制作豆画-二年级作文
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用彩色豆做画的作文
“哇,彩色豆好漂亮啊!”我兴奋地叫着。
今天阳光真好,我和小伙伴们聚在我家的院子里。
院子里的花开得正艳,五彩斑斓的,就像我们手中的彩色豆一样。
“我们来用彩色豆做画吧!”我提议道。
“好呀好呀!”小伙伴们都齐声应和。
于是,我们把彩色豆都倒在桌子上,开始挑选自己喜欢的颜色。
“我要用红色做一个太阳!”明明大声说着。
“那我用蓝色做一片大海。
”莉莉也不甘示弱。
我想了想,说:“我要用绿色做一棵大树。
”
我们就开始动手啦。
我小心翼翼地拿起一颗绿色的豆子,把它放在纸上,就像种下了一颗希望的种子。
接着又拿起一颗,一颗又一颗,慢慢地,大树的轮廓就出来了。
“哎呀,我的太阳怎么不像呀!”明明着急地挠挠头。
“哈哈,你再仔细看看呢!”我笑着说。
莉莉则认真地摆弄着她的蓝色豆子,嘴里还嘟囔着:“大海应该是很广阔的呀。
”
“别着急,慢慢来嘛!”我安慰他们。
我们一边做着画,一边嘻嘻哈哈地笑着闹着,时间过得好快呀。
“哇,你们看我的大树多好看!”我得意地展示着自己的作品。
“哼,我的太阳也不错!”明明也很自豪。
“我的大海也很美呢!”莉莉笑着说。
看着这些用彩色豆做成的画,我突然觉得我们的生活不就像这彩色豆一样吗?充满了各种色彩,有快乐,有烦恼,有欢笑,也有泪水。
但只要我们用心去描绘,就能画出属于我们自己的美丽画卷。
这彩色豆做画呀,可真是太有趣啦!我们以后还要玩!。
制作豆画作文(小学二年级300字)
你画过豆子吗?哈哈!今天我会带你去翰林写看豆子画。
你看,学生们都在聚精会神地用豆子画画!豆类多种多样,包括红豆、绿豆、豇豆、大豆。
它们在颜色、形状和大小上都不同。
看!这朵花是由彩色的豆子制成的。
它覆盖着豆类、红豆、豇豆、绿豆。
它让我眼花缭乱,看起来棒极了。
我在纸上画出画的轮廓,在轮廓上粘上双面胶带,然后撕下来。
然而,双面胶带太粘了,让我的手很粘。
真的很不舒服!幸运的是,我用另一只手撕下了双面胶带。
然后,我一个接一个地粘上五颜六色的豆子。
这些豆子在纸上一个接一个排列整齐。
他们非常可爱。
我用大豆做雄蕊,用红豆做花瓣,用绿豆做花的叶子。
就这样,一张生动的豆子图片从我手中诞生了。
别样的豆子美术课作文
哎,那天美术课真是让我大开眼界!你知道吗,老师居然教我
们用豆子来画画,简直就像变魔术一样。
一开始我还有点懵,心想这豆子怎么跟美术课扯上关系了呢?
结果老师一展示成品,哇,那画面五彩斑斓,豆子排列得整整齐齐,像一幅幅小型的马赛克画。
我们手忙脚乱地开始动手,我选了一堆颜色各异的豆子,还有
那种黏糊糊的胶水。
一开始怎么也摆不好,豆子总是滑来滑去,好
像跟我作对似的。
后来我终于找到了窍门,得先把胶水涂好,再把
豆子一颗一颗地按上去,这样它们就乖乖听话了。
看看旁边的同学,有的已经摆出了一个小房子,有的在做一棵
大树,还有的居然在尝试画个人脸!我也灵感大发,决定画个彩虹,因为我觉得豆子五颜六色的,最适合画彩虹了。
时间飞逝,一转眼就到了下课时间。
我的彩虹虽然不完美,但
看着它,我心里美滋滋的。
这节美术课真的太有意思了,不仅让我
学会了用新的方式创作,还让我明白了,原来生活中随处可见的豆子也能变得如此有趣和美丽。
做豆画作文(小学五年级500字)
今天,我去上作文课,但在我抄完笔记之前,白先生笑着对我们说:“把大家准备的豆子拿出来,我们要做豆子画!”“好,好!”学生们欢呼雀跃,津津有味地制作豆子图片!
白老师说:“同学们,不要担心,先画豆子,再贴豆子,豆子不要太单调,画不重要,贴豆子最重要!”哈哈!太好了,对我这样一个充满艺术技巧的人来说,做豆画就像张飞吃豆芽一样——小菜一碟!我分三次、五次和两次画了一只栩栩如生的兔子。
嗯,是时候粘豆子了。
我拿出绿豆来粘副业。
首先,我拿出一张零食包装纸,把胶水倒在上面,然后用一张小纸把它折叠成一个有角度的多边形,用一点胶水把它染色,涂在边线上,粘在豆子上,然后再粘一点。
差异是不均衡的。
我很快修改了它。
真的很棒。
然后我用红豆做了眼睛,用大豆做了手臂,用黑米和白米做了兔子的课外书籍,用茶做了草……看了之后,哇!就像生活一样,它有三个维度!然后我提到了一首关于兔子心理春天的诗:春天来了!刘桦飞絮,绿草如茵,真美!
成功后,我看了看其他学生。
他们中的一些人摩拳擦掌,渴望尝试。
有些人倾诉,自言自语;他们中的一些人全神贯注于思考和精心设计……我仍然是前几名!看着自己的小作品,加上不断的鼓励和表扬,我觉得很开心!。
豆子粘贴画
今天,我去美术展览馆,去欣赏画,里面有毛笔画、钢笔画、有彩笔画等等。
我却对一幅画情有独钟,那既不是用毛笔画,也不是棉花粘贴的,而整幅画是用一些大大小小的豆子粘贴而成的。
看了这画,我也决心也要粘贴一幅豆子画。
回到家,我叫奶奶帮我把扁豆、红豆、绿豆、黑豆……各买一些,奶奶按照我的要求买来了一些五颜六色的豆子。
到家了,奶奶把豆子分类放在小碟里。
我去来拿胶水、铅笔和硬皮纸这几样东西。
奶奶问:“你是不是要做豆子粘贴画呀?”我说:“对呀。
”奶奶说:“你会做吗?我曾经做过,我来教你吧。
”我说:“好。
”然后,奶奶开始教我做,她叫我先在硬皮纸上画一幅白色图,我就按照奶奶说的做,我画了一幅风景画,图上有两只小鸟,一棵大榕树,树旁边有一座房子。
奶奶在一旁看,说:“画的不错,再在图上均匀地上胶水,涂在你想要放豆子的地方。
最后一再把颜色合适的豆子贴上去,就大功告成了。
”
我先把胶水涂在榕树叶子上,我再把绿色的豆子小心翼翼地一个一个排上去,树的叶子就贴好了。
接着要来排树杆,我按照刚才的做法再做了一遍,把胶水涂上,整齐地排放好棕色的豆子,树杆就完成了。
接下来排小鸟,我用黄色的豆子贴在小鸟身手,两只可爱的小鸟就栩栩如生的在天空飞翔了。
现在只剩下一座房子了,我再画好的房子上涂好胶水,用黑色的豆子来排房子的轮廊,接着用红豆做屋顶,绿色豆排窗户,再把黄色的豆子作为房子的门。
这样,一幅画就完成了,虽然不是很漂亮,但这可是我第一次做豆子粘贴画。
望着这幅自己亲手做的粘贴画,我心里乐滋滋的,奶奶在一旁望着我,点点头,笑了。
二年级作文写人:制作豆画
你有做过豆画吗?哈哈!今天我就带你去翰林写作看看豆画吧。
你们看同学们都专心致志地用豆子做画呢!豆子各种各样的,有红豆、绿豆、豇豆、黄豆。
它们颜色不同,形状不同,大小也不同。
瞧!这朵花是我用彩豆制作的,上面粘满了黄豆、红豆、豇豆、绿豆,让我眼花缭乱,好看极了。
我在纸上画好画的轮廓,再在轮廓上黏上双面胶,接着把它撕掉,不过,双面胶太黏了,都把我的手弄得黏黏的,真难受呀!幸好我用另一只手把双面胶弄了下来。
然后,我把五颜六色的豆子一粒一粒黏了上去。
这些豆子在纸上一粒紧挨着一粒,排着整齐的队伍,可爱极了。
我用黄豆做花蕊,用红豆做花瓣,用绿豆做花的叶子。
就这样,一幅栩栩如生的豆画从我手中诞生了。
粘豆子真是太好玩了!看起来这么简单的豆画,制作起来并不是很容易哦!不信,你也来试试。
豆贴画和收纳盒制作的作文
《有趣的豆贴画和收纳盒制作》
哎呀呀,今天我可是体验了一把超级有趣的豆贴画和收纳盒制作呢!
咱先说这豆贴画哈,我可是提前准备好了各种各样的豆子,什么红豆、绿豆、黄豆,满满当当摆了一桌子。
我就想着要贴出一幅超级厉害的画来。
我先在纸上画好了一个大大的太阳,然后就开始小心翼翼地往上贴豆子啦。
贴红豆的时候,哎呀,就感觉那红豆好像在跟我开玩笑似的,老是滚来滚去,我得费好大的劲才能把它们贴得整整齐齐。
贴绿豆的时候呢,嘿,这些小家伙倒是挺听话,乖乖地就呆在我想要它们在的地方。
我就这么一颗一颗地贴呀,感觉时间都过得特别慢,但又特别有意思。
等我终于贴完太阳,看着那五彩斑斓的豆子组成的图案,心里那叫一个美呀,感觉自己好像创造了一个小小的奇迹!
弄完豆贴画,我又兴致勃勃地开始搞收纳盒啦。
找来了一些硬纸板,对着网上的教程就开始比划起来。
我先是把纸板剪成合适的大小,哎呀,这剪的过程可不简单呀,我生怕剪歪了或者剪坏了。
然后就开始折叠、粘贴,这可得细心着点儿,不然一不小心就粘歪了。
我是一会儿用胶水,一会儿用胶带,忙得不亦乐乎。
在我一番努力之下,嘿,一个歪歪扭扭但还挺可爱的收
纳盒居然就这么成型啦!我赶紧把我那些乱七八糟的小玩意儿往里放,感觉一下子就整洁了好多呢。
今天这制作豆贴画和收纳盒的体验呀,真的让我特别开心。
虽然过程中会有一些小麻烦,但就是这些小麻烦才让整个过程更加有趣好玩嘛。
以后呀,我还要多尝试这样有趣的小手工,给自己的生活增添更多的乐趣和色彩!哈哈!。
四年级上册参加豆子粘贴画的作文《有趣的豆子粘贴画》
前几天,老师说要带我们一起做豆子粘贴画,我可期待啦!
那天,老师把各种各样的豆子摆在桌子上,有红豆、绿豆、黄豆,还有黑豆,五颜六色的,好看极了。
我准备做一只小兔子。
我先用白乳胶在纸上画了个小兔子的轮廓,然后开始选豆子。
我挑了一些白白的、圆圆的黄豆来做小兔子的身体,又找了两颗黑黑的黑豆当小兔子的眼睛,用红豆做了小兔子的嘴巴。
接着,我用绿豆给小兔子做了一身漂亮的衣服。
看着自己亲手做的豆子粘贴画,小兔子好像活了一样,我心里别提多开心啦!
我旁边的小明做了一幅美丽的花朵图,他用红豆做花瓣,黄豆做花蕊,可漂亮啦!
通过这次做豆子粘贴画,我发现只要我们发挥想象力,就能用小小的豆子创造出大大的惊喜!
《难忘的豆子粘贴画活动》
上个星期,我们班举行了一场特别好玩的豆子粘贴画活动。
一走进教室,我就看到桌子上摆满了五颜六色的豆子,它们好像在等着我们去把它们变成好看的画呢。
我想做一只小猫咪。
我先用胶水画了个小猫咪的形状,然后就开始贴豆子啦。
我拿了好多黄色的豆子贴在小猫咪的身上,让它变得毛茸茸的。
小猫咪的眼睛我用了蓝色的豆子,看起来特别有神。
我的同桌做了一只小蝴蝶,她用不同颜色的豆子拼出了蝴蝶漂亮的翅膀,就像真的在飞一样。
大家都做得特别认真,教室里安静极了,只听到胶水和豆子碰撞的声音。
当我们完成自己的作品时,每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。
这次豆子粘贴画活动真是太难忘啦!。
关于豆贴画的作文
“哇,快来看呀,这豆贴画好漂亮啊!”我兴奋地叫着小伙伴们。
今天阳光特别好,我们几个小伙伴聚在我家的院子里。
院子里的花开得正艳,五彩斑斓的,就像我们此刻的心情一样欢快。
我拿出了前几天和妈妈一起准备的各种豆子,有红豆、绿豆、黄豆、黑豆,还有好多五颜六色的彩豆呢。
“咱们今天就来做豆贴画吧!”我提议道。
“好呀好呀!”小伙伴们都拍手叫好。
我们围坐在小桌子旁,开始动手啦。
我先在纸上画了一个大大的太阳,然后就开始挑豆子。
“哎呀,这个红豆颜色真好看,就用它来贴太阳的边边吧。
”我自言自语道。
“我觉得绿豆贴云朵肯定很棒!”一旁的小美说。
“那我找些黑豆来贴土地吧。
”小刚也不甘示弱。
我们一边贴一边叽叽喳喳地说着话,就像一群快乐的小鸟。
“你看你,贴歪啦!”我笑着对小刚说。
“哼,还说我呢,你不也有贴得不好的地方嘛。
”小刚反驳道。
“哎呀,别吵啦,我们好好做嘛。
”小美劝道。
在我们的努力下,一幅漂亮的豆贴画慢慢呈现出来了。
太阳红彤彤的,云朵白花花的,土地黑乎乎的,真是太有意思啦!
“哇,我们好厉害呀!”我忍不住感叹道,“这豆贴画就像我们的友谊一样,五颜六色,丰富多彩呢!”
小伙伴们都相视一笑,心里满满的都是快乐和满足。
这小小的豆贴画,不仅带给我们乐趣,还让我们的友谊更加深厚了呢。
我想,以后我们还要一起做更多有趣的事情,创造更多美好的回忆!这就是豆贴画的魅力呀!。
制作豆画-二年级作文
你有做过豆画吗?哈哈!今天我就带你去翰林写作看看豆画吧!
首先,老师给我们每人发一张白纸,再给我们一些颜色各异的小豆子和双面胶。
开始做了,找好画的轮廓,再把双面胶粘在纸上,可双面胶太黏了,太不听话了,手尖便粘住了,害得我费了九牛二虎之力才把手上的双面胶撕下来。
可不一会儿,又有问题了,我准备往胶上粘豆子时,那些小豆豆们好顽皮,我刚把它们粘上去,它们就像坐滑滑梯一样从纸头上滚了下来,我心想:如果你们再跑的话我打你们的屁股了!经过了一次次挑战,终于制作成了一只活灵活现的大“螃蟹”,“大功告成!”我欢呼着。
我看着这幅在沙滩上爬行的大螃蟹,心里美滋滋的,制作豆画太有趣了!
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