2014年八年级英语下册 Unit 1 Past and present Reading 2教案二 牛津版
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Unit 1 Past and presentpɑ:st/n.过去ˈpreznt/n.现在,目前dʒʌst/adv.刚才to /juːzd tuː/(用于过去持续或经常发生的事)曾经/sɪns/conj.自…以来'evə(r)/adv.曾经'nɔ:ðən/adj.北方的,北部的'mærɪd/adj.已婚的,结婚的waɪf/n.妻子blɔk/n.街区sɪns/prep.自…以来'əʊvə(r)/prep.在…期间... into .../tɜːn/. . ./ˈɪntʊ/. . . 把…变成…pəˈlu:ʃn/n.污染;污染物'fæktrɪ/n.工厂weɪst/n.废料;废品/ˈriːəlaɪz/ vt.&vi.意识到;现实realise/ˈrɪəlaɪz/ vt.&vi.意识到;现实ɪm'pru:v/vt.&vi.改善,改进ˌsɪtʃuˈeɪʃn/n.形式,情况some ways /ɪn sʌm weɪz/在某种程度上haʊˈevə(r)/adv.然而ɪmˈpɒsəbl/adj.不可能的bɪˈfɔ:(r)/adv.以前,过去,已经'ləʊnlɪ/adj.孤独的,寂寞的time to time /frɒm taɪm tuː taɪm/不时,有时,偶尔ˈeniweɪ/adv.尽管,即使这样'hʌzbənd/n.丈夫'ɪntəvju:/n.采访;会见one’s life /ɔːl wʌn es laɪf/一生jet/adv.还,仍ˈri:sntli/adv.近来,最近pɑ:st/adj.过去的ɪn'vaɪrənmənt/n.环境'trænspɔ:t/n.交通车辆,运输工具kənˈdɪʃn/n.环境,条件,状况rɪ'tɜ:n/vi.返回lɑ:st/adv.最近,上一次,最后əˈbrɔ:d/adv.在(到)国外去'praɪmərɪ/adj.小学教育的;初级的in touch /kiːp ɪn tʌtʃ/保持联系kə'mju:nɪkeɪt/vt.&vi.交流,交际kəˌmju:nɪ'keɪʃn/n.交际,交流ɪgˈzæktli/adv.(答语)正是,没错get used to /biː get juːzd tuː/习惯于,适应于'nærəʊ/adj.狭窄的space /ˈəʊp(ə)n speɪs/开阔的空地Unit 2 Travellingˈtrævəlɪŋ/n.旅行=traveling/ˈtrævlɪŋ/n.旅行heɪ/excl.嘿,喂mɪs/vt.想念,思念fænˈtæstɪk/adj.极好的,美妙的ˈɪndɔ:(r)/adj.(在)室内的coaster/ˈrəuləˈkəʊstə/*过山车,环滑车spi:d/n.速度raɪd/n.乘坐(游乐设施)kɑ:'tu:n/n.卡通片,动画片'kærəktə(r)/n.人物sʌtʃ/det.&pron.这样的(人或物)as /sʌtʃ æz/例如pə'reɪd/n.(庆祝)游行'mædʒɪk/n.魔法paɪ/n.派,馅饼fi:l/vt.感觉到,意识到'kʌpl/n.两人,两件事物;几个人,几件事物couple of /əˈkʌp(ə)l ɒv/一对,几个,几件the end of /æt ðə end ɒv/在…末尾'kɑ:sl/n.城堡sænd/n.沙;沙滩'əʊvə(r)/adv.结束'mærɪ/vt.&vi.结婚,嫁,娶ded/adj.死的'bju:tɪ/n.美丽;美人'si:saɪd/adj.海边的park/θi:m pɑ:k/*主题公园ˈseɪlɪŋ/n.帆船运动,航行ɪk'sept/prep.除了…之外vju/n.景色,风景'maʊntən/n.高山ˈbɪznəs/n.公事;商业;生意business /ɒn ˈbɪznəs/出差də'rekt/adj.直达的,直接的flaɪt/n.航班;航行pɔɪnt/n.要点di:teɪl/n.细节dɪˈlɪʃəs/adj.美味的,可口的'si:fu:d/n.海鲜'eəpɔ:t/n.机场ˈrelətɪv/n.亲戚Unit 3 Online toursɒnˈlaɪn/adj.联网的,在线的ˈprəʊgræm/n.〈英〉节目;计划,方案ˈprəʊgræm/n.〈美〉节目;计划,方案control/rɪ'məʊt kən'trəʊl/n.遥控器ɑ:/excl.(表示惊奇,高兴等)啊'tʃænl/n.频道ˈki:bɔ:d/n.键盘'ju:nɪt/n.机件;单位unit/meɪn ˈjuːnɪt/(电脑)主机maʊs/n.鼠标(复mice/mouses)skri:n/n.显示屏,屏幕processing/wə:d prəʊˈsesɪŋ/n.文字处理rɪ'si:v/vt.收到,接到ɡaɪd/n.导游,向导'aɪkɒn/n.图标klɪk/vt.&vi.点击'eiʃə/n.亚洲'æfrɪkə/n.非洲ˈjʊərəp/n.欧洲ə'merɪkə/n.美洲wɜ:ld 'feɪməs/adj.世界著名的,举世闻名的treɪd/n.贸易'sʌðən/adj.南方的,南部的ˌɪntə'næʃnəl/adj.国际的ˈgæðə(r)/vt.&vi.聚集,集合hju:dʒ/adj.巨大的'dɑ:knəs/n.黑暗'aɪlənd/n.岛屿ˈsevrəl/det.几个,数个lɔ:n/n.草坪rɪ'læks/vi.放松,休息ˈhɑ:d/adj.辛苦的,艰难的ˈmju:zikəl/n.音乐剧much for sth /səʊ mʌtʃ fɔːsth/(表示就某事讲完了)关于…就讲这么多,…到此为止'bɔtəm/n.底,底部pɪk/vt.挑选pleɪ/n.戏剧,剧本'websaɪt/n.网站dri:m/vt.&vi.做梦,梦想of/ about /driːm ɒv əˈbaʊt/梦想,想像'pɑ:spɔ:t/n.护照kəʊst/n.海岸seɪl/n.帆ɒˈstreɪliən/adj.澳大利亚(人)的ˈɔpəzit/n.对立的人(或物)maɪnd/vt.&vi.介意prɪnt/vt.&vi.打印;印刷'pleʒə(r)/n.高兴,乐意pleasure /maɪˈpleʒə/不客气,很乐意效劳bʊk/vt.&vi.预订,订(房间,车票等)'ɪŋɡlənd/n.(英国)英格兰kwi:n/n.女王ˈru:lə(r)/n.统治者;管理者paund/n.英镑made up of /biː meɪd ʌp ɒv/由…组成ˌjʊərəˈpi:ən/adj.欧洲的'dɒlə(r)/n.美元Unit 4 A good readri:d/n.读物ˈkʊkɪŋ/n.烹饪,烹调'nɒvl/n.小说'dʒɜ:mənɪ/n.德国ˈnɒlɪdʒ/n.知识speə(r)/adj.空闲的,空余的frentʃ/adj.法国(人)的raɪtə(r)/n.作者,作家'ʌɡlɪ/adj.丑陋的tʌtʃ/vt.感动,触动əˈgenst/prep.紧靠,碰,撞tired out /biː taɪəd aʊt/筋疲力尽taɪ/vt.捆,绑'əʊvə(r)/prep.从一边到另一边'stʌmək/n.腹部;胃ənˈtɪl/conj.直到……为止'fɪŋɡə(r)/n.手指'taɪnɪ/adj.极小的over /fɔːl ˈəʊvə/摔倒kən'tɪnju:/vt.&vi.继续ˈaɪðə(r)/adv.也'mænɪdʒ/vt.&vi.设法完成;管理lɪft/vt.举起,抬高;提高'ɑ:mɪ/n.大批,大群mʌst/v.应该,必须;一定ʌnˈeɪbl/adj.不能的,不会的ˈʃəʊldə(r)/n.肩膀hænd/vi.交;递,给in /hænd ɪn/上交,递交so on /ænd səʊɒn/……等等rɪ'vju:/n.评论rɪ'tɜ:n/vt.归还time /ɒn taɪm/准时rɪ'nju:/vt.续借;重新开始,更新ˈsɪəri:z/n.一系列;系列节目house/ˈpʌblɪʃɪŋ haʊs/n.出版社rɪ'fju:z/vt.&vi.拒绝,回绝'pʌblɪʃ/vt.出版far /səʊ fɑː/到目前为止sək'ses/n.成功træns'leɪt/vt.&vi.翻译seɪlz/n.销售量(复)'kɒpɪ/n.一本(份,册);副本kə'neɪdiən/adj.加拿大(人)的a time /æt ə taɪm/每次,依次ˌɒnˈlaɪn/adv.在线,联网seɪl/vt.&vi.航行'hɪdn/adj.隐藏的'kɒnfɪdəns/n.信心ɪk'spɪərɪəns/n.经历,经验ədˈvaɪs/n.建议,忠告,劝告laɪ'breərɪən/n.图书管理员'hæbɪt/n.习惯ˈklæsɪkl/adj.古典的ˈɔpəzɪt;ˈɔpəsɪt/prep.在…对面,与…相反up /ˈəʊp(ə)n ʌp/开启,开创,开辟Unit 5 Good manners'mænəz/n.*礼貌,礼仪;规矩eɪ/excl.*嗯,什么,啊in(on sb/sth)/kʌt ɪn ɒn/ sb/sth打断[谈话],插嘴pə'laɪtlɪ/adv.礼貌的'lɪtə(r)/n.垃圾,杂物tæp/n.*水龙头;旋塞rʌn/vi.流动pik/vt.采,摘ə'beɪ/vt.*遵守,顺从kju:/vi.*排队等候tɜ:n/n.轮流,(轮流的)顺序'prɒpə(r)/adj.符合习俗的;正确的ɡri:t/vt*问候,打招呼sb's hand/ʃeɪk/ sb's/hænd/ 与某人握手kɪs/n.亲吻kləʊz/adj.亲密的,严密的ˌkɒnvəˈseɪʃn/n.(非正式的)交谈ə'vɔɪd/vt.避免'sʌbdʒɪkt/n.话题;主题bɪ'heɪv/vi.&vt.*表现'pʌblɪk/n.民众,群体public/ɪn ˈpʌblɪk/ 公开地,在别人面前pʊʃ/vi.&vt.推,挤in/pʊʃɪn/ <英>插队,加塞in/kʌt ɪn/ <美>插队,加塞bʌmp/vi.*撞,碰one's way/ɪn wʌnz weɪ/ 挡住某人的去路tʌtʃ/vt.触摸,碰ɪk'skju:s/vt.原谅,宽恕me/ɪk'skju:s/miː/劳驾tɪl/conj.到…时,直到…为止well (as)/æz wel æz/ 也,还有laʊdlɪ/adv.大声的əz;æz/conj.正如,如同ˈseɪɪŋ/n.*谚语,格言ˈrəʊmən/m*罗马人accident/baɪˈæksɪdənt/ 偶然,意外地dɪˈskʌʃn/n.讨论ɪk'spres/vt.表达'pʌblɪk/adj.公共的,公开的ɪk'spleɪn/vt.解释sb from sth保护,使免受wɔ:n/vi.&vt.警告,告诫'pɑ:kɪŋ/n.停车'lɪtə(r)/vi.&vt.乱丢杂物səkˈsesfl/adj.成功的ˈsʌmtaɪm/adv.在某时after/suːn ˈɑːftə/不久以后rɪsk/vt.冒险的wɜ:m/n.*软体虫,蠕虫peɪn/n.痛,疼痛ɡeɪn/n.*收货ɪnˈdi:d/adv.*真正的'præktɪs/n.练习;训练;实践'kændl/n.蜡烛'pɜ:pəs/n.目的'kɒntent/n.*内容;目录kənˈklu:ʒn/n.*总结,归纳ɡest/n.客人,宾客həʊst/n.*主人;主持all/əˈbʌv ɔːl/首要的是ˌɪmpəˈlaɪt/adj.*不礼貌的Unit 6 Sunshine for alltreɪn/vi.&vt.接受训练;培训Olympic (Games)/ðəəˈlɪmpɪk (ˈɡeɪmz)/n.奥林匹克运动会səˈpɔ:t/n.支持'mi:nɪŋfl/adj.*有意义的blaɪnd/adj.瞎的def/adj.聋的dɪs'eɪbld/adj.*残疾的ˈeldəli/adj.年老的ˈhəʊmləs/adj.*无家可归的ˌvɒlən'tɪə(r)/vi.&vt.*志愿做,义务做ɪk'spekt/vi.&vt.期待,指望;预料'ædʌlt/n.*成年人ˌɪntəˈlektʃuəl/adj.*智力的ˌdɪsə'bɪlətɪ/n.*缺陷,障碍tʃɑ:ns/n.机会ɪˈvent/n.(运动)比赛项目;大事ˈsɪmələ(r)/adj.同样的,类似的up/gɪv ʌp/ 放弃'nesəsərɪ/adj.必须的,必要的ˈtreɪnɪŋ/n.培训,训练tɑ:sk/n.任务,工作ˈæθli:t/n.*运动员kəʊtʃ/n.教练ˈɡəuld(ə)n/n.黄金;金牌'sɪlvə(r)/n.银;银牌ˈkɒnfɪdənt/adj.*自信的ˈbækgraʊnd/n.背景'kləʊslɪ/adv.密切的ə'tʃi:v/vt.实现,达到praɪz/n.奖赏,奖品dəʊ'neɪt/vt.*捐献'tʃærətɪ/n.*慈善;慈善机构ˌɔ:gənaɪˈzeɪʃn/n.*机构,组织wʌn tə wʌn/adv.*一对一地=one-on-one /wʌn ɒn wʌn/<美>一对一地blʌd/n.血sauθ west/n,adj.&adv西南方nɔ:θ west/n,adj.&adv西北方prəˈdʒekt/n.项目,工程;课题ˌɪntrəˈdʌkʃn/n.引言;介绍dɪˈzi:z/n.*疾病ˌɒpəˈreɪʃn/n.*手术a helping hand/gɪv əˈhelpɪŋ hænd/帮助,伸出援助之手40.survivor/səˈvaɪvə(r)/n.*幸存者41.Unit 7 International charities ɪˈspeʃəli/adv.特别,尤其'beɪsɪk/adj.基础的,基本的ˌedʒuˈkeɪʃn/n教育'i:kwəl/adj.平等的raɪt/n权利spred/n扩散;分散;展开'ɪntəvju:/n采访者'blaɪndnəs/n失明ˈməʊstli/adv.主要的,大部分的keɪs/n*病例;案例kjʊə(r)/vt.治愈ˈmedɪkl/adj.医学的,医疗的ˈtri:tmənt/n*治疗'peɪʃnt/n病人ə'fɔ:d/vt.买得起;能做to hospital/gəʊtuː ˈhɒspɪt(ə)l/ 去看病board /ɒn bɔːd/在飞机(船,火车)上'ɒpəreɪt/vi.*做束手praʊd/adj.自豪的,骄傲的'ri:də(r)/n读者ˈmedsn/n医学;药dɪˈveləp/vi.&vt.发展;加强tri:t/vt.治疗;处理on/ˈkærɪɒn/ 继续开展,继续下去'li:flət/n*传单;散页印刷品out /hænd aʊt/ 分发,提出həʊld/vt.举行set/vi.&vt.创建,建立up/set ʌp/ 建起,设立ɪnˈklu:dɪŋ/prep.包括,包含wɔ:(r)/n战争'ɔ:ɡənaɪz/vt.*组织'ɔ:ɡənaɪz/vt.*组织peɪl/adj.苍白的'mætə(r)/n.事情,问题tʃek/n.检查'sekrətrɪ/n.秘书up one's mind/meɪk ʌp wʌnz maɪnd/ 决定'ɪndɪə/n.印度'ɒfɪsə(r)/n.官员Unit 8 A green worlddɪɡ/vi.&vt.挖(洞,沟等)ˈsɪəriəs/adj.认真的,严肃的ˈbredfru:t/n.面包果rɪ'dju:s/vi.&vt.减少,降低off/tɜːn ɒf/ 关上(开关)ˌri:'saɪkl/vt.*回收利用,循环利用waɪz/adj.明智的,充满智慧的'plæstɪk/n.*塑料'sepəreɪt/vi.&vt.分开,隔开ˌri:'saɪklɪŋ/n.回收利用,循环利用ə'laʊ/vt.允许down/kʌt daʊn/ 砍倒'pʌnɪʃ/vt.处罚,惩罚faɪn/vt.罚款'lɪmɪt/vt.*限制dɪ'pend/vi.依靠,依赖,指望on/upon /dɪˈpend ɒn/\/əˈpɒn/ 依靠,取决于rɪtʃ/adj.丰富的;富有的riˈsɔ:s/n*资源waɪzlɪ/adv.明智地,充满智慧地out/rʌn aʊt/ 用完,耗尽prə'dju:s/vt.导致,产生'dɪfrəns/n.差异,不同(之处)a difference (to sb/sth)/meɪk ə/ˈdɪf(ə)r(ə)ns tuː/ sb/sth (对……)有影响,起作用ˈpəʊstə/ n.海报dɪˈspleɪ/vi.&vt.*展示;陈列pə'lu:t/vt.污染hɑ:m/vt.*伤害;损害'lɪvɪŋ/adj.活着的,活着'sɜ:veɪ/n.调查'emptɪ/adj.空的dʌst/n.*灰尘,尘土ˈhɑ:mfəl/adj.有害的sɔɪl/n.*土壤place/ɪn pleɪs/ 在正确位置kəʊl/n.煤ɔɪl/n.石油;原油;食用油ɡæs/n.气体;煤气fɔ:m/vi.&vt.形成'keələslɪ/adv.满不在乎的,粗心的ˌri:'ju:z/vt.再利用'sɪmpl/adj.简单的step/n.步骤;措施'paʊə(r)/n.电力;力量。
牛津英语8Bunit1 past and present课文要点全解Comic strip1.I've just eaten it我刚把它吃了。
(教材第6页)just此处用作副词,意为“刚刚,刚才”,通常与现在完成时连用。
Mr Wang has just left our classroom,王老师刚刚离开我们的教室。
I've just heard the news.我刚听到这个消息。
[拓展]①just副词,还可意为“正好,恰好;仅仅,只是”,起加强语气的作用。
This jacket is just my size.这件夹克衫正合我的尺码。
He is just a child他仅仅是一个孩子。
I just want to talk to you.我只是想和你谈谈。
②.just own意为“刚才”相当于a moment ago,.常用于句来,用于一般过去时态的句子中。
I met one of my friends in the street just now.我刚才在街上遇到了我的一个朋友。
③just then意为“就在那时”。
Just then, someone knocked at the door.就在那时,有人敲门。
中考●链接I'm not hungry because I have ______had lunch.A.everB. neverC. justD. still解析:我们可用“前后照应法”解答此题。
ever"曾经”;never“从不”;just“刚才,刚刚”;sill 还;仍”。
由主句句意“我不饿”可推知从句句意应为“因为我刚吃过午饭”。
故选C。
答案:C2.Why?为什么? (教材第6页)这是一个省略问句,其完整形式是"Why did you cat my food?。
why引导的特殊疑问句用来询问原因,通常用because (因为)引导的句子来回答。
牛津译林版英语八下Unit 1《Past and Present》(Task)说课稿一. 教材分析《Past and Present》是牛津译林版英语八年级下册Unit 1的一篇文章,主要描述了伦敦过去和现在的变化。
文章通过对比介绍了伦敦的历史、文化、建筑和环境等方面的变化,让学生了解伦敦的发展和英国的历史文化。
文章内容丰富,语言简练,贴近学生的生活实际,有利于激发学生的学习兴趣。
二. 学情分析八年级的学生已经掌握了基本的英语语法和词汇,具备一定的阅读理解能力。
但他们在阅读长篇阅读材料时,可能会遇到生词、长难句等障碍,影响阅读理解。
因此,在教学过程中,教师需要帮助学生扫除这些障碍,提高他们的阅读理解能力。
同时,学生对伦敦和英国的历史文化可能了解不多,教师需要在教学中补充相关知识,帮助学生更好地理解文章内容。
三. 说教学目标1.知识目标:让学生掌握文章中的重点词汇和短语,如“historical site”、“monument”、“architectural style”等;了解伦敦的历史、文化、建筑和环境等方面的变化。
2.能力目标:提高学生的阅读理解能力,能够快速准确地获取文章中的信息;培养学生的听说能力和合作能力。
3.情感目标:激发学生对英国历史文化的兴趣,培养他们的跨文化交际意识。
四. 说教学重难点1.重点:文章中的重点词汇和短语,以及伦敦的历史、文化、建筑和环境等方面的变化。
2.难点:理解文章中的长难句,以及作者的观点和态度。
五. 说教学方法与手段1.任务驱动法:通过设置各种任务,让学生在完成任务的过程中学习和掌握知识。
2.情境教学法:创设真实的语境,让学生在语境中学习英语,提高他们的实际运用能力。
3.合作学习法:引导学生分组讨论,培养他们的团队合作意识和沟通能力。
4.多媒体教学法:利用多媒体课件、图片、视频等资源,丰富教学内容,提高学生的学习兴趣。
六. 说教学过程1.导入:展示伦敦的图片,引导学生谈论自己对伦敦的了解,激发学生的学习兴趣。
Unit 1 Past and present一.教课内容:Unit 1 Past and present Grammar二.教课目的:掌握 Unit1 的语法 : Present perfect tense此刻达成时的用法(一)基本观点1、定义此刻达成时用来表示从前已发生或达成的动作或状态,但它的影响此刻还存在;也可表示连续到此刻的动作或状态。
2、组成: have (has) +过去分词。
规则变化的过去分词与过去式的变化同样,在动词词尾加 ed; 不规则变化的过去分词见不规则动词表,需要同学们记忆。
3、句型:现以 see the film为例将此刻达成时的一定句,否认句和疑问句列表以下:一定句: I/You/We/They have seen the film.He/She /It has seen the film.否认句: I/You/We/They have not/ haven’t seen the film.He/ She/It has not/hasn’t seen the film.疑问句: Have I/you/they seen the film? Yes, you/ we/I/they have. No, you/we/I/they haven ’t.Has he/she/it seen the film? Yes, he/ she/ it has. No, he/ she/ it hasn’t.(二)用法:此刻达成时既波及过去,又联系此刻。
用法一:表示过去发生或已经达成的某一动作对此刻造成的影响或结果。
常与just(刚刚), already (已经), never (素来没有),ever (以前), before (从前), yet (仍旧),once(一次), twice (两次), many times (好多次), how many times (多少次), so far (迄今为止), during the past(last)three years(近来三年来)等连用。
牛津译林版八年级下册Unit 1《Past and present》说课稿2一. 教材分析《Past and present》是人教版牛津译林八年级下册的一篇阅读课文。
本节课的主题是描述过去和现在的生活变化,通过对比来让学生了解社会的发展和变化。
文章以一位老人的视角,描述了他小时候的生活和现在的生活,从而引出社会的发展和变化。
文章内容贴近学生的生活,能够引起学生的共鸣,激发他们的学习兴趣。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的英语基础,能够理解和运用一些基本的英语句型和词汇。
但是,他们的阅读理解能力还有待提高,对于一些长句子和复杂的信息还需要进一步的引导和帮助。
此外,学生的思维方式和认知水平也在不断发展,需要通过不断的引导和启发,培养他们的思维能力和创新意识。
三. 说教学目标1.知识目标:学生能够理解文章的主旨大意,掌握文章中的关键信息和词汇。
2.能力目标:学生能够通过阅读和思考,提高自己的阅读理解能力和思维能力。
3.情感目标:学生能够认识到社会的发展和变化,培养他们的创新意识和责任感。
四. 说教学重难点1.重点:学生能够理解文章的主旨大意,掌握文章中的关键信息和词汇。
2.难点:学生能够通过阅读和思考,理解文章中的深层含义,提高自己的阅读理解能力和思维能力。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用任务型教学法,让学生在完成任务的过程中,提高自己的阅读理解能力和思维能力。
2.教学手段:利用多媒体课件,帮助学生更好地理解文章的内容和主旨。
六. 说教学过程1.导入:通过展示一些过去和现在的图片,引导学生思考和讨论社会的发展和变化。
2.阅读理解:学生自主阅读文章,完成一些阅读理解题目,帮助学生理解文章的内容和主旨。
3.讨论:学生分组讨论文章中的关键信息和词汇,培养他们的合作意识和交流能力。
4.思考:学生通过思考和讨论,理解文章中的深层含义,提高自己的阅读理解能力和思维能力。
5.总结:学生总结文章的主旨大意,培养他们的总结和表达能力。
八年级下册英语单词译林版以下是译林版八年级下册英语的部分单词及其音标和中文释义:Unit 1 Past and present1.past /pɑ:st/ n. 过去2.present /'preznt/ n. 现在,目前;adj. 出席的,到场的;vt. 提出;介绍;给予;赠送3.just /dʒʌst/ adv. 正好;恰好;刚才;仅仅4.before /bɪ'fɔ:(r)/ prep. 在……之前;adv. 以前,过去;已经5.over /'əʊvə(r)/ prep. 在……的上方;遍及;贯穿;adv. 结束;完了;从一边至另一边;adj. 结束的;上面的st /lɑ:st/ adj. 上一个的;刚过去的;最后的;adv. 最近,上一次;最后地;n. 最后的人或事物;最近的事情;v. 持续7.factory /'fæftri, 'fæktəri/ n. 工厂8.yet /jet/ adv. (常用于否定句或疑问句)还;仍然9.ever /'evə(r)/ adv. 在任何时候;从来;曾经10.however /haʊ'evə(r)/ adv. 然而;不过11.primary /'praɪməri, 'praɪmeri/ adj. 最初的;最早的;初级的;小学的12.improve /ɪm'pru:v/ v. 改进;改善13.environment /ɪn'vaɪrənmənt/ n. 环境14.impossible /ɪm'pɒsəbl, ɪm'pɑ:səbl/ adj. 不可能存在或发生的;不可能的15.pollution /pə'lu:ʃn/ n. 污染;污染物16.situation /sɪtʃu'eɪʃn/ n. 情况;状况17.lonely /'ləʊnli/ adj. 孤独的;寂寞的ed to /'ju:st tu/ 过去常常……;曾经……19.anyway /'eniweɪ/ adv. 而且;加之;尽管;即使这样20.since /sɪns/ conj. 因为;既然;prep. 从……以后;自……以来;adv. 后来;然后;自那时起;现在21.waste /weɪst/ n. 浪费;垃圾;废料;废品;v. 浪费;滥用municate /kə'mju:nɪkeɪt/ v. 交流;沟通munication /kə,mju:nɪ'keɪʃn/ n. 交流;沟通24.return /rɪ'tɜ:(r)n/ v. 归还;回来;返还25.realize /'rɪəlaɪz, 'ri:əlaɪz/ v. 理解;领会;认识到26.recently /'ri:sntli/ adv. 不久前;最近27.husband /'hʌzbənd/ n. 丈夫28.condition /kən'dɪʃn/ n. 条件;状况29.abroad /ə'brɔ:d/ adv. 在国外;到国外30.exactly /ɪg'zæktli/ adv. 确切地;精确地31.interview /'ɪntə(r)vju:/ v. 采访;面试;n. 面试;访谈32.from time to time 时常;有时33.northern /'nɔ:(r)ðə(r)n/ adj. 北方的;北部的34.block /blɒk, blɑ:k/ n. 街区35.wife /waɪf/ n. 妻子;太太36.married /'mærid/ adj. 已婚的,结婚的37.wives /waɪvz/ n. 妻子(pl.)38.turn...into... 把……变成……39.in some ways 在某种程度上40.all one's life 一生41.keep in touch 保持联系42.open space n. 开阔的空地43.transport /'trænspɔ:t/ n. 运输业;交通44.narrow /'nærəʊ/ adj. 狭窄的Unit 2 Travelling1.travelling /'trævəlɪŋ/ n. 旅行(=traveling)2.delicious /dɪ'lɪʃəs/ adj. 美味的;可口的3.fantastic /fæn'tæstɪk/ adj. 极好的4.airport /'eəpɔ:(r)t/ n. 机场5.countryside /'kʌntrisaɪd/ n. 乡村6.theme park 主题公园;游乐园7.feel /fi:l/ v. 觉得;感到8.Miss /mɪs/ n. 小姐9.cartoon /kɑ:(r)'tu:n/ n. 漫画10.mountain /'maʊntən/ n. 高山;山岳11.ride /raɪd/ v. 骑(马;自行车)12.hey /heɪ/ interj. 嘿;喂13.point /pɔɪnt/ n. 得分;要点14.such /sʌtʃ/ adj. & pron. 这样的;那样的;类似的15.such as 例如;像……这样16.character /'kærəktə(r)/ n. 人物;角色17.couple /'kʌpl/ n. (尤指)夫妻;两人;两件事物;几个18.magic /'mædʒɪk/ adj. 有魔力的;有神奇力量的19.marry /'mæri/ v. 结婚20.beauty /'bju:ti/ n. 美;美丽21.sand /sænd/ n. 沙滩;沙22.a couple of 两个;一对;几个23.speed /spi:d/ n. 速度24.business /'bɪznəs/ n. 生意;商业25.dead /ded/ adj. 死的;失去生命的26.relative /'relətɪv/ n. 亲属;亲戚27.direct /də'rekt, daɪ'rekt/ adj. 直接的;直率的28.except /ɪk'sept/ prep. 除……之外;conj. 除了;只是29.pie /paɪ/ n. 果馅饼;果馅派(注意:以上仅为部分单元的部分单词,且释义和词性可能根据上下文有所不同。
八年级下册Unit1 Past and present知识点梳理【重点单词】past [pɑːst]过去present ['preznt] 现在,目前just [dʒʌst] 刚才used to (过去持续或常发生)曾经since [sɪns] 自…以来ever ['evə] 曾经,永远,这以前northern ['nɔːðən] 北方的,北部的married [ˈmærɪd] 已婚的,结婚的wife [waɪf] (妻子block [blɒk] 街区since [sɪns] 自…以来over ['əʊvə] 在…期间turn ... Into ... 把…变成…pollution [pəˈluːʃ(ə)n] 污染;污染物factory ['fæktəri] 工厂waste [weɪst] 废料;废品realize ['rɪəlaɪz] 意识到;实现improve [ɪm'pruːv]改进,改善situation [sɪtjʊˈeɪʃ(ə)n] 形势,情况in some ways 在某种程度上however [haʊ'evə] 然而impossible [ɪmˈpɒsəbl] 不可能的before [bɪ'fɔː]以前,过去,已经lonely ['ləʊnli] 孤独的,寂寞的from time to time [frɒm//taɪm//tuː//taɪm] 不时,有时,偶尔anyway [ˈenɪweɪ] 尽管,即使这样husband ['hʌzbənd] 丈夫interview [ˈɪntəvjuː]采访;会见all one's life 一生yet [jet] 还,仍recently ['riːsntli]近来,最近past [pɑːst]过去environment [ɪn'vaɪrənmənt] 环境transport [trænsˈpɔːt]交通车辆,运输工具condition [kənˈdɪʃ(ə)n] 环境,条件,状况return [rɪ'tɜːn]返回last [lɑːst]最近,上一次;最后abroad [ə'brɔːd]到(在)国外primary [ˈpraɪməri] 小学教育的;初级的keep in touch 保持联系communicate [kəˈmjuːnɪkeɪt] 交流,交际communication [kəmjuːnɪˈkeɪʃ(ə)n] 交流,交际exactly [ɪg'zæktli] (答语)正是,没错be/get used to 习惯于,适应于narrow [ˈnærəʊ] 狭窄的open space 开阔的空地【重点词组】1.in the bowl an hour ago一个小时之前在碗里的ed to do sth.过去常常做某事be used to doing sth. 习惯于做某事be used to do sth. 被用来做某事3.do a history project on the changes in Beijing over the years做个有关这些年北京的变化的历史调查4.write a report on the changes in your home town 写一个有关你家乡的变化的报道5.know about the different forms of transport 对不同形式的交通工具很了解6.talk about transport at different times 讨论不同时期的交通工具7.take turns to do sth.=do sth. by turns 轮流做某事8.go to school by bike = ride a bike to school 骑自行车去学校9.wait for the next one 等下一辆车10.go to school by bus= take a bus to school= go to school on the bus乘公交车去学校11.interview sb. to get some information 为了得到些信息采访某人12.know sunshine town very well 对阳光镇很了解13.be born 出生14.move house 搬家15.in the northern part of town 在这个镇的西部16.get married to sb.= marry sb.= be married to sb.和某人结婚17.marry sb. to sb. 把某人嫁给某人18.move two blocks away搬到两个街区以外19.live in this area 住在这个地区20.since then 自从那以后since I was born/ since last Saturday/since three days ago21.over the years 这些年over the past century 在过去的几个世纪22.in the town centre= in the centre of the town 在镇中心23.turn/change/put sth. into 把某物变成某物24.a steel factory 一个钢铁厂25.put the waste into the river 把垃圾倒入河里put down 记下put away 收好put on 穿上put off 推迟、延期26.take action to improve the situation采取行动改善这种情况27.in some ways 在某些方面on the way (to ) 在……的路上by the way 顺便说no way 没门in any way 无论如何28.most of my old friends大部分我的老朋友29.move away 搬走/move to(into) another town30.see each other as often as before像以前一样经常看到对方31.play cards and Chinese chess 打牌和下棋32.feel a bit lonely 感到有点孤单33.from time to time = at times = sometimes 有时34.because of being alone 因为独自一人35.a group of buildings with streets on all sides街道两边全是高楼on both sides/ on each side36.interview sb.= have an interview with sb. 采访某人37.all his life 整个他的一生38.in the past 在过去at present 现在39.make some notes 做些笔记40.waste sth. on sth./ sb.浪费某物在某物/某人上41.repair over ten bicycles= repair more than ten bicycles修理超过10辆自行车42.teach sb. a lot about the history of China教我很多有关中国的历史43.talk about a film about the history of Beijing讨论一个有关北京历史的影片44.learn more about Beijing’s past and present对北京的过去和现在了解更多45.hear about/of 听说hear from sb.= receive/ get one’s letter=receive/get a letter of sb.收到某人来信46.living conditions 居住条件47.return sth. to sb. 把某物归还给某人48.go abroad 去国外at home or abroad 在国内外49.at primary school 在小学50.keep in touch with each other 互相保持联系51.make communication much easier使得联系更容易Communicate with sb.和某人保持联系52.take place发生(有目的有计划的)、举行happen发生(偶然发生)53.green hills all around到处都是绿山54.a river runs through the centre of town一条小河穿过镇中心55.get used to the changes of life习惯了生活的变化56.on one’s own = by oneself = alone独自57.throw rubbish 扔垃圾58.in some large open spaces在一些大的开阔的地方59.move into new flats搬到新公寓去60.in their free time在他们业余时间61.travel around the town在镇里转转62.have their own cars= have cars of their own有他们自己的汽车e the new words to talk about my hometown用些新词来讨论我的家乡e facts to support my opinions用事实来支持我的观点【重点句型】1.There were always too many people on the bus, and it took a long time to wait for the next one.公共汽车上总是有太多的人,并且要花费很长时间等待下一趟。
Unit 1 词组和句子Welcome to the unit1.learn more about Beijing’s past and present 了解更多关于北京的过去和现在2.It was in the bowl an hour ago. 一个小时前它还在碗里的。
3.Have you seen/ eaten m y food? 你有没有看见/吃过我的食物?4.You used to share food with/be so kind to me. 你曾经跟我分享食物/对我很友好的。
5.do a history project on the changes in Beijing over the years做一个关于在过去几十年里北京变化的历史课题6.different forms of transport 不同的运输形式7.transport at different times 在不同时期的运输8.go / travel around the city 逛这个城市9.go /travel to other cities 去其他城市10.It took a long time to wait for the next one. 等下一班车要花好长时间。
11.It’s easy and fast to go to school by bus. 乘公交车去上学既简单又快捷。
Reading12.interview him to get some information=have an interview with him to get some information 采访他以获得一些信息13.know Sunshine Town very well 很了解阳光城How well do you know Sunshine Town? 你对阳光城有多了解?What do you know about Sunshine Town? 你了解阳光城什么呢?14.I’ve lived here since I was born. 自从出生我就一直住在这里。
牛津译林版8BU1 Past and present 知识点讲解 Teachingobjectives1.知识目标:掌握第一单元的单词和短语2.技能目标:能够理解篇章,解决篇章问题3.情感目标:学生能够学会用语言描述过去发生的事件 Key points,Difficult points 1.重点单词用法 2.篇章阅读技巧ic strip考点1 You've changed , Eddie.埃迪,你变了。
【知识讲解】change 此处用作不及物动词,意为“变化”。
此外,changes 还可以作及物动词词组:change A into B 意为“把A 变成B”。
_______________________ turn A into B1.In England, the weather changes very often.在英格兰,天气时常变化。
2.The government changed the place into a beautiful park last year.去年政府将这个地方变成了一个漂亮的公园。
3.Now the government has turned part of the town centre into a new park.现在政府已把城镇中心的部分改建成了一个新公园。
(教材第8页)4.The farmers are trying to turn wastelands into rice fields.农民们正努力把荒地变为稻田。
【例题详解】 1.(2023下·江苏常州·八年级校考阶段练习)The country life he was used to (change) greatly since 1992.2.(2023下·江苏泰州·八年级统考阶段练习)With the development of China, the life we were used to (change) greatly in the recent years.3.(2023下·江苏泰州·八年级统考阶段练习)There (be) great changes to this place over the past 10 years.4.(2016上·江苏扬州·八年级统考期中)I’m looking forward to __________(share) my joy with you.5.(2018下·八年级单元测试)Well, that’s another way I could think of ________ (share) the same idea with them.考点2. You used to share food with me!你过去常常与我分着吃食物的!【知识讲解】(1)used to 意为“曾经,过去常常”,暗含“现在不再”之意,后接动词原形。
Reading II
(Times have changed)
Teaching goals
●To figure out the structure of each passage
●To understand and use the expressions in the text
●To practice the main language points of the context
●To retell the passage in their own words, following the structure of the
passages
Teaching procedures
Step 1 Reading the passages aloud
To begin with, turn to page 8 and read the passage aloud again to the tape. Step 2 Having a revision
1. What was the Sunshine Town like in the past?
In the past, 30,000 people l________ in the town. They h________ some small restaurants, shops and markets stalls. There once was a steel p________ ne ar Sunshine River. The poison k________ fish and plants and p________ the river. The p________ was a very serious problem.
(Keys: lived, had, plant, killed, polluted, pollution)
2. What about the Sunshine Town now?
Now, t here is a large shopping mall and a theatre in the town and the town has t________ into a park. People often m________ their friends there. And the government took action to r________ the pol lution, and the river is b________ clean again.
(Keys: turned, meet, reduce, becoming)
3. What about Mr. Chen’s life now?
It’s better in some w________. It’s nice to have o________ space and pretty gardens. However, many of his old friends have m________ to other areas. He f________ a bit lonely from time to time. Bu t it’s great that sometimes they come b________ to see him.
Step 3 Explaining the language points
1. In fact, I was born here/ and have lived here/ since then.
2. We lived together/ till 1965/ when I got married.
3. Has Sunshine town changed/ a lot?
4. The factory used to dump its waste/ into the river.
5. The government took action/ to reduce the pollu tion.
6. I fee l a bit lonely/ from time to time.
Step 4 Doing practices
First fill in the blanks on page 11 in Part C. Then make a similar dialogue in pairs. Step 5 Finishing the exercises
Get the students to finish the following exercises without looking at the book to check if they have grasp the language points or remember the sentences.
1. 我和我的父母一直住在一起直到1965年我结婚为止。
I lived with my parents together ________.
2. 阳光城镇改变了许多吗? ________ Sunshine Town ________?
3. 镇中心已经变成了一个中心花园。
The town centre ________.
4. 阳光河旁边曾经有过一个钢厂。
There once was ________ near Sunshine River.
5. 工厂过去常常把废弃物倒进河里。
The ________ the river.
6. 政府意识到废物中的毒物污染了河流,采取措施减轻污染。
The government ________ and took action ________.
7. 我时不时地感到有点孤独。
I feel ________.
Step 6 Finding and writing expressions
You are to go over page 10 and 11 again to find out and write down all the useful expressions. Make sentences of your own with them after class.
Step 6 Reading aloud
Read aloud the passage again together, trying to learn the passage better. Step 7 Doing homework
a. Learn the reading passage by heart.
b. Tell your parents or your friends about changes to Sunshine Town.
答案;
Step 2(Keys: ways, open, moved, feels, back)
Step 4
(Keys: 1.I lived with my parents till 1965, when I got married. 2. Has Sunshine Town changed a lot? 3. The town centre has turned into a park. 4. There once was steel plant near Sunshine River. 5. The factory used to dump its waste into the river.
6. The government realized that the poison in the waste has polluted the river and took action to reduce the pollution.
7. I feel lonely from time to time.)。