初三年级家长会班主任发言稿(优秀4篇)
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2024年初三班主任老师家长会发言稿尊敬的家长们,大家好!首先,我代表2023年初三班的班主任老师,感谢各位家长莅临今天的家长会。
在新的一年开始之际,我想借此机会向各位家长介绍一下我们班级的整体情况和工作计划。
2023年初三班是一个充满朝气和活力的班级,班里的每位学生都有着自己的闪光点和潜力。
在过去的一年里,我们经历了许多挑战和困难,但也取得了一些优异的成绩。
在这个阶段,我们班级的任务就是为学生们提供一个良好的学习环境,帮助他们全面发展,并为进入高中做好准备。
首先,我想谈一下我们班级的学术方面。
初三是一个非常重要的年级,承上启下,对学生的学术能力和发展至关重要。
因此,我们将重点关注学生的学习进展和学习态度。
作为家长,您可以密切关注孩子的作业情况和学习计划,及时与我们班主任老师进行沟通,共同制定学习目标和计划。
同时,我们也希望您能够鼓励孩子主动思考和解决问题,培养他们的自主学习能力和创新意识。
除了学术方面,我们也非常重视学生的综合素质发展。
我们鼓励学生参加各类课外活动和社会实践,锻炼他们的团队合作能力、领导能力和创新精神。
在这方面,我们班级也计划组织一些班级活动和社会实践活动,以帮助学生们发展他们的综合素质。
我们希望每位家长都能积极支持和参与这些活动,为孩子们的成长提供更多的机会和支持。
此外,我想提醒家长们关于学生的心理健康问题。
初三阶段对学生的压力较大,因此我们要关注学生的心理状态,帮助他们学会应对压力和困难。
我们班级计划安排一些心理健康教育活动,以提高学生的心理素质。
同时,我们也鼓励家长多与孩子沟通,了解他们的想法和困惑,给予他们足够的关心和支持。
最后,我想强调家校合作的重要性。
我们相信,只有家校合作才能更好地促进学生的发展。
我们班级将通过定期的家长会、班级微信群等渠道与家长进行沟通,及时向家长反馈学生的学习和生活情况,解答家长的疑虑。
同时,我们也欢迎家长积极参与班级的工作和活动,共同为孩子的发展营造良好的环境和氛围。
初三家长会教师代表发言稿5篇有的老师开家长会的主要目的,就是汇报学生的学习成绩,以取得学生家长的积极配合。
于是在家长会上,便不惜运用一多半时间,来向家长宣读每个学生本次考分、上次考分、进步幅度和其在班内同学中所排的名次等。
这样全班五六十名学生,每个学生都有四五项数字需公布,少说也得半个小时。
下面给大家分享一些关于,供大家参考。
初三家长会教师代表发言稿(1)敬的各位家长:大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表年级组对家长表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。
召开这次家长会的目的是加强老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便老师及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育教学管理中来,为明年6月的中考做好精心的部署,打下坚实的基础。
总之一句话,就是“一切为了学生,全力冲击中考”。
这是我们初三年级教学的根本出发点。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添化学学科,学生的学习成绩也开始分化。
可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
一、学校为初三毕业班所做的重点工作初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的。
学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。
初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。
2、加强备课组的建设,备课组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。
3、市教科所、区教研中心、学校领导会定期组织初三年级的教学调研活动,促进教育教学质量的提高。
4、硬件设施的投入都优先初三年级的教学,办公条件也得到改善。
2024年初三新班主任家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!首先,我代表2023年初三班的班主任,向大家表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长一直以来对我们工作的关心和支持,感谢同学们一直以来对班级的热爱和付出!今天,我很荣幸站在这里,与大家共同分享我们班级在过去一年所取得的成绩和展望未来的发展。
回首过去一年,____年是我们班级发展的关键一年,也是一个风雨兼程的一年。
在全体同学和家长的积极努力下,我们班级取得了一系列的优秀成绩。
在学业方面,同学们全体上了学校前20名,其中更有15位同学进入了市级重点中学。
在文体方面,我们班参加了学校的各类活动,并取得了优异的成绩。
在团结合作方面,同学们积极协作,互帮互助,形成了良好的班级氛围。
这些成绩的取得离不开学校的培养,更离不开家长们给予的支持和鼓励。
作为班主任,我十分感谢每一位家长对我工作的信任和支持。
在过去的一年中,您们给予了我很多宝贵的意见和建议,使我在工作中不断进步。
同时,您们还积极参与班级的各类活动,为同学们树立了榜样,为班级营造了和谐、团结的氛围。
回首过去,我们也要展望未来。
2023年是一个关键的考试年,也是我们班级发展的新的起点。
我相信,在学校和家长的共同努力下,我们班级一定能够再创佳绩!亲爱的同学们,初中生活虽然短暂,但是我们所经历的一切将会成为我们一生的宝贵财富。
在接下来的学习生活中,我希望同学们能够树立高远的目标,勇于追求卓越。
我们要坚定信念,认真学习,努力提高自己的综合素质。
同学们,只有不断超越自我的努力,才能真正拥有真知灼见,让自己成为未来社会的栋梁之才。
在学习之外,我也希望同学们能够积极参与班级的各种活动,培养自己的综合能力。
班级是一个大家庭,我希望同学们能够团结友爱,形成良好的班风,互帮互助,在集体中找到归属感和成就感。
亲爱的家长们,孩子的未来离不开家庭和学校的共同培养。
我希望大家能够与学校保持紧密的联系,密切关注孩子的学习和成长。
初三毕业家长会班主任的发言稿(优质3篇)1.初三毕业家长会班主任的发言稿第1篇亲爱的家长:大家好!今天召开初三学生家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。
今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们新学期以来学生的在校表现和学习情况。
二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。
下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。
开学之初,我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育,通过教育,学生上学基本能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。
课间消除了追逐打闹现象。
基本消灭在教室外吃零食现象。
值得一提的是严重违纪现象没有发生过。
通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。
初三新添了化学、物理这两门主科,生物、历史又面临着会考,各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩分化更加严重。
基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头,出现了不思进取,作业马虎,甚至不做作业,抄袭作业等现象。
基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。
可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
家长同志们,可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题。
从一定意义上讲,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。
而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。
可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。
下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。
这方面在座的有不少可能比我做的好,我这里就谈几点个人的看法,供大家参考,不到的地方还请大家指正。
一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。
九年级家长会教师发言稿范文5篇九年级家长会教师发言稿篇1尊敬的各位家长朋友:你们好!我是九(3)班班主任,首先,请允许我代表九年三班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的会,单从这一点,就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。
我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,他们并不关心我们家长会的内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。
他们就会体会到父母对他们的关心。
如果说家长会成功的话,你们的到来,我们的家长会就成功了一半。
召开这次家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。
我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我想和家长先谈的是我班级的现状和学生的在校表现:我班现有学生56人,作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生的提高。
能够让学生锻炼的尽量让学生锻炼。
在学习方面,我不以成绩论英雄,着眼学生自身的比较,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。
在师生共同的努力下,现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,已经初步建立了良好的班风。
当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。
下面我就将我班学生在校表现对家长做具体的汇报,以便我们在思想上能求得共识,让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。
我将咱们班的孩子大体做以下介绍:一、品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子今年有冲击重点中学的实力,他们是康国庆、袁佳新、赵东丽、丁研、连荣花、刘书洋、刘燕、师佳豪、苏彩霞、康越、索义霞、姚志琪、武雅荣等。
我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力,因为他们心里的压力已经很大了。
2024年中学初三期末家长会班主任发言稿范文尊敬的家长们:大家好!首先,我代表学校向大家致以最诚挚的问候和衷心的感谢。
感谢各位家长对学校工作的支持和配合,也感谢您们对孩子们的关心和关注。
今天,我很荣幸能够在此为大家分享我们班在2024年初三期末的学习情况和整体表现。
今年是孩子们中学生涯中的关键一年,也是他们为追求个人发展和梦想所付出最多的一年。
通过多个月的共同努力,在学校、老师和家长的悉心呵护下,我们班的学生们取得了可喜的成绩和进步。
首先,让我们来看一下我们班的整体学习情况。
在各学科中,我们班的学生们在语文、数学、英语等核心学科上进步明显,尤其是在数学方面,我们班的平均成绩相较去年有了明显的提高。
这得益于我们班学生们的积极配合和老师们的辛勤付出。
同时,在其他学科和综合素质评价中,我们班的学生们也有了显著的提高,他们的个人能力和综合素质得到了全面的发展。
其次,让我们来看一下学生们在课外活动和社团组织中的表现。
在家长的积极支持和鼓励下,我们班的同学们积极参加各类课余活动和社团组织,丰富了他们的课余生活,也锻炼了他们的综合素质。
他们积极参与学校的文艺演出、体育比赛和社会实践活动,在演讲比赛、朗诵比赛、数学竞赛等方面取得了不俗的成绩。
不仅如此,在学生会、班级委员会等组织中,他们也表现出了积极的态度和责任心,为班级和学校做出了积极贡献。
当然,我们也要看到,虽然学生们在各个方面都有了明显的进步,但仍然存在一些问题和不足。
首先,一些学生在学习上仍然存在基础薄弱、理解能力欠缺的情况。
我们会加强个别辅导,帮助他们更好地理解和掌握知识。
其次,在一些高考科目的备考上,我们班的学生们还存在了一些困难,需要更多的时间和精力来进行学习和训练。
我们将积极协助他们,提供更多的支持和指导。
最后,我想谈一谈班级的管理和学生的行为表现。
在班级管理方面,我们班的学生们纪律严明,积极配合各项工作,表现出了成熟和负责任的态度。
在班级活动中,大家团结友爱、互助互助,共同营造了融洽的班级氛围。
初三家长会班主任发言稿5篇初三家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长大家好!我是本班班主任兼英语老师——邓红。
各位家长,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,百忙中来参加我们组织召开的家长会,我谨代表初三一班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要社会和家庭的配合。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。
这是我们共同的,也是最根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一、班级基本情况:(一)、学生情况:本班学生48人,其中男生人,女生人。
我们班学习积极性高学习成绩优异的有等;有组织和管理才能的有等,关心集体,热爱体育有:等;学习踏实、诚实守信有,劳动积极、做事认真的有等。
端正了态度,转变了思想,进步较大者有:(二)、教师情况:语文——郑文蓉老师,教务处主任;数学——曾建椿老师;政治——曾良兴老师,教研组长;化学——吴毅军副校长;物理——曾秋生老师;历史——刘福祥老师,年段长兼政教处副主任。
当然,我们也应当看到,每一名学生成绩进步,除了同学们自身的勤奋外,也离不开老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。
我们的每一位任课教师,可以说是将全部心血都花到了学生身上。
他们不光课堂教学认真负责、兢兢业业,还不知牺牲了多少休息时间给同学们补课,为同学们辅导。
我们的老师中,带病坚持上课、废寝忘食工作的例子更是举不胜举!作为班主任老师,我可以以我个人的名义向你们肯定地说:我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的。
初中家长会班主任发言稿通用4篇初中家长会班主任发言稿一各位家长:大家上午好!我是__班的班主任,应该不用我过多的介绍。
首先欢送大家来参加此次的家长会,开家长会的目的也是希望我们老师和家长可以结合起来,帮助孩子们更好的学习,在中考中获得更好的成绩。
在期中考试之后召开这次家长会,也是想向家长汇报一下孩子们的成绩,从成绩看出孩子们这半个学期的学习态度和努力的程度。
中考马上就要来了,假如孩子们还没有全身心的投入学习的话,那么在中考的时候肯定考不出一个理想的成绩。
在学校,我们各课老师合作,在各个地方监视孩子们的学习,在家里,也希望家长们可以监视孩子们的学习。
虽然说学习是自己的事情,但是这一个年龄段的学生自制力还不够强,需要一定的监视,才可以认真的学习。
下面我先来汇报一下此次期中考试的情况:本班各科总平均分排在年纪第_,相比上个学期期末考试的成绩,排名没有变化。
语文平均分排在第_,数学平均分排在第_,英语平均分排在第_,物理平均分排在第_,化学平均分排在第_,政治平均分排在第_,历史平均分排在第_,相比期末考试,进步的有__,退步的有__,稳定的有__。
成绩进步的同学有__、__,退步的学生有__、__,稳定的同学有__、__。
进步的同学值得鼓励,退步的同学需要找找原因,成绩稳定的同学同样值得表扬,但还有进步空间的同学需要再加一把劲。
间隔中考只有__天了,需要同学们一鼓作气,保持一个好的学习状态,迎接中考。
家长们在家不要说一些丧气的话,以免打击到孩子们的自信心。
要相信你们的孩子,不需要用那种以批评为鼓励的方式来让孩子们产生挫败感。
每个同学的资质都不一样,不需要跟那些天资聪颖的孩子比,而是要跟孩子之前的成绩比。
只要自己的孩子肯努力、在努力,就一定可以拿到一个好的成绩。
只要孩子有进步,就值得鼓励。
假如孩子一直在努力,成绩却没有起色,可能是因为方法不对,也可能是因为资质问题。
虽然我们不愿意成认,但是有些同学的资质确实比别人差。
初三家长会班主任发言稿精选5篇九年级作为毕业班,在中考面前有许多问题,那班主任应该怎样和家长进行交流呢?接下来小编为大家整理了5篇初三家长会班主任发言稿,欢迎大家阅读!初三家长会班主任发言稿1各位家长:大家好!大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示热烈得欢迎和衷心得感谢。
今天的会议有四项议程,一是结合这次期中考试和开学以来学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映,二是请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法,三是请我们班班长管娟同学介绍一下班级情况和管理经验,四是请一位成绩优秀的学生的谈谈自己的教子经验,与大家共享。
初三是初中阶段最后的冲刺时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,有的是毕业升学的压力。
这一时期的学生发展具有以下特点:12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。
父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。
这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。
有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。
他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子《齐鲁晚报》上刊登一篇三个初中生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人发现。
便是一个典型的例子。
这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。
心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,特别是性感之类的刺激,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。
初三家长会班主任发言稿范文(精选4篇)初三家长会班主任发言稿1各位家长:大家好。
今天召开学生家长会,各位家长的按时到会,表现了各位家长对我班工作的支持,在此,对家长们的到来表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。
今天家长会的主题,一是和家长们汇报一下我们班半个学期以来的教育教学基本情况。
二是和家长们探讨今后学生的教育问题,给大家一些建议和要求。
九年级这一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。
可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,认真备课,精心讲解,各学科的教学情况也有了很大突破。
我们班上学期期考成绩各科均排在乡镇中学第一名,班里有农霞燕、廖月宁被评为崇左市优秀学生干部,赵丹静、黄玉霜评为崇左市三好学生。
在这里,我代表我们班的教师请家长们放心,教师有能力有信心能够把我们班的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。
如何看待成绩家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比较。
如何看待成绩,主要看孩子的进退。
分数反映学生态度。
态度决定一切。
不比基础,比进步!不比聪明,比努力!大部分同学成绩较开学时都有进步,但是还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,同时从这次考试中我们也发现了一些问题:考后显露出的问题:1在这次考试后,我们发现很多同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!2学风不浓,竞争意识不强。
部分同学态度不端正,上课不够专心,出现开小差,自己做自己的事情,完全不关注老师所讲的内容。
3学习方法不科学。
三天打鱼两天晒网,毅力不够,一遇拦困难就放弃;不注重平时的练习训练,平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或只满足于听老师课上来讲解。
4老师反复强调的知识点没落实到位。
自我学习的效率不高,无法迅速进入学习的状态。
放松学习,临考试才匆忙复习,行为懒散。
九年级家长会班主任发言稿〔共5篇〕第1篇:九年级家长会班主任发言稿家长会九年级家长会班主任发言稿各位家长:今天把大家请到这里参加家长会,目的是在九年级同学中考冲刺前,协同家校力量,为孩子们创造更好的冲刺环境。
下面与家长们聊聊如何营造良好的家庭学习气氛。
1、思想上鼓劲不加压:明确目的,相信孩子的才能。
不少家长爱把“一定要上‘三中’”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到鼓励作用,反而让孩子愈焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。
其实,到了这个时候,孩子的知识程度和才能根本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确理解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不实在际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”。
中考在即,他们已经在自加压力了,不能再让他们负重拼搏。
2、心理上热情疏导:〔交流、宽松〕要学会欣赏孩子,要擅长发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。
当他内心成功的欲望被激起时,能学不好吗?要理解他们。
事实上,大多数孩子也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈祥的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
3、生活上贴心照顾:中考前,学生的思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。
〔班主任工作:///〕这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,假如晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。
这个时候,家长也要当好后勤部长,关心孩子的起居饮食,催促孩子劳逸结合,调整好生物钟。
4、培养良好的自修习惯。
案头少放书,不边听音乐边做作业。
5、教育孩子学会整理东西。
讲义、课本、文具之类要摆放有序,以利查找。
6、培养良好的应试习惯。
认真书写,细心计算。
不求快,要求稳。
“慢做会,求全对,放弃会不会,走出考场不懊悔。
”几个注意点:1、切忌制造紧张空气。
为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的状态,。
初三家长会班主任发言稿初三家长会班主任发言稿(精选5篇)在社会一步步向前发展的今天,发言稿的使用越来越广泛,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。
你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的初三家长会班主任发言稿(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
初三家长会班主任发言稿1你们好!首先,请允许我代表九年一班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,从这一点,就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。
召开这次家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。
我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一、介绍班级情况二、分析“一诊”考试成绩三、向家长提出希望和建议:希望正确引导孩子面对初三紧张的生活,家长应注意一些教育细节抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。
可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。
而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。
可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。
那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。
人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。
作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四阶段,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
初中家长会班主任发言稿初中家长会班主任发言稿(通用8篇)发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
下面是小编整理的,希望对你有帮助!初中家长会班主任发言稿篇1各位家长:大家下午好!首先我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!你们的到来也充分体现了作为家长对孩子健康成长的关心和无微不至的爱护,而对那些没有到来也没有事先说一声的家长我也感到很是遗憾。
相信每一位家长把孩子送到学校里来都是想让孩子有个好的发展,而不仅仅是把学校当做看孩子的场所,我也一样,所以在正式开始之前我先向各位家长声明一点:今天我说的所有话尤其是说到一些不好的班级现象点到某个孩子名字的时候绝对没有贬低或嘲笑任何一个孩子的意思,我只是本着对孩子、对你们负责的态度,希望咱们能及时发现问题,帮着孩子及时纠正一些不良习惯,让孩子向着我们所期望的更好的方向发展,所以请你们不要误解我的意思。
我也希望可以借这次家长会相互交流一下学生在校及在家的情况,增进老师与家长或者家长与家长、家长与学生之间的沟通与联系,以便我们能够更有针对性的实施教育,更好地教育子女做人与成才。
一、期中考试成绩分析(具体分析见平台)首先,分析这次期中考试的成绩。
请各位家长看孩子的试卷。
每科都是100分,总分400.年纪最高分3 年级前三十名我们班有4名上次期末是三人。
年级前50名我们班有9名。
每科成绩都一般。
没有很突出的学科,比初一有了明显进步,比如我班等同学在考前狠抓学习,搞好复习,并能一直努力所以这些孩子在年级班级取得了好的成绩。
考试成绩看卷子,还有平台,每人都有成才号,进入以后可以看学生分析,就能和以前的成绩对比。
2、本次考试的进步生:进步最大的是进步生还有:学习一直很努力的有:以上提到的这些孩子的共同点:认真听讲,认真做好笔记,大家看一下。
作业认真完成,能做到在完成作业的情况下,去主动复习,学习习惯好。
九年级家长会班主任发言稿7篇九年级家长会班主任发言稿篇1各位初三家长:大家下午好:感谢大家百忙中能参加今天的家长会,这是初三第一次家长会,通过今天的家长会,我们家长要完成一个角色转变,毕业班学生家长,毕业班一直是学校工作的重点所在,刚才大家听了我们年级姜主任对于初三情况的介绍,几个家长做了表态发言,也给我们提出了很好的意见和建议,谢谢你们对我们工作的支持,正是有了你们的理解和支持,我们才更有信心更有动力去创造新的成绩。
借此机会我讲几点,归纳起来一个关键词是“很重要”。
一是有一个目标很重要。
经过全体师生的共同努力,在中考升学录取中,中考再创佳绩,我校有63人被三星级以上高中录取,36人录取四星级高中,江都中学以上录取11人,其中统招录取(非指标生)2人,胡昱琳同学以总分732分录取江苏省扬州中学创新人才实验班,实现了扬州中学零的突破,创造了武坚中学新的历史。
胡爱鹏同学以总分716分录取江都中学教改实验班。
另有9人录取江都中学指标生。
本届中考是在生源锐减,流失严重,尤其是优质生源流失严重的情况下取得的可喜的成绩,实属不易。
新学年我们预期的主要目标是中考有新突破,普高录取率60%以上,四星级以上达30%,江中统招5人,四星级热点高中完成计划指标数,预计江中指标生以上录取15人,中考质量分(总均分)进入全区前10。
各班都要制定目标,在老师和家长指导下每个学生都要制定一个适合自己的中考目标,有目标才有动力,有梦想才会飞翔。
二是学校和老师很重要。
请相信学校会把初三教育教学工作抓好抓实抓出质量,强化稳定,因为师资力量原因,初一开三个班,初二并成三个班,初三还没有初二学生多,但保留四个班,虽然一个班30人左右,小班化。
强化师资力量,20个毕业班老师,其中10个教师是刚从今年毕业班留教的,全体初三老师没有一个是新手,没有第一次任教初三的,他们都有丰富的毕业班教学经验,请相信他们的工作和能力。
强化教学管理,无论是课堂还是辅导,学校都有具体安排和明确要求,实行跟班制,从晨读到晚自习,从课堂到午间学习管理,学校都有教师跟班辅导。
2024年九年级家长会班主任教师发言稿各位亲爱的家长:大家好!首先,我代表全体九年级教师向各位家长表示由衷的感谢和热烈的欢迎,感谢您们对孩子教育的关注与支持。
2024年家长会的召开是我们共同关心孩子成长的重要时刻,我们希望通过这次家长会,与家长们进行充分的沟通与交流,共同为孩子的未来发展规划出良策。
作为九年级的班主任教师,我深知每一位家长对孩子的期望和培养的重要责任。
过去三年来,我们一直以孩子为中心,努力为每个孩子提供良好的学习环境和全面的培养。
逐渐成长的孩子们在学业、德育和身心健康方面都取得了长足的进步。
首先,让我们来看看孩子们在学业方面的表现。
三年的时间里,我们班的学生们经过不懈努力,不断攀升,在各个学科上都取得了显著的进步。
他们通过努力学习,掌握了扎实的基础知识,培养了解决问题的能力和创新思维。
在期末考试中,我们班的优秀率位居全年级前列,多名同学更是斩获各类学科竞赛的优异成绩。
这些成绩的背后,是孩子们平日里的刻苦学习和敢于追求进步的精神。
此外,我们也注重培养学生们的综合素质。
在德育方面,我们注重培养孩子们的道德品质和社会责任感。
我们倡导积极向上的价值观,引导学生做一个有道德、有责任心的人。
在班级活动、志愿服务等方面,孩子们都积极参与,表现出了良好的精神风貌。
在体育方面,我们班的学生积极参与各项体育运动,不仅锻炼了身体,也锻炼了团队合作意识和竞争精神。
作为家长,您们的参与和支持对孩子的成长至关重要。
我们班级重视家校合作,始终保持畅通的沟通渠道,关注每个学生的成长情况并提供适当的指导。
我们的教师团队一直致力于提供一个亲近、和谐的学习环境,帮助孩子们充分发挥自己的潜能,并逐步形成良好的学习习惯和健全的人格。
我们班级积极组织家长会、座谈会等活动,邀请家长参与,共同商讨孩子的教育问题。
通过与家长的密切合作,我们相信孩子们的成长将更加全面和健康。
在期末阶段,我们也将面临一些挑战和困难。
九年级是中学学习的重要关口,决定着孩子们未来的发展方向。
九年级家长会班主任发言4篇九年级家长会班主任发言第1篇尊敬的家长、老师们:你们好!很快乐今天能和大家坐在一起。
首先我代表九(四)班全体师生对家长们的到来表示热烈欢送,同时衷心感谢大家对我班主任工作的支持。
今天的家长会我准备了两个方面:一、向家长汇报学校班级情况;二、共同探讨教育子女的问题。
一、学校情况简介:我们学校是省级标准化学校,学校先后评为教育部全国现代教育技术实验学校、全国电化教育科研学校、全国电化教育实验优秀学校、山东省标准化学校、山东省现代教育技术示范学校、山东省中小学科技创新实验基地、潍坊市个性化学校、潍坊前50强学校、西部教育参谋学校、潍坊市德育工作集体及青州市十佳学校等。
多年以来,在我们初中教师的共同努力下,学校取得了优异成绩:连续五年在教育教学中位居第二,山区位居第一。
二、班级情况1、教师情况语文教师冯晓霞,责任心强、业务能力强,任多年毕业班,在她的教育下我班语文成绩稳中有升;数学教师刘元智,青州市优秀教师,和蔼可亲,学生非常崇拜,数学成绩一直很好,屡次在全国奥赛中获奖;英语教师徐景岚,青州市优秀教师,英语学科带头人,辅导的学生屡次在英语奥赛中获奖,多年任教初三英语,教学成绩优异。
政治老师李信田,中学高级教师,讲课幽默,能极大调动学生的积极性,教学成绩突出,多年在中考中取得优异成绩。
历史老师郑国敏,青州市历史课骨干教师,热爱学生,深受学生的欢送,在中考试题研究上成绩显著,教学效果好。
化学老师李汉福,中学高级教师,是学校书记,教学水平高、学生上课激情足,成绩一直名列前茅;体育老师牛凡金,责任心强,从不放松对任意一个学生的训练。
物理老师那么我,连续两年被评为青州优秀教师,在中考质量分析会上作典型发言,辅导的学生屡次获的奥赛全国奖,从事多年班主任工作,被青州市教育局评为青州市创新型班主任,我保证不能因为我,学生的物理成绩落后,而没有考上高中,但家长也应该积极配合,总之,我班教师的总体素质能力是值得肯定的,在中考中一定会取得优异的成绩总之,我班教师的总体素质、能力是值得肯定的,只要各位家长积极配合学校老师的工作,我相信我们的孩子在中考中一定会取得优异的成绩三、学生情况本班现有学生47人,其中男生19人,女生28人。
初三家长会班主任发言稿范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初三年级家长会班主任发言稿(优秀4篇)初三年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:(大家)下午好!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作,特别是对我工作的支持。
父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用;老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长更是起着深远的影响。
只有将家庭、学校、社会融为一体,才能更好的培养孩子,这是我们共同的话题。
作为三(3)班的班主任,我将在今后的日子里用我的爱心、责任心,悉心呵护您的孩子,培养他们一点一滴地成长。
我也殷切地期望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在良好的环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
为了使您的孩子早日适应小学生活,我有几个方面的想法和各位家长交流一下。
第一个方面,说说“习惯的养成”。
对于小学生来说,重点是培养孩子养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,良好的习惯应从小培养,逐渐养成。
有位哲学家说得好:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
”良好的习惯是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,作为家长应该做些什么?首先要培养孩子良好的时间习惯。
要督促孩子按时上学,按时回家。
早上7:50到校,不要过早到校,从前一段时间看,我发现有些学生往往早到,有的孩子7点多一点就等在校门口了。
对于这种现象我能够理解,因为有的家长很早要上班,趁着上班之前把孩子送到学校,然而,如果这样做,往往容易造成校门口堵塞,也给您的孩子增加了许多不安全的隐患。
因为许多家长把孩子留在校门口以后,自己有事情先走了。
孩子在校门口的这一段时间就成了管理上的空档,意外也常常在这个时候发生。
所以要提醒家长们注意不要过早把你的孩子送到学校。
其次要培养孩子良好的行为习惯。
担任我们三(3)班的班主任后,我发现我们班还有大部分的同学由家长包办着生活中学习中的一切,比如整理书包,准备第二天上课用的学具。
当然,在最初的时候,孩子忘带书本、忘带文具盒等都是难免的,对于这种情况,家长不要过分责怪,要帮助孩子增强自信,引导孩子认真细心准备好学习用品的习惯。
一位有心的母亲是这样做的,她在孩子出门前会查一查书包,并对孩子说:“你的东西带全了吗?要是都全了,就和妈妈说声再见。
”这个方法未必大家都实用,但多少可给我们一些启示。
行为习惯的另一方面就是作业的按时完成,有时候老师没有布置书面作业,但一些实践性的活动作业和读一读、说一说、背一背的口头作业还是有的,要注意提醒孩子认真完成好。
家长每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救。
还要每天抽些时间听孩子说一说(今天学会了什么,学校、班级里发生了什么有趣的事),以便家、校配合,督促孩子更好学习;鼓励孩子听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。
最后就是培养孩子专心听讲的习惯小学的学习内容多、教授次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。
小学的每个班的人数有五十多个,老师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有疏忽,因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。
这是造成学习困难的重要原因。
第三个方面,说说“交流的好处”一年级下家长会发言稿大家知道,人们生活在社会里,就是在人与人之间的交流交往中生存和发展的。
今天大家来参加座谈会,就是一次学校与家长、老师与家长的交流过程。
我这里要说说“交流的好处”,主要想围绕你的孩子谈交流。
1、老师与孩子的交流。
老师教学生,也就是与学生相互交流的过程,这一点不多说。
家长都能够理解。
2、家长与孩子的交流。
家长把孩子带到学校上学,并不是把孩子的教学任务全部交给学校,家长有责任配合学校和老师对孩子进行教学,如何配合学校和老师对孩子进行教学,一个很重要的方面,就是家长要与自己的孩子多交流,抽出一定的时间陪孩子。
时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。
交流可以通过多种形式,比如与孩子一起玩耍、一起干活、一起看书、看电视等等。
与孩子交流有益于他们身心健康,有利于孩子的学习和成长。
3、家长与老师的交流,班上各门学科的任教老师都能够根据学生心理特点对班上的孩子进行教育,当然,我们在工作中也难免会有些不足之处。
作为家长,切忌在孩子面前议论教师的不是,这样不仅会有损老师在孩子们心中的形象,更加不利于学校对你孩子进行正面教育。
所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。
就辅导教育孩子等问题私下跟各位老师咨询,同各任课老师加强交流沟通,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。
第四点:对家长教育孩子的一点建议1、孩子从心理学角度来说,处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。
各位家长应注重日常修养,给自己的孩子予积极影响。
要知道孩子就是父母的一面镜子。
2、注重家庭教育的一致性。
3、建立良好的朋友关系,放下架子。
4、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。
可以利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念。
在平时进行教育时更要全面了解孩子,并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足,严格要求;千万不要不分是非,为孩子护短。
5、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
一个成天吵架问题成堆的家庭不利于孩子的健康成长。
6、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。
7.对孩子要严格要求。
千万不能不负责任的放任,不管不问,以前听一些家长说过说,我们家的谁谁谁在农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。
其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。
各位家长,让我们多给孩子一点关爱,作为老师,我会象对待自己的孩子一样,对待每一个学生,班主任对学生不仅要给予关心、爱护、鼓励、鞭策、指点、开导等,使师生之间关系融洽、自由、和睦,而且要对学生严格要求,严加管教。
唯有做到宽严适度,严爱统一,方能有效地培养学生良好思想品质、行为习惯。
我也衷心希望大家能支持我的工作。
最后,祝愿我们全班每一位同学都象活泼的雏鹰展翅飞翔!祝愿第一位家长身体健康,万事如意!初三年级家长会班主任发言稿篇二各位家长:下午好!首先请允许我代表学校对大家的到来表示热烈的欢迎!对大家对我们学校的一贯支持表示感谢!就孩子的一生而言,最早的老师,也可能是终身的老师就是他的父母了。
孩子是家长的希望,家庭教育意义重大,为人父母,责无旁贷,关键在于所有家庭都要正确地引导孩子,不但养,还要教,更要育。
一个好孩子的背后,必有一位好的父母给过他终身受益的教诲。
德国教育家福禄贝尔说:“国民的教育,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中。
因此,我们必须努力启发母亲--人类的教育者。
”英国诗人格贝尔说:“一个父亲胜过一百位校长”。
俄国大文豪托尔斯泰说:“没有父亲的先锋榜样,一切有关教育孩子的谈话都将成为空谈。
”下面我分两点向大家汇报学校相关情况。
一、关于学校合肥市行知学校是区属九年一贯制公办学校,占地面积30亩,现有40个教学班,在校学生2318多人,教师112名,其中省教坛新星2人、市教坛新星11人,国家级优质课获得者13人,省市级优质课一等奖25人。
本学期以来,学校女子排球队获得合肥市初中组第一名;在上周进行的瑶海区第九届田径运动会上,行知学校代表队团体总分荣获小学组第二名、中学组第四名,并同时荣获道德风尚奖;行知学校代表瑶海区参加合肥市人防知识竞赛荣获三等奖;在昨天刚刚结束的华东六省一市小学课堂教学评比中,我校李真珍老师代表安徽省参赛并荣获一等奖;前不久在天津和东莞进行的全国信息技术与课程整合优质课大赛中刘佩亮、杨君莉分别荣获大赛一、二等奖;我校学生在科技创新、科技DV、航模、科幻画等比赛分别荣获国家省市奖项。
这一切,依赖于各位家长的支持、学校行之有效的管理、教师的顽强拼搏、学生的刻苦努力。
我校教师爱岗敬业、顽强拼搏。
他们思想统一、目标一致,工作同步,他们爱校如家,爱生如子;我校学生文明健康勤奋刻苦。
我校教学管理方面,加强教学过程的管理,狠抓教学常规的落实。
加强行政值班巡视制度;加强检查、督促,确保各项教学常规的落实;加强考务管理,抓好教学质量的分析工作;加强实验教学和体育教学的管理;做好后进生的转化工作;加强一日常规检查,培养学生道德品质和行为习惯;严格考试纪律,规范监考制度;通过问卷调查,了解学生需求。
我校扎实开展教研活动,向教研要质量。
充分发挥教研组、备课组的功能,积极开展各种形式的教学研究活动;不断反思,通过反思明晰教学得失,通过反思不断提高业务水平;开好学科教研会,研究教法。
我校重视特色学校建设,加强以阅读和创新为抓手的校园文化建设。
希望各位家长认真阅读并引导孩子认真学习今天发给大家的两份材料。
二、给各位家长自身的几点建议1、家长自己要做表率:注意用自己乐观积极的情绪去冲淡孩子学习过程中的紧张与不安,切忌唠叨不休,照顾过多,要给孩子创造一个宽松的学习环境。
家长的语言是有声的行动;家长的行动是无声的语言。
家长是孩子做人的榜样,行为的表率。
孩子高尚的品德,聪明的头脑,强健的体魄,美好的心灵,勤劳的习惯等,都源于家教,源于父母。
2、要关注孩子的身体健康:早上或晚间,培养孩子锻炼身体的习惯。
孩子的身体是否健康是孩子身心发展的决定性因素。
对健康的关注是家长首要的工作。
孩子的一切,包括精神、世界观、智力、知识的学习和自信心都取决于他的身体是否健康。
只有身体健康,孩子才会乐观愉快,才会朝气蓬勃,否则一切免谈。
3、要加强心理健康教育:要培养孩子具有自信、自立、自制、自尊、自强、友善、合作、乐观、宽容、谦虚、坚韧、勤奋、勇敢、诚实、进取等优良品质。
严禁进入营业性的电子游戏室、网吧,引导孩子自觉远离并抵制不健康网络内容及各种形式的出版物,引导孩子树立正确的价值观、世界观和人生观。
5、做好孩子后勤保障:孩子学习,体力和脑力消耗很大,家长在孩子生活上要更加关心,注意安排科学合理的起居、饮食,确保孩子正常学习。
6、要积极与老师沟通合作:世界上最希望一个人有作为,最真心愿让一个人超过自己的,除了他的父母之外,就是他(她)的老师了。
当老师的,都真心诚意地盼望自己的学生能得到全面发展,做梦都想着自己的学生们进步,成绩提高,个个成才。
老师盼望每个孩子都好的心情与家长是一样的。
请各位家长继续积极配合老师,加强与老师的联系。
经常与班主任、任课教师进行沟通,准确把握孩子学习动态,根据孩子实际情况,给孩子一个可靠可行的建议,做孩子学习的参谋与助手。
作为家长,你们要做到:记得孩子的班级,并认识孩子的班主任与任课老师;要每天检查或询问孩子的作业状况,如有问题尽快与老师联络;留下家里或您工作单位的住址、电话,以便校方在紧急状况时联络使用;认真听取老师的意见,不要护短,与老师一起解决孩子面临的问题;学校有事与您联络时,应快速取得联系;师生之间发生了冲突,不要先听孩子一面之词,应同时与老师沟通证实;切忌在孩子面前责备、批评老师;如果对任课老师的教学与管理不满,不要直接对老师非难,要用委婉的态度向老师建议,或通过校长、班主任,请任课老师改进。