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（小升初真题）六年级数学找规律题（易错题、难题）名师详解连载一第一关：我会找规律1.如下图，根据图形与数的规律，第10个数是（）。
2．九张卡片上分别写着1～9九个数字。
甲、乙、丙、丁四人玩数字游戏，每人拿两张。
如果结果是：甲的两张数字之和是9，乙的两张数字之差是6，丙的两张数字之积是12，丁的两张数字之商是3。
那么剩下的这张数字是（）。
3.六年级1、2、3、4四个班举行拔河比赛，甲、乙、丙三个同学猜测四个班比赛的前三名名次。
甲说：1班第三，3班第一；乙说：3班第二，2班第三；丙说：4班第二，1班第一。
比赛结果，三个人都猜对了一半。
那么，1班第（）名，4班第（）名。
4．按如右规律摆放三角形则第⑥个图三角形的个数为()。
A．15 B．17 C．20 D．245.下面的图形中，（）是正方体的表面展开图。
1.根据规律填空：61，21，（ ），29，227，（ ）。
2.海边灯塔上的一盏照明灯以固定的规律发出亮光。
下图表示前14秒灯光明暗变化的情况，第1秒亮（ ），第2秒暗（ ），第3秒暗（ ）……观察下图的变化规律，请你判断第39秒照明灯是（ ）的。
（填写“亮”或“暗”。
）3. 如下图所示，用白色和灰色小正方形按下图的规律摆大正方形。
照这样接着摆下去，第6幅图一共有（ ）个白色小正方形。
4.将同样大小的正方形按下列规律摆放,重叠部分涂上阴影,则下面图案中,第1个图案有3个正方形,第2个图案有7个正方形,那么:第1个 第2个 第3个(1)第六个图案中有（ ）个正方形;(2)若第n 个图案中有7999个正方形，则n=（ ）。
第二关：我会找规7. 31，91，271……按这组数的规律，第五个数应该是（ ）；如果这样一直写下去，那么这个数会越来越接近（ ）。
8. 学校阅览室有能坐4人的方桌,如果多于4人,就把方桌拼成一行,2张方桌拼成一行能坐6人(如图所示) ,请你结合这个规律算一算, 6张桌子拼成一行能坐（ ）人, n 张桌子拼成一行能坐（ ）人。
2023-2024学年人教版六年级下册数学小升初专题训练：探索规律一、单选题1．用小棒按照下面的方式摆图形。
像这样，连着摆5个正六边形需要（ ）根小棒。
A ．26B ．21C ．31D ．362．下图是按一定规律连续拼摆制作的图案，按此规律N 处的图案应是（ ）。
A ．B ．C ．D ．3．用棱长为1cm 的正方体进行摆放（如下图），n （n 为大于0的自然数）个这样的正方体摆成的长方体的表面积是（ ）cm 2。
A ．3n ＋2B ．4(n ＋2)C ．4n －2D ．4n ＋24．有这样一组数：325、300、275、250、225……要继续往下写数，这些数的规律是（ ）A ．按照25递减B ．按照25递增C ．按照50递减D ．按照50递增5．如图分割下去，第（8）号图形中一共有（ ）个三角形。
A ．24B ．48C ．60D ．无法确定6．12、34、56、78……这一列数中的第10个数应该是（ ） 。
A ．910B ．1920C ．1516D ．1718二、填空题7．悦悦按这样的顺序摆三角形，如果摆60个三角形，一共要用 根小棒。
8．按规律填数：5、10、15、20、 、 、 、40。
9．笑笑发现：2×2-1×1=2+1，4×4-3×3=4+3，6×6-5×5=6+5，…。
根据规律直接写出得数：10×10-9×9+8×8-7×7+…+2×2-1×1= 。
10．淘气利用三角形学具摆出了如下的图案，按照这样的规律摆下去，第5个图形用了 个三角形。
11．根据前四幅图的规律，第5幅图中有 个●，第n幅图中有 个△。
12．如下图，照这样摆下去，第6幅图需要 根这样的小木棒，第n幅图需要 根这样的小木棒｡13．观察下面用小棒摆出的图形，照这样的规律，摆4个八边形需要 根小棒，摆n个八边形需要 根小棒。
小升初找规律专项训练1．观察下列图形，则第n 个图形中三角形的个数是（ ）2．把一张纸片剪成4块，再从所得的纸片中任取若干块，每块又剪成4块，像这样依次地进行下去，到剪完某一次为止。
那么2007，2008，2009，2010这四个数中______________可能是剪出的纸片数3．将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放：第1个图形有6个小圆，第2个图形有10个小圆，第3个图形有16个小圆，第4个图形有24个小圆，……，依次规律，第6个图形有 个小圆．第n 个（ ）4．221.4135-=⨯； 222.5237-=⨯； 223.6339-=⨯224.74311-=⨯…………则第n （n 是正整数）个等式为________.5．王婧同学用火柴棒摆成三个“中”字形图案，依此规律，第n 个“中”字形图案需 根火柴棒（ ）.6．如图7-①，图7-②，图7-③，图7-④，…，是用围棋棋子按照某种规律摆成的一行“广”字，按照这种规律，第5个“广”字中的棋子个数是________，第n 个“广”字中的棋子个数是________第1个图形第2个图形第3个图形第4个图形………第1个第2个第3个7．请写出第20行，第21列的数字．8．图6是一组有规律的图案，第1个图案由4个基础图形组成，第2个图案由7个基础图形组成，……，第n(n是正整数)个图案中由个基础图形组成．9．观察图中每一个大三角形中白色三角形的排列规律，则第5个大三角形中白色三角形有（）个．10．下列图案是晋商大院窗格的一部分，其中“○”代表窗纸上所贴的剪纸，则第n个图中所贴剪纸“○”的个数为．（1）（2）（3）…………第一行第二行第三行第四行第五行第一列第二列第三列第四列第五列1 2 5 10 17 …4 3 6 11 18 …9 8 7 12 19 …16 15 14 13 20 …25 24 23 22 21 ………图8图6(1) (2) (3)……第1个第2个第3个11．观察下表，回答问题：第个图形中“△”的个数是“○”的个数的5倍．12．将正整数依次按下表规律排成四列，则根据表中的排列规律，数2009应排的位置是第 行第 列．13．如图所示，把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上，按照这样的规律摆下去，则第n 个图形需要黑色棋子的个数是 ．14．观察下列一组数：21，43，65，87，…… ，它们是按一定规律排列的． 那么这一组数的第k 个数是 ．序号1 2 3 …图形…第1列 第2列 第3列 第4列 第1行 1 2 3 第2行 6 5 4 第3行 7 8 9 第4行 12 11 10 ……。
小升初数学找规律专项巩固练习姓名：___________一、选择题1．将一些小圆球如下图摆放，第六幅图中共有（ ）个小圆球。
A ．25B ．30C ．36D ．422．将一根粗细均匀的长方体木料锯成6段，锯下1段的时间是锯成6段所用时间的（ ）。
A ．14B ．15C ．16D ．173．已知22222233445522,33,44,55338815152424+=⨯+=⨯+=⨯+=⨯，若21010b ba a+=⨯，则a b +＝（ ）。
A ．19B ．21C ．99D ．1094．如图所示的运算程序中，若开始输入的x 值为48，我们发现第一次输出的结果为24，第2次输出的结果为12，……第20次输出的结果为（ ）。
A ．24B ．12C ．6D ．3二、填空题5．探索规律：用同样长的小棒按下图方式摆图形。
摆1个八边形需要8根小棒；摆2个八边形需要( )根小棒；摆3个八边形需要( )根小棒；摆n 个八边形，需要( )根小棒。
有2010根小棒，可以摆( )个这样的八边形。
6．阅览室摆放了一些长桌用于阅读课外书（如图），每张长桌单独摆放时，最多可供6人同时阅读；两张长桌连接摆放时，最多可供10人同时阅读；三张长桌连接摆放时，最多可供14人同时阅读。
(1)按照这种摆法，完成下表。
(2)按这种摆法，摆放8张长桌，最多可供( )人同时阅读。
(3)按这种摆法，摆放n张长桌，最多可供( )人同时阅读。
7．用黑白两种颜色的正六边形地面砖按如下所示的规律拼成若干个图案：则第⑥个图案中有白色地面砖( )块；第个图案中有白色地面砖( )块。
8．每一个多边形都可以按下图的方法分割成若干个三角形，那么用同样的方法，n边形又能分割成( )个三角形。
9．现有若干个圆环，它们的外直径都是5厘米，环宽5毫米，将它们扣在一起（如图所示）拉紧后测量总长度。
圆环个数1234…总长度591317…（cm）像这样，10个圆环拉紧后的长度是( )厘米。
2023-2024学年人教版六年级下册数学小升初专题训练：探索规律一、单选题1．把一些正方形纸片按规律拼成如下的图案，第（ ）个图案中恰好有365个纸片。
A．73B．81C．91D．932．正方形图1作如下操作：第1次：分别连接各边中点如图2，得到5个正方形；第2次：将图2左上角正方形按上述方法再分割如图3，得到9个正方形，……，以此类推，根据以上操作，若要得到53个正方形，需要操作的次数是（ ）A．12B．13C．14D．153．按如图的方法堆放小球。
第15堆有（ ）个小球。
A．95B．105C．110D．1204．用边长是1厘米的等腰三角形拼成等腰梯形如图：……按照这样的规律，第n个等腰梯形是由（ ）个这样的三角形拼成的。
A．2n B．3n C．2n+1D．2n+35．把一些规格相同的杯子叠起来（如图），4个杯子叠起来高20厘米，6个杯子叠起来高26厘米。
n个杯子叠起来的高度可以用下面（ ）的关系式来表示。
A．6n﹣10B．3n+11C．6n﹣4D．3n+86．用小棒摆六边形，按这个规律摆4个六边形需要（ ）根小棒。
A．23B．22C．21D．20二、判断题7．如图所示：，摆9个这样的三角形需21根小棒。
（ ）8．按0、1、3、6、10、15……的规律，下一个数应该是21。
（ ）9．用火柴棒按下图所示搭正方形，搭一个正方形用4根火柴棒，搭n个正方形用4n根火柴棒。
（ ）10．因为1÷A=0.0909…；2÷A=0.1818…；3÷A=027272…；所以4÷A=0.3636…。
（ ）11．根据33×4=132，333×4=1332，3333×4=13332，可知33333×4=133332。
（ ）12．按□□○▲□□○▲□□○▲……的规律排列，第35个是▲。
（ ）三、填空题13．观察图形的规律，第8个图形一共由 个小三角形组成。
小升初数学--规律专题1、有A、B、C、D,4张透明胶片,请你根据字母和图形关系将第四幅图补充完整.2、如图，每个图案都是由若干个棋子摆成，依此规律，第100个图案中棋子的总个数是( )。
3、一列数1,2,2,3,3,3,4,4,4,4，……中的第35个数为( )。
4、用同样大小的黑色棋子按如图所示的方式摆图形，按照这样的规律摆下去，则第2010个图形需棋子( )枚。
5、用火柴棒连续摆这个图形，摆一个这样的图形需要4根火柴棒，如果像这样一直摆下去……连续排20个图形需要( )根火柴棒，用100根火柴棒可以摆成( )个这样的图形。
6、你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅，用一根很粗的面条，把两头捏合在一起拉伸，再捏合，反复几次，就把这根很粗的面条拉成许多细的面条，如下面的草图所示:这样捏合到第( )次后可拉出128根细面条。
7、一串数排成一行，它们的规律是:头两个数都是1，从第三个数开始，每一个数都是它前面两个数之和，则这串数的前2008个数中有( )个偶数。
8、我国将于2008年主办第29届奥运会。
按每四年举行一次，则第39届奥运会将在（）年举行。
9、张老师把72张号码是1-72的卡片，依次发给A、B、C、D四个同学，第68号卡片发给了同学( )。
10、观察下面一列数的规律，在括号内填数。
1、2、4、7、11、（）、22。
11、观察上面图形规律:当n=( )时，图形中“口"的个数是“。
”的个数的3倍。
12、观察按下顺序排列的等式:9x0+1=01，9x1+2=11，9x2+3=21 ，9x3+4=31，9x4+5=41按以上各式成立的规律，写出第12个等式是:( )。
13、有一列数1，1，2，3，5，8，13，21,34,55......，从第三个数开始，每个数都是它前两个数之和。
那么在前1000个数中，有( )个奇数。
14、找规律，下图空缺的数是( )。
15、自然数按一定的规律排列如下：从排列规律可知，99排在第( )行第( )列。
2024年人教版六年级下册数学小升初专题训练：探索规律一、单选题1．1、4、9、a 、25、36……在这组数中a 是（ ）。
A ．18B ．16C ．142．按下面的规律，第15个图形一共有（ ）个 • 。
A ．60B ．100C ．2253．将小正方体按下图方式摆放在地上，接着往下摆，第6组小正方体有（ ）个面露在外面。
A ．23B ．25C ．274．按照1，12，14，18，☆……的规律，☆代表的数是（ ）。
A ．110B ．116C ．1125．根据999×2+2=2000，999×3+3=3000，999×4+4=4000，可知999×5+5=（ ）。
A ．5000B ．6000C ．70006．如图，……如果有n 个三角形，需要（ ）根小棒。
A ．3B ．2n+1C ．2n+2二、填空题7．，摆7个六边形需要 根小棒，摆n 个六边形需要 根小棒。
8．按规律填一填，24，32，40， ，56， ， 。
9．已知9×0.7=6.3，99×0.77=76.23，999×0.777=776.223，9999 ×0.7777=7776.2223，那么99999×0.77777= 。
10．“37”是个有趣的数，你瞧：37×3=111，37×6=222。
写出下面两题的结果：37×9= ，37×15= 。
11．唐唐在桌面上用小正方体按下图方式摆放。
摆1个小正方体有5个面露在外面，摆2个小正方体有8个面露在外面……摆n 个小正方体有 个面露在外面。
12．林林用火柴棒在桌面上摆图形(如下图)，已经摆了3个正方形。
照这样继续摆下去，要摆出6个正方形，一共需要 根火柴棒。
13．已知：2+ 23=22×23，3+ 38=32×38，4+ 415=42×415，5+ 524=52×524，按照这个规律，下一个式子是 。
小升初小学数学《找规律》大题量练习总复习试卷练习题一一、选择题1．按照下面3幅图的规律继续画图，则第12幅图形长（）厘米。
A．48B．52C．92D．962．用同一块木板搭斜坡，当斜坡与地面成（）时，物体滚得远一些。
A．90°B．60°C．45°3．礼堂里50名同学排成一列，按“1”“2”“3”循环报数，最后一名同学报“（）”。
A．1B．2C．34．甲乙两个秋千的绳长分别是3米、4米。
王燕在这两个秋千上各荡了1分钟，他在这两个秋千上荡的次数是（）。
A．一样多B．甲多C．乙多5．如图，横、竖各有12个方格，每个方格都有1个数。
已知横行上任意3个相邻数之和为20，竖列上任意3个相邻数之和为21。
图中已经填入3、5、8和x四个数，那么x代表的数是（）。
A．4B．5C．6D．76．接着摆什么？。
（）A．长方体B．圆柱体C．正方体7．一个弹力球从24米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它落下高度的一半，第3次弹起（）米。
A．3B．6C．128．已知1÷A＝0.09，2÷A＝0.18，3÷A＝0.27，4÷A＝0.36，那么（）÷A＝0.63。
A．8B．7C．6D．59．有一部80集的电视剧，每周的周一到周五，每日播1集，周六、周日每日播2集。
已知第一集是周二播出，最后一集将在周（）播出。
A．一B．六C．日D．二10．4.3050505……小数部分的第82位数字是（）。
A．4B．3C．0D．511．自然数按一定的规律在下表中排列，从排列规律可知，99排在（）。
A．第2行第7列B．第2行第8列C．第2行第9列D．第2行第10列12．接着摆什么？。
（）A．长方体B．圆柱体C．正方体13．照这样摆下去，第6幅点子图有（）个点子。
A．12B．13C．14D．1514．有两个秋千，小红分别在两个秋千上荡了1分钟。
小红1分钟内荡秋千的次数与（）有关。
小升初特训专题：找规律考题及答案专题三：典型找规律问题答案1. 一条直线把圆分为两部分，两条直线可把圆分4部分，3条直线把圆分为（7 ）部分，10条直线把圆分为（56）部分。
［规律：1 n （n 1）,n表示22. 在平面上画一个圆把平面分为2部分，画2个圆把平面分为4部分，画5个圆把平面分为（22 ）部分，画10个圆把平面分为（92 ）部分。
［规律：2 n （n 1）, n表示圆的个数。
］3. 在平面上画一个三角形把平面分为2部分，画2个三角形把平面分为8部分，画3个三角形把平面分为（20 ）部分，画10个三角形把平面分为（272）部分。
［规律：2 3n （n 1）, n表示三角形的个数。
］4. 在平面上画一个四边形把平面分为2部分，画2个四边形把平面分为10部分，画5个四边形把平面分为（82）部分，画10个四边形把平面分为（362）部分.［规律：2 4n （n 1）, n表示四边形的个数。
］5. 找规律填上合适的数或字母:① 1、2、3、5、8、（13 ）、（21 ）、34.【斐波那契数列】②1、4、9、16、（25 ）、（36 ）............. 这个数列中的第90个数是（8100）,第100个数是（10000）。
【规律：第n个数二n x n】③1、2、5、10、17、（26 ）、（37）......... 这个数列中个数是（8101），第101 个数是（10001 ）。
【规律：第n 个数=（n-1）X（n-1）+1 】101,1,98 ）、（99,4,100 ）、（97,9,102 ） .......... 这个数列中个括号内的三个数分别是（83,100,116 ）。
⑤A B C D E FD E A F B CF B D C E A（C E F A B D ）. 【规律：每行的第一个字母是上一行的第四个字母。
以此类推】⑥111,31,15,11.8,（ 11.16）,11.032 【规律：从相邻两数的差80、16、3.2……中发现前一个差是后一个差的5倍】3 1 12 12 16 1 10 1⑦——，一，，，，1 ,（2 ）.【规律：分子分母同时乘以6得89 14 79 37 23 2 59 146即可发现：后一个分数的分子是前个分数的分子的2倍，后一个分数的分84母是前个分数的分母小5。
2024年人教版六年级下册数学小升初分班考专题：探索规律一、单选题1．观察下面图形的规律，其中第1个图形由4个小正方形组成，第2个图形由7个小正方形组成，第3个图形由10个小正方形组成，……按此规律排列下去，则第n个图形由（）个小正方形组成。
A．4n B．2n－1C．3n＋1D．3n－12．如下图，摆1个正五边形要5根火柴，摆2个正五边形需要9根火柴，摆5个需要多少根小棒?（）A．13B．17C．21D．253．如图，首先将平行四边形纸片剪成2个完全一样的等边三角形，然后将其中一个等边三角形剪成4个完全相同的小等边三角形，再把小等边三角形剪成4个完全相同的等边三角形，如此循环下去。
剪4次后剪出（）个三角形。
A．11B．13C．15D．174．已知9×9＋7＝88，98×9＋6＝888，987×9＋5＝8888，接下去的式子是（）。
A．9876×9＋5＝88888B．9876×9＋4＝88888C．9876×9＋4＝8888D．9876×9＋4＝8888885．把一些正方形纸片按规律拼成如下的图案，第（）个图案中恰好有365个纸片。
A．73B．81C．91D．936．按如图的方法堆放小球。
第15堆有（）个小球。
A．95B．105C．110D．120二、填空题7．这样继续摆下去，摆6个正方形需要根小棒，200根小棒可摆个正方形。
8．填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律，根据规律，m的值是。
9．观察图形的规律，第8个图形一共由个小三角形组成。
10．如图，像这样把同样的杯子叠在一起，3 只共高18 厘米，5只共高24厘米，一只杯子高厘米，9只杯子叠起来高厘米。
11．小明用同样长的火柴棍按照下面的方法摆五边形。
照这样摆下去，摆5个五边形需要根火柴棍，用37根火柴棍能摆个这样的五边形。
12．一条小街上顺次安装10盏路灯，为了节约用电又不影响路面照明，要关闭除首末两灯以外的8盏灯中的4盏灯，但被关的灯不能相邻，共有种不同的关法。
人教版六年级下册数学小升初专题训练：探索规律一、单选题1．下图中每个小正方形的棱长都是2cm，如下图摆法，（ ）个正方体摆成的长方体表面积是808平方厘米?A．25B．50C．100D．2002．用小棒按照下面的方式摆图形。
像这样，连着摆5个正六边形需要（ ）根小棒。
A．26B．21C．31D．363．如图是由大小相同的棋子按照一定规律排列组成的图形，摆第1个图需要6枚棋子，摆第2个图需要9枚棋子，摆第3个图需要12枚棋子，……按此规律，摆第32个图需要（ ）枚棋子。
A．93B．96C．99D．1024．古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”，而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”，从图中可以发现，任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和．下列等式中，符合这一规律的是（ ）A．13＝3+10B．25＝9+16C．36＝15+21D．49＝18+315．如图，1 个正方形有4 个顶点，2 个正方形有7 个顶点，3 个正方形有10 个顶点。
像这样摆下去，摆n个正方形，有（ ）个顶点。
A．4n－1B．4n＋1C．3n＋1D．3n－1二、判断题6．在2、5、11、20、Y、47、65……这列数中，Y表示一个任意的自然数。
（ ）7．用火柴棒按下图所示搭正方形，搭一个正方形用4根火柴棒，搭n个正方形用4n根火柴棒。
（ ）8．因为1÷A=0.0909…；2÷A=0.1818…；3÷A=027272…；所以4÷A=0.3636…。
（ ）9．一根木头长10m，要把它平均分成5段，每锯下一段需要8分钟，锯完一共要花40分钟。
（ ）10．○▲□○▲□○▲□……，按照这样的规律摆，第20个图形是▲。
（）三、填空题11．找规律填数：1、2、4、7、11、 。
2、4、8、16、 。
12．如图，像这样把同样的杯子叠在一起，3 只共高18 厘米，5只共高24厘米，一只杯子高 厘米，9只杯子叠起来高 厘米。
小升初专题找规律——图形规律类由结构类似，多少和位置不同的几何图案的图形个数之间也有一定的规律可寻。
这种探索图形结构成元素的规律的试题，解决思路有两种：一种是数图形，将图形转化为数字规律解决问题；另一种是通过图形的直观性，从图形中直接寻找规律，常用“拆图法”解决问题。
探索发现有关图形所具有的规律性或不变性的问题，它往往给出了一组变化了的图形或条件，要求通过阅读、观察、分析、猜想来探索规律通过比较，可以发现事物的相同点和不同点，更容易找到事物的变化规律例1．如图，由若干火柴棒摆成的正方形，第①图用了4根火柴，第②图用了7根火柴棒，第③图用了10根火柴棒，依次类推，第⑩图用根火柴棒，摆第n个图时，要用根火柴棒。
①②③例2．按如下规律摆放三角形：则第④堆三角形的个数为；第（n）堆三角形的个数为。
例3．如下图所示，小丽用棋子摆成三角形的图案，观察下面图案并填空：第1个第2个第3个第4个按照这样的方式摆下去，摆第5个三角形图案需要__________枚棋子；摆第n个三角形图案需要__________枚棋子（用含有n的式子表示）；摆第100个三角形图案需要__________枚棋子．例4．如图所示，把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上，按照这样的规律摆下去，则第11个图形需要黑色棋子的个数是 ．例5.将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放：第1个图形有6个小圆，第2个图形有10个小圆，第3个图形有16个小圆，第4个图形有24个小圆，……，依次规律，第6个图形有 个小圆．例6．图（3）是用火柴棍摆成的边长分别是1，2，3 根火柴棍时的正方形．当边长为9根火柴棍时，摆出的正方形所用的火柴棍的根数为 ．例7.如图，房间地面的图案是用大小相同的黑、白正方形组合而成．图中，第1个黑色形由3个正方形组成，第2个黑色形由7个正方形组成，…，那么组成第6个黑色形的正方形有（ ）A ．22个B ．23个C ．24个D ．25个例8.有一个四等分转盘，在它的上、右、下、左的位置分别挂着“众”、“志”、“成”、“城”四个字牌，如图1．若将位于上下位置的两个字牌对调，同时将位于左右位置的两个字牌对调，再将转盘顺时针旋转，则完成一次变换．图2，图3分别表示第1次变换和第2次变换．按上述规则完成第9次变换后，“众”字位于转盘的位置是（ ）A ．上B ．下C ．左D ．右90图1图2图3 …例9.根据下图中箭头指向的规律,从2015到2016再到2017, 箭头的方向是( )例10.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律，根据此规律，m 的值是_______相关练习1.如图①，图②，图③，图④，，是用围棋棋子按照某种规律摆成的一行“广”字，按照这种规律，第5个“广”字中的棋子个数是________，第n 个“广”字中的棋子个数是________2．如图是一组有规律的图案，第1个 图案由4个基础图形组成，第2个图案由7个基础图形组成，……，第n (n 是正整数)个图案中由 个基础图形组成．3．观察下列图形的构成规律，根据此规律，第8个图形中有 个圆．4．如图，用同样并规格的黑白两种正方形瓷砖铺设正方形地面，观察图形并猜想填空：当白色瓷砖为为正整数）n n (2块时，黑色瓷砖有 块（结果写成一个多项式形式）．第1个 ……第2个 第3个 第4个 0 284 24 62246 844m6(1) (2) (3) ……5．某校的一间礼堂，第1排的座位数为12，从第2排开始，每一排都比前一排增加x个座位.（1）请你在下表的空格里填写一个适当的式子：第1排的座位数第2排的座位数第3排的座位数第4排的座位数…12x+12x312+…（2）由题可知，第5排座位数是_______________，第15排座位数是________________；（3）已知第15排座位数是第5排座位数的2倍，求第25排有多少个座位？6.下图是某同学在沙滩上用石于摆成的小房子．观察图形的变化规律，写出第n个小房子用了块石子．7．将一张长方形的纸对折，如图所示可得到一条折痕（图中虚线）．继续对折，对折时每次折痕与上次的折痕保持平行，连续对折三次后，可以得到7条折痕，那么对折四次可以得到条折痕．如果对折n次，可以得到条折痕．8．柜台上放着一堆罐头，它们摆放的形状见右图：第一层有23⨯听罐头，第二层有34⨯听罐头，第三层有45⨯听罐头，……根据这堆罐头排列的规律，第n（n为正整数）层有听罐头（用含n的式子表示）．9．下列图案由边长相等的黑、白两色正方形按一定规律拼接而成。
人教版数学六年级下册小升初专项复习-数形结合规律（试题）（含答案）一、单选题1．摆一个小正方形要4根小棒，如果按照右图的摆法，摆n个小正方形需要（）根小棒。
A．4n B．4（n-1）C．3n+1D．3n-12．一张正方形的桌子可以坐4人，同学们吃饭的时候把桌子拼在—起，如下图，那么8张桌子可以坐多少人？（）A．23B．18C．25D．243．与其它三行排列的规律不一样的是（）。
A．B．C．D．4．，遮住了（）颗黑珠子。
A．3B．4C．5D．65．根据图中的信息，第六个图案所对应的式子是()A ．7＋1B ．62＋1C ．72＋1D ．82＋16．找规律A ．B ．C ．D ．7． …，第五个点阵中，点的个数是（ ） A ．1+4×3=13B ．1+4×4=17C ．1+4×5=21D ．1+4×6=258．如右图，继续往下画，第8个点阵的点数是（ ）个。
A ．36B ．35C ．32D ．289．木材厂将木头按下图堆放，第五堆有（ ）个．A ．15B ．21C ．28D ．34二、填空题10．下面是由边长为1的等边三角形拼成的等腰梯形．（1）根据上面用三角形拼梯形的规律完成下面的表格． 图号 ① ② ③④⑤⑥梯形的上底12三角形的个数 3 5（2）如果梯形的上底为10，那么拼这个梯形一共用了 个小等边三角形?11．一个杯子杯口朝上放在桌上，翻动1次杯口朝下，翻动2次杯口朝上，翻动95次后杯口朝 ；100次后杯口朝 。
12．观察下图，按此规律，第十幅图下面的数应该是。
13．观察下列图形的构成规律，根据此规律，第8个图形中有个圆．14．按规律往下画一组。
15．用火柴棒按图的方式搭正方形。
搭20个这样的正方形需要根火柴棒。
搭n个这样的正方形需要根火柴棒。
16．有黑白两种颜色的珠子按照下面的规律排列，第14个珠子是色。
在36个珠子中，黑色珠子一共有个。
三、解答题17．我会找规律填一填18．按规律在空格里画图．19．开联欢会，同学们决定用不同颜色的气球装饰教室。
（小升初真题）六年级数学找规律题（易错题、难题）名师详解连载三第十一关：我会找规律1.小强用小棒玩搭房子游戏(如下图)，搭1间房用5根小棒,搭2间房用9根小棒.像这样搭3间房用（ )根小棒,搭4间房用( )根小棒,搭n间房用( )根小棒。
4.下面的每一个图形都是由△、口、○中的两个组成的。
观察各个图形，根据图形下面的数找出规律，画出表示“23”和“12”的图形。
2.观察思考。
上面每个图形都是由边长为1 cm的正方形拼成的，请仔细观察，并填表。
第个图形①②③④⑤…面积/cm2 1 3 6 …周长/cm 4 8 12 …第十二关：我会找规律1.有黄、红、绿、蓝、紫五种颜色的花，每两种颜色的花为一组，最多可以配成不重复的( )组。
2.用黑白两种颜色的正方形纸片，按黑色纸片逐渐加1的规律拼成一列图案(如下图):（1）第4个图案中白色纸片有( )张; （2）第n个图案中白色纸片有( )张。
3.一个正方形和一个三角形可以组合成一个不规则的五边形,如图所示:下列每个五边形的面积随着三角形高度的加倍而增加,其中每个五边形中正方形的边长为20厘米,三角形的高分别为5厘米、10厘米、20厘米、40厘米,按照这一模式,第6个五边形的面积是多少平方厘米?5.小明在一条长凳上做摆卡片的游戏，如下图，他用三种摆法都正好从长凳的一端摆到另一端而没有剩余(第三种摆法中最后一个长方形是横向摆放的)。
已知卡片长18厘米，宽12厘米，板凳最短是( )厘米。
A.36B.72C.180D.360第十三关：我会找规律1.观察与猜想。
3 5 5 13 6 104 12 8观察这三个直角三角形的三条边的长度,你可以发现这三条边长度之间的关系吗?由此你会猜想到什么结论? (2分)2.观察与发现。
(6分)为了学生的身体健康,学校的课桌和椅子的高度是按一定的关系科学设计的。
小明对学校添置的一批课桌和椅子进行研究，发现它们可以根据人的身高调节高度，于是测量了一套课桌和椅子相对应的四档的高度，数据如下表:档次高度第一档第二档第三档第四档椅子高度37.040.042.045.0课桌高度70.074.878.082.8(1)小明经过对数据的研究，发现课桌的高度y(厘米)和椅子的高度x(厘米)的关系，请你帮小明写出关于工和y的字母关系式;(2)小明回家后，测量了家里自己的写字台和椅子，测得写字台的高度为77厘米，椅子的高度为43.5厘米。
图形找规律专项练习 60 题（有答案）1.按如下方式摆放餐桌和椅子：填表中缺少可坐人数；．2.观察表中三角形个数的变化规律：图形横截线条数0 1 2 …n三角形个数6 ？？…？（用含n 的代数式表示）．3.如图，在线段 AB 上，画 1 个点，可得 3 条线段；画 2 个不同点，可得 6 条线段；画 3 个不同点，可得 10 条线段；…照此规律，画10 个不同点，可得线段条．4.如图是由数字组成的三角形，除最顶端的 1 以外，以下出现的数字都按一定的规律排列．根据它的规律，则最下排数字中x 的值是，y 的值是．5.下列图形都是由相同大小的单位正方形构成，依照图中规律，第六个图形中有个单位正方形．6.如图，用相同的火柴棒拼三角形，依此拼图规律，第7 个图形中共有根火柴棒．7.图1 是一个正方形，分别连接这个正方形的对边中点，得到图 2；分别连接图 2 中右下角的小正方形对边中点，得到图 3；再分别连接图 3 中右下角的小正方形对边中点，得到图 4；按此方法继续下去，第 n 个图的所有正方形个数是个．8.观察下列图案：它们是按照一定规律排列的，依照此规律，第6 个图案中共有个三角形．9.如图，依次连接一个边长为 1 的正方形各边的中点，得到第二个正方形，再依次连接第二个正方形各边的中点，得到第三个正方形，按此方法继续下去，则第二个正方形的面积是．；第六个正方形的面积是10.下列各图形中的小正方形是按照一定规律排列的，根据图形所揭示的规律我们可以发现：第 1 个图形有 1 个小正方形，第 2 个图形有 3 个小正方形，第 3 个图形有 6 个小正方形，第 4 个图形有 10 个小正方形…，按照这样的规律，则第10 个图形有个小正方形．11.如图，用围棋子按下面的规律摆图形，则摆第n 个图形需要围棋子的枚数为．12.为庆祝“六一”儿童节，幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛，如图所示，则摆 n 条“金鱼”需用火柴棒的根数为．13.如图，两条直线相交只有 1 个交点，三条直线相交最多有 3 个交点，四条直线相交最多有 6 个交点，五条直线相交最多有10 个交点，六条直线相交最多有个交点，二十条直线相交最多有个交点．14.用火柴棒按如图所示的方式搭图形，按照这样的规律搭下去，填写下表：图形编号（1）（2）（3）…n火柴根数．15.图（1）是一个黑色的正三角形，顺次连接三边中点，得到如图（2）所示的第 2 个图形（它的中间为一个白色的正三角形）；在图（2）的每个黑色的正三角形中分别重复上述的作法，得到如图（3）所示的第 3 个图形．如此继续作下去，则在得到的第5 个图形中，白色的正三角形的个数是．16.如图，一块圆形烙饼切一刀可以切成 2 块，若切两刀最多可以切成 4 块，切三刀最多可以切成 7 块…通过观察、计算填下表（其中S 表示切n 刀最多可以切成的块数）后，可探究一圆形烙饼切n 刀最多能切成块（结n 0 1 2 3 4 5 …nS 1 2 4 717.如图，是用相同的等腰梯形拼成的等腰梯形图案．第（1）个图案只有 1 个等腰梯形，其两腰之和为 4，上下底之和为 3，周长为 7；第（2）个图案由 3 个等腰梯形拼成，其周长为 13；…第（n）个图案由（2n﹣1）个等腰梯形拼成，其周长为．（用正整数 n 表示）（用含 n 18.下列各图均是用有一定规律的点组成的图案，用S 表示第n 个图案中点的总数，则S=的式子表示）．19.如图，由若干盆花摆成图案，每个点表示一盆花，几何图形的每条边上（包括两个顶点）都摆有 n（n≥3）盆花，每个图案中花盆总数为S，按照图中的规律可以推断S 与n（n≥3）的关系是．20.用火柴棍象如图这样搭图形，搭第n 个图形需要根火柴棍．21.现有黑色三角形“”和白色三角形“”共有2011 个，按照一定的规律排列如下：则黑色三角形有个．22.假设有足够多的黑白围棋子，按照一定的规律排成一行：○●●○○●○●●○○●○●●○○●○●●○○●…请问第2011 个棋子是黑的还是白的？答：．梯形的个数 1 2 3 4 5 …图形的周长 5 8 11 14 17 …24.如图，下面是一些小正方形组成的图案，第4 个图案有个小正方形组成；第n 个图案有个小正方形组成．25.如图所示是由火柴棒按一定规律拼出的一系列图形：依照此规律，第7 个图形中火柴棒的根数是．26.图中的每个图形都是由若干个棋子围成的正方形图案，图案的每条边（包括两个顶点）上都有 n（n≥2）个棋子，每个图案的棋子总数为s，按图的排列规律推断，s 与n 之间的关系可用式子表示．27.观察下列图形，它是按一定规律排列的，那么第个图形中，十字星与五角星的个数和为 27 个．28．2 条直线最多只有 1 个交点；3 条直线最多只有 3 个交点；4 条直线最多只有 6 个交点；2000 条直线最多只有个交点．29.以下各图分别由一些边长为 1 的小正方形组成，请填写图 2、图 3 中的周长，并以此推断出图 10 的周长为．30.如图所示，第 1 个图案是由黑白两种颜色的正六边形地面砖组成，第 2 个，第 3 个图案可以看作是第 1 个图案经过平移而得，那么设第n 个图案中有白色地面砖m 块，则m 与n 的函数关系式是．31.用同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放：（1）分别写出第 6、7 两个图形各有多少颗黑色棋子？（2）写出第 n 个图形黑色棋子的颗数？（3）是否存在某个图形有 2012 颗黑色棋子？若存在，求出是第几个图形；若不存在，请说明理由．32.如图，给出四个点阵，s 表示每个点阵中点的个数，按照图形中的点的个数变化规律，（1）猜想第n 个点阵中的点的个数s= ．（2）若已知点阵中点的个数为 37，问这个点阵是第几个？33.用棋子摆出下列一组图形：（1）图形编号 1 2 3 4 5 6图中棋子数 5 8 11 14 17 20（2）（3）其中某一图形可能共有 2011 枚棋子吗？若不可能，请说明理由；若可能，请你求出是第几个图形．34.观察图中四个顶点的数字规律：（1）数字“30”在个正方形的；（2）请你用含有 n（n≥1的整数）的式子表示正方形四个顶点的数字规律；（3）数字“2011”应标在什么位置．35. 如图，各图表示若干盆花组成的形如三角形的图案，每条边（包括两个顶点）有 n （n ＞1）盆花，每个图案中花盆的总数为 S ．问：①当每条边有 2 盆花时，花盆的总数 S 是多少？ ②当每条边有 3 盆花时，花盆的总数 S 是多少？ ③当每条边有 4 盆花时，花盆的总数 S 是多少？ ④当每条边有 10 盆花时，花盆的总数 S 是多少？⑤按此规律推断，当每条边有 n 盆花时，花盆的总数 S 是多少？36. 如下图是用棋子摆成的“上”字：如果按照以上规律继续摆下去，那么通过观察，可以发现： （1） 第④、第⑤个“上”字分别需用 和 枚棋子；（2） 第 n 个“上”字需用 枚棋子； （3） 七（3）班有 50 名同学，把每一位同学当做一枚棋子，能否让这 50 枚“棋子”按照以上规律恰好站成一个“上” 字？若能，请计算最下一“横”的学生数；若不能，请说明理由．线段上点的个数线段的总条数11+2=31+2+3=6……（1） （2） 若在同一线段上有 10 个点，则线段的总条数为 条线段（用含 n 的式子表示） ；若在同一线段上有 n 个点，则有 （3） 若你所在的班级有 60 名学生，20 年后参加同学聚会，见面时每两个同学之间握一次手，共握手次．38.如图是用棋子摆成的“H”字．（1）摆成第一个“H”字需要；个棋子；摆第 x 个“H”字需要的棋子数可用含 x 的代数式表示为（2）问第几个“H”字棋子数量正好是 2012 个棋子？39.我们知道，两条直线相交只有一个交点．请你探究：（1）三条直线两两相交，最多有（2）四条直线两两相交，最多有（3）n 条直线两两相交，最多有个交点；个交点；个交点（n 为正整数，且n≥2）．40.如图所示，小王玩游戏：一张纸片，第一次将其撕成四小片，手中共有 4 张纸片，以后每次都将其中一片撕成更小的四片．如此进行下去，当小王撕到第 n 次时，手张共有 S 张纸片．根据上述情况：（1）用含 n 的代数式表示 S；（2）当小王撕到第几次时，他手中共有 70 张小纸片？41.如图①是一张长方形餐桌，四周可坐 6 人，2 张这样的桌子按图②方式拼接，四周可坐 10 人．现将若干张这样的餐桌按图③方式拼接起来：（1）三张餐桌按题中的拼接方式，四周可坐（2）n 张餐桌按上面的方式拼接，四周可坐人；人（用含 n 的代数式表示）．若用餐人数为 26 人，则这样的餐桌需要张．42.用棋子摆出下列一组图形：（1）图形编号12 3 4 5 6图形中的棋子（2）（3）如果某一图形共有 99 枚棋子，你知道它是第几个图形吗？43.如图①，图②，图③，图④，…，是用围棋棋子按照某种规律摆成的一行“广”字，按照这种规律，（1）第5 个“广”字中的棋子个数是．（2）第n 个“广”字需要多少枚棋子？44.如图，用同样规格黑白两色的正方形瓷砖铺设矩形地面，请观察图形并解答有关问题：（1）在第n 个图中共有块黑瓷砖，块白瓷砖；（2）是否存在黑瓷砖与白瓷砖块数相等的情形？你能通过计算说明吗？45.用火柴棒按如图的方式搭三角形．照这样搭下去：（1）搭4 个这样的三角形要用（2）搭n 个这样的三角形要用根火柴棒；13 根火柴棒可以搭根火柴棒（用含 n 的代数式表示）．个这样的三角形；46. 观察图中的棋子：（1） 按照这样的规律摆下去，第 4 个图形中的棋子个数是多少？ （2） 用含 n 的代数式表示第 n 个图形的棋子个数； （3） 求第 20 个图形需棋子多少个？47. 如图，用正方体石墩垒石梯，下图分别表示垒到一、二、三阶梯时的情况．那么照这样垒下去，请你观察规律， 并完成下列问题．（1）阶梯级数 一级 二级 三级 四级石墩块数 3 9（2） n=100 时，共用正方体石墩多少块？48. 有一张厚度为 0.05 毫米的纸，将它对折 1 次后，厚度为 2×0.05 毫米． （1） 对折 3 次后，厚度为多少毫米？ （2） 对折 n 次后，厚度为多少毫米？ （3） 对折 n 次后，可以得到多少条折痕？49. 如图所示，用同样规格正方形瓷砖铺设矩形地面，请观察下图：按此规律，第 n 个图形，每一横行有示）块瓷砖，每一竖列有 块瓷砖（用含 n 的代数式表按此规律，铺设了一矩形地面，共用瓷砖 506 块，请问这一矩形的每一横行有多少块瓷砖，每一竖列有多少瓷砖？50.找规律：观察下面的星阵图和相应的等式，探究其中的规律．（1）在④、⑤和⑥后面的横线上分别写出相应的等式：①1=12②1+3=22③1+3+5=32④；⑤；⑥；（2）通过猜想，写出第 n 个星阵图相对应的等式．51.将一张正方形纸片剪成四个大小一样的小正方形，然后将其中的一个正方形再剪成四个小正方形，如此循环下去，如图所示：（1）所剪次数 n 1 2 3 4 5正方形个数 Sn 4（2）剪n 次共有S n 个正方形，请用含n 的代数式表示S n= ；（3）若原正方形的边长为1，则第n 次所剪得的正方形边长是（用含 n 的代数式表示）．52.如图是用五角星摆成的三角形图案，每条边上有 n（n＞1）个点（即五角星），每个图案的总点数（即五角星总数）用S 表示．（1）观察图案，当n=6 时，S= ；（2）分析上面的一些特例，你能得出怎样的规律？（用n 表示S）（3）当 n=2008 时，求 S．53.用水平线和竖直线将平面分成若干个边长为 1 的小正方形格子，小正方形的顶点，叫格点．观察图中每一个正方形（实线）四条边上的格点的个数，请回答下列问题：（1）由里向外第1 个正方形（实线）四条边上的格点个数共有个；由里向外第 2 个正方形（实线）个；由里向外第3 个正方形（实线）四条边上的格点个数共有四条边上的格点个数共有个；（2）由里向外第10 个正方形（实线）四条边上的格点个数共有个；（3）由里向外第n 个正方形（实线）四条边上的格点个数共有个．54.下列各图是由若干花盆组成的形如正方形的图案，每条边（包括两个顶点）有n（n＞1）个花盆，每个图案花盆总数是 S．n 2 3 4 5 …S 4 8 12 …．（3）写出S 与n 的关系式：S= ．（4）用42 个花盆能摆出类似的图案吗？55.如图，用同样规格的黑白两色正方形瓷砖铺设矩形地面，请观察下列图形，探究并解答下列问题．（1）在第1 个图中，共有白色瓷砖块．（2）在第2 个图中，共有白色瓷砖块．（3）在第3 个图中，共有白色瓷砖块．（4）在第10 个图中，共有白色瓷砖块．（5）在第n 个图中，共有白色瓷砖块．56. 淮北市为创建文明城市，各种颜色的菊花摆成如下三角形的图案，每条边（包括两个顶点）上有 n （n ＞1）盆花，每个图案花盆的总数为 S ，当 n=2 时，S=3；n=3 时，S=6；n=4 时，S=10．（1）当 n=6 时，S=；n=100 时，S=．（2）你能得出怎样的规律？用 n 表示 S ．57. 下面是按照一定规律画出的一系列“树枝”经观察，图（2）比图（1）多出 2 个“树枝”，图（3）比图（2）多出 4 个“树枝”，图（4）比图（3）多出 8 个“树枝”，按此规律：图（5）比图（4）多出 图（6）比图（5）多出 图（8）比图（7）多出 …个树枝； 个树枝； 个树枝； 图（n+1）比图（n ）多出个树枝．58. 如图是用棋子成的“T”字图案．从图案中可以出，第一个“T”字图案需要 5 枚棋子，第二个“T”字图案需要 8 枚棋子，第三个“T”图案需要 11 枚棋子．（1） 照此规律，摆成第八个图案需要几枚棋子？ （2） 摆成第 n 个图案需要几枚棋子？ （3） 摆成第 2010 个图案需要几枚棋子？59.用黑白两种颜色的正六边形地砖按如下所示的规律拼成若干图案：（1）当黑砖n=1 时，白砖有块．（2）第n 个图案中，白色地砖共块，当黑砖n=2 时，白砖有块．块，当黑砖 n=3 时，白砖有60.下列图案是晋商大院窗格的一部分．其中，“o”代表窗纸上所贴的剪纸．探索并回答下列问题：（1）第6 个图案中所贴剪纸“o”的个数是；（2）第n 个图案中所贴剪纸“o”的个数是；（3）是否存在一个图案，其上所贴剪纸“o”的个数为 2012 个？若存在，指出是第几个；若不存在，请说明理由．图形找规律 60 题参考答案：1.结合图形和表格，不难发现：1 张桌子座 6 人，多一张桌子多 2 人．4 张桌子可以座 10+2=12．即n 张桌子时，共座 6+2（n﹣1）=2n+4．2.当横截线有 n 条时，在 6 个的基础上多了 n 个6，即三角形的个数共有 6+6n=6（n+1）个．故应填 6（n+1）或6n+63．∵画1 个点，可得 3 条线段，2+1=3；画2 个点，可得 6 条线段，3+2+1=6；画 3 个点，可得 10 条线段，4+3+2+1=10；…；画n 个点，则可得（1+2+3+…+n+n+1）=条线段．所以画10 个点，可得=66 条线段；4．根据图形可以发现，第七排的第一个数和第二数与第八排的第二个数相等，而第八排的第二个数就是 x，所以 x=61．另外，由图形可知，x 右边的数是2×61=122，y 左边的数是2×61+56=178，所以 y=178+46=2245.根据题意分析可得：第 1 个图案中正方形的个数 2 个，第2 个图案中正方形的个数比第 1 个图案中正方形的个数多4 个，第3 个图案中正方形的个数比第 2 个图案中正方形的个数多 6 个…，依照图中规律，第六个图形中有2+4+6+8+10+12=42 个单位正方形6.图形从上到下可以分成几行，第 n 行中，斜放的火柴有 2n 根，下面横放的有 n 根，因而图形中有 n 排三角形时，火柴的根数是：斜放的是2+4+…+2n=2（1+2+…+n）横放的是：1+2+3+…+n，则每排放 n 根时总计有火柴数是：3 （1+2+…+n）= 3n（n 1) 把n=7 代入就可以求出．2故第7 个图形中共有=84 根火柴棒7．图1 中，是 1 个正方形；图 2 中，是 1+4=5 个正方形；图 3 中，是1+4×2=9 个正方形；依此类推，第n 个图的所有正方形个数是1+4（n﹣1）=4n ﹣3．8．∵第1 个图案中有2×2+2×1=6个三角形；第2 个图案中有2×3+2×2=10个三角形；第3 个图案中有2×4+2×3=14个三角形；…∴第 6 个图案中有2×7+2×6=26 个三角形．故答案为 269．∵正方形的边长是 1，所以它的斜边长是：=，所以第二个正方形的面积是：×=，第三个正方形的面积为=（）2，以此类推，第n 个正方形的面积为（）n﹣1，所以第六个正方形的面积是（）6﹣1= ；故答案为：，．10.∵第一个有 1 个小正方形，第二个有 1+2 个，第三个有1+2+3 个，第四个有1+2+3+4，第五个有1+2+3+4+5，∴则第 10 个图形有 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55 个．故答案为：5511.依题意得：（1）摆第 1 个“小屋子”需要 5 个点；摆第 2 个“小屋子”需要 11 个点；摆第 3 个“小屋子”需要 17 个点．当n=n 时，需要的点数为（6n﹣1）个．故答案为 6n﹣112.由图形可知：第一个金鱼需用火柴棒的根数为：2+6=8；第二个金鱼需用火柴棒的根数为：2+2×6=14；第三个金鱼需用火柴棒的根数为：2+3×6=20；…；第n 个金鱼需用火柴棒的根数为：2+n×6=2+6n．故答案为 2+6n13．6 条直线两两相交，最多有n（n﹣1）=×6×5=15，20 条直线两两相交，最多有n（n﹣1）=×20×19=190．故答案为：15，190．图形编号（1）（2）（3）…n火柴根数7 12 17 …5n+215.设白三角形 x 个，黑三角形 y 个，则：n=1 时，x=0，y=1；n=2 时，x=0+1=1，y=3；n=3 时，x=3+1=4，y=9；n=4 时，x=4+9=13，y=27；当 n=5 时，x=13+27=40，所以白的正三角形个数为：40，故答案为：4016．n=1 时，S=1+1=2，n=2 时，S=1+1+2=4，n=3 时，S=1+1+2+3=7，n=4 时，S=1+1+2+3+4=11，…所以当切n 刀时，S=1+1+2+3+4+…+n=1+n（n+1）=n2+ n+1．故答案为n2+ n+117．根据题意得：第（1）个图案只有 1 个等腰梯形，周长为3×1+4=7；第（2）个图案由 3 个等腰梯形拼成，其周长为3×3+4=13；第（3）个图案由 5 个等腰梯形拼成，其周长为3×5+4=19；…第（n）个图案由（2n﹣1）个等腰梯形拼成，其周长为3（2n ﹣1）+4=6n+1；故答案为：6n+118．观察发现：第 1 个图形有S=9×1+1=10个点，第 2 个图形有S=9×2+1=19个点，第3 个图形有S=9×3+1=28个点，…第n 个图形有 S=9n+1 个点．故答案为：9n+119．n=3 时，S=6=3×3﹣3=3，n=4 时，S=12=4×4﹣4，n=5 时，S=20=5×5﹣5，…，依此类推，边数为 n 数，S=n•n﹣n=n（n﹣1）．故答案为：n（n﹣1）．20．结合图形，发现：搭第 n 个三角形，需要 3+2（n﹣1）=2n+1（根）．故答案为 2n+121．因为2011÷6=335…1．余下的 1 个根据顺序应是黑色三角形，所以共有1+335×3=1006．故答案为：1006 22．从所给的图中可以看出，每六个棋子为一个循环，∵2011÷6=335…1，∴第 2011 个棋子是白的．故答案为：白23.依题意可求出梯形个数与图形周长的关系为 3n+2= 周长，当梯形个数为 2007 个时，这时图形的周长为3×2007+2=6023．故答案为：6023．24.观察图形知：第一个图形有 1=12个小正方形；第二个图形有 1+3=4=22个小正方形；第三个图形有 1+3+5=9=32个小正方形；…第 n 个图形共有1+2+3+…+（2n﹣1）=n2个小正方形，当n=4 时，有 n2=42=16 个小正方形．故答案为：16，n225.根据已知图形可以发现：第2 个图形中，火柴棒的根数是 7；第3 个图形中，火柴棒的根数是 10；第4 个图形中，火柴棒的根数是 13；∵每增加一个正方形火柴棒数增加 3，∴第 n 个图形中应有的火柴棒数为：4+3（n﹣1）=3n+1．当n=7 时，4+3（n﹣1）=4+3×6=22，故答案为：2226．观察图形发现：当 n=2 时，s=4，当n=3 时，s=9，当n=4 时，s=16，当n=5 时，s=25，…当n=n 时，s=n2，故答案为：s=n227．∵第 1 个图形中，十字星与五角星的个数和为3×2=6，第2 个图形中，十字星与五角星的个数和为3×3=9，第3 个图形中，十字星与五角星的个数和为3×4=12，…而27=3×9，∴第 8 个图形中，十字星与五角星的个数和=3×9=27．故答案为：828．2 条直线最多的交点个数为 1，3 条直线最多的交点个数为 1+2=3，4条直线最多的交点个数为 1+2+3=6，5条直线最多的交点个数为 1+2+3+4=10，…所以 2000 条直线最多的交点个数为1+2+3+4+ (1999)=1999000．故答案为 199900029．∵小正方形的边长是 1，∴图 1 的周长是：1×4=4，图 2 的周长是：2×4=8，图3 的周长是3×4=12，…第 n 个图的周长是 4n，∴图 10 的周长是10×4=40；故答案为：8，12，4030．首先发现：第一个图案中，有白色的是 6 个，后边是依次多 4 个．所以第 n 个图案中，是 6+4（n﹣1）=4n+2．∴m与n 的函数关系式是m=4n+2．故答案为：4n+2． 31．第一个图需棋子 6，第二个图需棋子 9，第三个图需棋子 12，第四个图需棋子 15，第五个图需棋子 18，…第 n 个图需棋子 3（n+1）枚．（1）当n=6 时，3×（6+1）=21；当n=7 时，3×（7+1）=24；（2）第n 个图需棋子 3（n+1）枚．（3）设第 n 个图形有 2012 颗黑色棋子，根据（1）得3（n+1）=2012解得n=，所以不存在某个图形有 2012 颗黑色棋子32．（1）由点阵图形可得它们的点的个数分别为：1，5，9，13，…，并得出以下规律：第一个点数：1=1+4×（1﹣1）第二个点数：5=1+4×（2﹣1）第三个点数：9=1+4×（3﹣1）第四个点数：13=1+4×（4﹣1）…因此可得：第n 个点数：1+4×（n﹣1）=4n﹣3．故答案为：4n﹣3；（2）设这个点阵是 x 个，根据（1）得：1+4×（x﹣1）=37解得：x=10．答：这个点阵是 10 个33．（1）观察图形，得出枚数分别是，5，8，11，…，每个比前一个多 3 个，所以图形编号为 5，6 的棋字子数分别为 17，20．故答案为：17 和 20．（2）由（1）得，图中棋子数是首项为 5，公差为 3 的等差数列，所以摆第 n 个图形所需棋子的枚数为：5+3（n﹣1）=3n+2．（3）不可能由3n+2=2010，解得：n=669，∵n 为整数，∴n=669 不合题意故其中某一图形不可能共有 2011 枚棋子34．（1）由图可知，每个正方形标 4 个数字，∵30÷4=7…2，∴数字 30 在第8 个正方形的第 2 个位置，即右上角；故答案为：8，右上角；（2）左下角是 4 的倍数，按照逆时针顺序依次减 1，即正方形左下角顶点数字：4n，正方形左上角顶点数字：4n﹣1，正方形右上角顶点数字：4n﹣2，正方形右下角顶点数字：4n﹣3；（3）2011÷4=502…3，所以，数字“2011”应标第 503 个正方形的左上角顶点处35．依题意得：①n=2，S=3=3×2﹣3．②n=3，S=6=3×3﹣3．③n=4，S=9=3×4﹣3④n=10，S=27=3×10﹣3．…⑤按此规律推断，当每条边有 n 盆花时，S=3n﹣3 36．（1）第①个图形中有 6 个棋子；第②个图形中有 6+4=10 个棋子；第③个图形中有6+2×4=14 个棋子；∴第⑤个图形中有6+3×4=18个棋子；第⑥个图形中有6+4×4=22个棋子．故答案为 18、22；（3 分）（2）第 n 个图形中有 6+（n﹣1）×4=4n+2．故答案为 4n+2．（3 分）（3）4n+2=50，解得 n=12．最下一横人数为 2n+1=25．（4 分）37．（1）5 个点时，线段的条数：1+2+3+4=10，6 个点时，线段的条数：1+2+3+4+5=15；（2）10 个点时，线段的条数：1+2+3+4+5+6+7+8+9=45，n 个点时，线段的条数：1+2+3+…+（n﹣1）=；（3）60 人握手次数==1770．故答案为：（2）45，；（3）1770． 38．（1）摆成第一个“H”字需要 7 个棋子，第二个“H”字需要棋子 12 个；第三个“H”字需要棋子 17 个；…第 x 个图中，有 7+5（x﹣1）=5x+2（个）．（2）当 5x+2=2012 时，解得：x=402，故第 402 个“H”字棋子数量正好是 2012 个棋子39．（1）如图（1），可得三条直线两两相交，最多有 3 个交点；（2）如图（2），可得三条直线两两相交，最多有 6 个交点；（3）由（1）得，=3，由（2）得，=6；∴可得，n 条直线两两相交，最多有个交点（n 为正整数，且 n≥2）． 故答案为 3；6；．40．（1）由题目中的“每次都将其中﹣片撕成更小的四片”，可知：小王每撕一次，比上一次多增加 3 张小纸片． ∴s=4+3（n ﹣1）=3n+1；（2）当 s=70 时，有 3n+1=70，n=23．即小王撕纸 23 次41．（1）结合图形，发现：每个图中，两端都是坐 2 人， 剩下的两边则是每一张桌子是 4 人．则三张餐桌按题中的拼接方式，四周可坐 3×4+2=14 （人）；（2）n 张餐桌按上面的方式拼接，四周可坐（4n+2）人； 若用餐人数为 26 人，则 4n+2=26， 解得 n=6．故答案为：14；（4n+2），642．（1）如图所示： 图形 编号 1 2 3456图形 中的棋子6 912 15 18 216+3（n ﹣1）=6+3n ﹣3=3n+3；（3） 由上题可知此时 3n+3=99，∴n=32．答：第 32 个图形共有 99 枚棋子13．由题目得：第 1 个“广”字中的棋子个数是 7； 第 2 个“广”字中的棋子个数是 7+（2﹣1）×2=9； 第 3 个“广”字中的棋子个数是 7+（3﹣1）×2=11； 第 4 个“广”字中的棋子个数是 7+（4﹣1）×2=13； 发现第 5 个“广”字中的棋子个数是 7+（5﹣1）× 2=15…进一步发现规律：第n 个“广”字中的棋子个数是7+（n ﹣ 1）×2=2n+5． 故答案为：1544．（1）在第 n 个图形中，需用黑瓷砖 4n+6 块，白瓷砖 n （n+1）块；（2）根据题意得 n （n+1）=4n+6，n 2﹣3n ﹣6=0， 此时没有整数解， 所以不存在．故 答 案 为 ：4n+6；n （n+1） 45．（1）结合图形，发现：后边每多一个三角形，则需要多 2 根火柴．则搭 4 个这样的三角形要用 3+2×3=9 根火柴棒；13 根火柴棒可以搭（13﹣3）÷2+1=6 个这样的三角形； （2）根据（1）中的规律，得搭 n 个这样的三角形要用 3+2（n ﹣1）=2n+1 根火柴棒． 故答案为 9；6；2n+146．（1）第 4 个图形中的棋子个数是 13； （2）第 n 个图形的棋子个数是 3n+1； （3）当 n=20 时，3n+1=3×20+1=61∴第 20 个图形需棋子 61 个47．（1）第一级台阶中正方体石墩的块数为：=3；第一级台阶中正方体石墩的块数为：=9； 第一级台阶中正方体石墩的块数为：；…依此类推，可以发现：第几级台阶中正方体石墩的块数为：3 与几的乘积乘以几加 1，然后除以 2． 阶梯级数 一级 二级 三级 四级 石墩块数 3 9 18 30级阶梯时，共用正方体石墩块；当 n=100 时，∴当 n=100 时，共用正方体石墩 15150 块． 答：当垒到第 n 级阶梯时，共用正方体石墩块；当 n=100 时，共用正方体石墩 15150 块48．由题意可知：第一次对折后，纸的厚度为 2×0.05；可以得到折痕为 1条；第二次对折后，纸的厚度为 2×2×0.05=22×0.05；可以得到折痕为 3=22﹣1 条；第三次对折后，纸的厚度为 2×2×2×0.05=23×0.05； 可以得到折痕为 7=23﹣1 条； …；第n 次对折后，纸的厚度为2×2×2×2× (2)0.05=2n×0.05．可以得到折痕为 2n﹣1 条．故：（1）对折 3 次后，厚度为 0.4 毫米；（2）对折 n 次后，厚度为 2n×0.05毫米；（3）对折 n 次后，可以得到 2n﹣1 条折痕49．由图形我们不难看出横行砖数量为 n+3，竖行砖数量为n+2，总数量为 n2+5n+6；若用瓷砖 506 块，可以求n2+5n+6=506；所以答案为：（1）n+3，n+2；（2）每一行有 23 块，每一列有 22 块50．等号左边是从 1 开始，连续奇数相加，等号右边是奇数个数也就是 n 的平方．（1）①1+3+5+7=42；②1+3+5+7+9=52；③1+3+5+7+9+11=62．（2）1+3+5+…+（2n﹣1）=n2（n≥1 的正整数）（2）可知剪 n 次时，S n=3n+1．（3）n=1 时，边长=；n=2 时，边长= ；n=3 时，边长= ；…；剪n 次时，边长= ．52．（1）S=15（2）∵n=2 时，S=3×（2﹣1）=3；n=3 时，S=3×（3﹣1）=6；n=4 时，S=3×（4﹣1）=9；…∴S=3×（n﹣1）=3n﹣3．（3）当 n=2008 时，S=3×2008﹣3=6021．53.第1 个正方形四条边上的格点共有 4 个第2 个正方形四条边上的格点个数共有（4+4×1）个第3 个正方形四条边上的格点个数共有（4+4×2）个…第10 个正方形四条边上的格点个数共有（4+4×9）=40 个第n 个正方形四条边上的格点个数共有[4+4×（n﹣1）]=4n 个54.由图可知，每个图形为边长是 n 的正方形，因此四条边的花盆数为 4n，再减去重复的四个角的花盆数，即S=4n﹣4；（1）将n=5 代入S=4n﹣4，得S=16；（2）将 n=10 入 S=4n﹣4，得 S=36；（3）S=4n﹣4；（4）将S=42 代入S=4n﹣4 得， 4n﹣4=42解得 n=11.5所以用 42 个花盆不能摆出类似的图案55．（1）在第 1 个图中，共有白色瓷砖1×（1+1）=2 块，（2）在第 2 个图中，共有白色瓷砖2×（2+1）=6 块，（3）在第 3 个图中，共有白色瓷砖3×（3+1）=12 块，（4）在第 10 个图中，共有白色瓷砖10×（10+1）=110 块，（5）在第 n 个图中，共有白色瓷砖 n（n+1）块56．（1）由分析得：当 n=6 时，s=1+2+3+4+5+6=21；当n=100 时，s=1+2+3+…+99+100=5050；（2）用 n 表示 S 得：S= 57．（1）图（5）比图（4）多出 25﹣1=16 个；（2）图（6）比图（5）多出 26﹣1=32 个；（3）图（8）比图（7）多出 28﹣1=128 个；（4）图（n+1）比图（n）多出 2n 个．58．（1）首先观察图形，得到前面三个图形的具体个数，不难发现：在 5 的基础上依次多 3 枚．即第 n 个图案需要 5+3（n﹣1）=3n+2．那么当 n=8 时，则有 26 枚；故摆成第八个图案需要 26 枚棋子．（2）因为第①个图案有 5 枚棋子，第②个图案有（5+3×1）枚棋子，第③个图案有（5+3×2）枚棋子，依此规律可得第 n 个图案需5+3×（n﹣1）=5+3n﹣3= （3n+2）枚棋子．（3）3×2010+2=6032（枚）即第 2010 个图案需 6032 枚棋子59．（1）观察图形得：当黑砖 n=1 时，白砖有 6 块，当黑砖 n=2 时，白砖有 10 块，当黑砖 n=3 时，白砖有 14 块；（2）根据题意得：∵每个图形都比其前一个图形多 4 个白色地砖，∴可得规律为：第 n 个图形中有白色地砖 6+4（n﹣1）=4n+2 块．故答案为 6，10，14，4n+260．第一个图案为 3+2=5 个窗花；第二个图案为2×3+2=8个窗花；第三个图案为3×3+2=11个窗花；…从而可以探究：第 n 个图案所贴窗花数为（3n+2）个．（1）20所剪次数 n 1 2 3 4 5 正方形个数 Sn 4 7 10 13 16。
