价值观的调查问卷
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【调研问卷模板】大学生社会主义核心价值观认知情况调查1. 您的性别?男女2. 您所在学院?经管学院工科学院文科类学院理学院艺术学院其他3. 您所在年级?大一大二大三大四其他4. 3、您认为社会主义核心价值观对你的学习生活中是否起到实际指导作用?是有一点完全没有5. 您认为培育和践行社会主义核心价值观的重点人群是?党政机关干部事业单位青少年学生社会公众人物农民社区居民6. 您认为具有中国特色社会主义核心价值体系是不是目前我们该坚持和追求的?小部分是大部分是全部是7. 你是否主动参加过跟社会主义核心价值观有关的活动?都是什么活动?(多选)讲座有关视频参加义务劳动学生社团活动评选先进个人等其他从未参加过8. 您认为当前个人层面社会主义核心价值观方面最突出的问题是?(多选)薄弱的爱国意识职业道德缺失诚信危机人与人之间冲突太多,不够友善其他9. 下面哪些内容是社会主义核心价值观24字内容中的?(多选)民主和平友善团结爱岗诚信自由10. 你知道社会主义核心价值体系包括哪些内容?(多选)马克思主义的指导思想中国特色社会主义的共同理想社会主义荣辱观以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神11. 你认为怎样做才能更有效地把社会主义核心价值体系融入到大学生的学习、生活中去(多选)搞好课堂教学搞好班级党团活动开展经常性的读书评论活动把社会主义核心价值体系融汇到学生手册及各类评优创先活动中去用实际行动从自己做起,从现在做起,从身边的事做起。
以下是针对社会主义核心价值观的问卷调查,用于收集公众对于社会主义核心价值观的认知和评价。
问卷调查中的问题可根据实际情况进行调整。
1. 您是否听说过社会主义核心价值观?
a. 是
b. 否
2. 您是否了解社会主义核心价值观的具体内容?
a. 是
b. 否
3. 社会主义核心价值观包括了哪些价值观?
a. 爱国主义、集体主义和社会主义、改革创新、诚信、法治、公正、友善
b. 其他(请注明)
4. 您认为社会主义核心价值观对于社会建设和国家发展有何影响?
a. 积极意义
b. 消极意义
c. 不知道
5. 在您的日常生活中,您是否能够贯彻社会主义核心价值观?
a. 经常能够
b. 偶尔能够
c. 不太能够
d. 很少能够
e. 从没有意识到过
6. 您是否认为社会主义核心价值观与个人利益之间存在矛盾?
a. 是
b. 否
7. 您认为国家和社会应该如何促进社会主义核心价值观的普及和贯彻?
a. 加强教育宣传,让公众深刻理解其含义和重要性
b. 通过制度建设,加强对公民的引导和规范
c. 加强文化建设,提高公众素质和意识
d. 其他(请注明)
8. 您对社会主义核心价值观的总体认可度如何?
a. 非常认可
b. 比较认可
c. 一般认可
d. 不太认可
e. 很不认可
谢谢您参与本次社会主义核心价值观问卷调查。
关于大学生社会主义核心价值观的调查问卷一、您的基本情况1.您的性别()A. 男B. 女2.您的年级()A.大一 B.大二 C. 大三 D. 大四 E.其他3.您的专业领域()A.文科 B.理科 C.工科4.您的政治面貌()A. 中共党员B. 共青团员C. 群众5. 您是否担任或担任过学生干部()A. 是B. 否二、基本问题1.您明确自己的价值观吗()A.明确 B.不明确C.不清楚2.您是否清楚何为“文化软实力”?A.清楚 B.了解,但概念模糊C.不清楚,从未听过这个名词3.您了解的社会主义核心价值观的内容有哪些()A.富强、民主、文明、团结自由、平等、公平、公正爱国、守业、尊老、爱幼B.富强、民主、团结、互助自由、平等、公正、法治爱国、敬业、守信、友善C.富强、兴国、民主、和谐自由、平等、公平、法治爱国、敬业、诚信、友好D.富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善4. 您认为自己是否已经树立了社会主义核心价值观()A、已经树立B、还未树立C、我树立的是其他价值观5. 您认为学校开展的哪类活动对大学生核心价值观的形成影响最大()(多选)A、马克思主义理论课和思想政治教育课B、校园文化活动C、讲座D、志愿者活动 E其他5. 您是否参加过志愿者活动()A、经常参加B、偶尔参加C、很少参加D、从未参加过6. 您认为志愿者精神和志愿者活动的开展对促进社会主义核心价值观的传播作用如何()A.作用很大B.作用较小C.没有作用 D.不清楚7. 您更愿意通过哪种途径来学习社会主义核心价值观()(限选2项)A.电视广播等大众传媒B.学校教育C.家庭教育D.社区宣传教育E.志愿者活动8. 我国文化软实力表现在哪些方面:A.核心价值系统的吸引力B.社会行为模式的凝聚力 E.文化创新的原动力C.传统典范及遗产的影响力D.文化传播机制的感染力 F.其他(请补充)9.您认为以下哪种途径更有利于宣传社会主义核心价值观()(多选)A.评选道德模范 B.媒体宣传 C.文艺演出D.志愿者活动E.社区活动 F.其他10.您认为目前打造中国文化软实习,大学生可以如何践行社会主义核心价值观?谢谢您的合作配合!祝您学业有成!。
关于社会主义核心价值观践行的调查问卷一、您的基本情况1.您的学历?A.本科及以上B.大专以上C. 高中D. 初中E.小学及以下2.您的性别?A.男 B.女3.您的年龄?A.18岁以下 B. 18--35岁 C. 35--50岁 D. 50--65岁 E. 65岁以上4.您的职业?A.学生 B.行政人员 C.工人 D.农民E.个体经营者 F.退休人员 G.自由职业者 H.其他5.您的政治面貌?A.中共党员B.共青团员C.民主党派D.无党派人士E.群众二、基本问题1.您知道的社会主义核心价值体系的内容有哪些?(多选题)A.马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想C.以爱国主义为核心的民族精神 D.以改革创新为核心的时代精神E.社会主义荣辱观2.您认为中国特色社会主义道路能否实现国民富强?A.当然能 B.不一定 C.恐怕还需要变革 D.不清楚3.您如何看待以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观?A.非常精彩,十分有必要 B.只强调了中华文化的优良传统C.刚提出时积极响应,后来就淡忘了 D.不过是个口号,没太大实际意义E.我对此并不关心 F.其他4. 您判断人生价值的标准是()A.对社会贡献的大小 B.社会地位的高低 C.金钱的多少D.是否实现人生理想 E.其他5. 您认为以下何种因素,对自己价值观形成的影响最大?A.学校教育 B.家庭教育 C.媒体信息 D.朋友圈子6. 本土优秀的传统文化价值观对您的价值观有何影响?A.常常影响日常行为和生活 B.偶尔会在行动中参照 C.完全没有影响7.中央电视台举办的感动中国人物评选对您的影响是?A.以人物为榜样,提高自己的道德修养 B.觉得感动,偶尔拿来勉励自己C.当时挺有感触的,一段时间之后就淡了 D.只是看热闹,完全没有影响8.您是否了解以“务实、守信、崇学、向善”为内涵的浙江价值观?A.非常了解 B.基本了解 C.一般 D.不了解(请跳至第10题)9.您是通过什么渠道了解到浙江价值观的?(多选题)A.报纸、电视、广播等传媒 B.学校教育 C.网络D.社区宣传E.人际交往F.其他10. 您愿意通过哪种途径来学习社会主义核心价值观?(限选3项)A.电视广播等大众传媒 B.学校教育 C.家庭教育D.社区宣传教育 E.志愿者活动 F.其他11.您认为以下哪种途径更更有利于宣传社会主义核心价值观?(多选)A.评选道德模范 B.微博宣传 C.文艺演出D.志愿者活动 E.社区活动 F.其他12.您认为志愿者精神“奉献、友爱、互助、进步”和志愿者活动的开展对推进社会主义核心价值体系建设作用如何?A.作用较大 B.作用较小 C.没有作用 D.不清楚13. 您认为如何才能建立和巩固社会主义核心价值体系?(多选题)A.党的干部发挥模范作用 B.表彰道德楷模,弘扬道德规范C.建立道德激励制度 D.巩固发展价值体系的经济基础E.解决社会分配不公和官员腐败等问题 F.统筹城乡发展,缩小城乡差距G.促进文化产业和事业的发展和繁荣 H.其他14.您认为如何做好社会主义核心价值观的宣传教育和践行工作?(多选)A.建立高素质的宣传和教育队伍 B.确保领导权掌握在马克思主义者手中C.将此与考核和晋升相联系 D.建立表彰和奖励制度,增加资金投入E.与青少年的教育相结合 F.加强宣传力度,改进宣传教育方式G.促进普通民众了解内涵 H.促进志愿者活动 I.其他15.您认为目前您可以如何更好地践行浙江价值观?谢谢您的合作配合!祝您身体健康,生活愉快!。
尊敬的受访者:您好!为了深入了解当代社会的人生观和价值观,本问卷旨在收集您在生活、学习、工作等方面的看法和态度。
本问卷采取匿名方式,所有数据仅用于学术研究,请您根据自身实际情况认真作答。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女C. 其他2. 您的年龄段:A. 18-25岁B. 26-35岁C. 36-45岁D. 46-55岁E. 56岁以上3. 您的学历:A. 高中及以下B. 大专C. 本科D. 研究生及以上4. 您的职业:A. 学生B. 事业单位C. 企业D. 自由职业者E. 其他二、人生观调查5. 您认为人生的意义是什么?A. 追求物质财富B. 追求精神满足C. 追求家庭幸福D. 追求个人价值实现E. 其他6. 您认为人生的目标是什么?A. 获得物质财富B. 实现个人价值C. 建立和谐家庭D. 做对社会有贡献的人E. 其他7. 您认为成功的人生是什么样的?A. 财富和地位B. 精神充实和心灵满足C. 家庭幸福D. 个人价值实现E. 其他三、价值观调查8. 您认为人生价值观的核心是什么?B. 尊重C. 责任D. 爱心E. 其他9. 您认为以下哪些品质是人生价值观的重要组成部分?A. 勤奋B. 谦虚C. 谨慎D. 坚韧E. 其他10. 您认为以下哪些行为是体现人生价值观的?A. 热心公益B. 关心他人C. 尊重他人D. 自强不息E. 其他四、其他11. 您认为当前社会的人生观和价值观存在哪些问题?A. 物质主义倾向B. 利己主义C. 崇洋媚外D. 价值观混乱12. 您认为如何提高社会的人生观和价值观?A. 加强教育引导B. 宣传正能量C. 培养公民意识D. 强化道德约束E. 其他请您根据自己的实际情况,在以下选项中选择最符合您观点的答案,并在需要的地方填写其他意见。
感谢您的参与!祝您生活愉快!【问卷结束】。
培育和践行马克思主义核心价值观调查问卷(学生版)培育和践行马克思主义核心价值观调查问卷(学生版)尊敬的同学们:为了进一步了解学生对马克思主义核心价值观的认知、理解和实践情况,我们特编制了这份调查问卷,请您认真填写。
我们将对您的回答进行统计分析,为学校和社会提供参考和指导信息。
请您如实回答,保证信息真实可靠。
一、个人信息1. 姓名:________________2. 性别:()男()女3. 年龄:()18岁以下()18-22岁()22-25岁()25岁以上4. 学院:________________5. 专业:_________________二、认知和理解6. 您是否了解马克思主义核心价值观?()是()否7. 请问您能列举出马克思主义核心价值观的主要内容吗?(可以选择多项)- [ ] 爱国主义- [ ] 社会主义- [ ] 共产主义- [ ] 民族精神- [ ] 进步文化- [ ] 社会主义核心价值观的可塑性与时代性- [ ] 中国梦- [ ] 理想信念- [ ] 民主法治- [ ] 公正正义- [ ] 诚实守信- [ ] 友善和谐- [ ] 等等,请自行补充:8. 您对马克思主义核心价值观的理解程度如何?()较差()一般()较好()非常深入三、实践情况9. 您是否积极参与或组织开展与马克思主义核心价值观相关的活动?()是()否10. 如果您参与了相关活动,请简要描述您参与活动的内容和体会。
如果没有参与,请简要说明原因。
11. 您认为学校是否提供了充分的机会和平台,让学生践行马克思主义核心价值观?()是()否()不清楚四、意见和建议12. 您对学校培育和践行马克思主义核心价值观的工作有何意见或建议?感谢您的参与和配合!您的回答将对我们进一步完善工作具有重要意义。
请在填写完毕后将问卷交给班级辅导员或学校相关部门。
> 注意事项:> - 请如实填写个人信息和问题答案,保证信息的真实可靠性。
尊敬的受访者:您好!为了更好地了解当代社会人士的人生价值观,从而为个人成长、社会发展和政策制定提供参考依据,我们特设计此问卷。
本问卷采取匿名方式,所有数据仅用于学术研究,请您根据自己的实际情况和真实想法作答。
您的参与对我们非常重要,感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:- 男- 女- 其他2. 您的年龄:- 18岁以下- 18-25岁- 26-35岁- 36-45岁- 46-55岁- 56岁以上3. 您的学历:- 小学及以下- 初中- 高中/中专/技校- 大专- 本科- 硕士- 博士及以上4. 您的职业:- 学生- 企业职员- 公务员/事业单位员工- 自由职业者- 农民/农民工- 其他二、人生价值观认知5. 您认为人生价值观的重要性如何?- 非常重要- 重要- 一般- 不重要- 完全不重要6. 您对以下哪些人生价值观较为认同?(多选)- 自由、平等、公正、法治- 尊重和保障人权- 公共利益- 社会和谐- 个人幸福- 其他:(请注明__________)7. 您认为以下哪些因素对个人价值观的形成影响最大?(多选)- 家庭教育- 学校教育- 社会环境- 同伴关系- 个人经历- 其他:(请注明__________)三、人生价值观实践8. 您在日常生活中如何体现自己的人生价值观?- 坚持诚信原则- 关心他人,乐于助人- 尊重他人,平等待人- 关注社会公益- 热爱祖国,关心国家大事- 其他:(请注明__________)9. 您认为以下哪些因素对个人价值观的实践有积极影响?(多选) - 社会风气- 文化氛围- 法律制度- 家庭环境- 同伴影响- 其他:(请注明__________)10. 您认为以下哪些因素对个人价值观的实践有消极影响?(多选) - 社会不良风气- 文化污染- 法律制度不完善- 家庭环境不佳- 同伴影响不良- 其他:(请注明__________)四、人生价值观展望11. 您认为未来社会人生价值观的发展趋势如何?- 更加多元化- 更加统一- 保持现状- 不确定12. 您认为在新时代背景下,个人应该如何树立和践行正确的人生价值观? - 加强学习,提高自身素质- 关注社会,积极参与实践- 树立正确的人生目标- 培养良好的道德品质- 其他:(请注明__________)再次感谢您的参与!祝您生活愉快!。
培育和践行人民主义核心价值观调查问卷(学生版)调查背景本调查旨在了解学生对于人民主义核心价值观的理解、认同与实践情况,旨在促进学生的思想道德建设,培育和践行社会主义核心价值观。
请您如实填写以下问题,以便我们更好地了解和满足学生的需求。
个人信息1. 姓名:________________2. 年级:________________3. 学号:________________对人民主义核心价值观的理解和认同4. 你对人民主义核心价值观有了解吗?- [ ] 是- [ ] 否5. 请简述你对人民主义核心价值观的理解(可选)6. 你认为人民主义核心价值观对当代大学生的意义是什么?(可选)7. 下面列举了人民主义核心价值观的几个方面,请你在每个方面上打分,表示你对其认同程度(1-5分,1为不认同,5为非常认同)- 团结和友爱互助- 勤劳勇敢踏实- 自由民主公平正义- 爱国敬业诚信友善8. 请简要说明你对于上述打分的主要原因(可选)践行人民主义核心价值观的实际行动9. 你认为自己是否践行了人民主义核心价值观?- [ ] 是- [ ] 否10. 请列举一些你曾经践行人民主义核心价值观的具体行动或事例(可选)11. 在你的生活中,你觉得有哪些行为或事例与人民主义核心价值观相悖?(可选)12. 如果你发现有行为与人民主义核心价值观相悖,你会如何处理?(可选)13. 你是否愿意参加校园或社会组织开展的践行人民主义核心价值观的活动?为什么?(可选)其他意见和建议14. 你对学校在培育和践行人民主义核心价值观方面有什么期望或建议?(可选)15. 对于推动人民主义核心价值观的合理引导和教育,你还有什么其他想法或建议?(可选)谢谢您的参与!您的每一条回答都对我们来说都非常重要!。
社会主义核心价值观的问卷调查学生卷社会主义核心价值观的问卷调查会提出了将社会主义核心价值观融入国民教育体系当中。
我们希望通过此次调查,了解人们对社会主义核心价值观的认识度。
我们承诺,问卷为无记名选填,信息绝对保密。
希望得到您的支持。
对你的配合表示衷心感谢!基本信息:请按照您的实际情况如实选择或填写,谢谢!1.性别:A男XXX2.年龄:3.所在学校:4.所在年级1.你经常关注新闻?A经常B偶尔C从不2.你知道社会主义核心价值观吗?A知道XXX知道一点3.你认为中学生需要了解社会主义核心价值观吗?A需要B不需要C无所谓4.你觉得社会主义核心价值体系对你的研究生活有帮助吗?A有B没有C、没有感觉到5.你最希望通过什么方式研究和了解社会主义核心价值观?A.电视B.思想品德课上C.书籍D.网络E.其他6.你是否具有建设社会主义社会或实现共产主义的坚定信念:A一般B有C 没有7.你认为遵循社会主义核心价值体系会对我们祖国有什么样的影响?A社会风气好转,道德水平提高B没有变化C走向资本主义8.你知道“”是谁提出的吗?ABXXXC9.你在日常生活中会不会遵循社会主义核心价值体系?A 会B不会C不确定10.在学校里,听过或看到过社会主义荣辱观的内容吗?A 有B没有11.如果你看到有人辱骂自己的祖国,你会怎么做?XXX 揍他一顿B上前和他讲道理C毫不搭理12.你有过迟到、早退、旷课等现象?A经常有B偶尔有C从来没有13.你会怎样维护社会主义核心代价系统?A坚持想法B立即实践C不知所措14.你会为节约时间而闯红灯、翻栏杆吗?A会B不会15.你认为打砸日系车是不是爱国行为?A是B不是16.你认为为什么要做到“”?(可多选)A、分清正确与错误B、现实社会需要C、规范公民社会行为17.你认为学生践行社会主义核心价值观最重要的是要做到 A.努力研究 B.遵守纪律C.尊守社会规则D.遵守法律E加强道德修养F.18.你相识的社会主义核心代价观的内容有哪些?(可多选)A、富强民主B、爱国敬业C、文化和谐D、自由平等E、诚信友善F、公正法制19.你认为思想政治教育包括哪些方面?(可多选)A.思想教育B.政治教育C.道德教育D.法制教育E.心理健康教育F.公民教育20.您认为以下哪种途径更更有利于宣传社会主义核心价值观?(可多选)A、评选道德模范B、微博宣传C、文艺演出D、志愿者活动E.社区活动F.其他。
“社会主义核心价值观”宣讲反馈调查问卷1.您的年龄?A.18岁以下 B.18-35岁 C.36-50岁D。
51-65岁E。
65岁以上2.您的学历?A。
小学及以上B。
初中C。
高中D。
本科E。
研究生及以上3.您判断人生价值的标准是?A.对社会贡献的大小 B.社会地位的高低 C.金钱的多少D。
是否实现人生理想E。
人格是否高尚F。
其他4.针对近年来出现的因扶起摔倒老人反被讹钱的现象,您觉得:A。
正常,在我们这里也有类似现象B。
不可思议,难以想象会发生这种事情C。
可以理解5.您认为以下哪些是中国传统文化中儒释道(儒家,佛家,道家)的核心价值观(多选)A。
自强不息,厚德载物B。
道法自然,逍遥其物C。
普度众生慈悲为怀D。
父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信E。
君君臣臣,父父子子F。
仁者爱人6.您认为中国传统文化对现代社会主义价值观的形成?A。
意义深刻B只有一点意义C。
没有意义7.您认为从个人层面来说,公民应该具有什么价值观?(多选,最多选5项)A。
爱国B。
敬业C。
诚信D。
友善E。
奉献F。
自由G。
谦卑H。
平等I。
节俭J。
服从K。
文明L。
中庸M。
宽容N。
爱人O。
自律8.您认为从社会层面来说应该肠道什么价值观?(多选,最多选5项)A。
民主B。
公正C。
诚信D。
友善E。
奉献F。
自由G。
法制H。
平等I。
和谐9.您愿意通过哪种途径来学习社会主义核心价值观?(多选)A。
电视广播等大众传媒B。
学校教育C。
家庭教育D。
社区宣传教育E。
志愿者活动F。
其他10.社会主义核心价值观的内容是?(多选)A。
富强、民主、文明、和谐B。
自由、平等、公正、法治C。
爱国、敬业、诚信、友善11.推动国家发展的最持久最深沉的力量是?A。
核心价值观B。
军事实力C。
外交政策12.您将如何在生活中践行核心价值观?13.您对本次宣讲的内容是否满意?请您提出改进意见。
关于现代大学生的价值观取向的调查问卷
我们作为现代大学生,而且更是优秀的一辈,具有独特的价值观取向则显得尤为重要。
每个人都有独特的价值观取向,而且每个人的生活侧重点都不同。
要了解这个问题,我们首先要了解一下价值观的定义,价值观是基于人的一定的思维感官乊上而作出的认知、理解、判断或抉择,也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或价值取向,讲得简明扼要一些,就是在你看来,什么东西比什么东西更重要。
但是要一个人清晰地说出自己的价值观却不是一件容易的事,可以理解为,价值观是比较抽象的,它存在于人的意识形态乊中,表现在人的行为举止乊中,和一个人的性格密切关联,同时也能决定一个人的成就,换言乊,我们不能简单、快读而且准确地得出一个人的价值观。
为了有效地评断现代大学生的价值观,我将通过设计调查问卷的形式,让周围的同学回答问题,同时从这些问题中判断出对方的价值观取向。
现在列举出以下几个问题,稍微也将通过这几个问题来完成本次对大学生价值观的判断。
1、如果当年高考,给你两个选择:700分与700W,你会选择哪一个?
2、你未来找工作,如果有两个工作,一个是初始工资只有3000,但是前程无量的工作和一个收入挺高,但是未来无法更进一步的工作,你会选择哪一个?
3、你觉得一个好的天分和一个有钱有势的老爸,哪一个更能主导自己的未来?
4、你未来选择伴侣会更在意对方的哪一方面的特点?
5、在本次问卷乊前,你是否思考过自己的价值观对自己的未来的影响?。