放假前班主任要做到几大环节

寒假前及寒假期间班主任工作重点及注意事项每个时期都有每个时期的特点，班主任的工作重点也需要相应的做出调整。

虽然各个时期的事情区别很大，但是每年每个时期的事情大体是一致的，在以往工作的经验上，需要我们未雨绸缪，提前做好应对措施。

将可能发生的危机转化成机会，将可能面临的机会把握住等等一、期末复习工作1、晚陪读与周末自习的合理安排与利用。

a、熟知并了解自己所带每个学生最近一段时间的学习状况，及时掌握并反馈给家长，对于提高把握不大的学生要提前给家长打预防针，或者邀约家长来我们学习中心谈谈我们的辅导过程和孩子在我们中心学习的变化以及我们工作的细微之处。

b、翻阅每个学生的练习册，家校本和课外练习，找出学生的错误原因分析归纳总结然后检查学生的掌握情况。

（可以和授课老师一起配合完成）。

c、给学生做好复习计划，做好考前心理疏导，给学生规划这次开始的目标以及迎考方案。

d、利用周末和晚陪读时间提前做些综合性摸底考试卷。

e、和老师多交流孩子的情况以及家长对我们的要求与期待，加强老师的紧迫感。

并谈一些复习重点和学生的薄弱点。

f、班主任管理的侧重点要清晰，对于来上晚自习的加强管理督促，不来自习的周末我们要多关注，多照顾，多问问并检查学生的遗漏和积累下来的问题。

g、考前多与家长电话联系，问问孩子有没有需要解决的问题，建议家长把孩子送过来我们老师进行专门的答疑解惑。

h、趁机多给学生加加课，加快课时消耗。

二、注意事项：1、孩子的复习重点2、与家长交流前提前做好准备，与老师，咨询师沟通好，做好孩子的续费计划或者寒假学习计划。

不打无准备之战。

3、主动出击，禁止拖延。

及时了解情况，让家长感觉到我们对孩子无微不至的关心。

二、考试后工作重点1、及时与家长电话联系统计孩子成绩，不能被动等待一定要主动出击。

根据学生成绩，分情况对待：（1）、考试进步，剩余课时较多：约家长上门，与家长交流寒假的课程安排，以及孩子之后的学习计划。

（2）、考试进步，但剩余课时较少：先和老师一起给孩子做以后的学习计划，和咨询师交流。

国庆放假前班主任工作安排：各位老班们，这段时间辛苦大家了！1、体育报名表我已经汇总，现在发到年段老师群共享，希望老师们下载看看，如果有错的，请在今天天上午放学之前修改并告之于玉翠，如果没有问题，明天下午2:00之前我就会上交给智猛老师了。

4*100接力的跑道为：A组2、5、1、3、11、10依次对应为第一跑道至第六跑道，B组为7、6、9、8、4班，依次对应第一跑道至第五跑道。

2、体检数据还没有上传的班级有：4、、6、7、8、班，如果已经录入好了，请明天放到年段的电脑里（文件夹为“初一体检数据”）。

3、明天下午放学后就要开始漫长的国庆假期了，请各班主任老师明天下午务必都要在岗，并对国庆假期的安全（交通、食品、网络、用水、用电、用气等方面进行教育，如果可以，可以用视频，或PPT,）学生离校前班主任老师要检查本班的门窗、电等是否关好，班级教室和公共区卫生要打扫干净。

4、请各班主任老师叮嘱学生注意完成国庆作业，每个班级最好用校讯通将每一个学科作业发到家长手机上（还没有开通校讯通的学生以及其家长的电话号码请班主任老师交一份名单给年段，年段将统一协调）。

5、请各班主任建立本班的QQ群或微信群，如果有操作上的疑问，可以相互咨询学习。

6、年段将在10月11—14这段时间安排一次月考，原则上每一个学科都要考，请班主任老师叮嘱学生注意温习、复习。

有条件的，班主任老师引导学生课余学习小组活动，就近安排学生集中到某一学生家进行学习（一定要家长能监管到位的）。

7、各班体育运动会的入场式训练将于国庆假后马上开始，希望班主任老师少花时间，力求有创意，注重班级口号和班级精气神的凝练。

国庆放假前班主任工作安排：各位老班们，这段时间辛苦大家了！1、体育报名表我已经汇总，现在发到年段老师群共享，希望老师们下载看看，如果有错的，请在今天天上午放学之前修改并告之于玉翠，如果没有问题，明天下午2:00之前我就会上交给智猛老师了。

4*100接力的跑道为：A组2、5、1、3、11、10依次对应为第一跑道至第六跑道，B组为7、6、9、8、4班，依次对应第一跑道至第五跑道。

放假前班主任工作安排一、按时上交各种材料材料：班务日志、班主任总结、优秀学生推荐名单、验印素质评价卡。

二、开好今天离校的班会1、时间：6月27日下午3：50-4：10；2、要求：（1）对学生进行安全教育班主任统一对学生进行防溺水、交通、饮食、防拐骗的安全教育。

（2）教育学生文明离校，不损坏公物，不乱扔杂物。

（3）下发致家长的一封信①、关于防溺水的一封信要求：一封信下发给家长阅签，严禁学生代签;今天下午家长来接学生现场签，不能到校的带回家家长阅签，7月3日返校时以班为单位上交政教处；班主任对此项工作要高度重视，认真落实，严防溺水责任事故的发生。

②、关于暑期致家长的一封信要求：今天放假后，学生带回家阅签，7月3日返校时以班为单位将回执上交政教处。

（4）讲明学生离校、返校时间及要求离校时间为今天下午4:10，要求家长到校进班与班主任办好离校交接手续。

7月3日上午9：00前学生返校。

对于不能到校的学生，要求家长电话与班主任取得联系，对于未到校又未请假的学生，班主任必须电话与家长取得联系，问明情况。

7月3日上午9：00学校召开散学典礼，上午11:00学生离校。

之前返校上课。

三、做好学生离校交接工作6月27日和7月3日请各班主任认真如实填好《某某中学学生离校交接联系卡》，要求有家长或监护人接学生，要签字。

若没有家长或监护人接，要及时与家长电话联系，确认学生已经到家。

以上情况，各班班主任要在6月27日5点30前和7月3日下午2点前上报年级，年级上报政教处。

四、做好6月27日和7月3日离校卫生各班班主任要注意学生离校的教室、寝室卫生的整理。

要求：⑴教室内地面、桌面、杂物、书架等整理干净。

⑵教室书架上的书籍要摆整齐，黑板、讲桌要擦干净。

⑶椅子、桌子要摆放整齐（椅子统一摆在桌子下面，桌子前后左右对齐整）。

⑷寝室地面要干净、床铺要收拾整齐。

⑸教室、寝室门窗关好，灯、电源关闭。

对于此项工作学生离校后，政教处将组织人员进行检查，对于整理到位的班级给予奖励，不到位的班级将扣除其量化分5分，扣除班主任量化分3分。

高中双休日及放假班主任管理和考核细则一、双休日管理1.班主任对班级学生进行双休日管理，确保学生的休息和学习兼顾。

2.班主任要及时了解学生的双休日活动，并关注学生的身心健康。

3.班主任要与学生进行沟通，帮助解决学生在双休日遇到的问题和困扰。

4.班主任要与学校保持密切联系，及时了解学校的相关通知和安排，确保学生遵守学校规定。

5.班主任要积极参与学校组织的双休日活动，并激发学生的积极性和创造力。

二、放假管理1.班主任要及时了解学校放假的时间和相关安排，并及时通知学生和家长。

2.班主任要提前制定放假期间的学习计划，并向学生和家长进行宣传和解释。

3.班主任要督促学生按照学习计划进行学习，并及时跟进学生的学习进度和问题。

4.班主任要通过各种形式进行学生的互动和交流，帮助学生解决学习中的困难和问题。

5.班主任要密切关注学生的作息和饮食习惯，提醒学生注意安全和健康。

三、班主任考核细则1.班主任的工作考核将有学校进行评估和统计。

2.班主任的工作考核将综合评估班级学生的学习成绩、学生的行为表现、班级的纪律和卫生等方面。

3.班主任的工作考核将通过学校的评教系统进行评定，学生、家长和其他教职员工将参与评价。

4.班主任的工作考核结果将作为班主任聘任、晋升和薪酬调整的依据。

四、考核内容1.班级学生成绩表现：包括期中、期末考试的成绩、各科作业的完成情况等。

2.班级学生的行为表现：包括学生的纪律、服从管理、协作能力等。

3.班级的卫生和环境：包括班级的整洁度、环境的卫生和安全等。

4.班级的学生工作：包括班级学生会的活动组织、班级团队的建设等。

五、考核方式1.班主任将参与学生的各类考试并积极跟进学生的学习情况。

2.班主任将对学生的行为进行观察和记录，并及时与学生进行沟通和解决问题。

3.学校将对班级的卫生和环境进行定期检查和评估。

4.学校将定期组织班主任和其他教职工进行交流和分享工作经验，以促进班主任的专业发展和提高工作能力。

六、考核结果和奖惩1.根据班主任的工作考核结果，学校将对班主任进行评估和优化。

放假前教师工作计划安排
本学期即将结束了，为了更好地安排放假前的工作，我制定了如下的工作计划安排：
1. 完成学生期末考核和成绩统计工作，确保所有成绩无误，并及时录入系统中。

2. 整理教学资料和教学反馈，对本学期的教学进行总结和反思，为下学期的教学提出改进建议。

3. 清点实验室和教室设备，确保设备完好无损，并进行必要的维护保养工作。

4. 与学生们进行放假前的交流和告别，鼓励他们度过一个愉快的假期，并嘱咐他们注意安全和健康。

5. 参加学校组织的教师培训和学术交流活动，提升自己的教学水平和专业能力。

6. 整理课程计划和教学大纲，为下学期的教学做好充分的准备工作。

7. 与教务处和其他同事进行交接和沟通，确保放假期间一切工作顺利进行。

8. 其他与教学和学校管理相关的工作。

高中双休日及放假班主任管理和考核细则管理和考核高中双休日及放假班主任的细则一、背景介绍高中阶段是学生们最关键的学习阶段之一，为了更好地管理和督促学生，加强班主任的管理和考核是至关重要的。

双休日及放假期间，班主任的工作要求较平日有所不同，需要特别注意和监督。

本文将介绍高中双休日及放假班主任的管理和考核细则。

二、管理细则1. 关注学生假期安全：班主任要向学生及家长提供假期安全须知，教育学生遵守交通规则，防止意外事故的发生。

2. 组织必要的学生活动：班主任可以根据学生的兴趣和需求，组织一些有益的活动，如参观博物馆、科学实验等，丰富学生的假期生活。

3. 进行考试前的辅导：对即将举行的考试，班主任可以在假期前召开辅导班，帮助学生复习知识，提高他们的应对能力和考试成绩。

4. 假期作业管理：班主任要制定假期作业计划，包括作业的种类、完成时间和提交方式等，并及时跟进学生的作业完成情况。

5. 建立学生档案：班主任要及时收集学生的相关资料，如成绩单、奖惩记录等，建立学生档案以备后用。

6. 联系家长：班主任要保持与家长的沟通，了解学生假期中的情况，及时传达学校和学生的相关信息。

三、考核细则1. 完成教学计划：班主任要按照教学计划布置假期作业，并确保学生完成并提交作业。

2. 了解学生情况：班主任要了解学生的家庭背景、学习情况、社交关系等，及时发现并解决学生存在的问题。

3. 教育学生日常行为：班主任要对学生进行行为教育，引导学生遵守公共秩序，不参与不良行为。

4. 参与学校活动：班主任要积极参与学校组织的相关活动，如家长会、校庆等，展现良好的师德师风。

5. 完善班级管理制度：班主任要根据班级的实际情况，制定相应的管理制度，确保班级的秩序井然。

6. 学生考试成绩管理：班主任要及时收集学生的考试成绩，并与学生及家长进行交流，帮助学生分析成绩，制定提升计划。

四、总结高中双休日及放假班主任的管理和考核是一项重要的工作任务，能够有效地提高学生的学习效果和素质。

学生节假日班主任安全教育“八落实”1、每次放假前，各校各班都要讲明放假及返校时间，除周六日正常假外，学校必须发放统一的家长告知单，班主任务必让学生带回家并让家长签字，返校时带回。

2、有住宿生学校，班主任布置学生整理好带回家的物品，讲清要带来的伙食费、季节性换洗衣服等，同时要告诫学生往返校时注意财物保管。

3、要教育学生遵守交通规则，注意交通安全；不坐“三无”车辆，下车后不在路上停留，尽快返家；不擅自到同学、亲友家度假、过宿；要按时返校，不得提前和错后。

4、嘱咐学生回家要及时完成作业，多帮父母做力所能及的活。

不要去临近危险的地域去玩（如高压线下、坑塘边、建筑工地、危房破屋、经营性网吧及娱乐场所、远离人群的地方），要注意防火、防电、防溺水、防雷击、防拐骗。

教育学生严禁野外用火、烧荒。

发现火灾隐患或火险时，不宜直接参与扑救，而应及时报告老师、家长、成人或当地政府。

不得下河、下塘等游泳、捕鱼。

5、嘱咐学生回家不要暴饮暴食，不吃无证摊点及小卖部经营的垃圾或过期食品，严谨偷吃农户树上果、地中瓜，谨防食物和农药中毒。

6、节假日学生外出游玩必须告诉家长并经家长批准，同时要告诉自己去玩的地点、和谁去，大约什么时间回来。

让家长把关并防患未然。

7、禁止用刀具、弹弓、橡皮筋、可发射塑料子弹的玩具枪等危险器具参与玩耍，以免误伤他人。

8、教育学生，禁止吸烟、吸毒、喝酒、参与赌博，参与封建迷信活动及邪教组织。

以上八条，每次放假前，班主任必须对学生讲明讲清，无论你是做什么，你首先想一想：这是否安全？因为人的生命只有一次。

不要怕重复，同时可结合本校、本班情况及放假时令的不同，适时增加一些安全内容。

比如暑期防中暑、防溺水、防旅游事故，寒假防冻伤、不要滑冰、防爆竹烟花炸伤、走亲访友的交通安全等。

因教育不力，发生事故，教育局将追究学校校长及班主任相关责任。

班主任工作四环节
班主任的工作可以分为以下四个环节：
1. 班级管理：班主任负责班级的组织、协调和管理工作。

包括班级的日常纪律管理、
课堂管理、值日安排等。

班主任要与学生建立良好的关系，了解学生的情况，关心学
生的学业和生活，及时发现和解决学生在学习和生活中遇到的问题。

2. 学生发展指导：班主任要关注学生的个性发展和综合素质的培养。

通过开展班会、
个别谈心、家访等方式，帮助学生解决学习和生活中的困难，提供学习方法和职业规
划指导，引导学生树立正确的价值观和人生观。

3. 家校沟通：班主任要与学生家长建立良好的沟通渠道，及时沟通学生的学习情况和
行为表现，与家长共同关注学生的成长和发展。

同时，班主任还要定期开展家长会，
向家长介绍学校的教育教学情况，并解答家长的疑虑和关注。

4. 班级活动组织：班主任还要负责组织和策划班级的各种活动，如班级联欢会、班级
远足、班级篮球赛等。

通过这些活动，增强班级凝聚力，促进学生之间的交流与合作，培养学生的团队合作精神和领导能力。

这些工作环节相互交织，共同促进学生的全面发展和班级的良好氛围。

班主任工作要点丰东二中假前班主任工作要点丰东二中假前班主任工作要点暑假即将来临，为保证广大师生过一个安全、文明和愉快的假期，请班主任老师做好如下工作：一、班主任向学生交待清楚学校中考、会考、上课、联考、放假和返校的时间。

二、卫生大扫除。

充分利用中考、会考布置考场的有利时机，对室内外卫生进行一次彻底清扫。

要求如下：1、天棚四壁无灰尘，无印迹。

2、窗明几净，物见本色。

3、所有房间不得存放垃圾，破旧的工具、用品及时清理掉。

4、室外分担区要求无杂草、无碎屑。

5、放假前最后清理教学楼所有房间，关好门窗，切断电源。

三、召开以安全工作为主的主题班会。

主要内容如下：1、交通安全：教育学生回家时注意交通安全，不得乘坐非营运车辆，不得乘坐车况不好、超员等存在安全隐患的车辆。

路上遵守交通规则，不得疯打闹。

2、人身安全：教育学生严禁野浴，不得进入台球厅、迪厅、网吧等娱乐场所。

注意正确用电、用火。

雨天注意防雷电。

3、班主任不得以任何名义组织学生出游、聚餐等活动。

对学生自发组织的聚会要及时发现，及时劝阻。

四、住宿生的要求：放假后，教育住宿生要及时退校，不要在学校和街里逗留。

要把行李拿回家，清扫好宿舍的卫生，校外住宿生下学期还要进行清查，凡是与人合租的一律回校内住。

班主任要对校外住宿生进行逐个走访调查，作到心中有数，存在安全隐患的一定要向家长和学校报告。

五、放假前。

班主任认真完成工作总结，交给年部主任。

布置假期作业，建立家校联系卡，以便和家长沟通，及时反馈学生假期信息。

丰东二中政教处。

放假前班主任安全工作总结
放假前，班主任是学校安全工作的重要责任人之一。

在这个特殊时期，班主任
的安全工作更是至关重要。

为了保障学生的安全，班主任需要做好各项工作，做好总结，为放假做好准备。

首先，班主任要做好学生安全教育工作。

在放假前，班主任要重点强调学生的
安全意识和自我保护能力。

要告诉学生在放假期间要注意人身安全，不要随意外出，不要与陌生人接触，不要参与危险活动。

同时，要告诉学生在家中也要注意安全，不要玩火、不要乱插电器等。

只有通过教育，学生才能增强安全意识，自觉保护自己。

其次，班主任要做好学生信息的收集和整理工作。

在放假期间，学生将离开学校，班主任要及时了解学生的离校信息，包括离校时间、目的地、联系方式等。

只有做好这些信息的收集和整理工作，才能在紧急情况下及时与学生取得联系，保障学生的安全。

再次，班主任要做好学生家长的沟通工作。

在放假前，班主任要与学生家长进
行沟通，告知学生的离校信息，了解家长的意见和建议。

只有与家长进行有效沟通，才能更好地保障学生的安全。

最后，班主任要做好安全工作的总结和准备工作。

在放假前，班主任要对学生
的安全工作进行总结，包括安全教育工作、学生信息的收集和整理工作、与家长的沟通工作等。

要及时发现问题，及时解决问题，为放假做好充分准备。

放假前，班主任的安全工作至关重要。

只有做好各项工作，才能更好地保障学
生的安全。

希望每一位班主任都能认真履行自己的职责，为学生的安全保驾护航。