第3课 中古时期的欧洲练习 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

试卷第1页，共4页 第3课 中古时期的亚洲

一、单选题

1．标志欧洲古代历史终结的历史事件是

A．罗马进入帝国时期

B．罗马帝国分裂为东西两部分

C．斯巴达克起义

D．西罗马帝国灭亡

2．俄罗斯发端于九世纪初建立的

A．基辅罗斯 B．金帐汗国 C．莫斯科公国 D．俄罗斯帝国

3．从历史发展趋势看，10-11世纪西欧各地兴起的众多城市

A．增强了领主力量 B．助长了教会的扩张

C．壮大了割据势力 D．促进了国王的统一事业

4．一份11世纪的教会文献指出：任何人接受皇帝、国王、公爵或侯爵任命为主教或院长，教会将不予承认，并剥夺其进入教会的权利。同样地，皇帝、国王、公爵或侯爵若将主教职或其他神职授予他人，将受到天主的谴责，失去永生的机会。材料说明罗马教会

A．注重与君主协商教会事务

B．严禁授予君主与贵族教职

C．避免世俗君主干涉教会人事权

D．防范教宗与世俗君主贵族合作

5．罗马法是欧洲历史上第一个比较系统完备的法律体系,影响广泛而深远。罗马法体系最终完成的标志是( )

A．《罗马民法大全》编纂完成 B．万民法取代公民法

C．《十二铜表法》的制定 D．公民与非公民的差别消失

6．中世纪的西欧，封君封臣制度的建立需要履行一套特定的仪式，如封臣合掌置于封君双手中，或加上下跪的姿势，还须把手放在《圣经》或圣像上起誓，以表示对封君的臣服和效忠。这表明该制度下（ ）

A．封臣是封君的私有财产 B．封君和封臣是领主与附庸的关系

C．封君拥有对封臣的生杀权 D．宗教是维系封君封臣关系的纽带

7．下列关于中古时期西欧社会的描述，正确的是

①大学兴起 ①基督教神权统治 ①王权始终软弱 ①市民阶层形成 ①英国议会产生 试卷第2页，共4页 A．①①①①

B．①①①①

C．①①①① D．①①①①

8．直观的示意图帮助我们更好地认识历史，下面的曲线图反映了8-18西欧

A．奴隶主权力变化过程 B．封建王权演变历程

C．神权演变历程 D．城市自治权变化过程

9．下图是某同学所做西欧社会8至18世纪某领域的变化情况示意图。该领域可能是

A．神权 B．议会立法权 C．王权 D．城市自治权

10．在中古时期的西欧，封建主的领地采取庄园制的经营方式。庄园制的本质内容除了主要使用农奴的无偿劳役耕种领主自营地外，就是设有庄园法庭，审理庄园内的各种案件。这说明

A．庄园实行的是封君封臣制度 B．庄园是自给自足的经济体制

C．庄园是农村基本的社会组织 D．庄园是领主统治农奴的工具

11．下图漫画反映的是（ ）

A．封君封臣制的特征 B．法兰克王国的兴起

C．拜占庭帝国的兴衰 D．查理曼帝国的分裂

12．中世纪教会支持创办大学的目的是

A．促进商品经济的发展 B．扩大神学的研究和传播

C．开展世俗教育 D．为宗教改革准备条件

13．10世纪以后西欧城市广泛兴起，关于西欧中世纪城市，下列说法正确的是（ ）

①作为经济中心主要是工商业中心发展起来的

①工商业者的聚居地

①城市自治一定程度上促进了国王的统一事业 试卷第3页，共4页 ①西欧中世纪城市的兴起，加快了西欧社会商品经济的发展，孕育了新兴的资本主义生产关系

A．①①① B．①①① C．①①① D．①①①①

14．11—12世纪,西欧城市市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈,琅城、威尼斯、佛罗伦萨、巴黎、伦敦等城市争取自治和反封建贵族的故事在民间广为流传, 并为市民称颂。这反映出当时（ ）

A．市民浮躁的社会心态 B．市民阶层的价值取向

C．市民的观念消极世俗 D．资本主义经济迅速发展

15．12世纪，罗马法渗透到了欧洲许多学校，桑斯大教堂附近的学校里，罗马法与教会法一并被教授。导致这一现象的主要原因是（ ）

A．民族国家已经形成 B．人文主义的复兴

C．教会法的广泛传播 D．工商业经济发展

16．中世纪晚期，封建领主在收取城市市民支付的赎金后，向城市颁发具有政治契约性质的特许状，给予其各项自治权利。市议会等自治组织逐渐发展起来。市民也更多地承担了公共卫生和公共秩序等责任。这表明此时西欧（ ）

A．城市自治依托新兴市民 B．城市发端于庄园的内部

C．封建基层管理制已瓦解 D．领主是城市主要管理者

17．在中世纪的欧洲，城市商人和手工业者自行组织行会，行会以行业为单位组成，对该行业的工场数量、规模、产品质量及价格都作出统一规定。行会设立的目的是（ ）

A．应对经济危机的挑战 B．争取城市自治

C．避免行业内无序竞争 D．发展资本主义

18．欧洲中世纪在人们传统的印象中，是黑暗的，愚昧的，落后的；这个时代的欧洲没有一个强有力的政权来统治；这个时代的标志性事物是教会、骑士与封建制度，基督教会笼罩着整个思想界控制着教育、思想、哲学。下列关于欧洲中世纪的说法正确的是

A．政治权力分散王权始终强大 B．经济的主要形态是商品经济

C．庄园是基本的农业经济组织 D．城市是封建主领地，没有自治权

19．美国学者斯垂尔认为，只有政府权力依附于领主权及封土实现之时，才可以说充分发展的封建主义在西欧出现了；英国学者梅特兰还认为，领主权尤其是领主的司法权是西欧封建主义一切现象的深刻根源。这说明（ ）

A．封建制度是政府权力的前提 B．领主权是封建制形成的关键

C．领主权过重威胁了中央集权 D．司法权是领主最核心的权力

20．中世纪后期，市民们向君主提供财政上的支持，并充当国王的内侍、监工、账目保试卷第4页，共4页 管人，作为回报，君主向市民提供保护，反对封建领主和主教的频繁战争和不合理的要求。这反映了（ ）

A．君主是社会矛盾焦点 B．新兴力量推进社会转型

C．君权与教权矛盾激化 D．封建庄园经济走向衰落

二、材料分析题

21．中古西欧的封建制度：中古西欧封建制度的特征

（1）以________为基本特征。

（2）________和________的权力长期并立：国王依靠教会支持获得政权的________，教会依靠王权扩展________，维护教会权威。

三、论述题

22．根据材料回答问题：

材料 什么是“中世纪”？这个概念直到启蒙运动时才使用，指的是在西方文明的发展中，有一个光辉灿烂的古代，又有一个光芒四射的现代。但在两者之间却有一个没有光明，一切都停滞落后的时代，这个时代延续了一千年之久。他们把这个时期叫做“中”世纪，也就是处在“光芒”和“光辉”中间的一段，又被称“黑暗的中世纪”。

——钱乘旦《西方那块土》

根据材料，评析材料中的观点。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）

答案第5页，共5页 参考答案：

1．D

【详解】根据所学知识可知，公元476年，西罗马帝国的灭亡标志着西欧古代历史的终结，故D选项正确；公元前27年，罗马帝国取代了罗马共和国，不是欧洲古代历史终结的历史事件，故A选项错误；根据所学知识可知，标志欧洲古代历史终结的历史事件是西罗马帝国灭亡，而不是罗马帝国分裂为东西两部分，故B选项错误； 斯巴达克起义是罗马共和国时期爆发的一次最大的奴隶起义，不代表欧洲古代历史的终结，故C选项错误。

2．A

【详解】结合所学可知，俄罗斯发端于9世纪建立的基辅罗斯，故选A；金帐汗国和莫斯科公国均建立于13世纪，排除BC；俄罗斯帝国建立于18世纪，排除D。

【点睛】本题考查学生对知识的再现能力，解题的关键是熟悉俄罗斯的发展历程，学生结合设问限定时间即可迅速作出判断。

3．D

【详解】结合所学可知，10-11世纪西欧各地兴起的众多城市，城市以金钱和人才支持王权，一定程度上促进了国王的统一事业，故选D，排除C；众多城市的兴起，削弱了领主力量，排除A；众多城市的兴起与教会势力的扩张无关，排除B。

4．C

【详解】依据材料“任何人接受皇帝、国王、公爵或侯爵任命为主教或院长，教会将不予承认，并剥夺其进入教会的权利”“皇帝、国王、公爵或侯爵若将主教职或其他神职授予他人，将受到天主的谴责，失去永生的机会”来看，教会这么做主要就是为了避免世俗权力干涉教会内部事务。故答案为C项。A项材料未体现出与君主协商解决教会事务，排除；B项材料只是说明对私自干涉教会事务的君主、贵族处罚，并非针对所有的君主、贵族，以偏概全，排除；D项材料未体现出二者的合作，排除。

5．A

【详解】本题考查罗马法体系的形成。根据所学知识，查士丁尼在位期间编订的《查士丁尼法典》，使罗马法成为系统、完整的法律体系；它与同时或稍后编纂的《法学汇纂》《法理概要》《新法典》合称《罗马民法大全》。故罗马法体系最终完成的标志是《罗马民法大全》编纂完成，A正确；BC不是罗马体系形成标志，排除；D表述错误，排除。

6．B

【详解】依据材料“封君封臣制度的建立需要履行一套特定的仪式……以表示对封君的臣服和效忠。”，可以看出封君和封臣之间存在双向的义务关系，是领主与附庸之间的关系，B项正确；封臣不是封君的私有财产，排除A项；材料未涉及封君对封臣的生杀权，排除C项；土地是维系封君封臣关系的纽带，排除D项。故选B项。

7．D

答案第6页，共5页 【详解】中世纪时期，一些追求知识的市民聚集到一起，兴办教育，大学应运而生，而大学的兴起极大地促进了欧洲社会的发展，为近代大学提供了经验，①项正确；西欧封建社会时期，教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱，①项正确；在西欧封建城市发展的过程中，工商业也迅速发展，市民阶层逐渐形成，①项正确；1265年孟福尔议会的召开，是英国议会产生的标志，①项正确。①①①①符合题意，D正确；中世纪早期天主教统治欧洲，教权高于王权，后期王权逐步加强，故①项错误，ABC排除。

8．B

【详解】根据所学知识可知中世纪封建王权不断减弱，16到17世纪宗教改革后封建王权不断上升，后资本主义革命推翻封建王朝，封建王权不断削弱直至被消灭，B项正确；公元476年，西罗马帝国的灭亡标志着西欧奴隶制社会的结束，排除A项；基督教神权在中世纪不断上升，排除C项；城市自治权是12世纪开始上升，之后是不断上升的过程，排除D项。故选B项。

9．C

【详解】根据材料可知，材料体现的是8至18世纪西欧社会“权力”的发展趋势。结合所学可知，8-13世纪，西欧处于神权统治时期，王权受制于天主教的神权；13-18世纪，随着商品经济发展、宗教改革运动开展，天主教的枷锁逐渐被打破，西欧王权不断增强；18世纪以后，随着资本主义发展、启蒙运动的进行，资产阶级革命推翻了专制王权。这一发展趋势与材料相符，故C项正确；16世纪宗教改革后，神权失去了在西欧的统治地位，这与材料不符，故A项错误；西欧社会比较早的议会立法权出现在1689年的英国，《权利法案》的颁布，表明议会拥有立法权，这与材料不符，故B项错误；11-12世纪前后，西欧兴起城市自治运动，这与材料不符，故D项错误。

10．C

【详解】依据材料“除了主要使用农奴的无偿劳役耕种领主自营地外，就是设有庄园法庭，审理庄园内的各种案件”并结合所学可知，中世纪西欧的庄园中设有教堂、法庭，反映了庄园是西欧社会管理生产活动与精神生活的基本单位。C正确；教堂与法庭的设置不能说明庄园实行封君、封臣体制，A错误；材料反映的是西欧的封建庄园的组织方式，未反映其自给自足，B错误；领主通过国家和封建等级制度，而不是通过庄园统治农奴，D错误。故选C。

11．D

【详解】依据材料内容并结合所学可知，843年，法兰克国王查理曼的三个孙子缔结条约，将查理曼帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形，故图片反映了查理曼帝国的分裂，D项正确；封建君臣制的特征是封臣要效忠于封君，封君要保护封臣，他们之间有着严格的等级性，而且权利、义务相交织，有一定的契约意义，与题干无关，排除A项；图片反映的是法兰克王国的分裂而不是兴起，排除B项；拜占庭帝国即东罗马帝国，兴起于330年，14世纪初，被奥斯曼土耳其人不断进攻，亡于1453年，与题干无关，