存在及其主要化学成分，请你设想工业生产Na2CO3的主要原料是什么？为什么

二、氨碱法生产纯碱

氨碱法也称____________，其原料是________、______和__________。

1．生成碳酸氢钠和氯化铵

化学方程式为________________________________；

________________________________________________________________________。

2．制取碳酸钠

化学方程式为_______________________________________________________。

自主思考：氨碱法的生产流程中，有哪些物质参与循环利用？

三、联合制碱法

2021人教版选修2课题3《纯碱的生产》word教案

课题3 纯碱的生产

教学目标

1、把握氨碱法生产纯碱的原理。

2、了解联合制碱法、氨碱法的异同。

教学重点： 氨碱法的生产原理

教学难点： 复杂盐溶液体系中固体物质的结晶、分离和提纯

教学用具： PPT课件

课时安排： 1课时

教学过程

【进行新课】

[设问]你明白纯碱的用途吗？

[展现]胶片 3

[讲述] 专门多工业都要用到纯碱，如：玻璃、制皂、造纸、纺织和漂染等。纯碱也被大量地应用于生活中；还能够用于生产其他含钠化合物。如：以纯碱、生石灰和水为原料生产烧碱

CaO+H2O==Ca(OH)2 Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH

[过渡]获得纯碱的方法有哪些？

自然界中天然存在：①一些生长于盐碱地和海岸邻近的植物中含有Na2CO3，能够从植物灰烬中提取。②天然纯碱要紧存在于一些地表碱湖，当冬季到来时，湖水所含Na2CO3结晶析出，经简单加工就能够用。

[图片展现]鄂尔多斯天然碱厂

[过渡]18世纪中期工业革命以后，天然碱和从植物灰烬中提取的碱已不能满足生产进展的需要，纯碱工业随之进展起来。

两种闻名制碱技术：氨碱法和联合制碱法

[板书]一、氨碱法生产纯碱（索尔维制碱法）

氨碱法制碱原理

原料三种：碳酸钙 氯化钠 氨气 1、生成碳酸氢钠和氯化铵

NH3+CO2+H2O==NH4HCO3

NaCl+ NH4HCO3== NaHCO3↓+NH4Cl

2、制取碳酸钠

2NaHCO3=== Na2CO3+CO2↑+H2O↑

CO2来自碳酸钙；NH3来自炼焦副产品。

[展现]氨碱法生产原理示意图 如胶片

[摸索]在此生产过程中哪些物质得到了循环使用？

[讨论并回答]氨和部分CO2的循环使用。

[讲述]在纯碱生产过程中氯化钠是否被充分利用？

利用率不高，大约只有70%。

[分析]分析氨碱法的优点和不足。

优点：

人教版高中化学目录（全部）

高中化学

第一章从实验学化学

第一节化学实验基本方法

第二节化学计量在实验中的应用归纳与整理

第二章化学物质及其变化第一节物质的分类第二节离子反应第三节氧化还原反应归纳与整理

第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质

第二节几种重要的金属化合物第三节用途广泛的金属材料归纳与整理

第四章非金属及其化合物

第一节无机非金属材料的主角，硅第二节富集在海水中的元素，氯第三节硫和氮的氧化物第四节氨硝酸硫酸归纳与整理人教版高中化学必修二目录

第一章物质结构元素周期律第一节元素周期表第二节元素周期律第三节化学键归纳与整理

第二章化学反应与能量第一节化学能与热能第二节化学能与电能

第三节化学反应的速率和限度归纳与整理第三章有机化合物

第一节最简单的有机化合物，甲烷

第二节来自石油和煤的两种基本化工原料第三节生活中两种常见的有机物 第四节基本营养物质归纳与整理

第四章化学与自然资源的开发利用

第一节开发利用金属矿物和海水资源第二节资源综合利用环境保护归纳与整理人教版高中化学选修一目录

第一章关注营养平衡

第一节生命的基础能源，糖类第二节重要的体内能源，油脂第三节生命的基础，蛋白质第四节维生素和微量元素归纳与整理

第二章促进身心健康第一节合理选择饮食第二节正确使用药物第三章探索生活材料第一节合金

第二节金属的腐蚀和防护第三节玻璃、陶瓷和水泥第四节塑料、纤维和橡胶归纳与整理

第四章保护生存环境第一节改善大气质量第二节爱护水资源第三节垃圾资源化归纳与整理人教版高中化学选修二目录

第一单元走进化学工业

课题1化工生产过程中的基本问题课题2人工固氮技术──合成氨课题3纯碱的生产归纳与整理练习与实践

第二单元化学与资源开发利用课题1获取洁净的水课题2海水的综合利用

课题3石油、煤和天然气的综合利用归纳与整理练习与实践

第三单元化学与材料的发展课题1无机非金属材料课题2金属材料

课题3高分子化合物与材料归纳与整理练习与实践 第四单元化学与技术的发展课题1化肥和农药

高中化学人教版教材目录（全）

必修1

第一章 从实验学化学

第一节 化学实验基本方法

第二节 化学计量在实验中的应用

第二章 化学物质及其变化

第一节 物质的分类

第二节 离子反应

第三节 氧化还原反应

第三章 金属及其化合物

第一节 金属的化学性质

第二节 几种重要的金属化合物

第三节 用途广泛的金属材料

第四章 非金属及其化合物

第一节 无机非金属材料的主角---硅

第二节 富集在海水中的元素---氯

第三节 硫和氮的氧化物

第四节 硫酸、硝酸和氨

必修2

第一章 物质结构 元素周期律

第一节 元素周期表

第二节 元素周期律

第三节 化学键

第二章 化学反应与能量

第一节 化学能与热能

第二节 化学能与电能

第三节 化学反应的速率和限度

第三章 有机化合物

第一节 最简单的有机化合物----甲烷

第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料

第三节 生活中两种 常见的有机物

第四节 基本营养物质

第四章 化学与可持续发展

第一节 开发利用金属矿物和海水资源

第二节 化学与资源综合利用、环境保护

化学与生活

第一章 关注营养平衡

第一节 生命的基础能源---糖类

第二节 重要的体内能源---油脂

第三节 生命的基础---蛋白质 第四节 维生素和微量元素

第二章 促进身心健康

第一节 合理选择饮食

第二节 正确使用药物

第三章 探索生活材料

第一节 合金

第二节 金属的腐蚀和防护

第三节 玻璃、陶瓷和水泥

第四节 塑料、纤维和橡胶

第四章 保护生存环境

第一节 改善大气质量