捏泥人作文(细节描写)范文

写捏泥人的作文写捏泥人的作文（精选22篇）写捏泥人的作文篇1今天是星期天，我把所有的作业做完了，我可以开始我的自由活动了。

今天的活动是捏泥人。

我把捏泥人的工具拿出来，我要捏一个漂亮的妹妹。

我把泥捏成团，用红色的捏了一个圆圆的脑袋，用黑色的捏了长长的辫子，还捏了一个胖胖的身体，一件美丽的衣服，一个漂亮的妹妹就在我精心的制作下大功告成了。

瞧，小妹妹站在桌子上正对着我笑呢！这时妈妈回来了，她看见我捏的人笑眯眯的说：“儿子，你捏的小泥人真美丽。

”我听到妈妈的夸奖，心里真是心花怒放，无比开心啊！写捏泥人的作文篇2周末妈妈教我做泥人，她拿起橡皮泥，做了一个泥人。

只见那小泥人栩栩如生。

还没等妈妈讲完，我就按捺不住那迫不及待的心情，做了起来。

首先，我捏了一个圆形，当作泥人的头。

接着我做了一个身体。

然后，我又给泥人穿上一个绿色的衬衫，一个小裙子。

最后，我又给它带上“假发”。

这样，一个小泥人就做好了。

哇！真漂亮呀！粉色小嘴，乌黑的头发，白色的皮肤……，就象仙女下凡似的，美不胜收，令人心旷神怡！同学们，你会捏个栩栩如生的小泥人吗？写捏泥人的作文篇3今天，美术课上，全班同学在捏泥人。

其中，我捏了五颜六色的泥人，有黄，有红，有绿，特别的好看。

老师走过来看了看我的泥人，说：“真好看，加油！”于是我又捏了个更漂亮的泥人，先用白色的胶泥捏了一个泥人，然后给泥人捏了一件红色的衣服，黄色的漂亮裙子，看了看我的泥人，我想我应该给泥人捏一双绿色的鞋子。

这时，老师又走到了我的面前，看了看我的泥人，果然更漂亮了。

老师把我的作品给全班的同学展示了，同学们都夸奖我捏的泥人很漂亮。

我觉得今天的美术课上的特别的开心，特别的快乐。

写捏泥人的作文篇4今天，我在整理书柜时发现了一包手工泥。

我非常地高兴，这下子我可以捏泥人了！我把手工泥放在一张大大的塑料板子上，开始动手做了。

泥硬硬的，我想了个好办法：就是先把水洒在泥巴上，再捏一下，就会觉得软一点了。

我捏呀捏，就捏出了个海狮。

描写捏泥人的作文描写捏泥人的作文（精选57篇）在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的描写捏泥人的作文，欢迎阅读与收藏。

描写捏泥人的作文篇1假期的一天，我自己一个人在家很闷，看到书桌上的橡皮泥，我决定捏小泥人。

首先，我先拿一团白色的橡皮泥揉成一团圆球，这个是头，然后再捏一个大圆球做身子，这样，把两个泥球粘在一起就完成泥人的一半了。

接下来是捏两条腿了，我先用橡皮泥在桌上滚啊滚，一条纤细的，圆圆的腿就做好了，然后同样的方法我又做了另外一条腿，我小心翼翼的把腿捏到身子上去，泥人已经有人形了。

我再用黑色的橡皮泥捏小泥人的眼睛、鼻子，然后用红色橡皮泥捏了一条围巾，把围巾围在它的脖子上。

我给小泥人取名叫“酷仔”。

我看着我的杰作，虽然不完美但是很有成就感，现在酷仔都在我的书房躺着呢。

描写捏泥人的作文篇2看，一个个姿态各异，惟妙惟肖的泥人终于出炉了！造型生动的猪八戒，雕工精湛的奥特曼，还有五彩缤纷的孔雀……真是应有尽有。

那么今天我就给大家露一手吧！其实做泥人看起来简单，可做起来就很难了，但是，经过了一个星期的钻研和学习，现在我的“手艺”可谓是一等的好哈！我先拿出了一根竹签，在上面薄薄地裹了一层皮肤色的橡皮泥，接着用一块粉红色的橡皮泥来捏孙悟空的脸，黏在竹签的顶端；再掐出两块芝麻大小的黄橡皮泥镶在猴眼睛的位置上，又在眼睛里嵌进两粒更小的“黑球”，哈哈！孙悟空的火眼金睛就大功告成了。

接着，我用小竹签插进眼睛下方，轻轻一挑，这猴子就长出了鼻子；我又用小竹签在鼻子下方划了一道弧，这可爱的小猴子就咧开嘴笑了。

后来，我又给它安上了四肢，穿上了红衣服、百底皂靴，戴上了花帽子，系上黑白相间的老虎裙，扎上绿腰带。

只见这时的孙悟空左腿直，右腿弓，一手提着如意金箍棒，一手搭着腰，警觉的巡视着前方。

嘿嘿，好一个威风凛凛的齐天大圣！看时间还早，我便继续制作了一条小黑狗，只见它一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一般油亮光滑，雪白的小爪子，犹如四朵梅花；那条撅着的小尾巴更是惹人喜爱。

指写人捏橡皮泥的作文篇《我的捏泥小能手朋友我有一个朋友，那可是捏橡皮泥的高手。

他叫小伟，长得就像个圆滚滚的团子，笑起来眼睛眯成一条缝，就像月牙儿，看着就喜气。

我记得有一次去他家玩，一进门就看到他坐在小桌子前，面前摆着一堆花花绿绿的橡皮泥。

他眼睛直勾勾地盯着那些泥，就像老虎盯着猎物一样。

他搓了搓手，一副跃跃欲试的样子。

只见他先拿起一团蓝色的橡皮泥，那动作轻柔得就像在抚摸着什么宝贝。

他把那团泥放在手心里，不停地搓着，一会儿功夫，一个圆润的蓝色小球就诞生了。

接着，他又拿起一块白色的橡皮泥，分成了好几小块。

然后他手指灵动得像在跳舞，把小白色泥块捏成了一片片小花瓣的形状。

他捏花瓣的时候可仔细了，用手指头慢慢地把边缘捏薄，边捏还边嘟囔：“这花瓣可得薄点，真实的花瓣就是薄的。

”每捏好一片，就小心翼翼地放在一边。

然后他把那些白色花瓣一片一片地黏在蓝色小球上，还在中间用黄色的小泥球做了花蕊。

这时候，一个超级可爱的蓝色花朵就出现在眼前了。

可他还不满足，又用绿色的橡皮泥做出了花茎和叶子。

叶子上他还特意用小牙签划出了叶脉的纹理，一道一道的，就和真的叶子差不多。

他得意地拿起捏好的小花，在我面前晃悠：“看，像不像刚从花园里摘的？”小伟捏橡皮泥的时候，脸上的表情那叫一个丰富。

有时候紧锁眉头，紧咬着嘴唇，那肯定是在处理比较难捏的部分；有时候又眉开眼笑，还不住地点头，说明他对自己的作品很满意。

小伟和他那些花花绿绿的橡皮泥就像是魔法师和魔法材料，总能变幻出各种各样奇妙的东西。

从他身上我看到了专注和热爱能让人把一件普通的事变得趣味无穷。

篇《捏泥达人——舅妈》说到捏橡皮泥这事儿，我就不得不提我的舅妈了。

舅妈是个心灵手巧的人，普通的橡皮泥在她手里就像有了生命一样。

有一次家庭聚会，舅妈就把她的橡皮泥套装带上了。

大家都在客厅里聊天看电视的时候，舅妈就在一旁的小茶几上开始摆弄起她的橡皮泥。

她一坐下来，眼神就全集中在那些彩色团子上了。

我好奇地凑了过去想看个究竟。

捏泥人的趣事作文(必备4篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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四年级作文我学会了捏泥人《我学会了捏泥人》篇一捏泥人，这听起来就超级酷的事儿，我可是费了好大的劲儿才学会的呢。

记得刚开始的时候，我看到那些摆在店里五颜六色、栩栩如生的泥人，心里就直痒痒。

“这有啥难的，不就是把泥捏巴捏巴嘛。

”我当时可能有点小瞧这门手艺了。

我就从文具店买了一盒彩泥，兴致勃勃地开始我的捏泥人大业。

我想捏个小猫咪，因为小猫咪超级可爱呀。

我先揪出一块白色的泥，想把它搓成圆滚滚的脑袋。

可是这泥好像故意跟我作对似的，不是这边瘪了一块，就是那边多出个角来。

“哎呀，这泥咋就不听话呢？”我嘟囔着，有点不耐烦了。

这时候我就想，那些捏泥人的大师是不是有什么魔法呀？为啥到我这儿就这么难呢。

我又试了几次，好不容易把脑袋搓得有点样子了，该捏耳朵了。

我揪出两小块泥，准备捏成三角形。

结果呢，捏出来的耳朵一个大一个小，就像一个怪物的耳朵。

我看着我这失败的作品，差点就想放弃了。

“我是不是根本就不是这块料啊？”我心里打起了退堂鼓。

但是我又不甘心，我想那些大师肯定也不是一开始就捏得那么好的。

于是我就上网找了一些捏泥人的教程来看。

哇塞，原来还有这么多技巧呢！比如说搓泥的时候要均匀用力，捏形状的时候要一点点来，不能心急。

我又重新开始捏我的小猫咪。

我小心翼翼地搓着泥，每一个动作都按照教程来。

这次脑袋捏得很成功，耳朵也捏得像模像样了。

接下来是身子，我把一块蓝色的泥搓成长条，再弯曲一下，就成了小猫咪的身子。

然后是四条腿和尾巴，虽然过程中还是有一些小瑕疵，但是整体看起来已经有点小猫咪的样子了。

当我最后给小猫咪安上眼睛和嘴巴的时候，我简直太兴奋了。

“哈哈，我捏出小猫咪了，虽然不是特别完美，但也是我的成果呀。

”我看着这个有点歪歪扭扭的小猫咪，就像看着自己的宝贝一样。

这时候我才明白，捏泥人可不仅仅是把泥捏在一起那么简单，它需要耐心、技巧，还有对自己作品的热爱。

我学会了捏泥人，这感觉就像打开了一个新世界的大门。

以后我还要捏更多更酷的东西呢。

捏泥人的作文350字《捏泥人》篇一嘿，你玩过捏泥人不？那可老有意思了。

我第一次捏泥人，那感觉就像打开了新世界的大门，真的是“泰酷辣”！我记得那是在一个周末，我去乡下的奶奶家。

奶奶家的院子里有好多泥巴，那泥巴看起来脏脏的，但在我眼里，那就是宝贝。

我突发奇想，想要捏个泥人。

我找了一块比较湿润的泥巴，就开始动手了。

我一开始也不知道捏啥好，就随便搓了个圆球，这圆球就像个大鸭蛋似的。

我瞅着这个圆球，心想：“这是个啥玩意儿啊？我可不能把这捏成个大鸭蛋吧，那也太没创意了。

”我就开始在这个圆球上这儿捏捏，那儿压压。

也许是想捏个小人儿吧，我先捏出了两条腿，这腿就像两根小木棍似的，又细又长，我自己都忍不住笑了，这哪是人的腿啊，简直就是筷子嘛。

我可没放弃，继续捏。

我想把上半身捏出来，就又搓了个圆球当作身子，然后把这个圆球和腿连接起来。

可是这连接处怎么看怎么别扭，就像断了又接上的一样。

这时候我有点懊恼，“我这是在捏啥呀，简直就是个四不像。

”但是我又想，“嘿，这也许就是我的独特风格呢，谁规定泥人就得捏得规规矩矩的？”我又开始捏胳膊，胳膊倒还算顺利，我还在胳膊的末端捏出了两只小手，这小手就像两个小爪子似的。

然后就是脑袋了，脑袋我捏得比较大，感觉这样才显得可爱。

我还在脑袋上捏出了眼睛、鼻子和嘴巴。

眼睛就像两个小黑豆，鼻子就是个小泥团，嘴巴嘛，就像一条弯弯的小缝。

我看着这个泥人，越看越觉得好笑，这个泥人长得怪模怪样的，可是又有一种说不出的萌。

我把这个泥人拿给奶奶看，奶奶笑得眼泪都出来了，她说：“你这捏的是啥呀，像个小怪物似的。

”我也跟着笑，说：“奶奶，这可是我的艺术品，独一无二的。

”虽然这个泥人捏得不是很好看，但这个过程真的超级有趣。

捏泥人的时候，就感觉自己像是个小小的造物主，可以把一块泥巴变成自己想要的样子，哪怕最后结果不太理想，但那种创造的快乐是实实在在的。

你说，是不是这个理儿呢？《捏泥人》篇二捏泥人，听起来就很有艺术范儿，是不？可对我来说，这可不仅仅是艺术，更是一种能让我“放飞自我”的活动。

捏泥人技艺高超作文
在咱们这地儿，有一位捏泥人的高手，那手艺，简直绝了！
这位师傅姓张，大家都亲切地叫他张师傅。

张师傅长得普普通通，可一双
手却像是有魔法一样。

只要一团泥巴到了他手里，那就能变出各种各样的人物来。

有一回，我亲眼瞧见张师傅捏泥人。

他先拿起一团泥巴，在手里揉啊揉，
搓啊搓，就跟揉面团似的。

没一会儿，泥巴就变得软软的，乖乖听话了。

然后，张师傅就开始大显身手啦。

他先捏出一个圆圆的脑袋，再用手指轻
轻一戳，两个眼睛的位置就出来了。

接着，他又揪出一点泥巴，搓成细细的条儿，安在眼睛的位置上，那眼睛立马就有神了！鼻子、嘴巴，那都是小菜一碟，张师傅几下子就搞定了。

最神奇的是捏身体和四肢。

只见他左捏捏，右拍拍，不一会儿，一个活灵
活现的小人儿就出现在他的手掌心里了。

这小人儿穿着漂亮的衣服，姿态各异，有的在跳舞，有的在唱歌，还有的在读书，真是太有趣啦！
张师傅的摊位前总是围满了人，大家都被他的手艺吸引住了。

有个小朋友
想要一个孙悟空，张师傅二话不说，拿起泥巴就开始捏。

不一会儿，一个威风
凛凛的孙悟空就出现了，手里还拿着金箍棒，那模样，就跟从电视里走出来的
一样。

小朋友高兴得直拍手，大家也都纷纷称赞张师傅的手艺高超。

张师傅说，他捏泥人已经几十年了，这手艺是祖上传下来的。

他要一直捏下去，让更多的人喜欢上捏泥人这门传统技艺。

我觉得呀，张师傅就是个艺术家，他用泥巴创造出了一个又一个的精彩世界！这捏泥人的手艺，真是了不起！。

我的拿手好戏捏泥人作文【精选9篇】在生活中，处处都有艺术，有唱歌、跳舞、书法、弹琴、吹二胡、拉小提琴、弹钢琴……就得在晚上，路边总有很多的夜摊，许多都是卖艺的，有耍动物的，有练武功的，还有弹二胡的……其中最让我注意的，还是捏小泥人。

不知不觉，黑夜便悄悄降临，许多好玩的东西便出来了。

在街边徘徊，我对许多事物都抱着好奇的心态，唯有看到一个师傅在小泥人，我三心二意的心才宁静下来。

那位师傅坐在板凳上，旁边有一只黑斑点的小猫和一盆黑泥浆。

面前摆着许多独具匠心的手工制作品。

我看见这些小泥人有点可爱，便蹲下来看着，那位师傅看着我，一边搓泥浆一边说：“小伙子，要不要买一个？”我摸了摸钱兜，干净的跟纸一样，我哭笑不得。

这时，我的心里萌生了一个念头——学艺。

由于这是第一次跟别人学艺，心里不觉有些前所未有的紧张，但是听了这位师傅的话语，我就长舒了一口气。

刚开始，那位师傅给我了一块黑泥，一面捏一边说：“捏泥人，不在于用的是软泥还是其他泥，主要的是有一颗恒心，你要是没有一颗恒心，什么事情也干不了……”就师傅说这几句话的功夫，他的手上以经出现了一个活灵活现的泥人，我不觉大吃一惊，心想：师傅都这么强，我也不能输。

于是便飞快的捏起来一个泥人。

就说捏师傅刚才的那个泥人，费我的劲还不小呢？光捏腿就费了我三分之一的时间，而且还是个一粗一细的腿，捏完的我用骄傲的目光看着这个泥人，但很苦恼，因为，我捏的根本就不是人的腿，而是怪物。

旁边的师傅看了看了我的泥人，笑着说：“你的小泥人真逗人，不信？看看？”我看了看我捏的泥人，果然很逗人，这时我又骄傲起来了，我拿着我的小泥人回家给妈妈看，没想到妈妈却支支吾吾的说：“真逗人！哈哈……”我听见妈妈说我捏的小泥人很漂亮，逗人，于是就想感谢那位师傅，但是那位师傅已经走了，我想说也来不及了，但是，我还是要感谢那位师傅因为，他让我懂得了一门艺术——捏泥人。

我是一个调皮、捣蛋的男孩子，我最大的爱好就是爬树。

爬树对我来说是一件特别特别好的事，对妈妈来说，我就是破坏花草树木，不听话的孩子。

捏泥人作文六年级《捏泥人》我特别喜欢捏泥人，一有时间就会沉浸在这有趣的活动中。

记得有一次，我准备好五颜六色的橡皮泥，准备大展身手。

我想捏一个可爱的小女孩。

我先用肉色的橡皮泥搓出一个圆圆的脑袋，再捏出两个小小的耳朵。

接着用黑色的橡皮泥给她安上一双明亮的大眼睛，还有弯弯的眉毛和一张微笑的嘴巴。

然后用粉色的橡皮泥做了两条小辫子，搭在她的肩膀上。

身体部分我用蓝色的橡皮泥做出一件漂亮的裙子，再用红色的捏出一颗爱心装饰在裙子上。

最后用黄色的橡皮泥做了一双小巧的鞋子。

看着自己亲手捏出来的小女孩，我心里别提多开心啦！《捏泥人》捏泥人可真是一件超级好玩的事儿！上个周末，我在家闲得无聊，就拿出了我的橡皮泥。

我决定捏一只小猫咪。

我先揪出一团白色的泥，揉成一个圆球，这就是小猫咪的头。

然后用黑色的泥做出两个圆圆的眼睛，再用粉色的泥做出一个小小的鼻子和三瓣嘴。

接着用棕色的泥捏出两只尖尖的耳朵，安在头上。

身体是用灰色的泥做的，长长的，还捏出了四条细细的腿。

尾巴就用黄色的泥，弯弯地翘起来。

当一只活灵活现的小猫咪出现在我面前时，我高兴得跳了起来，感觉自己就像一个小小的艺术家！《捏泥人》捏泥人，那可是我的拿手好戏！有一回，学校组织手工活动，主题就是捏泥人。

我可兴奋啦，心里想着一定要捏个最特别的。

我选了一块紫色的泥，准备捏一个小公主。

我先把泥揉成一个椭圆形，当作她的脸。

然后用黑色的泥做了一双大大的眼睛，像两颗黑宝石。

再用红色的泥做了一个樱桃小嘴，笑起来可甜啦。

头发是金黄色的，长长的，卷卷的，就像瀑布一样。

我还给她穿上了一条粉色的裙子，上面点缀着亮晶晶的珠子。

我用绿色的泥做了一双水晶鞋。

我的小公主一完成，同学们都围了过来，不停地称赞，我心里美滋滋的。

《捏泥人》我可喜欢捏泥人啦，每次捏泥人都感觉自己像在创造一个新的世界。

比如说，上次我想捏一个超级英雄。

我先用蓝色的泥捏出他强壮的身体，那肌肉一块一块的，可威风了。

然后用红色的泥做了一件帅气的披风，在风中飘啊飘。

捏泥人的作文五百字《捏泥人》篇一捏泥人，嘿，那可真是个有趣又有点小麻烦的事儿。

我第一次捏泥人是在小学的手工课上。

老师把那一堆花花绿绿的彩泥往桌上一放，我眼睛都放光了。

我想，这捏泥人还不简单嘛，就跟玩泥巴似的，咱小时候谁没玩过泥巴呀。

我就像个即将出征的小战士，雄赳赳气昂昂地准备大干一场。

我先拿了一块红色的泥，打算捏个小苹果。

我把泥搓圆，嘿，这就像个小乒乓球似的。

可我左看右看，总觉得缺点啥。

这时候我就想，也许得给它加点把儿才像个苹果。

于是我又揪了一小坨泥，搓成条儿，想安上去。

可这小把儿就像个调皮的小虫子，怎么安都安不正，不是歪到左边去，就是耷拉到下面来。

我心里就有点急了，这小苹果怎么这么难搞呢？旁边的同学看我手忙脚乱的，就过来瞅了一眼，还打趣说：“哟，你这苹果是被风吹歪了把儿的吧？”我一听，又好气又好笑。

我就不信我搞不定这个小苹果。

我又重新调整那小把儿，就像个执着的小工匠，反复摆弄。

最后，嘿，还真有点苹果的样子了。

接着，我又想捏个小人儿。

我拿了一块肉色的泥，开始搓身体。

我把它搓得长长的，像根小香肠。

然后我又捏了四肢，这四肢就像小树枝似的，细溜溜的。

我想给小人儿安上脑袋的时候，问题又出来了。

脑袋不是太大就是太小，就像个不合尺寸的小零件。

我看着那不成样子的小人儿，心里想，这捏泥人可不像我想的那么简单啊，简直是个小挑战呢。

不过，当我看着自己捏的那些歪歪扭扭的小作品，又觉得挺好玩的。

虽然它们不完美，可就像我的小宝贝似的。

捏泥人啊，就像一场小小的冒险，你永远不知道下一块泥会被捏成什么怪模样。

你们说，是不是这个理儿呢？《捏泥人》篇二捏泥人，听起来就很有艺术范儿，可真到自己动手的时候，那可真是状况百出啊。

有一次，我在家闲得无聊，突然就想捏泥人。

我翻箱倒柜找出了以前买的一盒橡皮泥。

那盒橡皮泥的颜色都有点干巴了，就像一个个被遗忘的小可怜。

不过我想，这也不影响我发挥。

我决定捏个小狗狗。

我先把一块棕色的泥揪出来，打算做狗的身子。