初中班级管理细则[1]
- 格式:doc
- 大小:29.50 KB
- 文档页数:4
初中班级管理细则(通用3篇)学校班级管理细则篇1为创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌,促进同学们养成良好的学习、生活、行为习惯,特制定本班量化管理细则。
第一章考核说明1、每人基础分100分。
2、期末按总分评出名次,取前三十名发奖;低于基础分将受劝退。
其次章加分项目修养:1、拾到钱物交还失主,每人次加25分。
2、生活中主动关心他人,每人次加25分。
(由同学投票选出五人)3、学习中主动辅导同学,每人次加25分。
(由同学投票选出五人)学习:1、期中、期末考试进步十名,每人加10分;进步五名,每人加5分;进步三名,每人加2分。
2、月考、期中、期末考试单科成果居本班第一名加5分。
3、课堂上发言乐观,期末由老师评价,酌情加分。
4、期末作业质量评比,取前十名,每人加10分。
(由各科老师评比)5、因表现好收到老师表扬,加3分。
纪律:1、两周内无迟到、早退、旷课现象,加5分。
2、两周内无违纪行为,加5分。
3、准时向老师报告其他同学的违纪行为,每人次加2分。
4、准时制止其他同学的错误行为,每人次加2分。
卫生:1、小组值日,一周内工作最精彩,全部成员每人加2分。
2、学期内,个人卫生状况良好,由宿舍长评比,每宿舍一名,加5分。
活动:1、参与学校组织的活动,凡参与者,皆加2分;获一等奖,每人加10分;获二等奖;每人加5分。
2、在校级刊物上发表文章,每篇次加2分;3、参加办黑板报、布置教室、校内文化墙等活动,学校评比获得前六名,每人次加2分。
获得前三名,没人加5分。
第三章扣分项目修养:1、对老师没有礼貌,顶撞老师,每人次扣10分。
2、辱骂、称赞、讽刺、挖苦、欺侮同学,每人次扣3分。
3、说粗话、脏话,每人次扣3分;4、有意毁坏公物,每人次扣10分;5、干扰他人学习或滋惹事端,每人次扣3分。
6、背后说同学的坏话,挑拨离间,破坏团结,每人次扣3分。
7、偷窃他人财物,扣20分。
学习:1、不做作业,每次扣5分。
2、迟交、忘带、漏写作业,每次扣2分。
初中班级管理制度细则范文一、班级纪律管理制度1.上课纪律(1)学生应按时到校参加上课,不得迟到、早退或旷课。
(2)学生应在上课期间保持安静听讲,认真完成老师布置的学习任务。
(3)不得在课堂上吃东西、玩手机、打闹等行为。
(4)遵守上课时调动和安排,不得随意离开教室。
2.宿舍纪律(1)宿舍内保持整洁,床铺整齐,个人物品放置整齐,并定时清理卫生。
(2)宿舍内禁止大声喧哗、打闹、吵架等行为,保持宿舍安静。
(3)不得私自借用他人物品,保护宿舍公共物品的安全。
(4)晚上规定集体休息时间,不得在宿舍内活动或外出。
3.校园纪律(1)遵守校园规定的作息时间,不得违规外出或擅自离校。
(2)保持校园的整洁,不随意乱丢垃圾,保护校园环境。
(3)不得在校内进行赌博、吸烟、酗酒等违法行为。
(4)尊重老师、助教和其他工作人员,不得发表侮辱性言论或恶意攻击。
二、班级学习管理制度1.学习态度(1)培养良好的学习态度,积极主动参与课堂教学活动。
(2)按时完成老师布置的作业和学习任务,不得拖延或抄袭。
(3)能够相互帮助、合作学习,互相促进进步。
(4)尊重知识,尊重老师和同学的学习成果,不进行学习成绩的羡慕和攀比。
2.考试管理(1)遵守考试纪律,不得作弊或使用舞弊工具。
(2)认真阅读和理解考试规则,按要求进行答题,不得抄袭他人答案。
(3)考试期间不得交头接耳、传纸条等与考试无关的行为。
(4)遵守考试安排,不得迟到或早退,不得擅自缺考。
三、班级行为管理制度1.文明礼仪(1)遵守社交礼仪,尊重师长和同学,不得使用粗俗语言或进行侮辱性行为。
(2)保持文明用语,不得恶意传播谣言或进行恶意攻击。
(3)禁止欺凌行为,包括但不限于身体、言语、网络欺凌等。
2.活动管理(1)积极参与班级组织的各项活动,如班会、座谈会等。
(2)不得违规参加社交活动或触犯法律法规。
(3)保持活动场所的整洁,爱护公共财物。
(4)参加活动时保持秩序,听从组织者和指导老师的指导。
初中班级管理细则班级是学校管理的基本单位,良好的班级管理能够营造良好的学习氛围和凝聚力,提高学生的学习效果和学校的整体素质。
以下是一个初中班级管理细则的建议,供参考:一、班级纪律1.严禁迟到、早退、旷课,如有特殊情况需提前请假。
2.保持教室整洁,不随意涂写、损坏教室设备。
3.珍惜图书和教学用品,不随意乱撕、乱画。
4.尊重老师和同学,不说脏话、不恶作剧、不欺负他人。
5.上课专心听讲,积极回答问题,不做与学习无关的事情。
6.集体活动时,保持队伍整齐,不扰乱秩序。
二、班级风气1.建立班级荣誉感,多进行班级活动,鼓励同学们互相帮助、合作。
2.营造积极向上的学习氛围,鼓励同学们互相学习、竞争。
3.培养公德心和友爱精神,组织同学们进行公益活动,关心社区。
4.建立班级文化,组织班级集体的特色活动,展现班级风采。
三、班级会议1.定期召开班级会议,讨论班级事务,听取同学们的意见和建议。
2.班委会成员要履行好职责,起到榜样作用,协助老师管理班级。
3.认真记录会议内容,形成会议纪要,及时通知班级成员。
四、奖惩机制1.建立激励机制,及时表彰班级先进个人和集体,激发同学们的学习积极性。
2.对违反班级纪律的同学,要进行批评教育,并根据情节轻重给予相应处罚。
3.对班级纪律管理表现出色的同学,给予适当的奖励,鼓励他们继续保持。
五、家校合作1.加强与家长的沟通,定期召开家长会,向家长介绍班级情况和学生学习情况。
2.协助家长培养学生的良好学习习惯和行为习惯,共同关注学生的成长。
3.在家庭作业上,班级可以与家长进行合作,共同促进学生的学习进步。
以上是初中班级管理细则的一些建议,根据具体情况可以做出相应的调整和补充。
班级管理是一个长期而复杂的过程,需要班主任和全体教师的共同努力,也需要同学们的积极配合。
通过良好的班级管理,我们可以营造一个和谐、有序、积极向上的学习氛围,提高学生的学习效果和整体素质。
初中班级管理制度细则范文一、班级纪律1. 出勤规定:a. 学生必须按时到校,并参加晨检。
b. 学生不得早退、旷课或迟到。
c. 学生请假需提前向班主任请示,并填写请假条。
2. 课堂纪律:a. 学生应文明礼貌,不得在课堂上高声喧哗、打闹。
b. 学生应按时完成老师布置的作业,并积极参与课堂讨论。
c. 学生在发言时应注意语言文明,不得攻击他人或扰乱课堂秩序。
3. 卫生纪律:a. 学生应保持个人卫生,每天按时洗漱,保持干净整洁的仪表。
b. 学生应保持卫生周边环境的整洁,不乱扔垃圾,不在教室乱涂乱画。
4. 食堂纪律:a. 学生应按时进餐,遵守食堂秩序,不得插队、浪费食物。
b. 学生用餐时应文明餐桌礼仪,不随意吐痰、乱扔食物等不文明行为。
5. 操场纪律:a. 学生在操场上应遵守秩序,不得打闹、推搡他人。
b. 学生应按时参加体育锻炼,保持良好的体魄。
二、班级活动1. 早会活动:a. 学生应准时参加早会活动,保持整齐的队形。
b. 学生应积极参与早会活动,执行领导安排的任务。
2. 社团活动:a. 学生可根据兴趣选择加入社团活动,但不得影响正常的学习和课程安排。
b. 学生应参与社团活动,按时出席会议,并完成社团指定的任务。
3. 班级会议:a. 学生应按时参加班级会议,积极发表自己的意见和建议。
b. 学生应服从班委的组织和安排,共同完成会议议程。
4. 友谊活动:a. 学生应主动与同学们交流、沟通,建立友好的关系。
b. 学生应参加班级组织的友谊活动,增进班级的凝聚力和友谊。
三、考试管理1. 课堂考试:a. 学生应按时参加每次课堂考试,不得代替其他同学参加考试。
b. 学生应认真准备考试,诚实答题,不得作弊。
2. 综合考试:a. 学生应按时参加学期综合考试,不得迟到或旷考。
b. 学生应认真备考,合理规划时间,确保取得好成绩。
3. 考试作弊:a. 学生不得抄袭、抄袭他人的试卷或作业。
b. 学生不得将作弊工具带进考场,一经发现将视为作弊行为,受到严厉惩罚。
初中生班级管理细则(3篇)初中生班级管理细则(通用3篇)初中生班级管理细则篇1为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则初一(1)班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。
具体细则(以原始积分零分为准,优则加分,劣则减分)如下:教室纪律:1、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,扣2分;2、外出不请假的,每次扣1分。
3、迟到早退同学,每次扣1分。
4、上课不认真听讲,睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的、玩打火机等扣2分;5、自习课(午间休息、晚自习、早自习)纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分,并在班级通报批评。
屡教不改者,酌情加倍扣分。
6、每旷课一节扣5分,请假需有班主任签字。
否则当旷课计算;7、不按时完成作业的,每次扣1分;8.损坏班级、学校公物、践踏草坪,每次扣1分;9.班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。
卫生纪律:1.寝室卫生不合格的,扣除值日人员各1分,寝室长扣除1分。
2.教室卫生每天扫3次,倒垃圾2次。
卫生区每天打扫3次,未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。
并罚扫一周。
3.教室或卫生区值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,积分扣2分。
并罚扫地1个星期。
4.教室或卫生区卫生在值周老师检查时被扣分的,责任到组上的全部人,相关责任人相应扣分2分。
5.带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的,每次扣1分;6. 不按时打扫卫生的,值日迟到。
每次扣1分;7. 座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人1分,查不出则扣座位人1分。
集体纪律:1.做早操、课间操要做到快、静、齐,散漫不及时排好队的,扣积分1分。
2.教寝室纪律卫生凡是受到值周老师批评的,口头警告,并立即改正(如果扣分,有责任人主动承担责任并接受处罚,找不到相关责任人,全部人接受处罚)。
初中生班级管理细则初中阶段是学生成长和发展的关键时期,良好的班级管理对于学生的学习、生活和身心健康都有着重要的影响。
为了营造一个积极向上、团结友爱、秩序井然的班级环境,特制定以下班级管理细则。
一、班级纪律1、遵守作息时间学生应按时到校,不迟到、不早退。
如有特殊情况需要请假,必须提前向班主任提交书面请假条,并得到批准后方可请假。
2、课堂纪律(1)上课认真听讲,积极参与课堂互动,不得交头接耳、做小动作、睡觉或看与课堂无关的书籍。
(2)尊重教师,听从教师的指导和安排,不得顶撞教师。
(3)如有问题需要提问,应先举手,得到教师允许后再发言。
3、课间纪律(1)课间休息时,不得在教室或走廊内大声喧哗、追逐打闹。
(2)爱护公共财物,不得损坏桌椅、门窗、黑板等班级设施。
4、集会纪律(1)参加学校或班级组织的集会时,要保持安静,听从指挥,不得随意走动或交头接耳。
(2)遵守会场秩序,不得乱扔垃圾,保持会场整洁。
二、学习管理1、作业完成(1)学生应按时、认真完成教师布置的作业,不得抄袭、拖欠作业。
(2)作业书写要工整、规范,格式要符合要求。
2、学习态度(1)树立正确的学习目标,积极主动地学习,不断提高自己的学习成绩。
(2)遇到学习困难时,要及时向教师或同学请教,不得放弃。
3、考试纪律(1)严格遵守考试规则,不得作弊。
(2)认真答题,不得交头接耳、传递纸条或使用任何违规工具。
三、卫生管理1、个人卫生(1)保持个人仪表整洁,穿着整齐干净,不得留奇异发型。
(2)养成良好的卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。
2、教室卫生(1)每位学生都有责任保持教室的整洁,每天轮流进行值日。
(2)值日生要按时打扫教室,包括扫地、拖地、擦黑板、整理桌椅等,确保教室干净整洁。
(3)不得在教室乱扔垃圾,垃圾要及时放入垃圾桶。
3、公共区域卫生(1)爱护学校的公共卫生设施,不得损坏。
(2)在公共区域要保持环境整洁,不得随地吐痰、乱扔果皮纸屑。
四、班级活动1、积极参与(1)鼓励学生积极参与班级组织的各项活动,如文体比赛、主题班会等。
初中班级管理制度细则第一条:班级纪律1.1 学生应遵守校规校纪,尊敬师长,团结友爱,勤学苦练,不得组织或参与任何违反校规校纪的活动。
1.2 学生应按时到校,不得随意早退、迟到或旷课,并应积极参加课堂活动。
1.3 遵守班级纪律,不得在课堂内外大声喧哗、争吵打架,不得带来任何影响学习的物品。
1.4 学生应保持教室、座位整洁,爱护公共设施,不得乱扔废纸废物。
1.5 学生应尊重他人,不得恶意损害同学或老师的名誉,不得传播不实言论。
1.6 学生应遵守校园安全规定,注意交通秩序,不得在校内或者校外进行任何危险或违法的活动。
第二条:班级学习管理2.1 班级应每天按时上课,上课期间不得离开教室,不得影响其他同学的学习。
2.2 学生应按时完成作业,认真听讲,积极参与课堂讨论,不得擅自离开校园或旷课。
2.3 学生应遵守考试纪律,不得作弊或抄袭,需要自觉遵守所有考试规定。
2.4 学生应积极参加学校组织的各类活动,不得怠工、旷工或擅自离校。
2.5 学生应树立正确的学习态度,努力提高自己的学术水平,不得给自己和他人带来消极影响。
第三条:班级卫生管理3.1 学生应养成良好的卫生习惯,保持个人卫生,不得随地吐痰、乱扔垃圾。
3.2 学生应积极参与班级卫生保洁工作,定期进行卫生清扫,保持班级环境整洁。
3.3 学生应爱惜学校和班级的公共设施,不得私自毁坏或破坏学校财物。
3.4 学生应注意个人饮食卫生,不得随意买卖食品,不得在教室内进食,不得吃零食。
第四条:班级活动管理4.1 班级应定期组织各项团体活动,鼓励同学们积极参与,并根据实际情况制定活动计划、安排活动内容。
4.2 学生应尊重自己和他人的意见,不得发表不当言论,保持礼貌和彬彬有礼。
4.3 学生在活动中应自觉遵守规定,不得违反活动纪律或破坏活动秩序。
4.4 学生参加活动应自觉遵守活动安全规定,保障自己和他人的人身安全。
第五条:班级管理制度5.1 班级应每学期进行班委换届选举,鼓励同学们积极参与,选出负责任、有组织能力的班委成员。
初中生班级管理细则6篇初中生班级管理细则 (1)1、专心听讲,积极思维,举手发言,力求当堂消化,为完成课堂作业提供条件。
2、课堂练习应做在指定的练习本(或练习卷)上,并按老师要求和作业格式,迅速认真地完成。
3、课堂笔记应记在指定的笔记本上,有些内容也可以按老师要求记在书上。
初中生班级管理细则 (2)(一)班主任工作(1)开学第二周内按照要求上交本学期班主任工作计划、上学期班主任工作总结(3分);日常举行活动材料(2分)。
教导处负责(计划要有学情分析、工作目标、工作重点、工作措施、工作配档表等内容;总结要有情况回顾、经验体会等内容)。
(2)家校联系工作。
班主任应主动与学生、家长联系,采用各种形式(电话联系、登门访问、接待家长来访等)与家长沟通,《家校联系手册》记录完整,效果好(5分)。
(二)班级常规管理部分:以下项目根据记录算出平均分并排序,全校第一名为10-5×,第二名为10-5×,以此类推。
1、升旗仪式:刘燕负责每周组织打分,一周一公示,学期末总评。
2、课间操:体育教师负责每天检查,一天一公示,学期末总评。
3、眼保操体育教师负责每天检查,一天一公示,学期末总评。
4、卫生:袁晖负责每天组织打分,一天一公示,学期末总评。
5、纪检:教导处组织文明监督岗进行检查(每违纪一项-1分)。
一天一公示,学期末总评。
拾金不昧,将同学、老师丢失的钱物、饭卡、衣服、胸牌等价值5元以上的物品上交学校,或有其他好人好事的行为,如见义勇为等,将在全校对学生进行表扬,并在纪检量化中加1分(造假者扣5分)。
举报他人违纪者(如扔垃圾、践踏绿化带,购买零食、从家里带零食到教室等),每人次在纪检量化中加1分。
6、黑板报:教导处负责每期检查,一期一公示,学期末总评。
(三)学习情况(全镇各班平均分名次+全镇各班优秀率名次+全镇各班后30%平均分名次)÷3为一科名次,加上另外一科或两科名次排序,得分低者为年级第一名记50-20×,第二名为50-20×,以此类推;(成绩由教育办和教导处提供)。
初中班级规章制度细则第一章班级管理制度一、班级组织机构1.1 班级长:负责班级整体管理工作,协调班级内部事务,代表班级向学校相关部门进行沟通和协调。
1.2 班委会:班委会由班级长、副班长、文体委员、纪律委员、生活委员等组成,负责处理班级日常事务,组织开展各项活动。
1.3 班级成员:各班级成员必须服从班级管理,遵守班级规章制度,共同维护班级荣誉。
二、班级纪律2.1 爱护班级财产,维护班级环境整洁,禁止随意涂鸦、毁坏公共设施。
2.2 每日准时到校,不迟到、早退,不擅自离开班级,不旷课,不旷操。
2.3 课堂上要认真听讲,积极参与互动,不得打闹、说话、吃东西或做与学习无关的事情。
2.4 严禁携带手机、电子设备等影响学习的物品进入班级,如需使用需提前向老师请示。
三、班级活动3.1 每周举行班会,总结上周工作,安排下周任务,组织班级活动,加强班级凝聚力。
3.2 每月举行文体活动,如运动会、文艺演出等,丰富学生课余生活,培养学生综合素质。
3.3 每学期评选“文明班级”、“优秀班干部”、“优秀学生”等荣誉,鼓励学生树立正确的人生观。
第二章学习管理制度一、学习纪律1.1 学习时间:每日完成学校布置的作业,按时复习课本知识,不得拖延或敷衍了事。
1.2 学习态度:认真学习,主动思考,积极参与课堂讨论,努力提高学习成绩,争取优异的学业成绩。
1.3 考试作弊:严禁抄袭、作弊等不良行为,一经发现,将按照学校相关规定进行处理。
二、作息时间2.1 作息时间:保持规律作息时间,合理安排学习、休息和娱乐时间,不熬夜,不影响正常生活作息。
2.2 饮食健康:合理搭配饮食,不暴饮暴食,不挑食、偏食,培养良好的饮食习惯。
三、课外活动3.1 参加社会实践、科技创新等活动,锻炼动手能力,拓展视野,培养团队合作精神。
3.2 参加各类趣味竞赛、读书活动等,开阔思维,提升个人素养,促进全面发展。
第三章行为规范制度一、言行举止1.1 尊重师长,尊重同学,礼貌待人,言行举止文明礼貌,形象得体。
初中生班级管理细则根据学校规定,每个班级都需要制定班级管理细则,以便学生能够学习和生活在一个有序、文明的环境中。
下面是一份初中生班级管理细则的讨论和建议,以期帮助同学们更好地理解班级的管理规定,进而营造一个良好的学习环境。
一、班级纪律1.1 每个学生应该尊重老师和同学,不得辱骂、恶意攻击和欺负他人;1.2 不得将班级教室和设备损坏或污染,保持公共设施和个人物品的清洁卫生;1.3 不得在教室、教学楼和校园内乱扔垃圾,正确分类垃圾并在指定位置投放;1.4 不得乱涂乱画校园建筑和自己的课桌,不得在课堂上玩手机、上网和听音乐等行为。
二、班级作业2.1 每位同学应该按时完成老师布置的作业,并定期检查自己的学习进度;2.2 当需要请假或缺席时,学生应该提前告知老师并为错过的内容做好补充工作;2.3 不得抄袭他人的作业,不得使用作弊器材和逃避作业。
三、班级考试3.1 学生应该按照考试规定认真备考,不得通过非法、不当手段欺骗或作弊;3.2 学生应该注意考场纪律,遵守考试规定,不得交头接耳或妨碍他人考试;3.3 当成绩出现问题时,学生应该与老师沟通、讨论,并积极接受评估和批评。
四、班级沟通4.1 学生可以通过课堂、学习小组和班委会等方式进行沟通交流,讨论学习方法和做法;4.2 当出现课程或学习问题时,学生可以向老师或班委会寻求帮助和支持;4.3 学生之间应该遵守礼仪,尊重对方的意见和想法,避免冲突和误解。
以上仅是初中生班级管理细则的一些基本内容,实际情况和特定要求可能有所不同。
作为学生,大家需要认真学习和领会班级管理规定,遵守班级纪律,积极参与班级活动,与老师和同学建立良好的关系。
只有通过紧密的沟通、合作和努力,班级才能有效地理顺内部管理,为学生提供一个良好的学习、成长环境。
初一(6)班级公约
班训:勤奋快乐团结合作善良真诚大度包容文雅和谐目标:一个核心两个重点三个要求
(一个核心:以学习为核心。
两个重点:纪律和卫生。
三个要求:会做人,会学习,会处事。
会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。
会学习:要不断进步,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。
会处事:学会处理与老师的关系:听从领导,服从分配。
学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,使班级在一个良好的环境中发展。
学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。
)
为了更好地管理班级,实现班级管理目标,使每位同学养成良好的学习、生活习惯,实现全面发展,特制定本公约。
本公约是本班的“宪法”,全体成员必须以本公约为根本的活动准则,并负有维护本公约尊严,保证本公约实施的职责。
第二章日常规范
一.按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。
二.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。
三.自习课自觉学习各门课程,安静而专心。
四.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。
五.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
六.用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。
七.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。
努力把各项日常事务做到最好。
(每日的清洁工作包括打扫教室、清洁区、擦黑板、摆正桌椅,排放自行车并把卫生角整理整齐。
)
八.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。
节约用电,要做到人走灯灭。
九.依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。
十.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。
不去网吧及其他娱乐场所。
※具体的奖惩标准
每人原始分100分,以周为单位计算加减结果。
(一)以下行为属于违纪:
—大集合不肃立,甚至是说话打闹。
(扣2分)
-迟到、早退、无故缺席(扣2)
-仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、染发、戴首饰、留染指甲、化妆、衬衫纽扣
不扣全、穿拖鞋、穿鞋没有拉起后跟等。
(扣2分)
-不认真做课间操、眼保健操(扣2分)
-课堂上睡觉;吃东西、照镜子、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹、接老师话茬、起哄、无理取闹、顶撞任课老师、发生师生冲突、被老师逐出座位或室外、擅自换座位、离座、中途离开教室者。
(扣4分)—上课戴帽子、围巾、手套、口罩等。
(扣2分)
—微机课、体育课、音乐课、美术课不认真上的,(扣2分)
—上课铃响后还没有就座的、下课时未主动让老师先走而自己先出教室者,(扣2分)。
—自习课违反纪律,被值日班长连续两次警告不听者。
(扣2分)
—把与学习无关的物品带到学校。
(扣3分)
-课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非;聚众打闹、打牌甚至赌博。
(扣4分)
-毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;(扣2分)
-清洁值日缺勤,劳动拖拉、懒惰(扣2分)
-课间/后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信)(扣4分);
-敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃;(扣6分);
—因各种原因被学校点名批评或被值班老师告知的(扣3分)
-在校期间进入未成年人不得进入的场所 (扣10分)
-拖欠作业、考试作弊;(扣4分)
-欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向;(扣4分)
—自行车要排放不整齐,停车不上落锁(扣2分)。
-不服从师长、班干部管理(扣2分)
-班干部包庇同学、违规违纪。
(扣4分)
—教室、环境卫生每天打扫2次,未扫干净或被学校扣分的,组上每个成员各扣2分。
并罚扫一周。
—教室或卫生区值日生一次不到者,扣1分,两次不到位者,扣2分,并罚扫地1周。
—扫地工具摆放不整齐的(扣1分)
—带零食进教室或在教室内吃的,每次扣1分;
—不按时打扫卫生的,值日迟到,每次扣1分;
—座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人1分,查不出则扣座位人1分。
第三章惩罚与奖励
、一周内扣分达4分者;
1、由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于300字,说清对这件事的原因,
为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)
2、罚抄班级管理制度5遍。
二、一周内扣分达6分者,或连续两周扣分达8分者
1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于500字,说清对这件
事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)
2、罚抄班级管理制度10遍。
三、一周内扣分10分者,或连续三周扣分达15分者;
1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于800字,说清对这件
事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)
2、请家长到校,接学生回家反省1周!严重的再交由政教处处理!
※以下行为值得表彰(以下均酌情加2分以上):
+主动清理教室内外的环境;放学后主动返回课室关闭门窗。
+连续一周无迟到早退、缺勤;
+连续一周无拖欠业,无课堂违纪现象;
+受到学校通报表扬者;
+文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩的;
+每周劳动积极,工作细致周到;
+集体活动中为班级出力的;
+主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难;
+考试总分进入级部前15名或成绩较上次级排名前进5位以上;
+举报不良现象;拾金不昧;
+知错能改,表现较前周有较大改善者;
第四章班干部职责
班长:全面负责班级工作,善于领会学校意图,根据本班特点,制定班级工作计划。
负责课堂常规检查、督促。
密切同班委会成员联系,定期召开班委会,了解情况、检查工作。
及时沟通师生联系,能独当一面开展工作。
副班长:协助班长工作。
负责出勤统计,及时向科任老师报告每节课出勤情况。
协助体育委员督促同学做好“三操”,负责例行班会的组织安排事务。
学习委员:密切联系各科任老师,及时反映同学对教学的建议和要求。
主动关心学习差的同学,想方设法为其排忧解难。
经常检查、督促各科代表收发作业情况,及时汇总各科阶段考成绩交班主任。
宣传委员:组织宣传小组,定期出好黑板报(墙报)。
有条件的可自办刊物。
利用
现有条件设施,及时、生动、活泼地反映班级风貌,宣传好人好事,批评不良现象。
负责班级刊物的订购发行,向同学推荐健康有益的读物。
凡遇大型集体性活动(如校运会)应负责组织同学撰写稿件。
生活、卫生委员:关心同学身体健康,维护同学合法权益。
组织安排同学参加公益性劳动,安排督促值日生工作。
定期检查班级卫生环境美化工作。
及时对劳动情况进行小结并记录。
严格管理,合理使用班级费用。
文娱委员: 定期组织同学开展文娱活动,活跃班级的课外活动,负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会(如联欢会、晚会等)。
及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。
体育委员:组织同学积极开展体育锻炼。
定期举行班级性的体育竞赛活动。
认真督促同学参加“两操”活动,动员、组织同学参加大型群众性体育活动(校、年级运动会),提高体锻质量,增强同学体质。
纪律委员:负责班级日常性纪律工作。
经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全。
发现同学遗失东西要及时报告老师。
对来校可疑者要提醒老师同学注意。
对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性事件要报告老师。
第五章备注
◎值周班长应及时将早、中、晚饭后的学习情况报告班主任,并做好记录。
◎班干之间要有充分的沟通,尽量使记录公正、周全。
◎值周班干部要在班会课上进行值周总结。
◎定期召开简短班干会议。
◎奖励视情况而定。
学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干,操行文明学生,学习积极进步奖等荣誉称号并记入学生档案。
此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。
此制度自颁布之日起生效。
大坞镇大坞中学
初一(6)班班委会 2012年9月11日。